學校骨干教師遴選與管理辦法第一章總則第一條骨干教師是指在一定范圍的教師群體中，師德修養，職業素質相對優異，有一定知名度、被大家公認的、具有較為豐富的教育教學經驗，在學校的實際教育教學活動中承擔了較重的工作量，對教育研究方面有一定興趣和較為突出的能力，取得過一定的教育教學研究成果，并對一般教師具有示范、引領和帶動作用，能夠支撐學科教學和教學研究工作的優秀教師代表。第二條為建設一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的骨干教師隊伍，示范引領廣大教師實現專業發展，提升教師隊伍整體素質，推進教育教學改革，提高教育教學質量，根據《國家職業教育改革實施方案》《中共中央國務院關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》要求，結合我校實際特制定本辦法。第三條骨干教師選拔堅持“德才兼備、公正公平、擇優遴選”“重點培養、動態管理、優勝劣汰”的原則。專業帶頭人自動被認定為骨干教師。在同等條件下，教研室主任優先。第四條年齡不超過五十五歲的承擔教學任務的專兼職教師均在遴選范圍。重點專業（學生規模在1000人及以上）選拔骨干教師不超過3名；普通專業選拔骨干教師1-2名；公共教學部、思政部每個教研室選拔骨干教師不超過1名。第二章遴選條件第五條基本條件（一）熱愛教育事業，有良好的師德素質，德才兼備，治學嚴謹，有強烈的事業心和奉獻精神。（二）具有扎實而系統的基礎理論和專業知識，對本專業某些領域具有較深入的研究。（三）掌握現代教育理念，具有較強的改革意識和創新能力，在某些學科領域有著一定的話語權和影響力。（四）在教育教學工作中能夠沖鋒在前，勇挑重擔，近三年均滿工作量且高質量完成教育教學工作任務。（五）在學生評教和同行教師聽評課中有較高的好評率。教學水平和業務能力被大家所公認，有著一定的知名度。（六）工作中能與他人團結協作，具有較強的組織協調能力和團隊領導能力。（七）一般應具有企業實踐經歷、本科以上學歷、副高以上職稱，特殊情況可適當放寬。（八）參與了專業建設發展規劃；參與了專業人才培養方案、課程標準的制定與修訂工作。（九）具有較強的教育教學能力：專業課教師應能主講兩門及以上專業課程，其中至少1門為專業核心課；專業課教師應有相關專業的企業工作經歷或較強的實踐能力，原則上需具備“雙師”資格。公共基礎課教師主講1門及以上必修課。第六條業績成果條件在業績成果方面必須滿足下列條件之二：（一）以第一作者公開發表高水平、有創見的本專業學術論文2篇以上；（二）主持過市級以上教研教改項目；（三）獲得過校級以上教學成果獎；（四）參加校級以上教師教學能力比賽并獲獎；（五）指導學生參賽獲得市級以上獎勵；（六）獲得市級以上榮譽稱號；（七）擔任精品在線開放課程主講人；（八）主編與專業相關的正式出版的教材1部；（九）教學案例獲得市級以上獎勵；（十）在專業建設中作出過突出貢獻。第三章遴選程序第七條骨干教師的遴選按照以下程序進行：（一）個人申報。申請人對照骨干教師的遴選條件，填寫《xx學校骨干教師申報表》，并按照要求提交相關材料。（二）系部初評。各教學系部根據骨干教師的遴選條件，對申請人的材料和資格進行初步評定。在認真審閱本人材料和廣泛聽取師生意見的基礎上，向學校教務處提出推薦名單，并報送推薦材料。（三）組織評選。由教務處牽頭成立評審委員會對符合條件的人員進行評審，結合教師綜合表現，確定骨干教師名單。（四）網上公示。在學校官網上公示評選結果，公示期為五個工作日。（五）審定行文。公示無異議者，經校長辦公會審定，學校正式行文確認骨干教師名單。第四章骨干教師的管理第八條骨干教師實行動態管理，每三年評定一次。第九條骨干一經遴選確定，需要與系部負責人簽訂目標管理責任書。責任書中應明確責任人在聘期內應完成的目標任務及每學年度必須完成的基本任務。第十條骨干教師職責：（一）協助專業帶頭人做好專業建設發展規劃；（二）積極參與專業人才培養方案、課程標準的制定與修訂；（三）積極參與教學改革并發揮骨干作用；（四）積極開展教科研活動，并發揮示范作用；（五）積極參加各種教學能力比賽；（六）積極開展課程建設；（七）積極培育教學成果；（八）積極開展教學實踐活動；（九）積極投身校內外實習實訓基地建設；（十）培養、指導青年教師，助力青年教師成長；（十一）指導學生實習實訓工作；（十二）指導學生參加各級各類專業技能大賽和創新創業比賽；第十一條骨干教師待遇（一）校級骨干教師為申報省、市、國家骨干教師的必備條件。（二）同等條件下，評優評先優先考慮骨干教師。（三）同等條件下，優先選送骨干教師參加國內進修、公派出國、訪問學者、學術考察和參加學術活動等；（四）同等條件下，優先考慮骨干教師教科研立項等。第十二條如有下列情況之一者，直接取消骨干教師資格：（一）在聘期內，工作未取得明顯成效；（二）教學質量考核、師德考核或年度考核不合格；（三）在工作中給學校造成惡劣影響或重大經濟損失者；（四）在黨風廉政建設和意識形態方面被一票否決的；（五）嚴重違反學校