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文檔簡介
江西省鷹潭市(2024年-2025年小學四年級語文)人教版綜合練習(下學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).我能用楷體字勻稱、美觀地抄寫。
博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。——《禮記》
_______________2、填空題(每題2分共5題)1).補充句子。
(1)(
)低小,溪上青青草。
(2)讀書(
),
下筆如有神。
(3)胤(
)不倦,博學多通。2).傳統文化記心間。
(1)小語同學將“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”寫在了日記中,時刻激勵自己要堅持讀書,你也寫一句讀書名言當作自己的座右銘吧:“______,______。”
(2)詩詞真有趣:詩中有花,請寫出描寫“花”的詩句______,______。詩中有山,請寫出描寫“山”的詩句______,______。詩中有色,請寫出有帶有顏色的詩句______,______。詩中有志,請寫出表明志向的詩句______,______。3).優秀的古詩文是豐富的文化營養,我們要用心品味。車胤囊螢夜讀,___________不倦_________多通:誦讀《塞下曲》中的詩句“_________,__________”能感受到戍邊將士勇敢頑強的戰斗精神。4).我能補充完整四字詞語,并完成后面的練習。
①(
)(
)妙算
②通情(
)(
)
③(
)耳(
)聾
④精(
)力(
)
(1)運動會上,不時傳來同學們(
)的加油聲。(從上述詞語中選取合適的填入)
(2)看到標有橫線成語,我想到的人物是(
)。5).小明擔任朗誦會主持人,請你幫他補充好主持詞。
大家好!歡迎來到“詩意中國”朗誦會現場!詩意中國,源遠流長。“詩是人類向未來所寄發的信息,詩給人類以①__________的勇氣。”邂逅四季,皆有詩意。“桃花一簇開無主,②_________?”是春日風光之爛漫;“③_________,麥花雪白菜花稀。”是夏日色彩之絢麗;“已是懸崖百丈冰,④______________。”是冬日梅花之綻放。言志傳情,更賦詩意。“洛陽親友如相問,⑤____________。”是王昌齡心境之豁達;“心中的風雨來了,⑥__________。”是冰心情感之依戀;“⑦___________,⑧__________________。”是王冕志向之高潔。中國的詩意無處不在。3、選擇題(每題2分共3題)1).下列句子說法不正確的一項是()。A.閱讀寫人的文章時,我們要抓住描寫人物神態、語言、動作等的語句,來感受人物的品質。B.寫游覽過的一個地方,可以按照游覽順序,把重點景物寫具體。C.《小英雄雨來(節選)》主要寫了在抗日戰爭時期,雨來為了掩護李大叔,同敵人斗爭的故事,刻畫了一位調皮、貪玩的小英雄形象。D.《巨人的花園》運用對比的方法展開故事情節,不僅寫了花園前后的奇幻變化,還寫了巨人由冷漠、孤獨而變得和善、無私。2).新編故事《狐貍和烏鴉》,如果要寫“狐貍又成功騙到了肉”,下列情節最合理的是(
)A.烏鴉嘴里叼著的是抹了辣椒油的豆腐,狐貍受騙,被辣得大哭。B.狐貍賣各種各樣的美妝產品,誘惑烏鴉購買,烏鴉動心。C.烏鴉被譏笑相貌丑陋,依然閉口不言。D.狐貍故技重施,最后無計可施。3).下列加點字的解釋不正確的一項是()A.籬落疏疏(稀疏)B.聳著尾巴(驚動)C.扎到水下(鉆)D.攀著棚架(抓住別的東西往上爬)4、句子訓練(每題10分共1題)1).例2:文成公主和她的隨從們,跨過一條條大河,翻過一底康高山,走了一程又一程,終于來到了拉薩。(長話短說)
文成公主和她的隨從們經過長途跋涉來到了拉薩。
梅蘭芳每天天不亮就起床練唱腔,有時天黑了仍在練身段,還常常盯著空中飛翔的鴿子練眼神,終于成為聞名于世的京劇大師。
____________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).搭配詞語
搭
芍藥
展開
香味
種
瓜架
聞到
翅膀
搬
閃電
發揮
愿望
看
桌椅
實現
作用2).連線。
動作
精彩
迎接
精神
山峰
雄偉
贊美
表演
意志
優美
觀看
奧運
節目
堅強
克服
困難6、排序題(每題5分共2題)1).給下列句子排序
________小草偷偷地從土里鉆了出來,桃花含苞,柳樹抽出了芽。
________樹叢下,小河歡笑著向沼澤地流去。
________大地蘇醒了,春天來了。
________在這明媚的春天,一切都充滿了希望和生機。
________幾只蜜蜂探險似的在樹叢中嗡嗡著,叫不出名的小鳥唱著歌兒飛向天空。2).()它的樹干又粗又高,枝葉特別茂盛。
()銀杏樹又叫白果樹。
()銀杏的果實很像杏,我們平時買的白果實際上是銀杏的核,它富有營養,是一種綠色保健食品。
()這一片片葉子像精美的小紙扇,又像漂亮的蝴蝶翅膀。
()每年四月份,當成群的蜜蜂在繁茂的枝葉間忙碌的時候,人們才注意到銀杏樹開花了。
()原來是因為無論是它的雄花還是雌花,都很不顯眼。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷題。(在正確的句子后面畫“√”,在錯誤的句子后面畫“×”。)
(1)“高樓林立、雞犬相聞、車水馬龍、燈火輝煌”都是描寫城市生活的詞語。(
)
(2)“說它貪玩吧,的確是啊,要不怎么會一天一夜不回家呢?”加點詞體現了對貓的批評。(
)
(3)為了幫助女孩重獲光明,年輕人將鉤矛刺向了藍鯨的眼睛,藍鯨死了。(
)
(4)《蘭溪棹歌》《雨過山村》《春興》都是描寫春天的詩歌。(
)
(5)《窗邊的小豆豆》講的是小豆豆(作者)因淘氣被原學校退學后,來到巴學園,巴學園有一首校歌叫“巴學園”。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).3.別董大千里黃云白日曛,北風吹雁雪紛紛。_______________,_______________。1.將詩句補充完整。
2.說說你對所填詩句的理解。
________________________________________________________
3.這首詩表達了作者怎樣的情懷?
________________________________________________________9、書面表達(每題15分共1題)1).習作。(二題任選一題)
(1)我們慢慢長大,學會了做許多事情,如學會了騎自行車,學會了溜冰,學會了剪紙,學會了做蛋炒飯……選擇一個事例,以“我學會了
”為題寫一篇作文,注意把事情的經過寫具體。(不少于400字)
(2)大家都讀過《坐井觀天》的故事,試想,如果有一天井底之蛙跳出了井口,又會發生怎樣的故事呢?請你展開想象,自擬題目,續編故事。(不少于400字)10、現代文閱讀(每題5分共1題)1).短文1海上日出(節選)①天空還是一片淺藍,很淺很淺。轉眼間,天邊出現了一道紅霞。慢慢地在擴大它的范圍,加強它的亮光。我知道太陽要從天邊升起來了,便不轉眼地望著那里。②果然,過了一會兒,在那個地方出現了太陽的小半邊臉,紅是真紅,卻沒有亮光。太陽好像負著什么重擔似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,終于沖破了云霞,完全跳出了海面,顏色真紅得可愛。一剎那間,這個深紅的圓東西,忽然發出了奪目的亮光,射得人眼睛發痛。它旁邊的云片也突然有了光彩。(1)選文中的“轉眼間”“一剎那間”都是表示時間極短的詞語,我還能寫出兩個類似的詞語:__________、________。
(2)選文第①自然段寫了___________的景象,第②自然段寫了晴天__________的景象。
(3)根據選文內容,寫出天空顏色的變化。
淺藍→紅霞→__________—____________—__________
(4)選文中劃線部分運用了___________的修辭手法,這樣寫的好處是:_____________11、信息匹配(每題5分共2題)1).用“√”為下列加點字選擇正確的讀音。
(1)他躲在屏(píngbǐng)風后面,屏(píngbǐng)住呼吸仔細地聽著。
(2)在學術研究上,他始終保持著(zhezhuó)對真理的執著(zhezhuó)探求。
(3)我對他的欺騙行為感到厭惡(èwù),他的每一個動作都讓我覺得惡(ěwù)心。
(4)她努力地調(tiáodiào)整自己的聲調(tiáodiào),以使其聽起來更加自然和親切。2).選擇合適的關聯詞語。(填序號)
①不是……而是……
②不但……而且……
③無論……總是……
④一……就……
⑤既……又……
⑥一旦……就……
(1)這種設計,在建橋史上是一個創舉,(
)減輕了流水對橋身的沖擊力,使橋不容易被大水沖毀,(
)減輕了橋身的重量,節省了石料。(
)
(2)這座橋(
)堅固,(
)美觀。(
)
(3)蜜蜂靠的(
)超常的記憶力,(
)一種我無法解釋的本能。(
)
(4)才能(
)讓懶惰支配,它(
)一無所為。(
)
(
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