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文檔簡介

關于時間班會總結

一年一班“珍惜時間,快樂學習”教學反思

為了提高學生們的學習效率,培養他們的時間觀念、養成守時、惜時的好習慣,我校近日開展了“珍惜時間,快樂學習”主題教育活動。

主題班會、朗誦比賽、講惜時故事、唱惜時歌曲等活動紛紛登場。在歡快樂曲聲中閉上眼睛,靜靜地感受一分鐘時間的長短;一分鐘寫字、一分鐘背單詞,一分鐘做口算題,讓學生們感受到一分鐘到底能做多少事情;齊唱《金梭和銀梭》更讓學生們感受到了時光一去不復返;各班還開展了“30秒鐘整理書包”、“20秒鐘整隊”、“10秒鐘替換學習用品”等,這些讓學生明白,時間就掌握在自己手中,只要努力夢想就能實現。

通過這些活動學生們紛紛表示,今后一定要珍惜時間,抓緊時間做好每一件事;杜絕拖拉和懶散行為,養成良好的學習習慣,讓自己的童年在充實、快樂中度過。本次教育活動的開展,對于在全校形成“勤學惜時、善思篤行”的優良學風必將產生巨大的推動作用。

一年2班第九周主題班會反思

通過《珍惜時間,快樂學習》的主題班會學習,讓學生知道小學的學習生活對于我們來說是艱苦而有富有挑戰的生活,別讓人生當中的最美好的時光從你的身邊偷偷溜走,把時間利用起來吧,做一個善用時間的強者。學會總結一些快樂學習經驗:

1、給自己定一些時間限制。

2、學習不要分心。

3、不要整天都復習同一門功課。

4、勞逸結合。

5、課前要有一定的預習。

6、要恰當記筆記。

7、復習要選"好題"。

8、要有信心,學會用心,還要學會控制自己的情緒。

這次的班會以“珍惜時間,快樂學習”為主題。通過這次活動,做到以“珍惜、快樂”為重點,讓學生形成良好的理想信念、行為規范、健康心理。學會對時間的珍惜、對學習的興趣,領會到時間的珍貴。逐漸加深對時間的認識與感悟。增強珍惜時間的意識。以此同時通過此次的主題活動,促使學生認識并了解快樂學習的意義,從而抓住每一天,讓學習寓教于樂,而不再是老師、父母讓孩子學,使他們學會快樂學習并付之于實踐活動中。

二年2班《珍惜時間快樂學習》主題班會反思

珍惜時間是個老生常談的話題,幾位負責主題班會開展的同學,自告奮勇的要求由他們自己設計安排,整個流程、節目的安排設計主要是由王遠麗、莫夢秋、黎海文三位同學策劃,包括多媒體制作和布置全班同學查閱資料,整個活動流程安排的較為流暢和合理。存在的不足是給學生討論的時間不夠,主持人針對同學提出的珍惜時間的具體做法沒有強調升華,珍惜時間的具體措施和方法沒有落實到每一學生。

本次班隊活動,在一次活動中開始:我們進行了兩次寫字比賽,第一次,沒作任何要求,就宣布在一張白紙上寫字,一分鐘過后,我就安排同桌,互相數數同桌寫了多少個字。當時學生并不清楚情況,拿筆的、翻書包的、拉桌椅的,基本沒進入比賽狀態,結果最多的孩子寫了67個字,寫得最少的孩子,只寫了15個字;第二次比賽,學生知道老師的用意了,早早地做好準備等待老師的口令,比賽結果,有目共睹。這個活動的導入,讓學生深切地明白同樣的時間,可以做更多的事情。珍惜時間,是多么重要啊。

活動中,學生還全同學分享了自己珍惜時間的好辦法。有的說早上起來會邊聽英語邊洗刷,有的說在課間休息時間,會跟同學一起背口訣。

學習方法是多樣的,學習興趣更重要。本節主題班會,學生學習熱情高漲,但也存在一些問題,個別學生不愛發言,還沒能感受到自己學習的快樂。

二年班《珍惜時間,快樂學習》教學反思:

1、通過具體的事例,讓學生明白要珍惜時間的重要

性;

2、讓學生知道如何快樂地學習,從快樂學習的經

驗、快樂學習的方法、快樂學習要注意的方面等

等,切合學生的實際生活,容易明白,避免了過

度的講解。

3、總的一句:比較實際吧。

珍惜時間快樂學習

三年1班第九周主題班會

劉金花

臨近期中抽測,時間顯得越來越珍貴。開展《珍惜時間快樂學習》主題班會,目的是讓學生珍惜有限的時間,爭分奪秒,全心全意地進入到復習當中,并且建議學生在學習的過程中懂得勞逸結合。其實,珍惜時間是快樂學習的前提之一,大部分同學都能夠珍惜時間,更值得高興的是,能夠在空閑的時間做有意義的事情。然而,經交流了解,小部分問題學生在學習上偶爾會出現困擾,原因是沒有很好的把握時間,白天除了聽課,還要補作業,浪費了時間。最后,我給予學生的建議就是好好把握住時間,當天事情當天完成,做個快樂輕松的學習者。

五年級主題班會

——做時間的主人

主題名稱:做時間的主人

活動目的:培養學生的時間觀念,認識時間的重要性,學會如何去安排時間,教導在當今教育體制下如何處理學習與課外的關系。會前準備:1、游戲一個

2、關于珍惜時間的故事兩篇

3、視頻兩個,音樂一首,滴答時鐘聲MP3

4、乒乓球,籮筐,獎品等

活動形式:做游戲,講故事,看視頻,聆聽或合唱音樂

活動地點:魏嶺小學五年級

活動成員:五年級全體同學和班主任

主持人:閆夢瑤閆靜雯

活動過程:

一、開幕詞

夢瑤:燕子去了,有再來的時候;

靜雯:楊柳枯了,有再青的時候;

夢瑤:桃花謝了,有再開的時候

靜雯:然而,親啊??,你告訴我,我們的日子去了,為什么卻一去不復返呢?滴答滴答滴答??

合:珍惜時間,把握青春,做時間的主人!同學們:今天我們的的主題班會---做時間的主人正式開始!

二、游戲

《投籃入筐》

目的:把握時間與鍛煉精準度

規則:放一只籮筐,可用水桶或紙簍等容器代替,另一端放有桌子,桌子與籮筐的距離不低于5米。投籃時每人40個乒乓球,或者其他其他球狀代替也行,人站在桌子外,限時30秒鐘,30秒鐘看誰投的多,多為勝者,勝者將根據規定獲得獎品若干。

實行方式:分ABC三個組,每組三人,每一小組代表一個大組。評比方式:一看團隊總分,團隊總分為每個成員的總分和

二個人總分,分別設第一名第二名第三名各一名。游戲總結:時間就是效率等道理。

三、講故事

《愛迪生的故事》

愛迪生常對助手說的話就是:“浪費,最大的浪費莫過于浪費時間了人生太短暫,要多想辦法,用極少的時間辦更多的事情”

一天,愛迪生在實驗室里工作,他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡,說:“你量量燈泡的容量”他又低頭工作了

過了好半天,他問:“容量多少?”他沒聽見回答,轉頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度,并拿了測得的數字伏在桌上計算他說:“時間,時間,怎么浪費那么多的時間呢?”愛迪生走過來,拿起那個空燈泡,向里面斟滿了水,交給助手,說:“里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量”

助手立刻讀出了數字

愛迪生說:“這是多么容易的測量方法啊,它又準確,又節省時間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費時間嗎?”

助手的臉紅了

愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了,太短暫了,要節省時間,多做事情啊!”

四、看視頻

播放視頻

1.《我們的生命是有限的希望我們把握時間珍惜時間》----總結視頻感受

2.《用夢想驅動人生》----總結視頻感受

五、聆聽歌曲《隱形的翅膀》

六、主持人小結:

夢瑤:時間是不等人的。想擠出時間不容易,但失去時間卻很容易。無論迎著多少無奈,無論聽著多少感慨,它從不因勢而變,因人而異。同學們,時間賦予我們每個人是非常公平的。不會多給你一分,也不會少給你一秒。它能給勤奮者留下智慧和力量,給懶惰者留下空虛和懊悔。珍惜不珍惜它,抓緊不抓緊它,就看我們自己。在生活中,我們往往不珍惜一分鐘,覺得那是微乎其微,微不足道的,于是無情地耗費著生命。其實,只要把握好生命的每一分鐘,也就把握了理想的人生。每分鐘過得精彩,一生才會燦爛。

七、班會結束,謝幕

八、班會后反思:????

珍惜時間

——二班主題班會方案

活動目的:1、通過這次活動,使學生意識到時間的一去不復返,從而懂得時間的寶貴;

2、使學生逐步建立起珍惜時間的觀念,引導學生充分利用時間,合理安排時間,

做時間的小主人

活動理念:二年級學生的心智尚不成熟,還沒建立起珍惜時間的觀念,致使他們不能快速

適應新階段的學習節奏。為了讓學生懂得時間的寶貴,從而充分利用時間,合理安排時間,盡快適應新階段的學習節奏,快速投入到新階段的學習中來,我們決定在二年級開學初舉行以“珍惜時間”為主題的班會。

參加人員:二班全體學生及班主任

活動時間:二年級開學第一學期第三周

活動重點和難點:讓學生明白為什么要珍惜時間,如何去珍惜時間活動準備:1、準備視頻《時間與青春》

2、準備小品《明天和今天》

3、準備惜時好學《倡議書》

4、準備小組唱《珍惜時間》

5、撰寫方案和制作相關的課件

6、設計版頭、布置現場

7、主持人:麥麗瑩、張瀠予

活動流程:

一、序篇:主持人自我介紹,致歡迎詞,點出班會“珍惜時間”這個主題,并且幫助大家初步理解“珍惜時間”的概念

二、游戲篇

目的:讓學生通過兩個有關時間的游戲,從中感受時間

1、主持人宣讀游戲一《感受時間》的規則

規則:全班同學先單腳站立,主持人喊“開始”,同學們閉上眼睛,靜聽嘀噠聲,以聲音結束為止,看誰正確地說出來剛才過了多長時間

2、主持人點評,然后引出游戲二《看誰說得多》,主持人宣讀游戲規則

規則:全班同學分為三組,每組派一名同學進行抽題,以開火車的形式,在一分鐘內說出題目要求的詞,例如抽到水果,就要說出蘋果、梨之類的詞,看哪一組說得最多

3、主持人作游戲小結

4、同學們自由發表自己從游戲中獲得的感受

三、欣賞篇

目的:通過欣賞有關珍惜時間的視頻和小品,讓學生懂得珍惜時間的重要性

1、播放視頻《時間與青春》

2、主持人對視頻作小結,引出小品

3、欣賞小品《小明的故事》

四、感悟篇

目的:通過對視頻與小品中所反映出來的問題的討論,讓學生在思考中懂得應該怎樣去珍惜

時間,有效地利用時間

1、請學生針對視頻和小品中反映的問題進行討論,說出自己的想法,并且聯系自己的實際,

講講自己在日常生活中是否有這樣的行為,以后應該怎樣去改正

2、全體

起立,主持人帶領全班同學宣讀惜時好學的《倡議書》

1)、每節課都能高效的利用好每一分鐘,不犯困,不走神;

2)、每天做到不恥下問,利用課余必須解決一道自己不明白的問題;

3)、每天睡覺前,放影一遍當天的課程;

4)、每周末,必須鞏固好本周所學內容。

五、小組合唱《珍惜時間》

在每一個早晨醒來都是新的一天

像門前的小樹一樣都長大了一點點

我知道昨天不會重來今天也只有一遍

每件事都要做得最好這才是珍惜時間

讓我們早早起來跑跑步做做操

讓我們早早起來看看書看看報

做一個勤奮的孩子健康成長在每一天

六、班主任總結

班主任總結:

同學們,今天召開的班會非常成功。你們在班上這樣成功的表現,我感到非常高興。通過這次主題班會,很多同學都展現了自己的才華,從風度翩翩和落落大方的男女主持人,到各位演藝精湛的小演員們,甚至同學們表達能力,我

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