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蘇教版數學一年級上冊

數數比比游戲導入快速報數探究新知報數拿球。拿對一次得一顆★，比比誰得到的★最多。探究新知報數拿球。探究新知報數拿球。探究新知報數拿球。探究新知報數畫圖。畫對一次得一顆★，比比誰得到的★最多。還可以怎樣表示？探究新知報數畫圖。探究新知報數畫圖。探究新知數一數。你能用這些花片擺出什么樣子呢？探究新知擺一擺。探究新知擺一擺。探究新知擺一擺。探究新知擺一擺。探究新知畫一畫，比一比活動規則：1.先畫一畫，畫的要比紅花多。2.比一比，比紅花多幾多？探究新知畫一畫，比一比畫藍花，要比紅花多。探究新知畫一畫，比一比畫藍花，要比紅花多。探究新知畫一畫，比一比畫藍花，要比紅花少。探究新知畫一畫活動規則：兩人一組玩一玩，一人畫，另一人畫。每個里，放2個。畫你喜歡的圖案代替蘋果，在紙上畫出對應數量的圖案。探究新知畫一畫探究新知畫一畫謝謝聆聽！最后送給我們自己1、教學的藝術不在于傳授本領，而在于善于激勵喚醒和鼓舞。

2、把美德、善行傳給你的孩子們，而不是留下財富，只有這樣才能給他們帶來幸福。

3、每個人在受教育的過程當中，都會有段時間確信：嫉妒是愚昧的，模仿只會毀了自己；每個人的好與壞，都是自身的一部分；縱使宇宙間充滿了好東西，不努力你什么也得不到；你內在的力量是獨一無二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否則連你也不知道自己真的能做。

4、既然習慣是人生的主宰，人們就應當努力求得好的習慣。習慣如果是在幼年就起始的，那就是最完美的習慣，這是一定的，這個我們叫做教育。教育其實是一種從早年就起始的習慣

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