大班健康公開課教案及教學反思《動物運動會》_第1頁
大班健康公開課教案及教學反思《動物運動會》_第2頁
大班健康公開課教案及教學反思《動物運動會》_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

大班健康公開課教案及教學反思《動物運動會》我設計這節《動物運動會》的大班健康公開課,旨在通過生動有趣的活動,讓孩子們在歡笑中了解體育精神和團隊合作的重要性,同時增強他們的體能和協調性。一、教學目標我的教學目標是通過這個活動,讓孩子們能夠:1.認識不同的動物,了解它們的特點。2.學習動物運動的方式,模仿它們的動作。3.在運動會中學會團隊合作,體驗體育精神。二、教學難點與重點重點是讓孩子們能夠模仿不同動物的運動方式,難點是讓他們在運動會中學會團隊合作。三、教具與學具準備我準備了各種動物的圖片,運動器材如跳繩、球等,以及標志物來劃分不同的賽道。四、活動過程五、活動重難點難點在于讓孩子們在運動會中學會團隊合作,重點是讓他們能夠模仿不同動物的運動方式。六、課后反思七、拓展延伸重點和難點解析:在這節《動物運動會》的大班健康公開課中,有幾個重點和難點是我需要關注的。重點是讓孩子們能夠模仿不同動物的運動方式。在引入環節,我展示了各種動物的圖片,并簡要介紹了它們的特點。這個環節孩子們表現得很積極,他們紛紛嘗試模仿動物們的運動方式,如兔子跳、青蛙跳等。這表明他們對動物的興趣很大,也具備一定的模仿能力。但在實踐中,我發現有些孩子對某些動物的運動方式不太了解,這就需要在今后的教學中加強引導,提供更多的機會讓他們觀察和了解不同動物的運動特點。我還需要關注教具和學具的準備。在本次活動中,我準備了各種動物的圖片、運動器材和標志物等。這些教具和學具的使用,使得孩子們能夠更加直觀地了解動物的運動方式,并在實踐中加以模仿。然而,我也發現,在活動過程中,有些教具和學具的使用并不充分,這可能是因為我在組織活動時,沒有很好地引導孩子們利用這些資源。因此,在今后的教學中,我需要更加注重教具和學具的運用,讓它們發揮出更大的作用。在課后拓展延伸環節,我計劃在未來幾節課中,繼續引導孩子們了解不同動物的特點,同時加強他們的體能訓練。這將有助于他們更好地掌握動物的運動方式,并在實踐中加以運用。我還將加強對團隊合作的引導,讓孩子們在比賽中能夠更加注重團隊的整體表現,而不是僅僅關注個人成績。在這節《動物運動會》的大班健康公開課中,我發現了幾個需要重點關注的細節。通過分析和反思,我明確了今后的教學方向,希望

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論