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文檔簡介
2025屆河北省邢臺市第七中學生物高一上期末達標檢測模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.某同學利用黑藻細胞觀察葉綠體和細胞質環流。下列相關敘述錯誤的是A.臨時裝片中的葉片要隨時保持有水狀態B.可在高倍顯微鏡下觀察到葉綠體有兩層膜結構C.可觀察到黑藻細胞中的葉綠體分布在大液泡周圍D.顯微鏡下觀察到的細胞質環流方向與實際相同2.由于化肥的大量使用和生活污水的大量排放,使得大量的N、P進入河水和湖泊,導致河水和湖泊出現“水華”現象。下列生物中與“水華”的形成有關的是()A.黑藻B.藍藻C.傘藻D.鳳眼蓮3.下列說法中,錯誤的是A.洋蔥根尖有絲分裂裝片制作步驟是:解離→漂洗→染色→制片B.在紫色洋蔥表皮細胞發生質壁分離復原的過程中,液泡由小到大,紫色由深變淺C.利用95%乙醇可以提取葉綠體中的色素D.在葉綠體中色素分離的實驗中,擴散得最慢的是葉綠素a4.對染色質和染色體的敘述錯誤的是A.染色質和染色體都易被堿性染料染成深色B.染色質和染色體的化學成分不同C.染色質和染色體的形態結構不同D.染色質和染色體存在的時期不同5.如圖表示刺激時的膜內外電位變化和所產生的神經沖動傳導方向(橫向箭頭表示傳導方向).其中正確的是()A. B. C. D.6.下列有關實驗的目的、材料的選擇和所用試劑正確的一組是選項實驗目的實驗材料實驗試劑A檢測生物組織中的還原糖西瓜組織樣液斐林試劑B用高倍顯微鏡觀察線粒體人口腔上皮細胞健那綠染液、蒸餾水C通過模擬實驗探究膜的透性玻璃紙0.3g/mL蔗糖溶液、清水D觀察植物細胞的吸水和失水洋蔥鱗片葉內表皮0.5g/mL蔗糖溶液、清水A.A B.B C.C D.D二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)甲圖表示A、B兩種植物光合速率隨光照強度改變的變化曲線,乙圖表示將A植物放在不同濃度的CO2環境條件下,A植物光合速率受光照強度影響的變化曲線。請分析回答:在較長時間連續陰雨的環境中,生長受到顯著影響的植物是__________。甲圖中的“a”點表示______________,如果以缺鎂的培養液培養A植物幼苗,則b點的移動方向是_______________。葉綠體中ADP的移動方向是從________向_____方向移動;下圖與c點相符合的是_________________________。e點與d點相比較,e點時葉肉細胞中C3的含量_____________;e點與f點相比較,e點時葉肉細胞中C3的含量_______________。(填“高”、“低”或“基本一致”)當光照強度為g時,比較植物A、B的有機物積累速率M1、M2的大小和有機物合成速率N1、N2的大小,結果分別為M1______________M2、N1____________N2。(均填“>”“<”或“=”)增施農家肥可以提高光合效率的原因是:①____;②____。8.(10分)下圖是在顯微鏡下觀察到的洋蔥根尖細胞有絲分裂圖像。請分析回答下列問題:制作臨時裝片的過程一般包括解離、_________、_________、制片等四步。觀察洋蔥根尖有絲分裂裝片時,應找到____________區的細胞進行觀察。在一個視野中大多數的細胞處于______________期,此時細胞中發生的主要變化是_________________________________________。圖中的B細胞處于分裂的___________期;C細胞處于分裂的___________期。該圖中的一些細胞可以轉變成伸長區、根冠的細胞,這種現象稱為細胞的________。把洋蔥根尖細胞放入培養液中培養,最終會長成一株洋蔥植株,這個技術叫做_____________,其理論基礎是_________________。9.(10分)下圖甲表示由磷脂分子合成的人工膜的結構示意圖,下圖乙表示人的紅細胞膜的結構示意圖及葡萄糖和乳酸的跨膜運輸情況,圖丙中A為1mol/L的葡萄糖溶液,B為1mol/L的乳酸溶液(呈分子狀態),請據圖回答以下問題:在水中磷脂分子排成雙層的原因是:____________________。圖乙中,葡萄糖和乳酸跨膜運輸的共同點是都需要__________,如果將圖乙所示細胞放在無氧環境中,圖中__________的跨膜運輸不會受到影響,原因是______________________________。如果用圖甲所示人工膜作為圖丙中的半透膜,則液面不再變化時,左側液面__________(填高于、低于或等于)右側液面;如果在圖甲所示人工膜上貫穿上圖乙的蛋白質①,再用作圖丙的半透膜,則液面不再變化時,左側液面__________右側液面;如果此時用圖乙的蛋白質②替換蛋白質①,再進行試驗,則液面不再變化時,左側液面__________右側液面。某些藥物大分子不容易被細胞吸收,但如果用圖甲所示人工膜包裹后再注射則更容易進入細胞,此實例可說明細胞膜具有__________性。圖丁中①為信號分子,與靶細胞細胞膜上的②__________結合,其本質成分是__________,圖示過程最能體現細胞膜具有___________________的功能。10.(10分)下圖1表示野外松樹光合作用強度與光照強度的關系,其縱坐標表示松樹整株植物吸收CO2量的狀況;圖2表示其葉肉細胞線粒體和葉綠體相關氣體代謝特點;圖3表示人、酵母菌和松樹等進行的細胞呼吸方式,①~④表示其中的過程;圖4代表不同O2濃度對松樹CO2釋放速度的影響。請分析回答下面的問題:圖1中a點時葉肉細胞中ATP的合成場所有____________,此時葉肉細胞內發生圖2中的______________過程。如果白天光照強度為圖1中的a,則一晝夜中該植物_____(填“能”或“不能”)正常生長,其原因是_________。細胞呼吸是細胞內進行的將糖類等有機物_____成CO2或其它產物,并且釋放能量的過程。圖3中,不同生物無氧呼吸產物不同的直接原因是_________;圖4中O2濃度為a、b時無氧呼吸較強的是________(填“a”或“b”)。11.(15分)選取生理狀態良好的甜櫧植株,保持溫度(30℃)、CO2濃度等恒定,測定不同光照強度條件下O2和CO2的釋放量(如圖1)。圖2中的X、Y、Z曲線分別表示一天24小時的溫度、光照強度、凈光合速率(CO2mg/h)的變化。請據圖分析回答:從圖1可知,在光照強度為8千勒克斯(klx)時植物固定CO2的速率為mol·m-2·h-1,在此條件下若光照12h,再黑暗12h,交替進行,則甜櫧(填“能”、“不能”)正常生長,原因是。分析圖2可知,中午12點時,Z曲線下降,可能原因是。若比較圖2中Z曲線的k、a兩點,更有利于蔬菜的儲存。圖2中光合速率與呼吸速率相等的點是,對應圖1中的光照強度為klx,根據圖2中Z曲線的變化推測該植物未接受光照的時間是曲線中的段。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、B2、B3、D4、B5、C6、C二、綜合題:本大題共4小題7、AA植物的呼吸速率向右葉綠體基質類囊體薄膜D低高=>農家肥被微生物分解后為農作物提供二氧化碳農家肥被微生物分解后為農作物提供礦質元素8、(1)漂洗染色分生(2)分裂間期DNA的復制和有關蛋白質的合成(3)前中(4)分化(5)組織培養細胞的全能性9、磷脂分子有親水的頭部和疏水的尾部載體蛋白葡萄糖和乳酸紅細胞吸收葡萄糖是協助擴散不需能量,而紅細胞主動運輸排出乳酸所需能量由無氧呼吸提供等于低于等于一定的流動受體蛋白質信息交流10、細胞質基質線粒體葉綠體D不能光照強度為a時,白天光合作用形成的有機物和細胞呼吸消耗的有機物相等
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