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文檔簡介
機械設計與制造(技術應用型)專業人才培養方案
貫徹“以人為本、因材施教”的教育理念,在專業中實施個性化分類培養。針對文化
基礎較好的同學,注重專業基礎教育和必備專業技能培養,以服務學生成長成才為核心,
使學生能夠持續學習成長,拓展學生未來發展空間。
一、專業基本信息
(一)專業名稱與代碼
專業名稱:機械設計與制造
專業代碼:560101
(二)學制與學歷
學制:全日制三年
學歷:大專(高職)
(三)招生對象
招生對象:高中階段教育畢業生或具有同等學歷者
二、人才培養目標
本專業培養思想政治堅定,德、智、體、美、勞全面發展,具有一定的科學文化水
平,良好的人文素養、職業道德和創新意識,精益求精的工匠精神,較強的就業能力和
可持續發展的能力,掌握扎實的科學文化基礎理論和機械數字化設計、機械制造工藝、
數控編程與加工、機械零部件測量等專業理論知識,具備一定的專業實踐技能,能夠繼
續學習深造的高等技術應用型人才。
三、人才培養規格
(一)知識要求
1.掌握扎實的高等數學理論知識;
2.掌握扎實的大學英語理論知識;
3.掌握政治思想理論知識;
4.掌握人文、道德及法律的基本理論知識;
5.掌握機械制圖的理論知識;
6.掌握工程材料及熱處理的理論知識;
7.掌握公差配合與測量技術的理論知識;
1
機械設計與制造(技術應用型)專業人才培養方案
8.掌握機械設計的基礎理論知識;
9.掌握機械加工技術的理論知識;
10.掌握中等復雜零件工裝設計的理論知識;
11.掌握液壓與氣壓傳動的理論知識;
(二)能力要求
1.具備識圖與手工繪圖的能力;
2.具備計算機二維與三維繪圖的能力;
3.具備機械系統分析及設計的能力;
4.具備機械加工工藝規程編制的能力;
5.具備手動數控編程與計算機自動編程的能力;
6.具備產品質量檢測及誤差分析的能力。
7.具備機床常見電氣、液壓和氣動元件使用與維護的能力。
8.具備操作或使用鉗工工具、車床、銑床、數控車床、數控銑床的能力;
(三)素質要求
1.具有正確的世界觀、人生觀、價值觀。堅決擁護中國共產黨領導,樹立中國特
色社會主義共同理想,踐行社會主義核心價值觀,具有深厚的愛國情感、國家認同感、
中華民族自豪感;崇尚憲法、遵守法律、遵規守紀;具有社會責任感和參與意識。
2.具有良好的職業道德和職業素養。崇德向善、誠實守信、愛崗敬業,具有精益
求精的工匠精神;尊重勞動、熱愛勞動,具有較強的實踐能力;具有質量意識、綠色環
保意識、安全意識、信息素養、創新精神;具有較強的集體意識和團隊合作精神,能夠
進行有效的人際溝通和協作,與社會、自然和諧共處;具有職業生涯規劃意識。
3.具有良好的身心素質和人文素養。具有健康的體魄和心理、健全的人格,能夠
掌握基本運動知識和一兩項運動技能;具有感受美、表現美、鑒賞美、創造美的能力,
具有一定的審美和人文素養,能夠形成一兩項藝術特長或愛好;掌握一定的學習方法,
具有良好的生活習慣、行為習慣和自我管理能力。
四、課程體系
(一)課程體系構建說明
在基于工作過程導向的專業課程體系基礎上,以專本銜接為目標,強化文化基礎教
育(高等數學、大學英語),同時專業課程銜接本科專業機械設計制造及其自動化的專
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機械設計與制造(技術應用型)專業人才培養方案
業課程,構建了突出專本科教育銜接,強化文化基礎教育、專業基礎教育和必備專業技
能培養的課程體系。
專本課程銜接關系如下表所示:
機械設計與制造專業課與本科課程的銜接關系表
機械設計制造及其自動
課程性質機械設計與制造(高職)課程性質
化(本科)
專業基礎課工程力學專業基礎課材料力學
專業基礎課機械制圖專業基礎課工程圖學
機械工程材料學、金屬
專業基礎課機械制造基礎專業基礎課
材料成形基礎
專業基礎課公差配合與測量技術專業基礎課互換性與技術測量
專業基礎課電工電子技術基礎專業基礎課電工與電子技術
專業基礎課AutoCAD專業選修課AutoCAD機械繪圖
專業基礎課Solidworks專業選修課三維造型設計
專業拓展課液壓與氣壓傳動專業基礎課液壓與氣壓傳動
專業核心課機械設計與應用專業基礎課機械設計
專業核心課機械加工技術專業方向必修課機械制造技術基礎
專業核心課機床夾具設計專業方向必修課機械制造裝備設計
專業核心課數控加工編程與操作專業方向必修課數控技術及設備
專業拓展課機床電氣控制及PLC專業方向選修課機床電控與PLC
專業拓展課特種加工工藝與操作專業方向選修課特種加工
專業拓展課先進制造技術專業方向選修課先進制造技術
(二)主干課程說明
1.高等數學
開設學期:第1-6學期;參考學時:416;考核形式:考試。
課程定位:公共基礎課程
學習內容:函數、極限與連續,導數與微分,一元函數積分學及其應用,常微分方
程,空間解析幾何,多元函數微分學,多元函數積分學,無窮級數,高等數學內容綜合
復習。
教學模式:任務型講練結合
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機械設計與制造(技術應用型)專業人才培養方案
教材:《高等數學》,校本教材,校內印刷
2.大學英語
開設學期:第1-6學期;參考學時:416;考核形式:考試。
課程定位:公共基礎課程
學習內容:主要內容包括基礎英語詞匯,重點英語語法(虛擬語氣、時態、語態、
從句、非謂語動詞、倒裝等),英語實用聽說技能,綜合英語閱讀,英漢翻譯,應用文
寫作,專升本英語考試大綱重難點,各種題型答題策略,典型樣題分析,真題與模擬題
講解。
教學模式:任務型講練結合
教材:《新視野英語教程》,主編鄭樹棠,外語教學與研究出版社
3.機械設計與應用
開設學期:第3學期;參考學時:130;考核形式:考試。
課程定位:專業核心課程
學習內容:機構的組成和機械設計概論,常用機構的工作原理、應用和運動設計方
法,常見的機械傳動的工作原理、標準規范和設計計算方法,軸系的工作原理、組合設
計和選用計算方法,常用機械靜聯接和彈性聯接的工作原理、標準規范和計算方法。
教學模式:理實一體教學
教材:《機械設計與應用》,于興芝主編,武漢理工大學出版社
4.機械加工技術
開設學期:第4學期;參考學時:98;考核形式:考試。
課程定位:專業核心課程
學習內容:緒論及機械加工概述,機床夾具設計基礎,機械加工工藝規程制訂,機
械加工質量,典型零件加工,機械裝配工藝基礎,現代制造技術。
教學模式:理實一體教學
教材:《機械制造工藝與夾具》,蘭建設主編,機械工業出版社
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機械設計與制造(技術應用型)專業人才培養方案
5.機床夾具設計
開設學期:第4學期;參考學時:74;考核形式:考試。
課程定位:專業核心課程
學習內容:緒論,工件的定位,工件的夾緊,典型機床夾具設計,專用夾具設計方
法與步驟,其它機床夾具介紹。
教學模式:理實一體教學
教材:《機床夾具設計》,陳旭東主編,清華大學出版社
三年總學時數為2766學時,約153學分。其中公共基礎課1050學時,占總學時的
38%;各類選修課程288學時,占總學時的10%;實踐性教學1504學時,占總學時的
54%。
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機械設計與制造(技術應用型)專業人才培養方案
五、教學計劃
教學計劃見表1,實踐教學計劃表2,公共選修課程安排表3,專業選修課程安排表4。
表1教學計劃表
教學活動周數及周學時
學時安排
考試第一學年第二學年第三學年開課單位
課程類別課程代碼課程名稱學分
學期123456(部門)
總計理論實踐
19周20周21周19周20周20周
0000012入學教育0.588學生處
0000100軍工文化118182黨委宣傳部
軍事理論★教務處,思想政
0110298(線上和線下236362治理論課教學
各18學時)部
0110297軍事技能訓練2112112(2)保衛處
公共
大學生心理健
必修025001323636教務處
康教育#
課程
0130006形勢與政策#14040教務處
思想道德修養思想政治理論
013000113545422
與法律基礎課教學部
毛澤東思想與
中國特色社會思想政治理論
010020644727222
主義理論體系課教學部
概論
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機械設計與制造(技術應用型)專業人才培養方案
教學活動周數及周學時
學時安排
考試第一學年第二學年第三學年開課單位
課程類別課程代碼課程名稱學分
學期123456(部門)
總計理論實踐
19周20周21周19周20周20周
0140016體育與健康51281282222體育教學部
中華優秀傳統
文化★基礎科學教學
0000144236362
(線上16學時,部
線下20學時)
計算機文化基
礎★電子信息工程
00602392.54832162
(線上32學時,學院
線下16學時)
大學生職業發職業發展與就
02300092.5464622
展與就業指導業指導教研室
基礎科學教學
0120004高等數學1-211.520820844444
部
應用外語與國
0110020大學英語1-511.520820844444
際教育系
小計50.51050794256
占總學時比例37.96%28.71%9.26%
7
機械設計與制造(技術應用型)專業人才培養方案
教學活動周數及周學時
學時安排
考試第一學年第二學年第三學年開課單位
課程類別課程代碼課程名稱學分
學期123456(部門)
總計理論實踐
19周20周21周19周20周20周
公共選修課程1
236362藝術教育中心
(美術鑒賞)
公共選修課程2236362
公共公共選修課程3236362
選修
課程公共選修課程4236362
公共選修課程5236362
小計10180180
占總學時比例6.51%6.51%0.00%
0010015工程力學12403464機械工程學院
0010031機械制圖13.56012486機械工程學院
專
業機械制圖大作
專業001003212626(1)機械工程學院
必業
基礎
修0010006AutoCAD35224284機械工程學院
課程
課
AutoCAD大作
程001000712626(1)機械工程學院
業
公差配合與測
0010166235238144機械工程學院
量技術
8
機械設計與制造(技術應用型)專業人才培養方案
教學活動周數及周學時
學時安排
考試第一學年第二學年第三學年開課單位
課程類別課程代碼課程名稱學分
學期123456(部門)
總計理論實踐
19周20周21周19周20周20周
0010035機械制造基礎23524484機械工程學院
專電工電子技術
002013433524484機械工程學院
業基礎
專業
必0010012Solidworks35228244機械工程學院
基礎
修SolidWorks大作
課程001011312626(1)機械工程學院
課業
程小計23.5438224214
占總學時比例15.84%8.10%7.74%
機械設計與應
001002934.5787086機械工程學院
用*
機械設計與應
001003025252(2)機械工程學院
用課程設計
0010047機械加工技術*43.5666066機械工程學院
專
機械加工工藝
業001000412626(1)機械工程學院
專業課程設計
必
核心0010139機床夾具設計42.544444機械工程學院
修
課程機床夾具設計
課001000512626(1)機械工程學院
課程設計
程
數控加工編程
00101816156156(1)(3)(2)機械工程學院
與操作
小計20.5448174274
占總學時比例16.20%6.29%9.91%
9
機械設計與制造(技術應用型)專業人才培養方案
教學活動周數及周學時
學時安排
考試第一學年第二學年第三學年開課單位
課程類別課程代碼課程名稱學分
學期123456(部門)
總計理論實踐
19周20周21周19周20周20周
鉗工加工工藝
00101154104104(2)(2)機械工程學院
與裝備
銑削加工工藝
001011625252(1)(1)機械工程學院
與裝備
車削加工工藝
001011725252(1)(1)機械工程學院
與裝備
液壓與氣壓傳
001003951.5302286機械工程學院
動
專專業
機電設備維修
業綜合001004251.5302466機械工程學院
技術
必實踐
修及拓0010123先進制造技術1.5302466機械工程學院
課展課特種加工工藝
001012112626(1)機械工程學院
程程與操作
00101763D打印實訓12626(1)機械工程學院
0000002頂崗實習24384384(7)(17)機械工程學院
0000001畢業設計49696(4)機械工程學院
小計42.583070760
占總學時比例30.01%2.53%27.48%
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機械設計與制造(技術應用型)專業人才培養方案
教學活動周數及周學時
學時安排
考試第一學年第二學年第三學年開課單位
課程類別課程代碼課程名稱學分
學期123456(部門)
總計理論實踐
19周20周21周19周20周20周
專業選修課1236362機械工程學院
專業選修課2236362機械工程學院
專業選修
課程專業選修課3236362機械工程學院
小計6108108
占總學時比例3.90%3.90%0.00%
合計153276612621504
實踐教學占總學時百分比54.37%
開設課程門門數:74
考試課程門數543430總門數:19
說明:①所有教學環節都應填入本表;
②開課單位(部門)應填寫課程所在二級院系、部、中心、處室等;
③軍工文化、計算機文化基礎、中華優秀傳統文化和藝術教育類課程,“[]”表示的課程,可根據學院安排開設在不同學期;
④融入創新創業教學內容的專業核心課程和實踐類課程用“*“標注;
⑤頂崗實習原則上不少于半年(6個月),每周按16學時計算;
⑥《形勢與政策》、《大學生心理健康教育》實施在線課堂教學,用“?!北硎?,《軍事理論》、《計算機文化基礎》、《中華優秀傳統文化》三門
課程實施線上和線下混合教學,用★表示;
⑦整周進行的教學課程,用“()”表示,括號內填寫實踐周數;
⑧每學期考試課一般不超過2-3門(不包含思想政治理論課),專業核心課原則上為考試課。
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機械設計與制造(技術應用型)專業人才培養方案
表2實踐教學計劃表
序號課程名稱學時實踐地點學期周數說明
軍事理論與軍事技
152其他12
能訓練
《鉗工加工工藝與第1學期和第
2104機械加工實訓中心1、44
裝備》綜合課4學期各2周
《車削加工工藝與第1學期和第
352機械加工實訓中心1、22
裝備》綜合課2學期各1周
《銑削加工工藝與第1學期和第
452機械加工實訓中心1、22
裝備》綜合課2學期各1周
5《機械制圖》大作業26制圖教室21
6《AutoCAD》大作業26機房21
《機械設計與應用》
752制圖教室32
課程設計
《SolidWorks》大作
826機房31
業
《機械加工技術》課自習室或機
926一體化教室41
程設計房或圖書館
《機床夾具設計》課自習室或機
1026一體化教室41
程設計房或圖書館
第2學期1周
《數控加工編程與
11156數控加工實訓中心2-46第3學期3周
操作》綜合課
第4學期2周
《特種加工工藝與
1226特種加工實訓中心41
操作》綜合課
自習室或機
13畢業設計78一體化教室53
房或圖書館
說明:
①整周進行的實踐教學活動必須填入本表。
②實踐課程名稱填寫要規范,限有×××實訓、×××實習、×××課程設計、×××大作業、×××綜合課、畢
業設計、頂崗實習7種。
③建議實踐地點填寫為:×××一體化教室、×××實驗或實訓室、校外實習基地和其他。
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機械設計與制造(技術應用型)專業人才培養方案
表3公共選修課程安排表
開課
課程周學時總學時學分類別開課單位
時間
影視鑒賞2362人文社科類教務處
公共關系禮儀實務2362人文社科類教務處
突發事件及自救互救2362人文社科類教務處
食品安全與日常飲食2362人文社科類教務處
職業生涯提升2362人文社科類教務處
中國歷史人文地理(上、下)2362人文社科類教務處
普通話2362人文社科類基礎科學教學部
信息檢索2362人文社科類基礎科學教學部
數學建模2362自然科學類基礎科學教學部
詩文與修養2362人文社科類基礎科學教學部
每秘書學2362人文科學類基礎科學教學部
學
年高等數學(多元微積分)2362自然科學類基礎科學教學部
第思想政治理論課教學
就業與法律2362人文科學類
一部
學思想政治理論課教學
期黨史研究2362人文科學類
部
中國書法2362人文社科類藝術教育中心
舞蹈2362人文社科類藝術教育中心
聲樂表演2362人文社科類藝術教育中心
交響樂欣賞2362人文社科類藝術教育中心
管樂表演2362人文社科類藝術教育中心
打擊樂表演2362人文社科類藝術教育中心
播音主持2362人文社科類藝術教育中心
合唱指揮2362人文科學類藝術教育中心
大學生疾病與健康2362人文社科類校醫院
創業基礎2362人文社科類教務處
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機械設計與制造(技術應用型)專業人才培養方案
開課
課程周學時總學時學分類別
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