




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
學(xué)生資助工作計劃學(xué)生資助工作計劃學(xué)生資助工作計劃學(xué)生資助工作計劃學(xué)生資助工作計劃一為扎實穩(wěn)步推進(jìn)本學(xué)期學(xué)生資助工作,認(rèn)真貫徹落實好上級的部署和要求,圓滿完成本學(xué)年資助工作任務(wù),特制定本學(xué)期工作計劃。一、指導(dǎo)思想以黨的精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實“堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn)”的新任務(wù)、新要求,以幫扶資助貧困學(xué)生、提升貧困學(xué)生素質(zhì)為首要工作任務(wù)。二、主要工作及措施、認(rèn)真落實精準(zhǔn)扶貧政策,核查農(nóng)村建檔立卡貧困戶學(xué)生,對所有貧困學(xué)生信息進(jìn)行收集、整理、審核、評定;、做好XX年秋季國家助學(xué)金的評定、審核、公示、審批、發(fā)放等工作;、為一年級新生辦理中職資助卡,在“全國學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)”中錄入卡號;、做好XX年秋季免學(xué)費受助學(xué)生的審核工作,并在“全國學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)”中提交名單;、實時更新、維護(hù)“全國學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)”數(shù)據(jù),按月審核、提交受助學(xué)生名單,核查大齡學(xué)生;、對享受住校生生活補(bǔ)助和營養(yǎng)餐補(bǔ)助的學(xué)生進(jìn)行信息統(tǒng)計、整理匯總,核實上報、審批及發(fā)放資助金;、完善學(xué)生資助檔案管理的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),從嚴(yán)、從細(xì)、科學(xué)地歸類匯總;、通過家長會、校內(nèi)宣傳欄、班級微信群等途徑積極宣傳資助政策;、及時完成有關(guān)資助工作的臨時任務(wù);、加強(qiáng)與上級主管部門的溝通,及時與主管部門聯(lián)系,認(rèn)真領(lǐng)會相關(guān)政策精神和操作規(guī)程,為我校資助管理提供政策依據(jù)和技術(shù)支持。學(xué)生資助工作計劃二一、指導(dǎo)思想為弘揚中華民族扶危濟(jì)困的美德,現(xiàn)決定在全體學(xué)校干部中開展對學(xué)困生“結(jié)對子、送溫暖”活動,為貧困生提供物質(zhì)上、精神上援助,使他們不因家庭困難而失去求學(xué)機(jī)會,而成為未來孤立無援的社會弱勢者。通過全體教師和學(xué)生的大力支持和學(xué)困生自己的努力,促進(jìn)學(xué)困生健康成長,從而全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,從而提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。二、扶助對象、遵紀(jì)守法,品行優(yōu)良、誠實謙遜,好學(xué)上進(jìn)、經(jīng)濟(jì)困難,并迫切需要資助的三、扶助方式、由全體教職工與學(xué)困生結(jié)對幫扶,每人扶助一名貧困生;、具體活動由校黨支部組織進(jìn)行,扶助名單由班級統(tǒng)一安排;四、扶助內(nèi)容1、思想上解惑鑒于貧困生的家庭特殊,有的是父母長年患病,無經(jīng)濟(jì)來源;有的是單親家庭,有的甚至是孤兒。他們往往缺少完整家庭的關(guān)愛,因而資助方要從情感上貼近他們,學(xué)習(xí)上關(guān)心他們,生活上幫助他們,經(jīng)常與他們交流,掌握他們的思想狀況,有的放矢地化解他們心中的困惑,給予他們精神上的動力,使他們保持積極向上的健康心理。許多學(xué)困生在與同學(xué)的相處之中,往往有自卑心理,要幫助他們克服自卑心理,樹立自信心,自立自強(qiáng);要讓他們認(rèn)識到每個人都是平等的,貧困是暫時的,是可以改變的,進(jìn)而激發(fā)他們的進(jìn)取心,真正體會到多一份努力,就會多一份收獲的道理;幫扶者平時要把學(xué)生當(dāng)成是自己的孩子或弟妹一樣看待,平時多與班主任、任課老師聯(lián)系,經(jīng)常找?guī)头鰧ο笳勑摹!⑸钌腺Y助學(xué)困生平時的生活費用都很低,往往不能滿足他們最低的生活需要,因而扶助方要適當(dāng)?shù)馁Y助,每學(xué)期開學(xué)都要給貧困生購買學(xué)習(xí)用品、換季衣物及課外讀物,幫助他們渡過難關(guān),使他們安心地投入學(xué)習(xí)。、學(xué)習(xí)上幫助提高一部分貧困生由于客觀條件的影響,往往成績不如人意。而貧困生要在真正改變現(xiàn)狀,提高成績,為未來人生打好底色,就必須培養(yǎng)他們自己刻苦努力、持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣才能在未來社會立足,有所建樹,為社會貢獻(xiàn)自己的聰明才智。因此黨員要發(fā)揮“先鋒崗”作用,要從學(xué)習(xí)上去幫助,利用課余時間幫助他們學(xué)好功課,幫助他們掌握學(xué)習(xí)方法,使他們學(xué)會學(xué)習(xí)。五、扶助要求、扶助工作自愿進(jìn)行。熱忱歡迎并提倡全體教職工積極參與此項活動,并落實到具體行動上;、扶助工作應(yīng)保持持續(xù)性、穩(wěn)定
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 航標(biāo)器材的海洋數(shù)據(jù)信息處理技術(shù)考核試卷
- 錫冶煉中的產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定性控制考核試卷
- 社區(qū)醫(yī)療資源整合與服務(wù)考核試卷
- 錫礦選礦廠生產(chǎn)數(shù)據(jù)分析與決策支持考核試卷
- 裝潢印刷的清潔能源設(shè)備考核試卷
- 肉制品加工業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)化與質(zhì)量管理考核試卷
- 夏季急救知識趣味科普
- 學(xué)校應(yīng)急救護(hù)技能培訓(xùn)體系
- 因數(shù)與倍數(shù)教學(xué)設(shè)計
- 甘肅省酒泉市四校聯(lián)考2024-2025學(xué)年高一下學(xué)期期中考試 物理 PDF版含解析【KS5U 高考】
- Python語言編程基礎(chǔ)PPT完整全套教學(xué)課件
- 2023年杭州中考科學(xué)(word版及詳細(xì)答案)
- 安徽諾全藥業(yè)有限公司年產(chǎn)105噸醫(yī)藥中間體及原料藥項目環(huán)境影響報告書
- 2022年鹽城市大豐區(qū)事業(yè)單位考試真題及答案
- 2017年福州市初中畢業(yè)班質(zhì)量檢測英語試卷及答案
- 性科學(xué)與生殖健康智慧樹知到答案章節(jié)測試2023年武漢科技大學(xué)
- WS/T 227-2002臨床檢驗操作規(guī)程編寫要求
- GB/T 9254.1-2021信息技術(shù)設(shè)備、多媒體設(shè)備和接收機(jī)電磁兼容第1部分: 發(fā)射要求
- GB/T 40734-2021焊縫無損檢測相控陣超聲檢測驗收等級
- GB/T 24821-2009餐桌餐椅
- GB/T 18907-2002透射電子顯微鏡選區(qū)電子衍射分析方法
評論
0/150
提交評論