第2頁共2頁2024年中學圖書館工作計劃本學期的工作規劃如下：1、優化圖書館常規運營管理體系。我們將確保文獻資料的采集、編目、處理、借閱、保管、賠償、盤點、剔除以及借閱和閱覽的規章制度得以執行，并在實踐中持續改進。2、實施科學、規范的文獻管理策略。我們將強化計算機化管理，確保日常管理有序，圖書陳列整齊美觀，同時實施防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲等保護措施，以創造有益于閱讀的環境。3、強化流通管理，充分發揮圖書的教育作用。(1)本學期，每個班級將繼續挑選四位品學兼優的學生擔任班級圖書管理員，負責圖書的借還、班級內部的圖書交換閱讀以及圖書的管理工作，他們將在課余時間協助圖書館進行圖書的整理和上架。(2)提升班級圖書管理員的管理能力。我們將進一步加強管理員隊伍的建設，定期進行培訓，包括圖書館知識和借閱規則的講解，明確職責，以提升服務品質。(3)關注圖書借閱的制度建設。我們將確保各班級的借閱制度得以落實，以提升圖書的流通效率，擴大學生的閱讀范圍，進一步拓展學校圖書館的功能。4、積極推動新閱讀推廣活動的進行。(1)我們將認真開展每學期的新書推薦活動，確保學生能及時接觸到優秀的讀物。(2)我們將配合組織各類閱讀活動，特別是各年級的特色閱讀活動。5、我們將及時裝訂____年的期刊，并盡快上架，以供讀者查閱。2024年中學圖書館工作計劃（二）一、指導原則：在遵循學校行政的正確指導之下，我們將繼往開來，不斷創新，以全體工作人員的集體努力，進一步提升圖書館對廣大師生的服務效能，致力于將我校圖書館建設成為省級一流的高質量圖書館，更有效地服務于素質教育的目標。二、實施策略：1、持續優化電腦借書系統，實現自產條形碼和借書證，以充分挖掘電腦系統的潛力。借書證將在學期初完成學生照片的拍攝并辦理，確保每位學生都能及時借閱。2、強化常規管理，持續進行圖書和過刊的電腦編目及上架工作，同時做好書刊的借還、歸架、保管、賠償、清點和剔舊等各項事務。3、保持電腦借書服務，中午學生借書時段確保值班人員在崗盡責：電腦操作員需確保操作流暢無誤，其他人員則需維持良好的借書秩序，指導學生遵守規則，使用代書板，確保借書過程有序進行。同時，為學生借閱提供熱情的咨詢和幫助。4、加強對三個學生閱覽室的管理，確保高中各級閱讀課的質量，并進行閱讀指導。教師閱覽室和資料室全天開放，完善并執行閱覽制度，確保資料安全，實現資源共享。5、由館長負責每年兩次的報刊訂閱和分發工作，確保無誤。圖書館內的報刊分發至各室時明確責任人，雜志到一本簽一本，確保報刊及時上架供閱讀。學校各處室和個人訂閱的報刊將及時分發，學生訂閱的報刊會及時通知取閱。館內半年內的報刊將及時裝訂成冊入庫保存。6、協助學校進行各項整體性工作，如期中、期末試卷的分發、整理、驗收和裝訂，以及運動會和高考期間的服務工作等。7、在高三學生畢業前，及時回收所借圖書，防止圖書流失。8、持續加強省級一流圖書館的硬件和軟件建設，進一步提升借書服務，提高閱讀課效率，舉辦閱讀活動，為學生的研究性學習提供咨詢和指導，全心全意為師生提供更優質的服務。同時，圖書館工作人員將不斷深化業務學習，研究圖書館現代技術，以提升專業水平，推動圖書館向更高層次發展。2024年中學圖書館工作計劃（三）一、深入學習科學管理1、強化學習，提升能力。強化圖書館員工的政治和專業學習，以提升其政治思想素質和業務能力。本學期，我們將按照學校規定，進一步深入學習相關課程，明確形勢，端正思想。同時，我們將深入研究《中小學圖書館(室)規程》及各類專業書籍，確保員工業務能力的持續提升。2、加速建設，提升標準。我們將進一步推動學校圖書館的現代化進程，加快完善圖書館的現代化設施。提高管理效率和使用效率，圖書管理系統需更新設施，確保使用無故障；閱覽室需豐富資源，定期開放，以滿足師生需求。二、規范借閱，優化服務。我們將通過多種方式為教師和學生提供外借、閱覽和推薦服務。新生和新教師的注冊發證工作需迅速完成，以便他們能盡快借閱。同時，我們將調整學生借還書的周期，增加借閱量，確保學生能閱讀到更多的書籍。師生閱覽室的開放時間將嚴格遵守規定。三、積極教育，強化指導。我們將建立固定的宣傳平臺，組織多元化的閱讀活動，對學生進行文獻知識和圖書館知識的教育。同時，我們將指導學生的課外閱讀，包括閱讀內容、方法和閱讀衛生知識等。我們將定期宣傳優秀書籍和新書，推薦有益于他們身心健康的讀物。充分發揮圖書館的教育指導功能，加強教育指導工作。四、明確職責，強化評估。根據學校對圖書館員工的考核要求，我們將進一步明確工作職責，提升全體員工的工作責任感和工作質量。每位員工每年至少需撰寫一篇工作總結。我們將以此為依據，進行定期的工作評估。五、優化圖書館各項業務管理。1、滿足師生需求，以熱情服務為宗旨。2、完善圖書排列，更新導覽標識。3、在圖書館硬件設施顯著改善的基礎上，加強軟件環境建設。4、充分利用計算機技術和圖書館管理軟件，提升圖書館各項業務管理。我們將利用完備的現代化設施和信息技術，為師生提供課題研究資料的檢索服務。圖書館網站將定期更新，設立信息服務臺發布信息。學校圖書館作為傳播科學文化知識、培養創新精神和獨立思考能力的重要場所，本學期起，圖書館的全體工作人員將以開放的心態、積極的工作態度和主動的服務精神，做好圖書館的各項服務工作。2024年中學圖書館工作計劃（四）本學期的工作規劃如下：1.完善圖書館的常規管理流程。確保文獻資料的采集、編目、處理、借閱、保管、賠償、盤點、剔除以及借書和閱覽的規章制度得以執行，并在實踐中不斷優化和嚴格遵守。2.實施科學、規范的文獻管理。加強圖書館的計算機化管理，確保日常管理有序，書刊陳列整齊美觀，同時采取必要的防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲措施。致力于營造有益于閱讀的環境，以更好地引導學生的閱讀活動。3.優化流通管理，充分發揮圖書的教育作用。(1)本學期將繼續挑選各班級中品學兼優的四名學生擔任班級圖書管理員，他們主要負責圖書的借還、班級內部的圖書交換閱讀以及圖書的管理工作，并在課余時間協助圖書館進行圖書的整理和上架。(2)提升班級圖書管理員的管理能力。加強圖書管理員的培訓，定期組織相關講座，明確其職責，以提高服務質量。(3)強化各班級集體借閱制度的實施，以提升圖書