三打破隔離的堅冰[課程標準]了解19世紀末20世紀初以來文學、美術、音樂的主要成就及其特點，認識其產生的時代背景及影響。一、世界的文學1．背景：______________更加密切了世界各國間的聯系，世界各國各地區文化在激烈碰撞后共同發展；第三次科技革命等一系列重大事件都深刻地影響著人們的生活方式和思維方式，改變著人們的精神生活。2．歐洲文學(1)英國最杰出的現實主義作家是喬治·蕭伯納，代表作《蘋果車》。(2)法國著名的現實主義作家羅曼·羅蘭，其巨著《約翰·克利斯朵夫》。3．美國文學(1)19世紀末美國文學以______為主旋律，給人一種輕松詼諧的感覺，以馬克·吐溫、歐·亨利、杰克·倫敦等為代表。(2)20世紀美國文學：①德萊塞：美國最杰出的______________小說家，作品有《嘉莉妹妹》、《__________》等；②海明威的《太陽照樣升起》、《永別了，武器》、《喪鐘為誰而鳴》都表達了反戰情緒。《__________》表現了當時的社會現實，寓含著作者對人生的看法。4．亞非拉文學：以________和川端康成為代表。二、用筆戰斗的無產階級勇士1．高爾基：代表作品有《海燕》《母親》；自傳三部曲(《童年》、《在人間》和《我的大學》)。高爾基被譽為“無產階級藝術最偉大的代表者”、______________以及無產階級革命文學的導師。2．尼古拉·奧斯特洛夫斯基：代表作《__________________》。3．魯迅：《狂人日記》是中國現代文學史上第一篇白話小說。《________》是中國現代文學史上的不朽杰作。三、音樂的變奏1．背景：19世紀末，各種風格和流派的音樂在相互影響中共存。2．主要流派(1)印象主義音樂：以法國作曲家________為代表，作品《牧神午后》、《夜曲》、《月光》。(2)表現主義音樂：以勛伯格為代表，作品《樂隊變奏曲》、《____________》、《華沙幸存者》等。(3)新古典主義音樂：以俄國作曲家______________的《浪子歷程》、《春之祭》為其代表。四、畢加索與立體派1．特點：將繪畫對象分解為若干幾何切面，然后加以主觀的并置、重疊，以表示物體的幾何空間，由于畫面破壞了人的正常視覺，所以會有支離破碎的感覺。2．代表：畢加索的《________》反映了1937年4月，德國法西斯空軍轟炸了西班牙北部重鎮格爾尼卡后屠殺平民的罪行。知識點1世界的文學和用筆戰斗的無產階級勇士1．從19世紀30年代起，現實主義成為文學的主要潮流。從其興盛的社會根源看，現實主義文學的發展是由于()A．工業革命后社會問題日益突出B．資產階級革命、改革浪潮的興起C．法國大革命后人們對現實感到失望D．經濟危機使人們對資本主義產生普遍的危機感2．某文學大師被稱為“兩個世紀的文化的一座橋梁”，他的一部作品被譽為20世紀第一部偉大的現實主義文學作品，他是()A．馬克·吐溫B．羅曼·羅蘭C．泰戈爾D．海明威3．1913年，泰戈爾憑借其著名長詩《吉檀迦利》榮獲了諾貝爾文學獎。得獎評語這樣寫道：“由于他那至為敏銳、清新與優美的詩；這詩出之以高超的技巧，并由他自己用英文表達出來，使他那充滿詩意的思想業已成為西方文學的一部分。”該評語體現出泰戈爾的作品()A．充滿了浪漫主義的精神B．代表了東方文學的最高水平C．體現了東西方文化的融合D．反映了民族獨立的迫切要求4．法國著名作家羅曼·羅蘭的《約翰·克利斯朵夫》()①曾獲得諾貝爾文學獎②屬于現實主義文學作品③以幽默作為主旋律④以“冰山原則”為創作手法A．①②B．②③C．①④D．③④5．馬克西姆·高爾基在世界文學史上的歷史地位是()①無產階級藝術最偉大的代表者②社會主義現實文學的奠基者③無產階級革命文學的導師④現實主義文學的開創者A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④知識點2音樂的變奏6．19世紀末20世紀初，世界音樂發展的基本狀況是()A．印象主義音樂重在表現內部和自我B．古典主義音樂強調風格簡約和自然C．表現主義音樂追求朦朧飄逸的效果D．各種風格與流派在相互影響中共存7．“他的音樂有如霧里看花，具有朦朧的意境，捕捉無定型的流動體(如云、風、氣味等)運動時的瞬間印象，把它們用絕妙的音色、和聲等表現出來。”這個音樂家是()A．貝多芬B．德彪西C．畢加索D．莫奈知識點3畢加索與立體派8．下列關于立體派繪畫的敘述，正確的是()①20世紀后出現的現代藝術流派②與傳統的繪畫技法基本相同③立體派繪畫有支離破碎的感覺④最具影響力的代表人物是畢加索A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④9．下列四幅作品，從創作風格判斷，出現最晚的應該是()A．《格爾尼卡》B．《伏爾加河上的纖夫》C．《自由引導人民》D．《日出·印象》10．19世紀中期以來，現代美術創作以新的視角描繪宏觀世界(包括光和空氣氛圍)，成果豐碩、異彩紛呈。現代美術興起的根本原因是()A．對色彩和視覺進行深入研究B．攝影技術的日益成熟C．思想意識和價值觀念的日益變化D．科學與技術的飛速發展題號12345678910答案11．識讀下列四幅人物肖像畫：圖一羅曼·羅蘭圖二德萊塞圖三泰戈爾圖四川端康成請完成：(1)簡要指出圖一～圖四所示人物的國籍，并列舉他們的代表作品。(2)上述人物的代表作品屬于哪一文學流派？分析其誕生的歷史背景。12．閱讀下列材料：材料一《格爾尼卡》材料二第二次世界大戰期間，德國的將領和士兵經常出入于巴黎的畢加索藝術館，爭相觀看畢加索的藝術。可是這些不速之客受到了冷淡的接待。有一次，在藝術館的出口處，畢加索發給每個德國軍人一幅他的油畫《格爾尼卡》的復制品。一位德國蓋世太保頭目指著這幅畫問畢加索：“這是您的杰作嗎？”畢加索面色嚴峻地說：“不，這是你們的杰作！”請回答：(1)據材料一，說明這幅畫屬于哪一藝術流派？這一流派的特征是什么？(2)《格爾尼卡》反映了怎樣的歷史事實？畢加索的回答表明了他對法西斯的什么態度？三打破隔離的堅冰知識清單一、1.第二次工業革命3．(1)幽默(2)①現實主義美國悲劇②老人與海4．泰戈爾二、1.社會主義現實文學的奠基人2．鋼鐵是怎樣煉成的3．阿Q正傳三、2.(1)德彪西(2)小提琴協奏曲(3)斯特拉文斯基四、2.格爾尼卡對點訓練1．A2.B3．C[印度詩人泰戈爾的長詩用英語表達本身體現出了東西方文化的融合。]4．A5.A6.D7.B8.C9.A10.D11．(1)國籍及作品：羅曼·羅蘭是法國作家，代表作品是《約翰·克利斯朵夫》；德萊塞是美國作家，代表作品有《嘉莉妹妹》和《美國悲劇》；泰戈爾是印度作家，代表作品有《吉檀迦利》和《戈拉》；川端康成是日本作家，代表作品有《雪國》《千只鶴》《伊豆的舞女》等。(2)文學流派：現實主義。背景：第二次工業革命更加密切了世界各國間的聯系；壟斷資本主義的形成、第一次世界大戰、俄國十月革命的勝利、第二次世界大戰和第三次科技革命等，深刻影響著人們的生活方式和思維方式、改變著人們的精神生活。解析第(1)問可依據圖一～圖四的人物名稱，結合所學知識直接進行回答；第(2)問中的“文學流派”應聯系不同人物的代表作品進行思考，“歷史背景”需要從各國聯系加強、物質生活變化等方面進行概括和歸納。12．(1)屬于現代藝術流派。主要特征：反對傳統和理性，重視藝術家的“自我感受”和“自我表現”，藝術上更趨于極端化。(2)《格爾尼卡》反映了西班牙內戰期間，法西斯德國轟炸西班牙小城格爾尼卡的罪行。畢加索的回答表明了他對法西斯的極端厭惡和憤慨。解析(1)問根據教材對《格爾尼卡》的表述回答，(2)問應結合材料提供的創作背景進行分析。教材問題解答學習思考1．請分析19世紀末20世紀初世界文學的特點。解答這一時期的文學特點主要體現在兩個方面。第一：歐美國家的文學繼續發展，并且與社會現實的聯系更為緊密。尤其是在美國，德萊塞和海明威開創了美國文學史上的“黃金時代”。第二：除了歐美國家，這一時期亞、非、拉等國家的文學也取得了令人矚目的成績。特別是印度和日本更具有代表性。2．請談談你對畢加索的《格爾尼卡》的理解。解答這幅畫是畢加索為了抗議1937年4月德國法西斯空軍對西班牙北部重鎮格爾尼卡的轟炸而作的。反映了法西斯的殘酷、野蠻，體現了畢加索的人道主義精神和反抗法西斯的戰斗精神。自我測評19世紀末20世紀初世界文學藝術發展的背景是什么？解答(1)第二次工業革命的結束更加密切了世界各地間的聯系，世界各國各地區文化在經過激烈碰撞之后逐漸打破了隔離的堅冰，取得了共同發展。(2)相繼而來的第三次科技革命、兩次世界大戰、壟斷資本主義