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文檔簡介
錦瑟李商隱新課導入中國古代詩歌浩如煙海,其中的名詩佳句多如繁星。人們也許并不知道它們出自何人之手,卻能將其熟記于心,并千古傳誦。現在就讓我們一起來完成下面的詩句對接。①夕陽無限好——②身無彩鳳雙飛翼——③何當共剪西窗燭——?④春蠶到死絲方盡——只是近黃昏
心有靈犀一點通
卻話巴山夜雨時蠟炬成灰淚始干——李商隱了解李商隱及其詩歌創作特點。反復誦讀詩歌,掌握朗誦技巧,獲得朗誦體驗。透過意象、典故涵泳詩歌語言的韻味,深入體會詩歌的語言特點。學習鑒賞詩歌的方法,解讀詩歌主旨的多義性。學習目標知人論世壹作者介紹李商隱,晚唐著名詩人,有“七律圣手”之稱。字義山,號玉溪生、樊南生。懷州河內(今河南沁陽)人。李商隱是晚唐詩壇的一顆明星,杜牧與他齊名。兩人并稱“小李杜”,與李賀、李白合稱三李。與溫庭筠合稱為“溫李”,因詩文與同時期的段成式、溫庭筠風格相近,且三人都在家族里排行第十六,故并稱為“三十六體”。有《李義山詩集》。作品風格
李商隱詩現存600多首,著有《李義山詩集》,代表作有《無題》、《夜雨寄北》、《錦瑟》、《馬嵬》等。他的詩有獨特的藝術成就,構思新巧,詞藻華美,想象豐富,風格婉轉纏綿,典麗精工。但有的作品傷感情調比較濃重,用典過多,隱晦難解。李商隱詩歌特點:婉轉纏綿,典麗精工,隱晦朦朧。牛李黨爭之苦李商隱16歲受到東都(洛陽)留守令狐楚的賞識,25歲時,李商隱得令狐父子之援而中進士,可就在這時,令狐楚染病去世。沒了生活依靠的李商隱,一時茫然不知所措,恰也是這個時候,屬于李黨的涇原節度使王茂元,因愛慕其才,聘請他去府中掌書記,并且還把女兒嫁給了他。原先李商隱出自令狐楚門下,自然被歸入了牛黨的陣容;現在李商隱又成了李黨的東床快婿。
“忠臣不事二主”,而李商隱卻如此輕易地“改弦更張”,是可忍,孰不可忍?于是,他的一生便始終伴隨著牛黨人的咒罵、詆毀、中傷,最終他也就成了那政治旋渦中的溺水者。終年四十六歲,可謂英年早逝。伉儷情誼之深
李商隱26歲入涇原節度使王茂元幕僚,并愛上王茂元之女。開成二年(公元837年),臘月二十三,過小年時,李商隱和王家七小姐舉行訂婚儀式。正月初五,舉行結婚儀式。結婚后感情殊好。有一首思念愛妻的《夜雨寄北》,仍然為現代人稱道。
君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。
何當共翦西窗燭,卻話巴山夜雨時。
公元851年,李妻早逝,李商隱寫了很多詩懷念她。自此以后,李商隱每逢七夕必有一詩。逢著美景良辰,則懷念當時歡愛,而無時無刻不悲悼,見一花一草也要寓意興悲。寫作背景這首詩大約作于唐宣宗大中十二年。這年詩人46歲,罷鹽鐵推官后,回鄭州閑居,不久病故。李商隱少年才俊,但無意之中被卷入了牛李兩黨傾軋的旋渦,郁郁不得志,再未有過施展抱負的機會,因此不免終身抑郁,于是一切憂時憂國之心,自傷身世之慨,都寓托于幽微隱晦的詩篇里,形成了其詩朦朧難解的特點。詩的內容是回憶往事,情調低沉,誦讀時要放慢速度,給人迷惘的感覺。文學常識從古代或現代的詩文中常常看到以“無題”為題的詩文,他們看似沒有標題,實則詩人表達的感情更加的強烈、深刻。無題勝有題,之所以用“無題“作題目,是因為作者不便于或不想直接用題目來顯露詩歌的主旨。這樣的詩,往往寄托著作者難言的隱痛,莫名的情思,苦澀的情懷,執著的追求等。無題詩有五言無題詩、七言無題詩等。古代無題詩代表人物是李商隱。古人張采田曾說“無題詩格,創自玉溪,且此體只能施之七律,方可婉轉動情。”李商隱的無題詩在《全唐詩》中共收入了十六首,另外,還有許多詩以篇首或句中二字標題,如《錦瑟》、《為有》、《碧城》等。文學常識——無題詩文學常識無題詩是李商隱的獨創,大多以男女愛情為題材,意境縹緲,情思綿長、婉轉,辭藻華麗,聲調和美。其詩大量運用隱晦的手法,主旨委婉含蓄,見仁見智,眾說紛紜。李商隱的無題詩并非一時、地之作,也沒有統一的構思。這些詩有的描寫愛情相思,有的抒發身世感慨,有的寄寓政治抱負,有的寫朋友交往,有的寫與歌伎來往。內容復雜,難以表達,詩中的意思不好明說,故而用無題。李商院的無題詩特別是愛情詩最能夠體現他深婉綿密、典麗精工的獨特創作風格。無題整體感知貳題目解讀
錦瑟:裝飾華美花紋的瑟。瑟,一種樂器。《世本》:“瑟,庖犧(伏羲)作,五十弦。”《漢書.郊祀志》:“泰帝使素女鼓五十弦瑟,悲,
帝禁不止,故破其瑟為二十五弦。”
需要注意文化常識:錦瑟二十五弦整體感知思考1:如果把這首詩壓縮成七絕,五絕,三言,你會怎么壓縮?錦瑟無端五十弦,一弦一柱思華年。此情可待成追憶,只是當時已惘然。錦瑟五十弦,弦柱思華年。此情成追憶,當時已惘然。五十弦,思華年。成追憶,已惘然。七絕:五絕:三言:錦瑟錦瑟無端五十弦,一弦一柱思華年。莊生曉夢迷蝴蝶,望帝春心托杜鵑。滄海月明珠有淚,藍田日暖玉生煙。此情可待成追憶?只是當時已惘然。內容之眼情感之眼思考2:從詩中找出表明主要內容的關鍵詞和詩人情感的詞。整體感知①莊周夢蝶有一天,莊周夢見自己變成了蝴蝶,一只翩翩起舞的蝴蝶。自己非常快樂,悠然自得,不知道自己是莊周。一會兒夢醒了,卻是僵臥在床的莊周。不知是莊周做夢變成了蝴蝶呢,還是蝴蝶做夢變成了莊周呢?在這個典故中,我們看到莊子夢中夢蝶的快樂與醒來時的悵然。作者早年及第娶妻仕進的快樂和現在發妻早逝、沉寂下僚的悵然。這既是美好的夢境,又是虛幻之境,隱喻年輕時沉迷的美妙情境。思考3:詩中有幾處用典,分別是什么典故?整體感知
②望帝啼鵑望帝,古代神話中蜀王杜宇的稱號。傳說他因水災讓位給他的臣子,自己隱居山中,死后靈魂化為杜鵑鳥,不停啼叫,口中都滴出血來。啼聲哀怨凄悲,動人心腑。世人用此典多指悲哀凄慘的啼哭,或傳達思念故土之悲哀。
在這個典故中,詩人借此以冤禽托寫恨懷、哀傷,亦表達殷切的思念。整體感知④暖玉生煙
傳說藍田美玉深埋地下,不為人所見,但它那溫潤的精氣卻能透過泥土,煙霧般升騰到空中。在這兩個典故中,隱含著作者沉寂下僚、半世蹉跎的自傷自憐。③鮫人泣珠張華《博物志》里有海中鮫人泣淚成珠的故事。南海有蛟人,水居如魚,不廢織績,眼能泣珠。
整體感知小結:四個典故望帝魂化杜鵑
南海鮫人泣珠
藍田山產玉莊周夢蝶化蝶——表現了對美好情感的追懷——對理想破滅的傷心——對理想破滅后的迷惘
作用:四個典故的運用表達了詩人悵惘、感傷的內心情感,帶給讀者的是一種撲朔迷離的意境。
——表達殷切的思念和無限的悲傷探究文本叁探究文本首聯:錦瑟無端五十弦,一弦一柱思華年。
無端:平白無故,無緣無故。此二字乍看詩人似乎很無理地埋怨錦瑟,是詩人的“癡語”。一弦一柱:借代每一聲樂音。形容樂音繁復綿密。思華年:追憶青春年華。此三字點出詩的主旨思考:首句“錦瑟無端五十弦”用了什么表現手法?其中“無端五十弦”又喻指什么?比興:比者,以彼物比此物也。興:先言他物以引起所詠之物。這里運用了比興手法,“無端五十弦”喻往事繁多,也可說是喻已逝的年華,慨嘆自己年已半百,憶到自己美好的青春年華。探究文本頷聯:莊生曉夢迷蝴蝶,望帝春心托杜鵑。莊生夢蝶:一日,莊周夢見自己變成了蝴蝶。快樂而悠然自得,不知道自己是莊周。一會兒夢醒了,卻是僵臥在床的莊周。他不禁納悶:不知是我做夢變成了蝴蝶呢,還是蝴蝶做夢變成了我呢?“莊周夢蝶”是詩人美好卻又十分虛緲的心靈寄托,抒發詩人的惆悵與迷惘。望帝啼鵑:望帝,古代神話中蜀王杜宇的稱號。傳說他因水災讓位給他的臣子,自己隱居山中,死后靈魂化為杜鵑,日夜悲啼。“杜鵑啼血”包含了詩人無限的悲愴、難言的愁緒與怨憤。“迷”、“托”二詞刻畫出詩人無端陷入困境,又無力自拔尋求寄托的真實心態。用典探究文本頸聯:滄海月明珠有淚,藍田日暖玉生煙。①日暖、玉——溫暖、溫潤。②煙:虛無縹緲。異常美好卻難以把握。
“藍田日暖玉生煙”代表了一種異常美好的理想景色。曾經的感受如藍田美玉的溫潤,引人懷戀,只是它虛無縹緲,不能把握,寄寓了詩人悲傷迷惘之情。思考:這兩句詩分別營造出怎樣的意境?傳遞了作者怎樣的思想感情?用典1.明用:即直接點出人或事來,明明白白地用。
如杜牧的《赤壁》,“東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬”。2.暗用:是假定讀者通曉古籍,用不著指明出處、指明是誰的事跡。
如曹操《短歌行》中“山不厭高,海不厭深”,就是借用《管子·形解》中的話,原文是:“海不辭水,故能成其大;山不辭土,故能成其高;明主不厭人,故能成其眾,……”3.正用,就是“直用其事”,典故的意思和作者本人的意思是一致的。
如李白《行路難》:“閑來垂釣碧溪上,忽復乘舟夢日邊”4.反用:反用則有襯托、對比的作用。
如李商隱的《賈生》:“可憐夜半虛前席,不問蒼生問鬼神”,雖說賈誼,卻反其意后用之,諷刺意味更濃。一、定義指在詩歌中引用前人詩文名句、神話傳說、歷史故事等典故。二、類型用典①引前人之言之事,使立論有根據;
②借典故的暗示,委婉表達作者的情感;③減少語詞的累贅,使語言更精練;④使文辭典雅,加大歷史的縱深感,豐富詩歌內涵。三、作用:①了解典故中的人、事的內容意義。②明確詩人對所引用的典故的態度。③體會詩人用典的意圖,明確詩人的情感。四、分析角度:探究文本詩人直截了當地表達了自己的無奈悲傷。以感嘆作結,余音裊裊不絕。尾聯:此情可待成追憶,只是當時已惘然。
可待:豈待,何待,何必等到。
只是:就是,就在。
惘然:模糊不清的樣子。思考:本句用了什么手法?手法:直抒胸臆尾聯攏束全篇,明白提出“此情”二字,與開端的“華年”相互呼應。“此情可待成追憶”,是說上面說的那種情感已在心底沉淀了很久,現在再來回想,真是別有一番滋味在心頭!后一句“只是當時已惘然”,是說“當時”的感受,可聯系上文看,這種惘然之情現在更甚。歸納總結肆板書設計(首聯)起興追懷,錦瑟牽情,回首往事(頷聯)借典抒懷,往事如夢,感傷深沉(頸聯)借典抒懷,對月而泣,美夢如煙(尾聯)直抒胸臆,追憶此情,當時惘然錦瑟起興追懷借典抒懷照應感懷寫作特色①抒情含蓄。中間兩聯追懷往昔,并沒有指實年月日期和涉及具體的人事內容,而是化用了四個典故,營造出“莊生夢蝶”、“杜鵑傷春”、“明珠落淚”、“良玉生煙”四個靜謐、清麗、迷離而含帶凄傷的畫面,以象征自己的遭際,寓托自己的心境,從而讓讀者去揣測、體認寄寓其中的心情意緒,去尋味、把握隱伏其下的情感內涵。情感內容雖不明,感傷情調卻明顯無疑。
②意境朦朧。此詩營造的四個畫面,都有一個共同的特點,即清麗、靜謐,而又如夢似幻,似霧中看花,水中望月。“莊生”句本就是描繪夢境,“望帝”句則是一個近似神話的虛幻傳說,頸聯兩句雖有日月映照,但同時有煙霧彌漫、水汽蒸騰。畫面的虛幻迷離,抒情的含蓄婉約,典故、象征、暗喻手法的兼舉并用,使詩呈現出一種隱約朦朧、云裹霧障的意境。探究文本
作者在詩中追憶了自己的青春年華,傷感自己不幸的遭遇,寄托了悲慨、憤懣的心情,大量借用莊生夢蝶、杜鵑啼血、滄海珠淚、良玉生煙等典故,以片段意象的組合,創造朦朧的境界,傳達其真摯濃烈而又幽約深曲的深思。全詩詞藻華美,含蓄深沉,情真意長,感人至深。對亡妻的深情悼念(悼亡詩)思念戀人而不能相聚的痛苦(愛情詩)追憶逝去的年華,感懷自傷(詠懷詩)后人對《錦瑟》的三種解讀:當堂檢測1.李商隱在《錦瑟》中借用莊周和杜宇的典故表達自己迷惘又失落的內心的句子是:“________________,________________。”2.李商隱《錦瑟》“________________,________________”兩句中的數目字,引發了后世讀者的多種解讀。
3.李商隱《錦瑟》中的“________________,_______________
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