第第頁錯時錯峰離校方案錯時錯峰離校方案（通用3篇）錯時錯峰離校方案篇1一、成立領導小組組長：副組長：組員：二、門口體溫監測和疏導要求1.學生在開學前一天須在班級群上報體溫，體溫超出37.3°不得上學。每天校門口管理相關人員必需定時到崗，佩戴口罩，手套等防護用具，準備學生入校體溫篩查工作。2.體溫篩查人員要態度嚴謹，動作快速，發現體溫異常師生立刻上報應急處理組，并進行登記其相關情況，帶往校外隔離區，通知家長領學生回家隔離治療，絕不允許一名體溫異常學生進入校門。3.學校保安及德育領導要組織學生按秩序排隊，不擁擠，每人之間間隔1.5米，保證學生快速有序進入學校。三、師生入校要求1.老師和學生上下學一律走學校正門口，學生在校門口保證間隔1.5米在等待區排隊、單排經測溫區測量體溫后入校。2.學生在校生700名，學校采取學生錯峰入校規定。七至九班級早上7：20四五六班級早上7：40一二三班級早上7：50（初三學生4月20日先開學，依照以上時間執行）3.班主任要求7:20之前入校，做好班級通風、消毒工作。為避開學生入校擁堵，開車老師7：20之前必需入校，不開車老師也建議7：20之前入校，與學生錯峰入校。4.家長不能進入學校門前隔離墩，而且車輛不能停放在校門區域內，對于違反規定的家上進行勸阻，如不聽勸阻，實施闖卡辱罵，毆打管理人員等行為可報警處理。5.放學規定按以往的放學時間執行，尤其同一樓層的各班級錯峰下課，避開家長在同一時段接送孩子上下學本方案自開學之日起開始實行，如有欠妥當的地方由校委會解釋并修改。錯時錯峰離校方案篇2為全面實施素養教育，進一步加強中華傳統文化教育。提高學生的道德素養，培養學生的民族精神、傳統和美德，為學生的全面發展和終生發展奠定基礎，開展“民俗文化節”活動，以“弘揚和培育民族精神”為主題，將德育教育放在首位，把民俗文化和弘揚培育民族精神納入教育教學的全過程，精心設計活動內容和方式，引導學生樹立正確的民族觀，加強民族敬重自己心、自信心和驕傲感，并把民族精神的傳承與道德好習慣的養成結合起來。本活動為期一個月，從“五一”勞動節放假回校開始連續到端午節，在此期間打開關于名俗文化的各項活動。活動流程第一周：1、關于名俗文化為主題的學校、班級文化的布置。2、主題班會的開展。第二周：1、手抄報的`評比。2、周五班級板報的評比。3、詩文朗誦競賽。第三周：1、“名俗文化”為主題的書畫評比，展覽。第四周：1、邀請家長共同參加周五下午開展的關于端午節的學校傳統小游戲。如包粽子，用雄黃酒在孩子腦門寫“王”，插艾葉，做香囊、編蛋帶，撞蛋等。一、加強領導，精心組織把弘揚和培育民族精神納入教育全過程，貫穿整個教育教學的各個環節，各個方面，樂觀營造弘揚和培育民族精神的氛圍，使學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀；樹立酷愛祖國，報效祖國和人民是最大光榮；樹立為中華之崛起而努力學習的宏大志向，繼承和發揚偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統。加強學校文化環境建設，創設良好的育人環境。二、廣泛宣傳，營造氛圍1.在此期間學校每周一舉辦莊重、隆重的升旗儀式，全體師生齊唱國歌。利用國旗下講話對學生進行愛祖國、愛學校、愛集體、文明守紀、文明禮儀等教育。內容豐富，教育性強。2.充分利用學校網、櫥窗、板報和文化長廊等宣傳陣地，大力宣傳和弘揚民俗文化。專題為“民俗文化潤我心”“民族精神代代傳”，對中華優秀傳統文化的內容進行宣傳和介紹，在學校內營造學習中華優秀傳統文化的良好氛圍。及時把中華優秀傳統文化進學校活動中的經驗總結出來進行推廣，對活動中典型的事例及時進行宣傳，使中華優秀傳統文化進學校活動能深入長期地開展下去。3.營造出濃厚的學校氛圍,確保活動有條不紊,豐富多彩。（1）張貼有關宣傳標語；把學生的優秀書畫、攝影、制作成一幅幅壁掛，點綴教室、走廊，實現既美化環境，又鼓舞學生、啟迪學生的目的。（2）各班利用晨會、班會、等時間組織學生背禮儀規范、看經典書籍、唱文明禮儀歌曲、辦手抄報和黑板報、寫文明禮儀文章等。（3）建立班級名俗文化學習園地，形成獨特個性的班級文化。三、開展豐富的活動，進行民俗文化及民族精神教育1.加強各種民俗節日的宣傳，營造學習氛圍。2.將民俗文化與的主題班隊會活動相結合，創新活動載體。在“民俗文化進學校”活動中，我校將利用周四班隊課進行主題隊會活動。3.開展黑板報、手抄報評比活動，深化民族精神。5.結合各類社團，傳承和發揚民俗文化（1）結合學校經典詩文誦讀活動傳承民族文化。（2）利用端午節開展學校傳統小游戲，活躍民俗文化。（3）結合學校三四班級的國畫課進行愛國畫、學國畫、畫國畫教育。——周旦錯時錯峰離校方案篇3一、活動時間：12月8日二、活動地方：工業樓二樓教室（待定）三、活動對象：嘉大全部學子四、活動內容策劃：精品電影賞析之《硫磺島家書》暨硫磺島戰役案例分析大賽宣講會1.報名參加此次活動的人員和全部會員等參加活動宣講會2.由競賽組織者介紹此次的競賽的相關情況，案例分析報告的格式和內容要求等時間約莫為25分鐘.3.拷貝此次活動的案例分析報告的格式的ppt4.觀看精品電影《硫磺島家書》*電影時長140分鐘初賽：1.制作硫磺島戰役案例分析報告書及ppt2.上交硫磺島戰役案例分析報告書及ppt復賽：作品選擇階段（邀請嘉賓和引導老師參加評比）決賽：隊員風采呈現及作品ppt演示1.一、二組隊員風采呈現的環節（每一組2分鐘）2.作品呈現的環節（4分鐘）3.評委提問環節（4分鐘）4.現場互動游戲環節（互動游戲設置在兩個組完成ppt演示后進行，時間為20分鐘）