1.3生疏簡潔的路線第一部分第一部分學問清單上北、下南、左西、右東，左上西北、右下東北、左下西南、右下東南。東與西相對，南與北相對，東北與西南相對，東南與西北相對。其次部分其次部分典型例題例1：如圖是濟南地鐵2號線路線圖的一部分。“老屯”站在“北園”站的（

）方向。A．東北 B．西南 C．西北 D．東南答案：B分析：以“北園”站為中心參照點，并按上北、下南、左西、右東標明，東與北的中間為東北，東與南的中間為東南，西與北的中間為西北，西與南的中間為西南，依此選擇。詳解：依據分析可知，“老屯”站在“北園”站的西南方向。故答案為：B例2：李華從少年宮回家，先向()方向走到體育館，又向()方向走到電影院，最終向()方向走回家。答案：東南東東北分析：依據圖上標注的各種信息，以及地圖上的方向辨別方法：“上北下南，左西右東”，就可以直接填寫答案。詳解：李華從少年宮回家，先向東南方向走到體育館，又向東方向走到電影院，最終向東北方向走回家。例3：丁丁家在學校西面200米，東東家在學校東面250米，他們兩家的距離是150米。()答案：×分析：由題意可知，丁丁家與東東家分別在學校的西面和東面，依據整數加法的意義，把他們距離學校的距離加起來即可得出答案。詳解：200＋250＝450（米）所以他們兩家的距離是450米。故答案為：×例4：辨方向。（1）廣場在小明家的東北方，醫院在郵局的西北方，學校在郵局的東面。請在上圖中標出廣場、醫院、學校的位置。（2）小明從家去圖書館，要先向（）走，再向（）走。答案：（1）圖見詳解過程（2）西；北分析：（1）（2）依據地圖上的方向辨別方法，即“上北下南，左西右東”以及題目所給的其他信息，即可完成解答。詳解：（1）廣場、醫院、學校的位置如下圖所示：（2）小明從家去圖書館，要先向西走，再向北走。：基礎過關練一、選擇題1．青青從學校動身，先向西走了一段路，再向北走了一段路，最終又向東走了段路來到圖書館。圖（

）表示青青去圖書館的路線。A．

B．

C．

D．

2．小恩從家動身，先向南走一段路，接著向東走一段路，最終向東北走一段路到學校。可以表示小恩從家到學校的路線圖是（

）。A． B．

C．

D．

3．一只螞蟻先向東爬了1米，再向南爬了1米，最終向（

）爬才能回到起點。A．東南 B．西南 C．東北 D．西北4．李爺爺去閑逛?????，他先向東北走了一段路，又向東走了一段路，然后向西北走了一段路，李爺爺行走的路線是（

）。A．B． C．5．明明從家里動身先向東南方向走了一會兒，再向東走，最終向西南方向走就到學校了，明明回家的路線圖可能是（

）。A．B． C． D．二、填空題6．小明去上學，他先向北走到公園，再向東北走到學校。他放學回家原路返回，應當先向()走到()，再向()走到家。7．看圖填空。(1)小峰家在小娟家的()面，小娟家在商場的()面。公園的西北面有()，商場在飯店的()面，體育場在博物館的()面。(2)從小峰家到圖書館，可以先向()走到小娟家，再向()走到()。8．看圖填空。(1)商店在銀行的()方；超市在體育館的()方。(2)體育場的東方是()；超市的西方是()。(3)小剛上學從家里動身向()方走到體育場，再向()方走到商店，然后向()方走到銀行，最終向()方走到學校。9．

小明從家向()方向走()米到動物園，再向()走()米到歌劇院，最終向()方向走()米到科技館。10．小蕓向東南方向走，觀察小婷迎面走來，小婷向()方向走。三、推斷題11．一條小河自西向東流，一條小船逆流而上，剛好是自東向西行駛。()12．小雨家在學校的西面，小雨每天上學都往西走。()13．小美先向東走了30米，又向東南走了70米。她想沿原路返回，應先向西走30米，再向西北走70米。()14．一輛汽車由北向南行駛，它在十字路口向右轉彎，就變為了由西向東行駛。()15．某搜救隊向西南方向進行搜救，途中接到指令要求按原路返回，援教隊應向東北方向行進。()：基礎過關練四、解答題16．我會辨認方向。周六，小紅、小剛、小蘭相約早上8：30到敬老院去探望老人。（1）小蘭從家動身，向（

）方走到敬老院（2）小紅從家動身，先向（

）方走到郵局，再向（

）方走到敬老院。（3）小剛從家動身，先向（

）方走到書店，再向（

）方走到敬老院。（4）請你寫出小紅從敬老院回家的路線。17．（1）依據描述把示意圖填完整：學校在商場的東面，書店在學校的西北方向，銀行在書店的西南方向，小紅家在銀行的東南方向。（2）學校在小紅家的（

）方向。小紅放學去商場購物后回家，她先向（

）面走到（

），再向（

）面走就到家了。18．填一填，畫一畫。（1）商店在學校的（

）面，商店在小明家的（

）面。（2）小明從商店向（

）走到學校，再向（

）走到電影院。（3）醫院在電影院的東北面，請用“▲”標出醫院的或許位置。19．下圖是杭州西湖十景之一的“三潭印月”部分景點分布圖，請按要求完成下面各題。（1）迎翠軒在我心相印亭的（

）面，在閑放臺的（

）面。（2）依據下面的描述，在□里填寫相應的景點名稱。九獅石在搖碧廊的東南方向，中山公園碼頭在搖碧廊的西南方向。（3）笑笑和同學們巡游結束后，預備在中山公園碼頭乘船離開，游船10：15發船，全程25分鐘，她們（

）時間下船。

1．C分析：圖上方位是上北下南，左西右東，先確定觀測點，再依據行走的方向確定路線圖，據此即可解答。詳解：A．從學校動身，先向西走，再向北走，最終又向西走。

B．從學校動身，先向東走，再向北走，最終向西走。

C．從學校動身，先向西走，再向北走，最終向東走。

D．從學校動身，先向西走，再向南走，最終又向西走。

故答案為：C點睛：本題考查了基本方向的辨別，主要培育同學的方位感和空間想象力。2．B分析：依據“上北下南、左西右東”原則可知，小恩先向南走，再向東走，最終向東北走，則他應先向下走，再向右走，最終向右上方走。據此解答。詳解：A．他先向北走，再向東走，最終向東北走，不符合題意；B．他先向南走，再向東走，最終向東北走，符合題意；C．他先向西南走，再向東走，最終向西北走，不符合題意；D．他先向東南走，再向東走，最終向西北走，不符合題意；故答案為：B點睛：本題考查方向的辨別，關鍵是明確地圖中方向的規定。3．D分析：這只螞蟻先向東爬了1米，再向南爬了1米，處于起點的東南方向，這只螞蟻只要朝西北方向即可回到起點。詳解：依據“上北下南左西右東”，一只螞蟻先向東爬了1米，再向南爬了1米，最終向西北爬才能回到起點。點睛：本題主要考查的是路線圖，解題關鍵是能依據題干找準方向。4．B分析：先找到中心參照點，并按上北、下南、左西、右東標明，東與北之間為東北，東與南之間為東南，西與北之間為西北，西與南之間為西南，依此選擇。詳解：A．此圖表示的是先向東走一段路，再向北走一段路，最終向東走一段路；因此不滿足題意。B．此圖表示的是先向東北走一段路，再向東走一段路，最終向西北走一段路；因此滿足題意。C．此圖表示的是先向東北走一段路，再向西走一段路，最終向西北走一段路；因此不滿足題意。故答案為：B點睛：此題考查的是位置與方向的推斷，應先找到中心參照點，然后再推斷。5．C分析：依據上北下南，左西右東，即可解答。詳解：明明從家里動身先向東南方向走了一會兒，再向東走，最終向西南方向走就到學校了，明明回家的路線圖可能是，據此解答。故選：C。點睛：本題考查的是路線圖，明確上北下南，左西右東是解答關鍵。6．西南公園南分析：依據方向的相對性：東和西相對，南和北相對，東北和西南相對，東南和西北相對，據此解答即可。詳解：小明去上學，他先向北走到公園，再向東北走到學校。他放學回家原路返回，應當先向西南走到公園，再向南走到家。7．(1)西西南體育場東南北(2)東北圖書館分析：先找到中心參照點，并按上北、下南、左西、右東標明，東與北的中間為東北，東與南的中間為東南，西與北的中間為西北，西與南的中間為西南，依此填空。（1）分別以小娟家、商場、公園、飯店、博物館為中心參照點；（2）分別以小峰家、小娟家為中心參照點。詳解：（1）小峰家在小娟家的西面，小娟家在商場的西南面。公園的西北面有體育場，商場在飯店的東南面，體育場在博物館的北面。（2）從小峰家到圖書館，可以先向東走到小娟家，再向北走到圖書館。點睛：嫻熟把握推斷“上北、下南、左西、右東、東南、東北、西南、西北”的方向以及中心參照點的建立，是解答本題的關鍵。8．(1)西北西南(2)商店醫院(3)正南正東東南東北分析：（1）商店在銀行的左上角位置，這個方位是西北方向；超市在體育館的左下角方向，左下角的方位是西南方向。（2）體育場的右邊是東邊，這里是商店；超市的西方即超市的左邊，這里是醫院。（3）小剛上學先得向南走，這個位置是體育場，再向東走，這個位置是商店，從商店再到銀行，銀行在商店的東南位置，接著從銀行到學校，而學校位于銀行的右上角，這個位置是東北，據此來解答。詳解：（1）商店在銀行的西北方；超市在體育館的西南方。（2）體育場的東方是商店；超市的西方是醫院。（3）小剛上學從家里動身向正南方走到體育場，再向正東方走到商店，然后向東南方走到銀行，最終向東北方走到學校。點睛：清楚方位是解答的關鍵，同學應熟記地圖上的方位。9．東南380東670東北400分析：依據圖上標注的各種信息，以及地圖上的方向辨別方法“上北下南，左西右東”原則就可以直接填寫答案。詳解：小明從家向東南方向走380米到動物園，再向東走670米到歌劇院，最終向東北方向走400米到科技館。點睛：本題考查方向的辨別，關鍵是明確地圖上的方向規定。10．西北分析：依據上北下南，左西右東，東北對西南，東南對西北。和東南相對的方向是西北，據此解答。詳解：如圖所示：小蕓向東南方向走，觀察小婷迎面走來，小婷向（西北）方向走。點睛：本題考查了方向的相對性，熬煉同學的空間想象力量。11．√分析：依據方向的相對性可知，東與西相對，一條小船逆流而上，也就是說明小船行駛的方向與水流的方向相反，依此推斷。詳解：依據分析可知，一條小河自西向東流，一條小船逆流而上，剛好是自東向西行駛。故答案為：√點睛：此題主要考查同學實際生活中的方向，要留意方向的相對性。12．×分析：由于小雨家在學校的西面，所以學校在小雨家的東面，即小雨每天上學都往東走。詳解：依據題意，利用方向的相對性，得出學校在小雨家的東面，即小雨每天上學都往東走。故答案為：×點睛：此題考查了方向的相對性。13．×分析：依據方向的相對性可知，面對南時，后面是北方，右邊是西方，則小美先向東走了30米，又向東南走了70米。她想沿原路返回，應先向西北走70米，再向西走30米。詳解：依據分析可知，小美先向東走了30米，又向東南走了70米。她想沿原路返回，應先向西北走70米，再向西走30米。故原題干說法錯誤。故答案為：×點睛：正確理解方向的相對性，是解答此題的關鍵，解答此題時，可以通過實物動手操作一下。14．×分析：依據方向的相對性可知，面對南時，后面是北方，右邊是西方，假如一輛汽車由北向南行駛，說明汽車是面對南的，它在十字路口向右轉彎，就變為了由東向西行駛；所以原題干說法錯誤。詳解：依據分析可知，一輛汽車由北向南行駛，說明汽車是面對南的，它在十字路口向右轉彎，就變為了由東向西行駛；故原題干說法錯誤。故答案為：×點睛：正確理解方向的相對性，是解答此題的關鍵，解答此題時，可以通過實物動手操作一下。15．√分析：方向具有相對性，西南和東北相對，則來時向西南方向搜救，原路返回時就向東北方向行進。詳解：由分析得：援教隊應向西南的相反方向即東北方向行進。原說法正確。故答案為：√點睛：本題考查方向的辨別，關鍵是明確西南和東北相對。16．（1）西北

（2）北；東北

（3）西；西南

（4）從敬老院動身，向西南方走到郵局，再向南方回到家。分析：先找到中心參照點，并按上北、下南、左西、右東標明，然后進行填空即可。（1）以小蘭家為中心參照點，（2）分別以小紅家、郵局為中心參照點，（3）分別以小剛家、書店為中心參照點，（4）分別以敬老院、郵局為中心參照點。詳解：依據分析可知：（1）小蘭從家動身，向西北方走到敬老院（2）小紅從家動身，先向北方走到郵局，再向東北方走到敬老院。（3）小剛從家動身，先向西方走到書店，再向西南方走到敬老院。（4）小紅從敬老院動身，向西南方走到郵局，再向南方回到家。點睛：此題考查的是方向與位置的推斷，應先確定中心參照點，然后再推斷。17．（1）見詳解（2）東北；西；商場；南分析：（1）辨別方位時，先選定參照物，再依據上北下南、左西右東來推斷方向；（2）以小紅家為參照物，學校在小紅家的右上角，是東北方向。以學校為參照物，商場在學校的左邊，所以要從學校去商