中山廣東中山市大涌鎮(zhèn)人民政府招聘政府專職消防員筆試歷年參考題庫解題思路附帶答案詳解_第1頁
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文檔簡介

[中山]廣東中山市大涌鎮(zhèn)人民政府招聘政府專職消防員筆試歷年參考題庫解題思路附帶答案詳解

一、數(shù)量關(guān)系。在這部分試題中,每道題呈現(xiàn)一段表述數(shù)字關(guān)系的文字,要求你迅速、準(zhǔn)確地計(jì)算出答案。(共35題)

1、一家四口人的年齡之和為149歲,其中外公年齡、母親年齡以及兩人年齡之和都是平方數(shù),而父親7年前的年齡正好是孩子年齡的六倍,問外公年齡上一次是孩子年齡的整數(shù)倍是幾年前?(

A:2B:4

C:6

D:8正確答案選項(xiàng):D

解析:根據(jù)題意,外公、母親及兩人的年齡之和都為平方數(shù),而在正常年齡段中外公64歲與母親36歲符合要求。則父親與孩子今年的年齡之和為歲。父親7年前的年齡剛好是孩子年齡的6倍,設(shè)7年前孩子歲,則父親為,,解得歲,則孩子今年歲,欲使為整數(shù),代入選項(xiàng)驗(yàn)證即可,只有D項(xiàng),

那么8年前外公年齡是孩子年齡的整數(shù)倍。

故本題選D。2、兔子跑7步的時間狗跑5步,狗跑5步的距離兔子跑9步,現(xiàn)在兔子已跑出40米,狗開始追它。則兔子再跑()米,狗就可以追到它。

A:105

B:126C:140

D:154

正確答案選項(xiàng):C

解析:解法一:

本題考查行程問題,屬于相遇追及類,用方程法解題。

假設(shè)兔子每步跑x米,速度為V,狗每步跑y米,速度為V,則根據(jù)題意得:7x÷V=5y÷V,5y=9x,解得:V∶V=7∶9。假設(shè)兔子再跑S米,狗可以追上它,可得:S÷V=(S+40)÷V,解得S=140(米)。

故本題選C。

解法二:本題考查行程問題,屬于相遇追及類,用賦值法解題。

“兔子跑7步的時間狗跑5步,狗跑5步的距離兔子跑9步”,所以兔子的速度∶狗的速度=兔子跑7步的距離∶兔子跑9步的距離=7∶9,所以賦值兔子的速度為7、狗的速度為9,那么40=(9-7)t,t=20,此時兔子又跑了20×7=140(米)。

故本題選C。

3、甲乙在銀行存款共9600元,如果兩人取走各自存款的,然后甲再從存款中轉(zhuǎn)賬120元給乙,這時兩人存款數(shù)相等。那么甲的原存款為多少元?

A:3500

B:3900C:4200

D:5000

正確答案選項(xiàng):D

解析:方法一:設(shè)甲原存款為元,則乙存款為元。根據(jù)題意可得方程:,解得元。

方法二:甲乙都取走

故本題選D。

4、均為正整數(shù),。若,。則最大為()。A:4038

B:4057

C:5013

D:5046

正確答案選項(xiàng):D

解析:由題干等式相加得:,即,當(dāng)a取到最大值時,最大。由于,且二者均為正整數(shù),可求a最大為,則最大為。

故本題選D。5、小張計(jì)劃用一個小時的時間看50頁書,在看了20頁后,小張的閱讀速度提高了,則小張?jiān)ǖ倪@一個小時總共看了________頁書。

A:53

B:55

C:57

D:60

正確答案選項(xiàng):A

解析:根據(jù)題意可知,小張?jiān)镜拈喿x速度為,提高后的速度為。看20頁需要的時間為小時,則速度提高后,小張?jiān)ǖ倪@一個小時總共看了頁書。故本題選A。6、有一項(xiàng)工程,甲、乙、丙合作一天完成了工程的5/6,已知甲、乙、丙單獨(dú)完成這項(xiàng)工程所用時間均為整數(shù)天數(shù),且甲單獨(dú)完成這項(xiàng)工程所用天數(shù)大于乙,乙所用天數(shù)大于丙,問甲、乙合作完成整個工程需要幾天?A:3

B:4

C:5

D:6

正確答案選項(xiàng):A解析:本題考查工程問題,屬于時間類,用賦值法解題。

結(jié)合題意賦總量為12,由“甲、乙、丙合作一天完成了工程的”,可知效率有:甲+乙+丙=12×=10①,由“甲、乙、丙單獨(dú)完成這項(xiàng)工程所用時間均為整數(shù)天數(shù)”,可得:12÷甲②、12÷乙③、12÷丙④均為整數(shù),由②③④可得甲、乙、丙效率可能的取值為1、2、3、4、6等,由①及“甲單獨(dú)完成這項(xiàng)工程所用天數(shù)大于乙,乙所用天數(shù)大于丙”,得效率:甲=1,乙=3,丙=6滿足題意。

甲、乙合作完成整個工程需要=3(天)。故本題選A。

7、某班學(xué)生總數(shù)為32人,在第一次考試中有26人及格,在第二次考試中有24人及格,若兩次考試都不及格的有4人,那么兩次考試都及格的人數(shù)是________人。

A:24

B:18

C:20

D:22

正確答案選項(xiàng):D解析:根據(jù)題干可判定本題為兩集合容斥問題,根據(jù)公式:,則,

故本題選D。

8、已知平安夜無包裝的蘋果4元/個,包裝好的蘋果7元/個,小芳總共買了50個蘋果,花費(fèi)了230元,則買的蘋果中有()個是包裝好的。

A:40

B:30

C:20D:10

正確答案選項(xiàng):D

解析:設(shè)小芳買了無包裝蘋果個,包裝好的蘋果個。小芳總共買了50個蘋果可列式:······①。花費(fèi)230元可列式:······②。聯(lián)立①、②式,解得,

故本題選D。

9、某玩具廠有甲、乙、丙、丁四種玩具共100個,如果甲種玩具加4個,乙種玩具減去4個,丙種玩具的數(shù)量乘以4,丁種玩具的數(shù)量除以4后,甲、乙、丙、丁四種玩具的個數(shù)相等,那么之前甲種玩具的數(shù)量為()個。

A:12

B:20C:35

D:42

正確答案選項(xiàng):A解析:設(shè)變化后的數(shù)量為個,則甲種玩具為個,乙種玩具為個,丙種玩具為個,丁種玩具為個,由題意可得:,解得。那么之前甲種玩具的數(shù)量為個。

故本題選A。

10、某花園要圍繞周長為200米的圓形花壇等距離安裝灑水器,若兩個灑水器之間間隔為25米,則需安裝灑水器()個。

A:4B:5

C:7

D:8正確答案選項(xiàng):D

解析:本題考查植樹問題,用公式法解題。

根據(jù)單側(cè)環(huán)形植樹公式:棵數(shù)=總長÷間隔,代入數(shù)據(jù)可得:灑水器的個數(shù)=200÷25=8(個)。

故本題選D。11、630的正約數(shù),(包括1和630)的個數(shù)為:

A:21B:22

C:23

D:24

正確答案選項(xiàng):D

解析:本題考查排列組合問題,屬于基礎(chǔ)排列組合。

將630進(jìn)行因式分解=2×32×5×7,在此基礎(chǔ)上分析每個因數(shù)的情況:

約數(shù)有2出現(xiàn),有2o、21兩種情況;

約數(shù)有3出現(xiàn),有3o、31、32三種情況;約數(shù)有5出現(xiàn),有5o、51兩種情況;

約數(shù)有7出現(xiàn),有7o、71兩種情況。

分步用乘法原理,則共有2×3×2×2=24(種)。

故本題選D。

12、袋子里紅球與白球的數(shù)量之比是9∶3。放入若干只紅球后,紅球與白球數(shù)量之比變?yōu)?∶1;再放入若干只白球后,紅球與白球數(shù)量之比變?yōu)?∶1。已知放入的紅球比白球多80只。那么袋子里原來共有()只球。

A:200B:220

C:240

D:260

正確答案選項(xiàng):C

解析:本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問題。可設(shè)袋子中原來的紅球數(shù)量為9a,白球數(shù)量為3a,第一次放入若干只紅球后,因?yàn)榘浊驍?shù)量沒有變化,可將紅白球數(shù)量比化分為15a∶3a,即放入紅球數(shù)量為15a-9a=6a;第二次再放入若干只白球后,因?yàn)榧t球數(shù)量沒有變化,可將可將紅白球數(shù)量比化分為15a∶5a,即放入白球數(shù)量為5a-3a=2a,又可知6a-2a=80,解得a=20(只),那么袋子里原來共有球(9+3)×20=240(只)。

故本題選C。13、有五根僅長度和顏色不同的木棍,長度分別為19厘米、49厘米、26厘米、55厘米和22厘米,現(xiàn)將其中若干木棍拼接起來,在地面樹一根高度大于0.9米且不到1米的旗桿。假設(shè)木棍間連接沒有縫隙,問可組成多少根不同的旗桿?()

A:12B:18

C:24

D:30

正確答案選項(xiàng):B

解析:觀察題干數(shù)字發(fā)現(xiàn),可用于拼接旗桿(高度和91-99厘米)的組合方式有3類:①55厘米,22厘米,19厘米;②49厘米,26厘米,22厘米;③49厘米,26厘米,19厘米;每種組合方式有種排列方法,共計(jì)根不同的旗桿。故本題選B。

14、2,4,4,8,3,6,5,()A:12

B:10

C:9

D:7

正確答案選項(xiàng):B解析:項(xiàng)數(shù)較多,考慮多重?cái)?shù)列。

數(shù)列有八項(xiàng),驗(yàn)證奇數(shù)項(xiàng)偶數(shù)項(xiàng)不成規(guī)律,優(yōu)先考慮兩兩分組。分組結(jié)果如下(2,4),(4,8),(3,6),觀察發(fā)現(xiàn),組內(nèi)的數(shù)字存在二倍關(guān)系,規(guī)律為第二項(xiàng)÷第一項(xiàng)=2,因此所求項(xiàng)為2×5=10。

故本題選B。15、從A地到B地,要先行120千米的下坡路,然后再行80千米的上坡路,最后行150千米的平路后到達(dá)。甲車從A地到B地,乙車從B地到A地。甲車在任何路上速度相同,乙車在平路上速度與甲車相同,上坡路和下坡路的速度分別是平路的0.8和1.2倍。則乙車用時比甲車:

A:少不到

B:少以上

C:多不到

D:多以上

正確答案選項(xiàng):D解析:題干給出了甲、乙兩車在不同路段速度的倍數(shù)關(guān)系,可以賦值甲車的速度為10。

甲車行駛?cè)逃脮r為。

乙車從B地到A地,則行駛過程為150千米的平路,80千米的下坡路和120千米的上坡路。

乙車行駛?cè)逃脮r為;

,即乙車用時比甲車多以上。

故本題選D。

16、銷售人員收到的提成是她銷售的前100臺機(jī)器中每臺機(jī)器售價的,以及她銷售的100臺機(jī)器以后的每臺機(jī)器售價的。如果每臺機(jī)器的售價是1萬元,銷售人員收到3.6萬元的提成,那么她賣了多少臺機(jī)器()。A:105

B:115

C:120

D:125

正確答案選項(xiàng):B

解析:當(dāng)銷售人員銷售100臺機(jī)器時,得到的提成總額為:萬元,萬元,說明銷售超過100臺機(jī)器,則超過數(shù)量為臺,故共賣了115臺。

故本題選B。17、在一塊邊長為2的正方形木板的正反面分別畫線,將其正反面分別劃分為4個邊長為1的正方形格子。從5種不同顏色的顏料中隨機(jī)選4種,分別為正面不同的格子上色,然后在反面執(zhí)行相同操作。問正面和反面的正方形格子中,至少有兩組相對的格子顏色相同的概率在以下哪個范圍內(nèi)?()

A:低于

B:在之間

C:在之間

D:高于

正確答案選項(xiàng):A

解析:正面從5種不同顏色的顏料中選4種為4個格子分別上色,有種情況;同理,反面也有種情況,則總情況數(shù)為種。

正面和反面的格子中,至少有兩組相對的格子顏色相同,有3種情況:①4組格子顏色相同:有種情況;

②3組格子顏色相同:有種情況;③2組格子顏色相同:正反兩面顏色相同的2組格子有種情況,剩余的2組格子顏色分布有種情況。則2組格子顏色相同有種情況。

故滿足要求的情況數(shù)為種,所求概率為,在A項(xiàng)范圍內(nèi)。

故本題選A。

備注:“在反面執(zhí)行相同操作”表述有歧義,應(yīng)指反面也從5種不同顏色的顏料中隨機(jī)選4種,分別為反面不同的格子上色18、一輛從九江開往萍鄉(xiāng)的客車在途中因停車處理事務(wù),耽誤了6分鐘,然后將時速由原來的每小時40千米提高到每小時50千米,這樣走了()千米就可以將耽誤的時間補(bǔ)上。

A:8

B:20C:16

D:32

正確答案選項(xiàng):B

解析:方法一:設(shè)需要千米就可以將耽誤的時間補(bǔ)上,根據(jù)題干已知條件可得:,等式兩邊同時乘以200,化簡得,解得千米。

方法二:耽誤6分鐘相當(dāng)于少走了千米,提速之后彌補(bǔ)4千米需要時間小時,0.4小時走的距離為千米。故本題選B。

19、在一次射擊比賽中,劉明與王川三次中靶環(huán)數(shù)的積都是36,且總環(huán)數(shù)相等,劉明的最高環(huán)數(shù)比王川的最高環(huán)數(shù)多,則劉明三次中靶環(huán)數(shù)從小到大排列是()。A:1、6、6

B:2、2、9

C:3、3、4

D:2、3、6

正確答案選項(xiàng):B

解析:結(jié)合題意和選項(xiàng),劉明與王川三次中靶環(huán)數(shù)的積都是36,代入選項(xiàng),四項(xiàng)都滿足積為36。由于劉明和王川的三次環(huán)數(shù)之和相等,選項(xiàng)中只有A、B兩項(xiàng)的和相等,故推測其中一項(xiàng)為答案;又因?yàn)閯⒚鞯淖罡攮h(huán)數(shù)比王川的最高環(huán)數(shù)多,由于A項(xiàng)最高環(huán)數(shù)是6,B項(xiàng)的最高環(huán)數(shù)是9,故B項(xiàng)是劉明的三次中靶環(huán)數(shù)。

故本題選B。20、5只羊、6頭牛每天吃草139千克,6只羊、5頭牛每天吃草125千克,一頭牛和一只羊每天各吃草多少千克?(

A:186

B:188

C:195

D:198

正確答案選項(xiàng):C

解析:由題意可知題中存在等量關(guān)系,考慮列方程,設(shè)一頭羊每天吃x千克草,一頭牛每天吃y千克草,根據(jù)題意可知5x+6y=139,6x+5y=125,聯(lián)立兩式解得x=19,y=5。故本題選C。

21、某雷達(dá)站位于點(diǎn)O,其有效探測范圍為以點(diǎn)O為中心,半徑200公里的圓形。在點(diǎn)O東偏北15°方向,與點(diǎn)O相距320公里處有一架直升飛機(jī),以300千米/小時的速度向正西南方向飛行。問該飛機(jī)有多少分鐘在雷達(dá)站的有效探測范圍以內(nèi)?A:40

B:44

C:48

D:50

正確答案選項(xiàng):C解析:本題考查幾何問題,屬于平面幾何類。

如圖,A點(diǎn)為直升飛機(jī),由于AO與OE夾角為15°,飛機(jī)的飛行方向AB是正西南方向(西偏南45°),AB及其延長線與雷達(dá)有效探測范圍(圓O)分別相交于點(diǎn)C、D,弦切線CD即為飛機(jī)在雷達(dá)站有效探測范圍內(nèi)的飛行距離,過點(diǎn)O作OB垂直于DC。△AOE為直角三角形,得∠OAE=75°,則∠OAB=75°-45°=30°,在直角三角形ABO中,根據(jù)30°所對的直角邊為斜邊的一半,可得OB=320×=160(公里)。圓的半徑OC=OD=200公里,在直角三角形OBC中,根據(jù)勾股定理可得BC==120(公里),由對稱性可知,CD為240公里。飛機(jī)在雷達(dá)站的有效探測范圍以內(nèi)時間為==0.8(小時)=48(分鐘)。

故本題選C。

22、2,6,3,9,6,18,7,(

)。

A:15B:21

C:24D:28

正確答案選項(xiàng):B

解析:觀察數(shù)列,數(shù)列項(xiàng)數(shù)較多,且每兩項(xiàng)之間存在倍數(shù)關(guān)系,因此兩兩分組來看,2×3=6,3×3=9,6×3=18,兩兩分組之后,后一項(xiàng)是前一項(xiàng)的3倍,因此,所求為7×3=21。

故本題選B。

23、有4個數(shù),它們的和是150,且第一個數(shù)是第二個數(shù)的2倍,第二個數(shù)是第三個數(shù)的2倍,第三個數(shù)又是第四個數(shù)的2倍,則第四個數(shù)應(yīng)是:

A:10

B:25C:30

D:40

正確答案選項(xiàng):A

解析:

本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。

設(shè)第四個數(shù)為x,則第三個數(shù)為2x,第二個數(shù)為4x,第一個數(shù)為8x,根據(jù)題意列式:x+2x+4x+8x=150,解得x=10。

故本題選A。24、小李開了一個多小時會議,會議開始時看了手表,會議結(jié)束時又看了手表,發(fā)現(xiàn)時針與分針恰好互換了位置,問這個會議大約開了1小時多少分?

A:51

B:47

C:45

D:43

正確答案選項(xiàng):A

解析:本題考查鐘表問題。時針和分針互換位置,意味著時針和分針共同轉(zhuǎn)過的角度和為360°的整數(shù)倍。一個小時以內(nèi)時針和分針共轉(zhuǎn)360°,兩個小時以內(nèi)時針和分針共轉(zhuǎn)720°,由設(shè)問可知這次會議時針和分針共轉(zhuǎn)720°,分針的速度為6°每分鐘,時鐘的速度為0.5°每分鐘。則這個會議開了720°÷(6°+0.5°)≈111(分),即1小時51分。

故本題選A。

25、某農(nóng)民包了一片山地,養(yǎng)殖黃牛和驢共50頭,每頭牲畜投資和收益情況如下表(單位:萬元/頭)根據(jù)預(yù)算,先期投資不超過36萬元,養(yǎng)殖管理不超過29萬元,該農(nóng)民的最大產(chǎn)值是多少萬元?

A:130

B:132C:120

D:126

正確答案選項(xiàng):B解析:本題考查經(jīng)濟(jì)利潤問題,屬于最值優(yōu)化類。

設(shè)養(yǎng)殖黃牛x頭,則養(yǎng)殖驢(50-x)頭,結(jié)合題意先期投資不超過36萬元,養(yǎng)殖管理不超過29萬元,可列式為:0.9x+0.4(50-x)≤36①;0.3x+(50-x)≤29②。

聯(lián)立①②兩個不等式解得30≤x≤32,因黃牛產(chǎn)值更高,則若想產(chǎn)值最大,取x=32,此時最大產(chǎn)值為32×3+(50-32)×2=132(萬元)。

故本題選B。26、,,,,()

A:

B:C:

D:

正確答案選項(xiàng):A

解析:

本題考查非整數(shù)數(shù)列中的根式數(shù)列。

將根號看作分隔符,分組看根指數(shù)數(shù)列和根式下的數(shù)列。

根指數(shù)數(shù)列:9,,,,以9,1為周期的周期數(shù)列,則下一項(xiàng)為9;

根式下的數(shù)列:27,,,,做差和遞推均無規(guī)律,考慮奇數(shù)項(xiàng)和偶數(shù)項(xiàng)各自成規(guī)律。奇數(shù)項(xiàng)為33,43,成冪次數(shù)列,其底數(shù)是公差為1的等差數(shù)列,下一項(xiàng)為4+1=5,指數(shù)項(xiàng)為3的常數(shù)數(shù)列,則冪次數(shù)列的下一項(xiàng)為53=125。偶數(shù)項(xiàng)為3,,猜測是公比為8的等比數(shù)列。故所求項(xiàng)為。

故本題選A。

27、某手機(jī)公司去年銷售手機(jī)1000萬臺,今年預(yù)計(jì)銷售1200萬臺,今年的銷售將比去年增長:

A:30%

B:20%C:40%

D:25%

正確答案選項(xiàng):B

解析:本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。

依據(jù)去年銷售手機(jī)1000萬臺,今年預(yù)計(jì)銷售1200萬臺,則今年比去年多銷售1200-1000=200(萬臺),所以今年的銷售將比去年增長200÷1000=20%。

故本題選B。

28、兩個舊座鐘。一個每天快12分鐘,一個每天慢18分鐘。那么將這兩個舊座鐘同時調(diào)到標(biāo)準(zhǔn)時間后,經(jīng)過多少天他們才能再次同時顯示標(biāo)準(zhǔn)時間?()A:90

B:100

C:110

D:120

正確答案選項(xiàng):D

解析:方法一:根據(jù)題意,可設(shè)兩個座鐘分別為a、b,開始時間都為12時整。將選項(xiàng)分別代入,

代入A項(xiàng),經(jīng)過90天,a表快了小時,此時時間為6時整;b表慢了小時,此時時間為9時整,不符合題意;

代入B項(xiàng),經(jīng)過100天,a表快了小時,此時時間為8時整;b表慢了小時,此時時間為6時整,不符合題意;代入C項(xiàng),經(jīng)過110天,a表快了小時,此時時間為10時整;b表慢了小時,此時時間為3時整,不符合題意;

代入D項(xiàng),經(jīng)過120天,a表快了小時,此時時間為12時整;b表慢了小時,此時時間為12時整,符合題意。

方法二:第一個鐘每天快12分鐘,再次顯示標(biāo)準(zhǔn)時間時快了12小時,即過了天。同理慢18分鐘再次顯示標(biāo)準(zhǔn)時間過了天。同時顯示標(biāo)準(zhǔn)時間,即為60與40的最小公倍數(shù)120天。故本題選D。

29、某雙行道入口(如右圖所示)的形狀上為半圓,下為寬4米,高2.2米的長方形。現(xiàn)工人師傅打算施工拓寬隧道,若欲使一輛寬為2.4米,高為2.9米的貨車剛好通過這條雙行隧道,則此隧道至少應(yīng)該增寬()米。A:0.1

B:0.2

C:1.0D:2.5

正確答案選項(xiàng):C

解析:

解析】本題考查幾何問題,屬于平面幾何類。

拓寬后圓的半徑r,如圖所示:滿足條件:r2=2.42+(2.9-2.2)2,解得r=2.5(米),則長方形長為2r=5(米),即需要增寬1米,本題選擇C選項(xiàng)。

故本題選C。30、6,16,56,132,250,(

)。

A:416

B:512

C:498

D:524

正確答案選項(xiàng):A解析:數(shù)列呈遞增趨勢,無明顯特征,優(yōu)先考慮做差。后一項(xiàng)減前一項(xiàng)得到新數(shù)列:10,40,76,118,(

),無明顯規(guī)律,繼續(xù)作差得到數(shù)列:30,36,42,(

),是公差為6的等差數(shù)列,故二次做差數(shù)列下一項(xiàng)為48,一次做差數(shù)列下一項(xiàng)為166,原數(shù)列下一項(xiàng)為416。

故本題選A。

31、某單位組織員工去旅游,要求每輛汽車坐的人數(shù)相同。如果每輛車坐20人,還剩下2名員工;如果減少一輛汽車,員工正好可以平均分到每輛汽車。該單位共有()名員工。

A:244

B:242

C:220D:224

正確答案選項(xiàng):B

解析:解法一:

本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題,用代入排除法解題。

根據(jù)每輛車坐20人,還剩下2名,可知員工總?cè)藬?shù)減去2是20的倍數(shù),排除A、C、D選項(xiàng)。

故本題選B。

解法二:

本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。根據(jù)每輛車坐20人,還剩下2名員工,減少一輛車,則剩下20+2=22(名)員工。這22名員工要平分到剩下的車上,則分兩種情況:①22=1×22,每輛車分1人,則剩余22輛車,原來人數(shù)為23×20+2=462,沒有選項(xiàng),排除;②22=2×11,每輛車分2人,則剩余11輛車,原來人數(shù)為12×20+2=242。

故本題選B。32、在某校周長400米的環(huán)形跑道上,每隔8米插一面紅旗,然后在相鄰兩面紅旗之間每隔2米插一面黃旗,則應(yīng)準(zhǔn)備黃旗()面。

A:50

B:150

C:49

D:147正確答案選項(xiàng):B

解析:本題考查植樹問題。

根據(jù)“周長400米的環(huán)形跑道上,每隔8米插一面紅旗”可知,插紅旗的間隔數(shù)為400÷8=50(個),又“相鄰兩面紅旗之間每隔2米插一面黃旗”,可知相鄰的兩面紅旗間可插3面黃旗,即每個紅旗間隔插上3面黃旗,故50個間隔共需50×3=150(面)黃旗。故本題選B。

33、72、80、87、91、101、(

)。

A:102

B:103

C:112

D:121正確答案選項(xiàng):B

解析:兩兩分組,、、

故本題選B。

34、一環(huán)形跑道上畫了100個標(biāo)記點(diǎn),已知相鄰任意兩個標(biāo)記點(diǎn)之間的跑道距離相等。某人在環(huán)形跑道上跑了半圈,問他最多能經(jīng)過幾個標(biāo)記點(diǎn)?

A:49

B:51

C:50D:100

正確答案選項(xiàng):B

解析:

本題考查植樹問題,用賦值法解題。

賦值全程為100米,根據(jù)間隔相等,可知每個間隔為100÷100=1(米)。半圈為50米,利用植樹公式可得,最多經(jīng)過標(biāo)記點(diǎn)的數(shù)量為50÷1+1=51(個)。

故本題選B。

35、3/4,1,13/16,(

),23/64

A:17/32

B:19/32

C:1/2

D:9/16

正確答案選項(xiàng):D

解析:數(shù)列中大部分?jǐn)?shù)據(jù)為分?jǐn)?shù),優(yōu)先考慮分?jǐn)?shù)數(shù)列。第一、三、五項(xiàng)的分子分別為3、13、23,差為10,推測相鄰兩項(xiàng)的分子有可能構(gòu)成公差為5的等差數(shù)列,則第二項(xiàng)的分子為8,未知項(xiàng)的分子為18。此時數(shù)列可以寫為,可知分母構(gòu)成公比為2的等比數(shù)列,則未知項(xiàng)的分母為32,因此未知項(xiàng)為

故本題選D。二、言語理解與表達(dá)。本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題目要求,下列各題備選答案中只有一項(xiàng)符合題意,請將其選出一個最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共40題)1、實(shí)際上,當(dāng)她寫中篇小說《狀元媒》時,心里就已經(jīng)()出了長篇小說《狀元媒》的藍(lán)圖。因此這一次重讀,我饒有興趣地從中尋找這一藍(lán)圖的()。

依次填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A:建設(shè)雪泥鴻爪

B:勾勒千頭萬緒

C:勾畫草蛇灰線D:描摹蛛絲馬跡

正確答案選項(xiàng):C

解析:第一空,搭配“藍(lán)圖”指規(guī)劃,計(jì)劃。B項(xiàng)“勾勒”,C項(xiàng)“勾畫”都能體現(xiàn)出大致的描繪、構(gòu)想的意思,均保留。A項(xiàng),“建設(shè)”不搭配“藍(lán)圖”,常搭配“建設(shè)家園”等,同時“建設(shè)”是具體的操作實(shí)施階段,這里僅是創(chuàng)作前心里的構(gòu)思階段,搭配不當(dāng),排除;D項(xiàng),“描摹”指照原樣描寫或描畫,有臨摹的意思,文段指的是她自己的作品,并不存在模仿別人的創(chuàng)作。故排除A、D兩項(xiàng)。第二空,意在表達(dá)在重讀的過程中尋找藍(lán)圖的線索,對應(yīng)C項(xiàng)“草蛇灰線”比喻事物留下隱約可尋的線索和跡象,當(dāng)選。B項(xiàng),“千頭萬緒”比喻事情的開端,頭緒非常多,形容事情復(fù)雜紛亂,“尋找藍(lán)圖的千頭萬緒”為錯誤用法,排除。

故本題選C。

2、一本書首先要孩子喜歡,然后再倒過來看這本書好不好,而不是先認(rèn)為這本書是好書,就要求孩子去讀。孩子從書中獲得什么,也不是________的,比如我們說閱讀對作文有好處,但也不是孩子讀了一本書,立刻就會寫作文了。

填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A:立竿見影

B:千篇一律

C:唾手可得D:游刃有余

正確答案選項(xiàng):A

解析:

根據(jù)“比如我們說閱讀對作文有好處,但也不是孩子讀了一本書,立刻就會寫作文了”可知,孩子讀書后,效果并不會立即體現(xiàn)出來。

辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“立竿見影”比喻收效迅速,符合文意。B項(xiàng)“千篇一律”形容文章公式化,也比喻完全按老一套,沒有任何變化;C項(xiàng)“唾手可得”比喻非常容易得到;D項(xiàng)“游刃有余”比喻技術(shù)熟練,經(jīng)驗(yàn)豐富,解決問題絲毫不費(fèi)力。B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)均沒有體現(xiàn)出“效果明顯、迅速”的意思,排除。

故本題選A。

3、在很多人的心目中,販賣友情比犧牲生命更不可想象,我想只要他們固守的友情不侵害人類的基本原則,這樣的人基本上可以進(jìn)入“君子”的范疇。倒過來,另有一些人,把友情看作小事一樁,甚至公然表明自己為了某個目的而不得不糟踐朋友,我真為他們可惜,因?yàn)樗麄儾恢乐灰羞@樣一個舉動,他們在世俗人心中的形象就永遠(yuǎn)難以修復(fù)了。

下列說法符合文意的是()。

A:世俗將朋友情誼看得極為重要

B:任何情況下都不能違背朋友的意思

C:背叛朋友的人難以獲得世俗的認(rèn)可

D:背叛朋友比犧牲生命更讓人無法接受

正確答案選項(xiàng):A解析:文段通過“販賣友情比犧牲生命更不可想象”以及“倒過來,另有一些人,把友情看作小事一樁”可知,用正反對比來論述朋友情誼的重要性,看重朋友的人和不看重朋友的人,會造成什么樣的結(jié)果。文段的最后一句話也說明友情在世俗眼中的意義和重要性。A項(xiàng)符合文意,當(dāng)選。

B項(xiàng),表述過于絕對,文段并未表達(dá)此意,排除;

C項(xiàng),該項(xiàng)是文段所舉的反例,文段通過正反對比論證,還是想說明友情的重要性,不符合文意,排除;

D項(xiàng),只是文段正面論述的一個點(diǎn),表述不全面,排除。

故本題選A。

【文段出處】《嚴(yán)重的友情》

4、隨著生活質(zhì)量提升和對生命意義的反思,________________,正是這種現(xiàn)代交通理念推動著汽車、火車、船舶、客運(yùn)飛機(jī)技術(shù)的創(chuàng)新升級,各種保證安全的技術(shù)措施應(yīng)運(yùn)而生。特別是旅游、休閑業(yè)的發(fā)展,交通工具成了“第三住所”,對安全舒服性、準(zhǔn)確性、溫馨服務(wù)的要求更高。同時,節(jié)能環(huán)保要求是時代潮流,在交通建設(shè)、維護(hù)、材料、動力、服務(wù)等方面都把綠色指標(biāo)作為剛性的要求。填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A:現(xiàn)代人對安全、舒服的追求逐漸超越了對速度、效率的追求

B:現(xiàn)代人對交通和節(jié)能環(huán)保的認(rèn)識也發(fā)生了天翻地覆的變化C:追求安全、舒適和幸福感的現(xiàn)代出行理念悄然而生

D:追求速度、效率的傳統(tǒng)交通理念逐步淡出現(xiàn)代人的主觀意識

正確答案選項(xiàng):C

解析:分析橫線處的上下文語境。橫線在文段中間部分,起到承上啟下的作用。通過觀察發(fā)現(xiàn),橫線之后提到“正是這種現(xiàn)代交通理念推動著汽車、火車、船舶、客運(yùn)飛機(jī)技術(shù)的創(chuàng)新升級,各種保證安全的技術(shù)措施應(yīng)運(yùn)而生”。而之后具體解釋了相關(guān)理念,即“安全、舒適、環(huán)保等”理念。

對比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對上下文的承上啟下,符合語境。故本題選C。

【解析拓展】A項(xiàng):不全面,且沒有點(diǎn)出“理念”的話題。B項(xiàng):沒有提到“理念”的話題。D項(xiàng):“主觀意識”與話題“理念”不相符。

5、依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

①“9·11”事件后,以色列軍方仔細(xì)核查了安全防衛(wèi)系統(tǒng)可能出現(xiàn)的漏洞和疏忽,并呼吁國人保持_________。

②蒂托的人身安全將會得到充分保證,他的活動不會_________國際空間站的建設(shè)工作。③象征主義經(jīng)常用_________難解的語言和形象刺激感官,產(chǎn)生恍惚迷離的神秘聯(lián)想,形成某種“意象”.借以暗示這種虛幻的“另一世界”。

A:鎮(zhèn)定阻礙晦澀

B:鎮(zhèn)靜妨礙晦澀C:鎮(zhèn)定妨礙艱澀

D:鎮(zhèn)靜阻礙艱澀

正確答案選項(xiàng):B

解析:這是一道實(shí)詞填空題,主要考查區(qū)別詞義的側(cè)重點(diǎn)和輕重。

第一題,“鎮(zhèn)定”指遇到緊急情況不慌不忙;“鎮(zhèn)靜”指情緒穩(wěn)定或平靜,側(cè)重于情緒的安定。結(jié)合第一題的語境,應(yīng)該是呼吁民眾保持一種安定的情緒,故應(yīng)該選擇“鎮(zhèn)靜”,排除A、C兩項(xiàng)。

第二題,妨礙指使事情不能順利進(jìn)行;阻礙指使不能順利通過或發(fā)展。“阻礙”的語義相對“妨礙”較重。結(jié)合語境,一個人的力量不會對空間站工作產(chǎn)生重大影響,因此此處“妨礙”的語氣符合文段要求。故排除D。

第三題,驗(yàn)證一下答案,“晦澀難懂”是一個固定搭配。

故本題選B。6、日本產(chǎn)業(yè)中的創(chuàng)意,不是憑空發(fā)明的,而是依靠組織力量。依靠代代傳承與積累下來的。20世紀(jì)90年代初,豐田公司為了應(yīng)對經(jīng)濟(jì)危機(jī),關(guān)閉了生產(chǎn)線,但沒有裁員,而是把富余的人員集中起來,讓他們出主意,為公司節(jié)約開支。有的建議也許在別人看來微不足道,甚至有些可笑,但沒有一個人會嘲笑這些意見。豐田公司的做法說明()。

A:個人總是微不足道的

B:集體的智慧會帶來創(chuàng)意

C:應(yīng)對經(jīng)濟(jì)危機(jī)最好的方法就是關(guān)閉生產(chǎn)線

D:創(chuàng)意就是那些別人沒有想到的?

正確答案選項(xiàng):B

解析:文段列舉“豐田公司沒有裁員,而是把富余的人員集中起來,讓他們出主意”的例子,為了說明前文的觀點(diǎn)即“創(chuàng)意,不是憑空發(fā)明的,而是依靠組織力量”也就是“創(chuàng)意依靠大眾智慧”,B項(xiàng),符合語義,當(dāng)選;A項(xiàng),“個人總是微不足道的”無中生有,排除;

C項(xiàng),“最好的方法”,無中生有,排除;

D項(xiàng),“創(chuàng)意就是那些別人沒有想到的”偏離文段核心,排除。

故本題選B。

7、音樂不只是一種文藝形式,()一種傳遞個人心聲和時代心聲的渠道。它記錄著人們生活中的光明與幽暗,()了生命的所得與所失。音樂讓我們的人生故事有了更靈動的寫照,也給了我們更豐富的情感記憶。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A:還是引證

B:甚至是即證

C:更是見證D:何況是驗(yàn)證

正確答案選項(xiàng):C

解析:第一空,根據(jù)文意及詞語“不只是”,可知,句子強(qiáng)調(diào)的是音樂還有其他的特點(diǎn),空格處需要填入的詞是在“不只是”基礎(chǔ)上的遞進(jìn)或強(qiáng)調(diào)。A項(xiàng)“還是”是指仍然或另一方面,表強(qiáng)調(diào);B項(xiàng)“甚至是”是用在并列詞語最后一項(xiàng)之前,表示突出這一項(xiàng);C項(xiàng)“更是”是指更加或又的意思;以上三者均可保留。D項(xiàng)“何況是”雖然表更加,表遞進(jìn)的意思,但主要用于表示反問語氣的句子里,而文段只是一個陳述句,故排除。

第二空,根據(jù)句意,可知強(qiáng)調(diào)的是音樂目睹生命的所得與所失歷程的意思。A項(xiàng)“引證”是指用前人著作作為明證、證據(jù)。文段中提到的是音樂,不是著作。B項(xiàng)“即證”是指立刻、馬上證明;生命的所得與所失是一個不斷變化的過程,具有時間性。A、B排除。C項(xiàng)“見證”是指證人或證物,符合音樂是生命所得與所失的目睹者或見證者的意思。

故本題選C。【文段出處】《歌聲里的故事》

8、對歷史學(xué)家來說,有責(zé)任把人物的原貌和事件的真相盡可能準(zhǔn)確、完整地向讀者講清楚。說“盡可能”,是因?yàn)槭苁妨系木窒蓿行┤宋锖褪录o法核實(shí),難以恢復(fù)事實(shí)真相,只能根據(jù)掌握的史料做出________。歷史不是自然科學(xué),不能通過公式計(jì)算獲得精確的數(shù)據(jù)和結(jié)論,對人物和事件的敘述,對動機(jī)和起因的推論,對結(jié)果和影響的分析,都需要作出主觀的評判。有些學(xué)者倒果為因,先設(shè)論點(diǎn),再找論據(jù),有些學(xué)者,為了推倒他人的成論,也挖掘史料以________自己的觀點(diǎn),這就涉及史家的指導(dǎo)思想和治學(xué)態(tài)度問題。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A:推斷支撐

B:假設(shè)樹立

C:判斷證實(shí)

D:猜測支持正確答案選項(xiàng):A

解析:第一空,表達(dá)根據(jù)掌握的史料對事情的真相進(jìn)行推測。

B項(xiàng)“假設(shè)”指憑空構(gòu)想;D項(xiàng)“猜測”指猜度、揣測,文段是根據(jù)掌握的史料而非憑空構(gòu)想、猜測,故B、D與文意不符,排除。第二空,橫線處表達(dá)學(xué)者用史料來補(bǔ)充、支持自己的觀點(diǎn)之意,對應(yīng)A項(xiàng)“支撐”。C項(xiàng)“證實(shí)”為證明其確實(shí)之意,文段并不是說學(xué)者的觀點(diǎn)就一定是事實(shí),故C項(xiàng)“證實(shí)”與文意不符,排除。

故本題選A。

9、在近代西學(xué)東漸的過程中,大量“外來語”甚至有“外”來居上之勢,蓋因“西學(xué)”較“中學(xué)”發(fā)達(dá)先進(jìn)也。無論高興與否、贊成與否,這種自然而然的過程就是如此,難以人為改變,大可不必因此而痛心疾首。若一定要“查戶口”“講出身”,非要“正本清源”、查“血統(tǒng)”,非祖宗八代“根正苗紅”不可,一定要把這種帶有“殖民”色彩的“外來語”統(tǒng)統(tǒng)掃地出門,則我們現(xiàn)在幾乎無法開口說話。應(yīng)當(dāng)說,從總體上來看,無論是方言還是外來語,都使我們的語言更加生動、新鮮、豐富、精確。

根據(jù)這段文字,以下哪項(xiàng)與作者支持的觀點(diǎn)不一致?()

A:語言在交流、演變中的“功利性”是客觀規(guī)律,我們應(yīng)順其自然地接受它、利用它,而不要人為地去改變它

B:對語言的演變現(xiàn)象不妨持豁達(dá)的態(tài)度,不必動輒大驚小怪、批評指責(zé),過分地強(qiáng)調(diào)“正統(tǒng)”是有害且不識時務(wù)的C:堅(jiān)守正統(tǒng)語言是不切實(shí)際的,只有積極吸收、利用外來語,我們的語言才會更加生動、新鮮

D:方言和外來語不是洪水猛獸,它們能夠使我們的日常用語更生動、新鮮、豐富、精確

正確答案選項(xiàng):C

解析:本題屬于細(xì)節(jié)判斷題。

A項(xiàng),根據(jù)原文“無論高興與、否贊成與否,這種自然而然的過程就是如此,難以人為改變,大可不必因此而痛心疾首”,可知A項(xiàng)符合作者的觀點(diǎn)。

B項(xiàng),根據(jù)原文第三句話,可知B項(xiàng)符合作者的觀點(diǎn)。

C項(xiàng),文段最后一句只是說方言或外來語會使我們的語言更加生動、新鮮,但并沒有說積極利用外來語是使語言生動、新鮮的必要途徑。

D項(xiàng),根據(jù)文段最后一句“無論是方言還是外來語,都使我們的語言更加生動、新鮮、豐富、精確”可知,D項(xiàng)符合作者觀點(diǎn)。本題為選非題,故本題選C。

10、有人總是把工作當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),得過且過,搪塞敷衍,這是很可怕的。因?yàn)槁啬愕睦硐刖蜁籣_______,志氣就會被蠶食,最終難免迷失方向,淪為平庸之輩。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A:磨滅

B:摧毀

C:丟棄

D:消磨正確答案選項(xiàng):A

解析:分析語境。根據(jù)“慢慢地”“蠶食”可知,此空應(yīng)體現(xiàn)“慢慢被消耗”之意,且要能與“理想”搭配。

辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“磨滅”指經(jīng)過相當(dāng)時間逐漸消失,能體現(xiàn)原文“慢慢被消耗”之意,且與“理想”搭配恰當(dāng)。B項(xiàng)“摧毀”指用強(qiáng)力破壞、毀壞;C項(xiàng)“丟棄”指放棄實(shí)施、實(shí)行或運(yùn)用。二者均不能體現(xiàn)慢慢被消耗之意,排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“消磨”指消耗,消遣,打發(fā)時光,一般有使意志、精力等逐漸消失的意思,常搭配“意志或精力”,不與“理想”搭配,排除D項(xiàng)。

故本題選A。

11、對于商家而言,假日消費(fèi)無疑是塊“大蛋糕”,面對“假日黃金月”里()的長假短假,商家應(yīng)加快轉(zhuǎn)型,才能長久()消費(fèi)者的心。

A:絡(luò)繹不絕關(guān)注

B:源源不斷瞄準(zhǔn)C:紛至沓來俘獲

D:車水馬龍贏得正確答案選項(xiàng):C

解析:第一空,文段強(qiáng)調(diào)“長假短假紛紛到來、連續(xù)不斷地到來”,該語境下,A項(xiàng)“絡(luò)繹不絕”,常用于形容人、馬、車、船等前后相連,接連不斷,與“長假短假”搭配不當(dāng),故排除;B項(xiàng)“源源不斷”、C項(xiàng)“紛至沓來”均可用于描述某種事物接連不斷,故保留;D項(xiàng)“車水馬龍”通常形容繁華熱鬧的場景,無法體現(xiàn)連綿不絕這一層意思,故排除。

第二空,B項(xiàng)“瞄準(zhǔn)”指對準(zhǔn),形容找準(zhǔn)目標(biāo),而文段強(qiáng)調(diào)贏得客戶(將目標(biāo)變?yōu)榭蛻簦窒怼按蟮案狻保环囊猓逝懦籆項(xiàng)“俘獲”填入后可體現(xiàn)分享“大蛋糕”這一中心思想,且能與“長久”搭配體現(xiàn)一段時間內(nèi)穩(wěn)定的獲取利益,故當(dāng)選。

故本題選C。

【文段出處】新華網(wǎng)《長假短假紛至沓來商家如何俘獲消費(fèi)者的心?》12、地球是一個不規(guī)則的橢圓體,想要把球體________在平面上,必須要經(jīng)過投影。所謂投影,就是將地球橢圓上的點(diǎn)________到地圖平面上的點(diǎn)的方法。而經(jīng)過投影呈現(xiàn)出的地圖,最終都會不同程度地出現(xiàn)________的現(xiàn)象。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A:顯露調(diào)換偏差

B:展現(xiàn)改換畸變

C:呈現(xiàn)轉(zhuǎn)換失真

D:表現(xiàn)更換扭曲

正確答案選項(xiàng):C解析:第一空,此處表示“將球體展示在平面上”,B、C、D三項(xiàng)均有展示之意,均可填入;A項(xiàng)“顯露”側(cè)重指由原來看不見的變成看得見,而文中只是變換一種表現(xiàn)方法,不符合語境,排除。

第二空,“地球橢圓上的點(diǎn)”和“地圖平面上的點(diǎn)”實(shí)質(zhì)上是一個點(diǎn),本質(zhì)沒有發(fā)生變化,B項(xiàng)“改換”和D項(xiàng)“更換”都指改變原來的,不符合文意,排除;C項(xiàng)“轉(zhuǎn)換”指從一種形式變成另一種形式,符合文意,當(dāng)選。

第三空代入驗(yàn)證,通過投影的方式地圖會出現(xiàn)“失真”的情況,即失去了本來的面貌,符合文意,搭配恰當(dāng)。故本題選C。

【文段出處】《網(wǎng)曝常用世界地圖“錯得離譜”專家反駁》

13、綠色基礎(chǔ)設(shè)施是指由自然或半自然區(qū)域組成的,綠色基礎(chǔ)設(shè)施是指由自然或半自然區(qū)域組成的,具有與灰色基礎(chǔ)設(shè)施相似功能和設(shè)計(jì)目標(biāo)的空間網(wǎng)絡(luò)。濕地、森林、健康的土壤以及能產(chǎn)生徑流的積雪等生態(tài)系統(tǒng),具有提供潔凈飲用水、調(diào)節(jié)洪水、控制水土流失、儲存水資源并用于水力發(fā)電和灌溉等功能,可作為水利工程的替代方法進(jìn)行水資源管理。數(shù)千年來,人類文明早已依賴自然過程,結(jié)合適當(dāng)?shù)姆椒ê图夹g(shù),取用并分配水資源。

根據(jù)這段文字,以下說法正確的是:

A:當(dāng)前水利工程對水資源的調(diào)節(jié)作用已經(jīng)大大削弱

B:綠色基礎(chǔ)設(shè)施與灰色基礎(chǔ)設(shè)施具備的功能完全相同C:與水利工程相比,綠色基礎(chǔ)設(shè)施的成本更低,效果更好

D:綠色基礎(chǔ)設(shè)施是人類管理水資源的重要方式

正確答案選項(xiàng):D

解析:分析文段,將選項(xiàng)與文段一一對應(yīng)。

辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對應(yīng)“濕地、森林、健康的土壤以及能產(chǎn)生徑流的積雪等生態(tài)系統(tǒng)……可作為水利工程的替代方法進(jìn)行水資源管理”,但文段并未提及當(dāng)前水利工程對水資源的調(diào)節(jié)作用是否會被削弱的問題。故A項(xiàng)無中生有,排除。B項(xiàng)對應(yīng)“綠色基礎(chǔ)設(shè)施……具有與灰色基礎(chǔ)設(shè)施相似功能……”,而B項(xiàng)“具備的功能完全相同”表述過于絕對,偷換語氣,排除。C項(xiàng)“成本更低,效果比水利工程更好”屬于無中生有,排除。D項(xiàng)對應(yīng)“綠色基礎(chǔ)設(shè)施……具有提供潔凈飲用水、調(diào)節(jié)洪水、控制水土流失、儲存水資源并用于水力發(fā)電和灌溉等功能,可作為水利工程的替代方法進(jìn)行水資源管理”,由此可知,D項(xiàng)是對文段的合理理解。

故本題選D。

14、沒錯,IARC曾于1991年將咖啡列為2B類“可能致癌”物質(zhì)。這可真不是開玩笑(A),ICRC隸屬于(B)世界衛(wèi)生組織,是一家嚴(yán)肅的科研機(jī)構(gòu),他們分析了上百篇論文后才得出上述結(jié)論。問題在于,當(dāng)年大多數(shù)研究咖啡致癌性的論文采用的都是“病例對照研究”,即從結(jié)果(是否得癌癥)倒推回去(C)研究過程(是否喜歡喝咖啡)。這樣的研究所需時間較短,但可靠性不高,比如考慮到(D)喜歡喝咖啡的人當(dāng)中抽煙的人往往更多這一事實(shí)。有錯別字、使用不當(dāng)?shù)脑~語、文字缺漏或冗余、語序不當(dāng)、內(nèi)容與前后文矛盾等錯誤的選項(xiàng)是()A:A

B:B

C:C

D:D

正確答案選項(xiàng):D

解析:D項(xiàng),前后表達(dá)內(nèi)容矛盾,“比如”之前提到“可靠性不高”,后面“喜歡喝咖啡的人當(dāng)中抽煙的人往往更多”,抽煙作為一個干擾因素,很顯然會使研究結(jié)果不準(zhǔn)確,那么舉例時應(yīng)改為“沒有考慮到”。

A項(xiàng)“這可真不是開玩笑”是對首句“沒錯”的肯定,句意符合,語法正確。

B項(xiàng)“隸屬”是從屬,受管轄的意思,使用準(zhǔn)確。C項(xiàng)從結(jié)果到研究過程,用“倒推回去”邏輯正確。

故本題選D。

【出處】三聯(lián)生活周刊袁越《新時代的健康指南》15、文字在女子筆下,就是如_________的春天;就是美麗如蓮的夏天;就是_________的秋天;就是潔凈如雪的冬天。文字,就是春天里的柔情;就是夏天里的醉人時光;就是秋天里的雋永文思;就是冬天里的曾經(jīng)_________。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A:百家齊鳴惆悵若雨溫暖守候

B:百花傾城秋雨綿綿溫暖守候C:百花傾城惆悵若雨旭日陽光

D:百家齊鳴惆悵若雨旭日陽光正確答案選項(xiàng):B

解析:分析第一空。本空修飾“春天”,且由后文頓號可知,應(yīng)與后文“美麗如蓮”構(gòu)成并列。A項(xiàng)和D項(xiàng)“百家齊鳴”指藝術(shù)及科學(xué)的不同派別及風(fēng)格自由發(fā)展與爭論,不符合文意,排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。B項(xiàng)和C項(xiàng)“百花傾城”指花開滿城,可指春天百花齊放之景,符合文意。

分析第三空。本空與“柔情”“醉人時光”和“雋永文思”并列,均運(yùn)用擬人手法,B項(xiàng)“溫暖守候”為擬人手法,符合文意。C項(xiàng)“旭日陽光”是客觀景觀陳述不使用擬人,不符合語境,排除C項(xiàng)。答案鎖定B選項(xiàng)。

驗(yàn)證第二空。“秋雨綿綿”適合形容“秋天”,符合文意。

故本題選B。

【拓展】

秋雨綿綿:秋天的雨連續(xù)不斷的下。16、生活如酒,或芬芳,或濃烈,或馥郁,因?yàn)檎\實(shí),它變得醇厚。生活如歌,或高昂,或低沉,或悲戚,因?yàn)檎\實(shí),它變得悅耳。生活如畫,或明亮,或暗淡,或素雅,因?yàn)檎\實(shí),它變得美麗。生活如書,書寫的文字要我們誠實(shí)去書寫,生活要我們用誠實(shí)去呵護(hù)。

這段文字旨在說明()。

A:我們的人生如酒、如歌、如畫、如書一樣豐富多彩

B:我們的人生時而芬芳,時而濃烈,時而高昂,變化無窮

C:我們的人生要充滿誠實(shí),用誠實(shí)去呵護(hù)

D:我們的人生要過得誠實(shí)且精彩紛呈

正確答案選項(xiàng):C

解析:文段采用排比的修辭手法,將生活比作酒、比作歌、比作畫、比作書,均強(qiáng)調(diào)“誠實(shí)”對其的重要性。故文段主要圍繞“生活”和“誠實(shí)”這兩個核心話題,強(qiáng)調(diào)我們的生活(人生)需要誠實(shí),對應(yīng)C項(xiàng)。A、B兩項(xiàng)均只提及了“人生”這一話題,未提及“誠實(shí)”這一核心話題,偏離文段重點(diǎn),排除;

D項(xiàng)“人生要過得精彩紛呈”文段并未提及,無中生有,排除。

故本題選C。

【文段出處】《用誠信釀造生活》

17、孩子的成長需要在實(shí)踐中積累失敗的經(jīng)驗(yàn),父母不宜過度________,在一些小事上更應(yīng)以開放的態(tài)度鼓勵孩子自行做出決定,即使孩子會犯錯或失敗,也應(yīng)該讓他們自行承擔(dān)________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A:影響結(jié)果B:干預(yù)后果

C:破壞惡果D:主導(dǎo)苦果

正確答案選項(xiàng):B

解析:第一空,從后文“在一些小事上鼓勵孩子自行做出決定”說明此處強(qiáng)調(diào)的是孩子在成長中做事情時父母不要過度參與,讓孩子自己來。A項(xiàng)“影響”和C項(xiàng)“破壞”顯然不合適,排除。

第二空,“苦果”帶有一定的感情色彩,文段是客觀表述,因此排除D項(xiàng)。B項(xiàng),“承擔(dān)”通常與“后果”搭配,當(dāng)選。

故本題選B。【文段出處】《再富,也不可富孩子》

18、維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益的立法可以加強(qiáng),卻不宜放棄公平而從一個極端走向另一個極端,制度設(shè)計(jì)上缺失公平,保護(hù)的___最終也可能走向多重?fù)p害。如何既要保障消費(fèi)者選擇不滿意退貨的權(quán)利,也要給商家維護(hù)自身合法利益保留拒絕退貨的選擇,更需要經(jīng)過科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奶接憽L热羰侄紊蟔__,很難保證不會在付諸實(shí)施之后“按下葫蘆浮起瓢”。()A:初心捉襟見肘

B:夙愿操之過急

C:初衷顧此失彼

D:本意面面俱到

正確答案選項(xiàng):C解析:此題突破口在第二空,橫線前強(qiáng)調(diào)既要保障消費(fèi)者的權(quán)利,也要保護(hù)商家的合法利益。說明需要兩者兼顧,如果兼顧不了的話,會出現(xiàn)“按下葫蘆浮起瓢”的后果。“顧此失彼”指顧了這個,丟了那個,形容不能全面照顧。符合語境。A項(xiàng),“捉襟見肘”拉一下衣襟就露出胳膊肘兒,比喻資金、物質(zhì)條件,以及能力上的匱乏或欠缺。體現(xiàn)不出兩者需要兼顧的意思,應(yīng)排除。B項(xiàng),“操之過急”指處理事情、解決問題過于急躁,在這里不能形容“手段”,故應(yīng)排除。D項(xiàng),“面面俱到”指各方面都照顧地很周到,褒義詞,此處應(yīng)填入貶義詞,故應(yīng)排除。

驗(yàn)證第一空,“初衷”填入空格后,搭配恰當(dāng)合理,符合語境。

故本題選C。【文段出處】光明網(wǎng)《“七日無理由退貨”也應(yīng)突出權(quán)益公平》

19、①可行,可望,可游,可居,這也是園林藝術(shù)的基本思想。

②窗子并不只為了透空氣,也是為了能夠望出去,望到一個新的境界,使我們獲得美的感受。

③不但“游”可以發(fā)生“望”的作用,就是“住”同樣要“望”。

④宋代的郭熙論山水畫,說“山水有可行者,有可望者,有可游者,有可居者”。

⑤“望”最重要,一切美術(shù)都是望,都是欣賞。

⑥園林中也有建筑,要能夠居人,使人獲得休息,但它不只是為了居人,它還必須可游,可行,可望。下列排列順序正確的一項(xiàng)是()。

A:⑥④①⑤③②

B:④⑤③②①⑥

C:⑥②⑤①④③

D:④①⑥⑤③②

正確答案選項(xiàng):D

解析:觀察選項(xiàng),對比首句。④句是宋代郭熙對山水畫的特征的論述,即“可行,可望,可游,可居”。⑥句談及的是園林中建筑的特性,“也”表示并列,說明前文也應(yīng)該談及建筑,對比④和⑥,④更適合做首句,排除A、C兩項(xiàng)。對比B、D兩項(xiàng),①句出現(xiàn)并列詞“也”,說明前文也應(yīng)該談及“可行,可望,可游,可居”這一思想,而④句闡述的是山水畫的特性“可行,可望,可游,可居”,二者話題一致,因此①句前接④句,④①捆綁,對應(yīng)D項(xiàng)。

故本題選D。

【文段出處】《園林建筑的空間美感》

20、俄勒岡州立大學(xué)施米特納博土的一項(xiàng)研究表明,氣候?qū)Χ趸嫉拿舾谐潭纫陀谌藗冎暗膿?dān)憂。現(xiàn)有的關(guān)于氣候敏感度的研究主要以氣候站收集的數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),可追溯到公元1850年左右。而施米特納博士采用了不同的研究方法。他的數(shù)據(jù)來自最近的冰河時代的鼎盛時期,及19000至23000年前。他的研究小組并不是最先使用這些數(shù)據(jù)(冰芯、化石、海洋沉積物等)來探測氣候?qū)Χ趸嫉拿舾卸鹊模麄兊难芯繄蟾鎱s是最全面的。以前的研究對象只是地球的一小部分區(qū)域,而施米特納博土則收集了足夠多的信息,并嘗試準(zhǔn)確再現(xiàn)全球氣候。

根據(jù)上述材料可知,施米特納博土的研究:

A:得到的數(shù)據(jù)部分來源于全球氣象站的記錄

B:收集的數(shù)據(jù)是其他研究從未涉及的C:嘗試盡可能廣泛地覆蓋全球區(qū)域

D:表明氣候敏感度是沒有上限的

正確答案選項(xiàng):C

解析:辨析選項(xiàng)。A項(xiàng),對應(yīng)“他的數(shù)據(jù)來自最近的冰河時代的鼎盛時期”,而不是“全球氣象站的記錄”,排除A項(xiàng)。B項(xiàng),對應(yīng)“他的研究小組并不是最先使用這些數(shù)據(jù)(冰芯、化石、海洋沉積物等)來探測氣候?qū)Χ趸嫉拿舾卸鹊摹保f明有其他研究也使用過這些數(shù)據(jù),排除B項(xiàng)。C項(xiàng),對應(yīng)“并嘗試準(zhǔn)確再現(xiàn)全球氣候”,與原文表述一致,C項(xiàng)正確。D項(xiàng),對應(yīng)“氣候?qū)Χ趸嫉拿舾谐潭纫陀谌藗冎暗膿?dān)憂”,并非“沒有上限”,排除D項(xiàng)。

故本題選C。

21、風(fēng)格既然取決于獨(dú)異性,個體性,就不可能________。四平八穩(wěn)總有某種________的局限性的“基因”。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A:八面玲瓏自成一派

B:秋色平分獨(dú)具匠心C:面面俱到與生俱來

D:兼收并蓄得天獨(dú)厚

正確答案選項(xiàng):C

解析:突破口在第二空。語境中的“基因”是指生物體進(jìn)化中最基本的遺傳物質(zhì),從其特點(diǎn)可知,橫線處詞語應(yīng)有“天生”“自帶”之意。C項(xiàng)“與生俱來”指一生下來就是如此的不可替代的屬性,符合文意。A項(xiàng)“自成一派”指形成自己獨(dú)有的風(fēng)格;B項(xiàng)“獨(dú)具匠心”指技術(shù)或藝術(shù)方面有獨(dú)創(chuàng)性。二者均與文意不符合,排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。D項(xiàng)“得天獨(dú)厚”指獨(dú)具特殊的優(yōu)越條件,也可形容人的天賦。但其偏積極的感情色彩與文段“局限性”色彩不符,排除D項(xiàng)。答案鎖定C選項(xiàng)。

驗(yàn)證第一空。“面面俱到”指各方面都沒有遺漏,結(jié)合文意說明基因雖然具有獨(dú)特個性,但也不可能囊括每個人的所有不同,總會有重復(fù)因素或者不良因素,符合文意。故本題選C。

【解析拓展】

八面玲瓏:形容為人處世圓滑,待人接物各方面能巧妙應(yīng)對。秋色平分:比喻雙方各得一半,不分上下。兼收并蓄:將不同內(nèi)容、不同性質(zhì)的東西收下來保存起來。22、服裝廠的工人們用了一年的時間,到處________資金,購買了必需的材料。幫助工廠________了難關(guān),重新產(chǎn)生了效益。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。

A:收集渡過

B:籌集渡過

C:收集度過D:籌集度過

正確答案選項(xiàng):B

解析:第一空,所填詞語與“資金”進(jìn)行搭配。A、C項(xiàng)“收集”意為使聚集在一起;B、D項(xiàng)“籌集”意為籌措聚集,在“收集”基礎(chǔ)之上了籌措之意,多與資金搭配,與文意相符,保留,排除A、C項(xiàng)。第二空,所填詞語與“難關(guān)”進(jìn)行搭配。B項(xiàng)“渡過”通常用于空間方面,可與“難關(guān)”“危機(jī)”“困難”等搭配,當(dāng)選;D項(xiàng)“度過”通常用于時間方面,如“度過童年時光”“歡度春節(jié)”,與“難關(guān)”搭配不當(dāng),排除。

故本題選B。

23、慢性咽炎的發(fā)病和很多因素都有關(guān)系,如自身免疫力低下,季節(jié)交替,但是和我們個人關(guān)系更密切的恐怕是不良的生活習(xí)慣。比如說長期生活不規(guī)律、疲勞、精神緊張,長期處于高溫、粉塵、煙霧和有制激性的氣體環(huán)境中……這些因素都會使自身抵抗力下降,造成細(xì)菌和病毒反復(fù)感染引發(fā)慢性咽炎。

這段文字主旨概括最準(zhǔn)確的是:

A:日常生活中有哪些因素容易引發(fā)慢性咽喉炎

B:很多因素都會引發(fā)慢性咽喉炎

C:要時時處處防止慢性咽喉炎的發(fā)生D:個人不良的生活習(xí)慣會引發(fā)慢性咽喉炎

正確答案選項(xiàng):D

解析:

分析文段。文段先闡述了慢性咽炎的發(fā)病與眾多因素有關(guān),然后通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”引出文段重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)了個人的不良習(xí)慣更容易引起慢性咽炎,最后對哪些習(xí)慣容易引發(fā)慢性咽炎進(jìn)行解釋說明,文段結(jié)構(gòu)為“總—分”,轉(zhuǎn)折后為文段的重點(diǎn),即強(qiáng)調(diào)個人的不良習(xí)慣更容易引發(fā)慢性咽炎。

對比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對文段重點(diǎn)的同義替換。

故本題選D。

【解析拓展】A項(xiàng):為解釋說明部分,非重點(diǎn)表述。B項(xiàng):轉(zhuǎn)折前非重點(diǎn)表述。C項(xiàng):無中生有。

24、國外最新開發(fā)出一種只有10個原子厚度的隔熱材料,比現(xiàn)有手機(jī)和筆記本電腦的隔熱材料薄5萬倍,隔熱效果與厚度為其100倍的隔熱玻璃相當(dāng)。這種隔熱材料的厚度僅為2至3納米,由1層石墨烯和3層分別為3個原子厚度的層狀材料構(gòu)成。這種結(jié)構(gòu)通過降低原子熱振動起到隔熱效果。研究人員將電產(chǎn)品產(chǎn)生的熱視作一種“聽不見的聲音”。由于熱和聲音都被看作是振動,因此用玻璃隔熱和用玻璃隔音的原理是相類似的。研究人員從多層玻璃窗獲得啟發(fā),即厚度不同的玻璃層,其間有空氣層相隔,這可以讓室內(nèi)更加溫暖和安靜。于是他們使用原子厚度的材料取代玻璃,實(shí)現(xiàn)了可觀的隔熱效果。

關(guān)于這種新型隔熱材料,文中沒有提及:

A:生產(chǎn)成本

B:靈感來源

C:隔熱效果D:應(yīng)用原理

正確答案選項(xiàng):A

解析:分析文段,將選項(xiàng)與原文一一對應(yīng)。辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“生產(chǎn)成本”在原文找不到對應(yīng)信息。B項(xiàng)“靈感來源”對應(yīng)文段倒數(shù)第二句“研究人員從多層玻璃窗獲得啟發(fā)”。C項(xiàng)“隔熱效果”對應(yīng)第一句“隔熱效果與厚度為其100倍的隔熱玻璃相當(dāng)”。D項(xiàng)“應(yīng)用原理”對應(yīng)第三句“這種結(jié)構(gòu)通過降低原子熱振動起到隔熱效果”。

故本題選A。

【解析拓展】

文段出處:《美開發(fā)出僅10個原子厚的隔熱材料》25、武器可以奪取人的生命,讓人在戰(zhàn)栗中順從;而文化卻能占據(jù)人的內(nèi)心,讓人在無意中接受。呼嘯的馬其頓騎兵,可以在荒漠中追殺敵人,把軍事帝國的疆域延伸到印度河畔。但是,馬匹總有疲憊的那一刻,戰(zhàn)士總有老去的那一天,文化的力量卻能超越時空的限制,把文化帝國的力量拓展到無限廣大、久遠(yuǎn)。

此段作者想表達(dá)的意思是()。

A:具備條件的國家都應(yīng)該向文化帝國發(fā)展B:文化的力量遠(yuǎn)比武器的威力大

C:文化不像武器可以奪取人的生命

D:武器不能占據(jù)人的心是因?yàn)樗罱K變得落后

正確答案選項(xiàng):B

解析:文段開頭用兩個分句分別闡述了武器和文化的作用,接下來通過“但是”轉(zhuǎn)折,說明武器是有期限,有壽命的,但是文化能夠超越時空,發(fā)揮廣大、久遠(yuǎn)、延綿不斷的文化力量,通過兩者的對比,更突出強(qiáng)調(diào)文化的力量遠(yuǎn)勝于武器。對應(yīng)B項(xiàng),當(dāng)選;A項(xiàng),文段通過文化與戰(zhàn)爭的對比,強(qiáng)調(diào)的是文化的作用,但沒有提到要求國家選擇哪種發(fā)展方式,無中生有,排除;

C項(xiàng),選項(xiàng)表述不明確,文段通過文化與戰(zhàn)爭的對比,強(qiáng)調(diào)的是文化潛移默化,超越時空,直擊人心的力量,并非單單是“不像武器可以奪取人的生命”,排除;D項(xiàng),偏離文段主題詞“文化”,文段重點(diǎn)論述的是文化,而非武器,且選項(xiàng)中“因?yàn)樗罱K變得落后”更是無中生有,排除。

故本題選B。

【文段出處】人民文摘《亞歷山大用文化征服了世界》

26、據(jù)報載,英國有調(diào)查機(jī)構(gòu)曾以《世界上誰最快樂》為題做過一次調(diào)查,統(tǒng)計(jì)數(shù)字顯示,排在前幾位的分別是以下四種人:剛發(fā)表長篇小說的作家,剛生下小孩的女人,剛順利做完一個大手術(shù)的醫(yī)生,玩沙子堆砌成功的小孩。

以上幾種人之所以最快樂的原因在于()。

A:從事創(chuàng)造性勞動并經(jīng)過努力獲得了成功

B:快樂與否在于自我感受,不是取決于物質(zhì)條件C:興趣是最好的老師,快樂在興趣之中

D:有志者事竟成,有志者能獲得快樂

正確答案選項(xiàng):A

解析:A項(xiàng),材料列舉的最快樂的四種人中,強(qiáng)調(diào)了“剛發(fā)表長篇小說”、“剛生完小孩”、“剛順利做完手術(shù)”、“堆砌沙子成功”,這些例子都為創(chuàng)造性勞動,并獲得了成功,符合文意,當(dāng)選;

B項(xiàng),“自我感受”與“物質(zhì)條件”在材料中并沒有體現(xiàn),不符合文意,排除;

C項(xiàng),“興趣”并非文段重點(diǎn),排除;

D項(xiàng),“有志者事竟成”強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持,文段并未提及,排除。

故本題選A。27、小小的郵票,或印著花鳥人物、或印著藝術(shù)珍品、或印著風(fēng)景名勝,面值多種多樣,還有極高的收藏價值,在寫信流行的年代,小小集郵冊承載了很多故事,在即時通訊發(fā)達(dá)的今天,寫信、貼郵票反而成了一件奢侈的事,集郵應(yīng)當(dāng)是一件既要慢又要細(xì)的愛好,“細(xì)”不只是集郵過程的細(xì)致,更是“集郵博天下,方寸藏古今”的“小中見大”,透過一張張小小的郵票,看到大千世界,在未來,郵票可以更加精品化、藝術(shù)化,它能夠讓我們認(rèn)真地去細(xì)讀、品味寫信人“見字如晤”的真誠態(tài)度、收信人“長跪讀素書”的深情期待,甚至一個國家自然、歷史、文化等各方面的縮影。

對上述文字理解不正確的是:

A:小小的郵票能讓人們開拓視野,了解各地風(fēng)景名勝、風(fēng)土人情、悠久歷史

B:郵票的實(shí)用功能逐漸退化,但它作為一種文化產(chǎn)品,其文化和藝術(shù)功能不會消失

C:“慢工出細(xì)活”的集郵過程可以成為現(xiàn)代快節(jié)奏生活里獨(dú)一無二的生活情調(diào)

D:人們可以透過郵票這扇“小小的窗口”體會其蘊(yùn)藏的深刻內(nèi)涵和獨(dú)特魅力正確答案選項(xiàng):C

解析:

分析文段,將選項(xiàng)與文段一一對應(yīng)。辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對應(yīng)“小小的郵票,或印著花鳥人物、或印著藝術(shù)珍品、或印著風(fēng)景名勝,面值多種多樣,還有極高的收藏價值”“透過一張張小小的郵票,看到大千世界,……甚至一個國家自然、歷史、文化等各方面的縮影”,正確。B項(xiàng)對應(yīng)“在即時通訊發(fā)達(dá)的今天,寫信、貼郵票反而成了一件奢侈的事集郵應(yīng)當(dāng)是一件既要慢又要細(xì)的愛好……在未來,郵票可以更加精品化、藝術(shù)化”,正確。C項(xiàng)“獨(dú)一無二的生活情調(diào)”在文段當(dāng)中體現(xiàn)不出來,屬于無中生有,錯誤。D項(xiàng)對應(yīng)“它能夠讓我們認(rèn)真地去細(xì)讀、品味寫信人……甚至一個國家自然、歷史、文化等各方面的縮影”,正確。

故本題選C。

28、在一定程度上,全球化是對民族性的______和挑戰(zhàn)。它要求我們既要從民族的角度進(jìn)行思考,也要學(xué)會從全球的角度進(jìn)行分析;既要進(jìn)行縱向思維,在發(fā)展中傳承歷史經(jīng)驗(yàn),也要注重橫向思維,在______中汲取他人之長。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A:同化交流

B:排斥溝通C:超越比較

D:吸納協(xié)商

正確答案選項(xiàng):C

解析:第一空,橫線后出現(xiàn)提示性句子“它要求我們既要從民族的角度進(jìn)行思考,也要學(xué)會從全球的角度進(jìn)行分析”,也就是說全球化沒有完全否定民族性,而B項(xiàng),“排斥”指全球化直接否定了民族性,語義程度太重,應(yīng)先排除。A項(xiàng),“同化”指把民族性變成全球化,也不符合全球化包含民族性的意思,亦可排除。

第二空,橫線前強(qiáng)調(diào)“注重橫向思維”,指的是同級之間的互相學(xué)習(xí),故填入“比較”合適。“協(xié)商”是指商量,一般用于共同完成一件具體的事情時,不符合這里強(qiáng)調(diào)全球化注重橫向思維,故應(yīng)排除D項(xiàng)。

故本題選C。

【出處】瞭望《認(rèn)知當(dāng)代世界的空間時態(tài)》29、雖然很久才能見一次,但每次見面既不會感到時光讓我們?nèi)笔Я斯餐Z言,也不需要耗費(fèi)精力去解釋彼此不在時發(fā)生的那些事的前因后果,就好像昨天才剛剛一起喝茶聊天過。

以上這段話描寫的友誼類型是:

A:地久天長

B:傾蓋如故

C:死生契闊

D:心心相印

正確答案選項(xiàng):D解析:分析文段。文段是“雖然……但是……”轉(zhuǎn)折關(guān)系構(gòu)成的一句話,文段主旨在轉(zhuǎn)折之后,重在強(qiáng)調(diào)很久才見一次面的朋友,還有共同語言,不用過多的解釋。

對比選項(xiàng)。D項(xiàng)“心心相印”指彼此的心意不用說出,就可以互相了解,符合文段主旨。

故本題選D。

【拓展解析】

A項(xiàng):非重點(diǎn),“地久天長”指時間長,日子久。B項(xiàng):無中生有,“傾蓋如故”指偶然結(jié)識的新朋友卻像友誼深厚的舊交一樣。C項(xiàng):無中生有,“死生契闊”表達(dá)生死離別之意。

30、決定一個人成功的首要因素是情商,而不是智商。智商在不同的人身上:可能會有些許差異,或者并沒有什么差異,它只是人們借以發(fā)揮的基礎(chǔ)。這個基礎(chǔ)是可以加固和改善的。更何況,智商表現(xiàn)在某些人身上是一種小聰明,任何一個大成就都不是小聰明可為之的,而是后天的勤奮努力的結(jié)果。只要方法對路,天天上進(jìn),人人皆可以成為天才。

這段文字的主旨是:()。A:情商遠(yuǎn)比智商重要

B:不同的人智商是不同的

C:勤奮是成才的正確方法

D:智商再高的人也不會有大成就

正確答案選項(xiàng):C

解析:文段首先提出決定人成功的首要因素是情商而非智商,隨后闡述智商因人而異,是可以加固和改善的,且智商有可能表現(xiàn)為小聰明,大成就不是小聰明可為之的,然后通過“而”這個轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞指出文段重點(diǎn),即大成就是后天勤奮努力的結(jié)果,只要方法對、上進(jìn),人人都可是天才。所以文段重點(diǎn)在強(qiáng)調(diào)勤奮上進(jìn)對成才的重要性,C項(xiàng)當(dāng)選。

A項(xiàng),文段首句提出“決定一個人成功的首要因素是情商,而不是智商”,但是并沒有把情商和智商的重要性做對比,排除;

B項(xiàng),“不同的人智商是不同的”為轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容,非文段重點(diǎn),排除;D項(xiàng),文段表述為智商表現(xiàn)在某些人身上是小聰明,而小聰明不會有大成就,而非選項(xiàng)所述智商再高也不會有大成就,偷換概念,排除。

故本題選C。

【文段出處】《學(xué)習(xí)的魔障與誤區(qū)》

31、①方言不僅是溝通交流的工具、思想文化的載體,同時也是豐富多元的地域文化中一個重要的主體性要素

②不同方言之間,語意可以互相翻譯,但一些獨(dú)特的文化內(nèi)涵和地方性歷史文化信息,都無法通過翻譯來準(zhǔn)確轉(zhuǎn)換

③然而,隨著方言日益邊緣化,以方言為基礎(chǔ)的地方戲面臨受眾萎縮、創(chuàng)新缺乏、傳承艱難的困境④越劇、秦腔、黃梅戲等地方劇種,獨(dú)特的藝術(shù)魅力,很大程度上來源于所使用的方言⑤如果脫離本地方言,改用普通話演出,即使可以傳達(dá)出同樣的語義,原有的藝術(shù)魅力也會大打折扣

⑥方言的文化魅力,在使用方言演出的地方戲劇中表現(xiàn)得淋漓盡致將以上6個句子重新排列,語序正確的是:

A:⑥④①②③⑤

B:①②⑥④⑤③

C:②①⑥⑤③④

D:④⑤①③②⑥正確答案選項(xiàng):B

解析:觀察選項(xiàng)特征,確定首句。①通過“方言不僅是……也是……”可知,是對方言下定義。②指出有的文化內(nèi)涵和地方性歷史文化信息無法通過翻譯準(zhǔn)確轉(zhuǎn)換。④是在舉例子。⑥介紹方言的文化魅力。相較與②④⑥,①下定義,更適合做首句。因此排除A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。

驗(yàn)證B項(xiàng)。文段先介紹方言是什么,緊接著指出有一部分方言信息無法翻譯轉(zhuǎn)換,這也是方言的文化魅力,比如地方戲劇中的方言,后用“如果……”引導(dǎo)反面論證地方戲曲不能離開方言,最后用轉(zhuǎn)折詞“然而”指出現(xiàn)實(shí)中以方言為基礎(chǔ)的地方戲所面臨的困境。句子意思表達(dá)連貫,符合行文邏輯,正確。故本題選B。

32、信息時代公民個人信息更顯珍貴,各種信息泄露行為層出不窮,但相關(guān)規(guī)定仍顯滯后,完善法規(guī)________,這樣才能維護(hù)個人隱私。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A:刻不容緩

B:時不我待

C:切合時宜

D:勢在必行正確答案選項(xiàng):A

解析:分析可知,信息時代信息泄露現(xiàn)象很多,但相關(guān)的規(guī)定卻滯后,在此背景下,應(yīng)當(dāng)快速完善法規(guī),故橫線處要體現(xiàn)完善法規(guī)的急迫性。

A項(xiàng),“刻不容緩”指形勢緊迫,一刻也不允許拖延,符合文意;

B項(xiàng),“時不我待”的意思是時間不會等待我們,指要珍惜并充分利用時間;

C項(xiàng),“切合時宜”強(qiáng)調(diào)時間剛剛好;

D項(xiàng),“勢在必行”強(qiáng)調(diào)必須采取行動。

故本題選A。【文段出處】《誰泄露了上千萬公民個人信息?——揭開偷窺個人隱私背后的利益鏈》

33、我蹲在小徑旁看螞蟻過著怎樣的生活。一只螞蟻急匆匆地在高大的菊花叢間奔跑,我用一塊石頭攔住它的去路,它驚呆了。我以為它會繞開走甚至退回去,實(shí)際上,它很快就開始攀登這塊石頭。因?yàn)槭^表面有一段比較光滑,它花費(fèi)了很長時間,都沒登上去。它哪里知道,這不過是小徑旁邊有個無聊的巨人跟它開的一個沒有惡意的玩笑。它只記得有急事兒要辦:在小徑的那邊發(fā)現(xiàn)了一塊大大的面包,足夠五十個家人吃上一天的;或者小伙伴被落下的果子砸傷,要找?guī)褪謥硖Щ丶茵B(yǎng)傷······現(xiàn)在,這個隨意的玩笑卻給它帶來相當(dāng)大的麻煩。

文中“無聊的巨人”指的是()。

A:石頭

B:主宰螞蟻命運(yùn)的人

C:小徑

D:放石頭的“我”正確答案選項(xiàng):D

解析:文中“無聊的巨人”出現(xiàn)在第五句話,重點(diǎn)觀察前后文尋找指代對象。前文講述“我”用一塊石頭擋住了螞蟻的去路,故對于螞蟻來說,“無聊的巨人”就是指代沒有惡意放石頭的“我”,對應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),“石頭”無法主動和螞蟻開玩笑,排除;B項(xiàng),“主宰螞蟻命運(yùn)的人”不明確,在本則寓言中,主宰螞蟻命運(yùn)的人就是“我”,排除;

C項(xiàng),由“這不過是小徑旁邊有個無聊的巨人跟它開的一個沒有惡意的玩笑”可知,“小徑”和“無聊的巨人”是兩回事,排除。

故本題選D。

【文段出處】《園中蟲思》34、將以下5個句子重新排列,語序正確的是()。

①它們扎根在人民的生活里,流淌在人民的血液里,并不斷汲取生活的智慧、萬物的靈性;

②經(jīng)典詩詞的歷史厚重感和現(xiàn)代旋律的流行時尚感共同締造了一場文化盛宴;③平仄對仗結(jié)合節(jié)奏歡快的音樂旋律,讓經(jīng)典詩詞在音樂旋律中煥發(fā)新的生命力和感染力;

④經(jīng)典詩詞不再是“陽春白雪”,不再“曲高和寡”;

⑤因此,這檔節(jié)目集知識性、娛樂性、觀賞性于一體,讓觀眾在潛移默化中感受到中華經(jīng)典詩詞的潤物無聲和春風(fēng)化雨;

A:②①③④⑤

B:③①⑤②④C:②④①⑤③

D:③①⑤④②正確答案選項(xiàng):C

解析:對比選項(xiàng),確定首句。由②③兩句充當(dāng)首句,②句論述經(jīng)典詩詞和現(xiàn)代旋律結(jié)合締造文化盛宴,③句論述音樂旋律給經(jīng)典詩詞帶來新的生命力和感染力,按照邏輯順序,應(yīng)先論述二者結(jié)合帶來好的體驗(yàn),再具體解釋他們相互結(jié)合的優(yōu)點(diǎn),③句為②句的解釋說明,故③句不適合作首句,排除B、D兩項(xiàng)。④句論述經(jīng)典詩詞不再是不通俗的文學(xué)藝術(shù)了,①句論述與人民關(guān)系密切,由此可以推斷,①句中的“它們”指代的是④句中的“經(jīng)典詩詞”,且④①兩句為正反論證,指出“經(jīng)典詩詞”變得通俗易懂,接地氣,故④①兩句話題一致,進(jìn)行捆綁,鎖定C項(xiàng)。

故本題選C。

【文段出處】《讓古典詩詞乘著歌聲的翅膀飛翔》

35、過去,我國農(nóng)業(yè)發(fā)展比較注重?cái)?shù)量增長,過度消耗土壤肥力和地下淡水資源、濫用農(nóng)藥化肥,農(nóng)業(yè)資源長期透支、過度開發(fā),資源、環(huán)境兩道“緊箍咒”越繃越緊,________________。

填入橫線里最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A:改變單純注重產(chǎn)量的農(nóng)業(yè)格局刻不容緩B:解決糧食生產(chǎn)的安全問題確實(shí)迫在眉睫

C:拼資源拼投入的傳統(tǒng)老路已經(jīng)難以持續(xù)

D:農(nóng)業(yè)資源稟賦不足的問題必然暴露無遺

正確答案選項(xiàng):C

解析:定位原文,分析橫線處的上文語境。橫線出現(xiàn)在文段末尾,起到總結(jié)全文的作用,根據(jù)“過去,我國農(nóng)業(yè)發(fā)展比較注重?cái)?shù)量增長”“資源、環(huán)境兩道‘緊箍咒’越繃越緊”可知,填入句子應(yīng)該與“資源”話題保持一致,并且講述過去的做法不能持續(xù)。

對比選項(xiàng)。C項(xiàng)“拼資源拼投入的傳統(tǒng)老路已經(jīng)難以持續(xù)”符合語境。

故本題選C。

【解析拓展】A項(xiàng)和B項(xiàng):缺少話題“資源”。D項(xiàng):雖有“資源”這個話題,但暴露問題不能和上文銜接。

36、對很多作家來說,最_________的文字,幾乎都是源自早年的鄉(xiāng)土經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)橐贿M(jìn)入舊時的場景,就溫暖,就自在,就身心通泰,_________,有如神助。相反,那些憑空想象的創(chuàng)作,雖然_________,用盡心力,還是拘澀凝滯,不能自由伸展。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A:成功洋洋灑灑精雕細(xì)琢

B:珍貴妙語連珠費(fèi)盡心機(jī)

C:原創(chuàng)文思泉涌處心積慮

D:得意下筆成章絞盡腦汁正確答案選項(xiàng):D

解析:第一空,根據(jù)其要與橫線前“最”的搭配,可排除C項(xiàng)“原創(chuàng)”。第二空,空白處填入的成語應(yīng)與“身心通泰”“有如神助”構(gòu)成并列,且這些并列成語均是用來形容作家的寫作狀態(tài)。A項(xiàng)“洋洋灑灑”形容文章或談話豐富明快,連續(xù)不斷。不符合語境,故排除。

第三空,空白處填入的成語應(yīng)與“用盡心力”構(gòu)成并列。B項(xiàng)“費(fèi)盡心機(jī)”指挖空心思,想盡辦法。多含貶義,與文段感情色彩不符,故排除。

故本題選D。

【文段出處】《自敘傳的別樣寫法》

【成語積累】精雕細(xì)琢:比喻做事情精益求精,認(rèn)真細(xì)致。

妙語連珠:巧妙風(fēng)趣的話一個接一個。

文思泉涌:寫文章的思路,形容行文思路像泉水奔涌那樣迅速、豐富。處心積慮:形容蓄謀已久。多含貶義。

下筆成章:一揮動筆就寫成文章。形容人文思敏捷。

絞盡腦汁:費(fèi)盡腦筋。

37、國內(nèi)不少純文學(xué)的前衛(wèi)趨向有加劇的趨勢,在一些創(chuàng)作中,故事幾乎________。就像繪畫擺脫具象,音樂________調(diào)性,小說也幾乎從現(xiàn)實(shí)的日常形態(tài)抽離。但從歷史上看,小說本就是世俗的消費(fèi),《十日談》《一千零一夜》、狄更斯的小說莫不如是,故事是小說非常重要的構(gòu)成要素。填入橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A:形同虛設(shè)

突破

B:蕩然無存

囿于C:不名一錢

喪失

D:銷聲匿跡

放棄

正確答案選項(xiàng):D

解析:分析第一空。根據(jù)“純文學(xué)有前衛(wèi)趨勢的加劇”“小說也幾乎從現(xiàn)實(shí)的日常形態(tài)抽離”等提示性信息可知,在前衛(wèi)趨向加劇的趨勢下,一些小說創(chuàng)作的時候故事幾乎沒了。所以,該空表示“沒有了”的意思。A項(xiàng)“形同虛設(shè)”是指形式上有卻不起作用,不符合語境,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“蕩然無存”形容東西完全失去,一點(diǎn)沒有留下,程度過重,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“不名一錢”意為很窮,沒錢,不符合語境,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“銷聲匿跡”意為不再公開講話,不再出頭露面。形容隱藏起來或不公開出現(xiàn),符合語境。答案鎖定D選項(xiàng)。

驗(yàn)證第二空。“放棄”意為丟掉,不堅(jiān)持,符合語境。

故本題選D。

【解析拓展】突破:打開缺口突破一點(diǎn);打破(困難、限制等)。囿于:被局限在;受(某種情況)拘束。喪失:失去。

38、全面二孩政策實(shí)施后,一些地方出現(xiàn)生育小高峰,但一些用人單位馬上要求女員工“計(jì)劃懷孕”“排號懷孕”,女性生育權(quán)利受到不法侵害時有發(fā)生,女性產(chǎn)假、哺乳期等權(quán)益落實(shí)不到位。在職場上,因?yàn)閾?dān)心提高用人成本,用人單位對女性求職者的隱形歧視增強(qiáng),使得女性面臨更為艱難的就業(yè)形勢。

這段文字主要說明了人為限制生育意愿的因素依然存在。()

A:正確

B:錯誤

正確答案選項(xiàng):A

解析:文段開篇提出二孩政策實(shí)施后出現(xiàn)生育小高峰話題,接下來通過轉(zhuǎn)折詞“但”轉(zhuǎn)折強(qiáng)調(diào)侵害女性生育權(quán)利仍然存在,而這些都是人為外在因素影響了女性生育。最后通過“因?yàn)椤苯忉尨嬖谶@種人為限制的原因。故文段旨在強(qiáng)調(diào)人為限制生育意愿這一回事。故本題選正確。

【文段出處】《教育思考:年輕人生二孩擔(dān)心什么?》

39、法治建設(shè)是一個系統(tǒng)工程,構(gòu)建文本與法律體系________,通過立法不斷完善法律體系,通過施法讓“紙面上的法律”成為“踐行中的法律”,法治才能真正成為良法之治,治理現(xiàn)代化才能在堅(jiān)實(shí)的法治軌道上________運(yùn)行。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A:一脈相承明確

B:缺一不可有序

C:相得益彰有效D:休戚相關(guān)協(xié)調(diào)

正確答案選項(xiàng):B

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