1.2 體驗化學探究 同步練習_第1頁
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文檔簡介

第一單元步入化學殿堂第二節體驗化學探究基礎過關全練知識點1從問題開始1.你認為下列提出問題的思路可行的是()A.人云亦云 B.相信定論 C.學會質疑 D.迷信權威知識點2通過科學探究解決問題2.2022年10月12日,“天宮課堂”第三課在中國空間站開講。小明同學在觀看直播的過程中,發現在空間站微重力環境下生長的水稻植株“東倒西歪”,為什么水稻的根還能向下扎到土壤里呢?小明的疑問“為什么水稻的根還能向下扎到土壤里呢?”屬于科學探究環節中的()A.提出問題 B.猜想與假設 C.進行實驗 D.得出結論3.(2023山東淄博臨淄期中改編)某些金屬工藝品的外觀有銀白色的金屬光澤,同學們認為它可能和鐵一樣,有磁性。在討論時,有同學提出“我們可以先拿磁鐵來吸一下”。就“拿磁鐵來吸一下”這一過程而言,屬于科學探究環節中的()A.進行實驗 B.猜想與假設 C.提出問題 D.獲得結論4.(2023山東沂源歷山中學期中)蠟燭燃燒的探究實驗如圖所示,下列有關說法錯誤的是()A.蠟燭燃燒過程中既有物理變化,也有化學變化B.圖1實驗可以用于比較蠟燭火焰各層溫度的高低C.圖2在火焰上方罩一個干冷的燒杯是為了驗證蠟燭燃燒后的某種產物D.圖3蠟燭剛熄滅時產生的白煙是一種新生成的可以燃燒的氣體知識點3對探究活動進行反思5.(2023山東東營期中)已知淀粉遇碘變藍。小軍同學在做唾液淀粉酶的有關實驗時,向熱的面粉糊中加入碘酒,發現未變藍色。面對“異常”現象,他不應該采取的做法是()A.向老師請教 B.查找相關資料,探究原因C.認為自己做錯了,繼續做其他實驗 D.反復實驗,并觀察是否有相同現象能力提升全練6.(2019山東聊城中考)某同學在點燃蠟燭時,提出固體石蠟可能變成蒸氣才能燃燒。就此看法而言,應屬于科學探究環節中的()A.提出問題 B.猜想與假設 C.進行實驗 D.獲得結論7.(2023山東廣饒期中)有一次上課時,小麗覺得很悶,呼吸不暢。是不是教室里二氧化碳的含量高呢?小麗分別收集了250mL教室內、外的氣體樣本,向其中分別加入10mL澄清石灰水,充分振蕩后觀察現象。在此過程中,沒有應用的科學方法是()A.猜想 B.實驗 C.控制變量 D.歸納8.(2023山東東營期中)化學改變了世界。學好化學,明確以下問題:(1)人類在利用化學反應過程中,能夠獲取生活和生產所需的和。鐵礦石煉成鐵主要是獲取。(2)怎樣學好化學?要明確科學探究的基本環節。下面是某學習小組的同學針對科學探究提出的幾個問題,請將下列所述基本環節補充完整,并按要求完成填寫:①“呼出的氣體是什么?”屬于科學探究中的環節;

②“呼出的氣體中一定有二氧化碳”屬于科學探究中的環節;

③“呼出的氣體中可能有二氧化碳”屬于科學探究中的環節;

④“將呼出的氣體通入澄清石灰水中,發現石灰水變渾濁”,這屬于科學探究中的環節;

⑤“這個實驗既簡單,現象又明顯”,某同學的這句話屬于科學探究中的環節。

上述各環節的正確順序是(填上述序號)。

(3)從微觀角度看,物質都是由微小的粒子構成的,如、是構成物質的基本微粒。

素養探究全練9.(2021山東沂源期中)某化學小組的同學受英國科學家法拉第《蠟燭的化學史》的啟發,對蠟燭的燃燒過程進行了探究。 圖1 圖2【查閱資料】硫酸銅是一種白色粉末,具有吸水性,吸水后變為藍色。【進行實驗】實驗實驗步驟實驗現象實驗結論Ⅰ外焰處的鐵紗窗網出現紅熱的環,內焰及焰心處的鐵紗窗網無明顯變化

Ⅱ伸入焰心的導氣管引出白煙,

焰心處有可燃性物質Ⅲ

蠟燭燃燒的產物中有水和二氧化碳【反思評價】實驗Ⅲ是該小組同學對圖2所示實驗的改進,與圖2所示實驗相比,實驗Ⅲ的優點是。

第一單元步入化學殿堂第二節體驗化學探究答案全解全析基礎過關全練1.C學習化學要善于發現和提出問題,要勇于質疑,不能人云亦云、相信定論或迷信權威。2.A“為什么水稻的根還能向下扎到土壤里呢?”屬于科學探究環節中的提出問題。3.A“拿磁鐵來吸一下”這一過程屬于科學探究環節中的進行實驗。4.D蠟燭剛熄滅時產生的白煙是石蠟蒸氣遇冷形成的石蠟固體小顆粒。5.C對于實驗中出現的問題應認真查找原因,可以請教老師、上網查資料或繼續進行實驗探究,但不能盲目否認自己,并置之不理。能力提升全練6.B“固體石蠟可能變成蒸氣才能燃燒”屬于科學探究環節中的猜想與假設。7.D“是不是教室里二氧化碳的含量高呢?”屬于猜想環節;分別收集了250mL教室內、外的氣體樣本,向其中分別加入10mL澄清石灰水,充分振蕩后觀察現象,是利用控制變量法進行實驗的環節;沒有歸納環節。8.(1)物質能量物質(或金屬鐵)(2)①提出問題②獲得結論③猜想與假設④收集證據⑤反思與評價①③④②⑤(3)分子原子解析(2)科學探究的一般步驟為首先提出疑問,接著提出猜想與假設,然后進行實驗探究、收集證據,根據實驗證據得出結論,最后對探究過程及結論進行反思與評價。故題述各環節的正確順序是①③④②⑤。(3)從微觀角度看,物質都是由微小的粒子構成的,如分子、原子等。素養探究全練9.【進行實驗】蠟燭火焰外焰的溫度最高白煙燃燒硫酸銅粉末變藍,澄清石灰水變渾濁【反思評價】能夠同時檢驗是否有水和二氧化碳生成解析【進行實驗】外焰處的

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