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文檔簡介
13.胡蘿卜先生的長胡子目錄學習字詞、指導書寫二欣賞圖片、導入新課一胡蘿卜先生胡子的用處三概括主題、拓展延伸四學習任務一欣賞圖片、導入新課你看到了誰在干什么?課前導入吃不完的蘋果回家路上
猜一猜,這兩幅圖片中可能暗藏著一個什么故事?回顧上節課的內容,想想我們都學了哪些預測方法。插圖生活經驗閱讀經驗題目故事內容今天我們就用這些預測方法來學習課文:《胡蘿卜先生的長胡子》
生平介紹:1970年出生,中國作家協會會員。助學資料王一梅
主要作品:《鼴鼠的月亮河》《住在樓上的貓》《木偶的森林》等。又稱紅蘿卜,根粗壯,長圓錐形,粗肥,呈橙紅色或黃色。胡蘿卜的根含有豐富的維生素及胡蘿卜素,可作蔬菜食用。胡蘿卜學習任務二朗讀課文、學習字詞蘿卜發愁
沾滿晾衣服
繼續尿布boluózhānliàngchóu字詞樂園
jìniào
①“加一加”法識字方法艸+羅=蘿
秋+心=愁氵+占=沾日+京=晾秋
+
心=愁
氵+
占
=沾日
+
京=晾艸
+
羅
=蘿“圖片”法蘿卜拔蘿卜蘿卜愁晾沾尿“愁”為形聲字。篆書“愁”左上是“火”,右上是“禾”,下邊是“心”。經過發展演變,左上變為“禾”,右上變為“火”。愁楷書簡化本義:憂愁,憂慮。趣識字篆書自由讀課文,讀準字音,讀通句子。一邊讀一邊想:接下來可能會發生什么事情?初讀課文胡蘿卜
發愁沾到
晾曬胡蘿卜
發愁沾到
晾曬luóbochóuzhānliànɡ胡蘿卜先生常常為胡子發愁,因為他長著濃密的胡子,必須每天刮。胡蘿卜先生因胡子長得太密、每天都得刮而憂慮、煩悶。這里的“愁”是什么意思?卜蘿晾沾愁搶收胡蘿卜繼尿學習任務三胡蘿卜的胡子的用處胡蘿卜先生常常為胡子發愁,因為他長著濃密的胡子,必須每天刮。默讀課文1—3自然段,一邊讀一邊想:胡蘿卜先生的長胡子是怎么來的?品讀課文我猜測他有天忘記刮胡子了。胡蘿卜先生常常為胡子發愁,接下來會發生什么故事呢?你又是怎么想的?請你一邊讀,一邊大膽預測。
我猜胡蘿卜先生匆匆忙忙刮胡子,可能會漏掉幾根。有一天,胡蘿卜先生匆匆忙忙刮了胡子,就吃著果醬面包上街去了。因為他近視,就沒有發現漏刮了一根胡子。這根胡子長在下巴的右邊,胡蘿卜先生吃果醬面包的時候,胡子沾到了甜甜的果醬。對一根胡子來說,果醬是多么好的營養品啊!漏刮了一根胡子這根胡子沾了果醬伏筆于是,胡蘿卜先生一步一步走的時候,這根胡子就在一點兒一點兒地變長。只要看看胡蘿卜先生走了多長的路,就可以知道他的這根胡子已經長了多長了。沾了果醬的胡子長長了,長長的胡子會怎樣呢?沾了果醬的胡子長長了只要……就……用“只要……就……”寫一句話。這是表示條件關系的句式,說明胡蘿卜先生走了多長的路,胡子就長了多長。默讀課文4—8自然段,找一找胡蘿卜先生的長胡子派上了哪些用場?在很遠的街口,有一個男孩正在放風箏。線實在太短了,他的風箏只能飛過屋頂。給男孩當了風箏線
為下文把胡子當風箏線用埋下了伏筆。胡蘿卜先生的胡子剛好在風里飄動著。“這繩子夠長了,就是不知道夠不夠牢固。”小男孩說完就扯了扯胡子,他確定足夠牢固,就剪了一段用來放風箏。
胡子很牢固,適合做風箏線。動作描寫胡蘿卜先生繼續往前走,當他走過鳥太太家的樹底下,鳥太太正在找繩子晾小鳥的尿布。
胡蘿卜先生的胡子剛好在風里飄動著。……為鳥太太__________找繩子晾小鳥的尿布胡蘿卜先生的胡子剛好在風里飄動著。
這句話在文中出現了幾次,有什么作用?兩次找一找,讀一讀,說一說胡蘿卜先生還在繼續走,長胡子被風吹到了身體后面,他完全不知道。胡蘿卜先生的胡子剛好在風里飄動著。第一次:前后照應胡蘿卜先生繼續往前走,當他走過鳥太太家的樹底下,鳥太太正在找繩子晾小鳥的尿布。胡蘿卜先生的胡子剛好在風里飄動著。第二次:照應前文、啟發讀者思考、點明主題。必須每天刮胡子漏刮了一根胡子這根胡子沾了果醬沾了果醬的胡子長長了胡子風箏線鳥太太會怎么做?故事后面還會發生什么?故事幾種可能的發展預測的依據第一種可能鳥太太得到了長胡子。她像男孩一樣偷偷地剪了一段胡子,拿來晾曬尿布。課文里說到鳥太太非常需要繩子。從圖中也能感受到鳥太太見到長胡子時的那種驚喜。故事幾種可能的發展預測的依據第二種可能鳥太太沒有得到長胡子。因為胡蘿卜先生不同意。一般人不會同意讓一個不認識的人拿走自己身上的東西。故事幾種可能的發展預測的依據第三種可能猴子姑娘得到了一根用來蕩秋千的繩子。猴子喜歡在樹枝間跳躍。文中也提到胡蘿卜先生的胡子是在不斷長長的,他有可能為這些有困難的人提供幫助。故事幾種可能的發展預測的依據第四種可能………………胡蘿卜先生的長胡子幫助了自己。總是幫助別人解決困難,故事就少了新鮮感,有變化的故事讀起來才有味道。原文后續文本于是,鳥太太剪了長長的一段胡子,系在兩根樹枝的中間,“這下好了,我總算找到一根夠長的繩子了。”胡蘿卜先生就這樣一直走,他的胡子一直長,當胡蘿卜先生走進一家眼鏡店的時候,他的胡子也就不再發瘋一樣長了。由于一路上胡子派了許多用處,已經不是那么長了,就掛在他的肩膀上。胡蘿卜先生開始掏錢為他的近視眼買眼鏡。眼鏡店的白菜小姐是個非常機靈的女孩,她一邊給胡蘿卜先生戴上眼鏡,一邊說:“如果你怕不小心把眼鏡摔了,那么就在眼鏡框上系一根繩子,然后掛在脖子上。”白菜小姐說這些話的時候,用那根胡子系住了眼鏡。當胡蘿卜先生的眼鏡不小心從鼻子上滑落下來的時候,他的胡子拉住了眼鏡。胡蘿卜先生說:“我的胡子真是太棒了。”是的,胡蘿卜先生的胡子確實是太棒了,大家都這么說。你預測的和故事原文里寫的有哪些相同和不同的地方呢?當預測與故事的實際內容有些不一樣時,該怎么辦?我預測的內容沒有原文豐富,有的還與原文不一致,但是我的預測也是有依據的。當發現自己的預測和故事的實際內容不同時,我會及時修正自己的想法,接著猜測后面可能會發生什么。學習任務四概括主題、拓展延伸這篇課文講述了胡蘿卜先生常常為自己的
發愁,有一天他刮胡子時剩了一根,結果這根長長的胡子幫助了放風箏的男孩、晾尿布的鳥太太。這個故事告訴我們要
,也告訴我們自己苦惱的事可能也有它的
。長胡子幫助他人好處主題概括濃密的胡子胡子越來越長胡蘿卜先生的長胡子一根胡子沾上了果醬一步一步走一點一點長胡子的用處當風箏線當晾尿布的繩子……板書設計《柔軟的陽光》《躲貓貓大王》
讀讀下面這些文章或書的題目,猜猜里面里面可能寫了什么。
《夏洛的網》《團圓》《帽子的秘密》《小靈通漫游未來》拓展閱讀預測的內容《躲貓貓大王》我認為這個故事的主人公應該是一個很擅長隱藏自己所在位置的人。《夏洛的網》預測的內容
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