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文檔簡介

臨汾市人教版初三上冊歷史期中考試題一、選擇題1.要研究古代西亞兩河流域奴隸社會的情況,應查閱的史料A.金字塔 B.《漢謨拉比法典》C.種姓制度 D.《論語》2.以下符合文藝復興時期流行思潮的語句是()A.國家和君權是上帝的創造物 B.上帝的偉大是人不能企及的C.上帝隨意創造和毀滅一切 D.人類可以成就偉大的事業【來源】北京市第四十三中學2020-2021學年九年級9月月考歷史試題3.文藝復興始于意大利,新航路開辟始于葡萄牙。一個發現了“人”,一個發現了“世界”,它們共同推動了()A.大西洋沿岸經濟的繁榮 B.基督教思想的傳播C.拉丁美洲的民族解放運動 D.歐洲資本主義的發展【來源】2020年廣西南寧市馬山縣中考二模歷史試題4.美國總統特朗普于2017年1月簽署暫停中東幾國移民入境的行政命令(“禁穆令”),被聯邦法院法官裁定為違反憲法,立即暫停執行。這一過程體現的政治原則是()A.中央集權 B.地方分權C.分權制衡 D.聯邦制【來源】山東省棗莊市第二十八中學等四校2020-2021學年九年級上學期第一次月考歷史試題5.“如果沒有相當多的賠償或者自愿的讓步,地主就不可能從農民那里取得法律上規定讓他們得到的權利。如果使使用地主的土地而不因此履行相應的義務,則是違反任何一種正義性的。”這充分說明1861年改革()A.使俄國走上資本主義道路B.提高了農民的社會地位C.限制了地主的某些權力D.保留了大量的封建殘余【來源】2020年河南省鄭州外國語中學九年級中考第四次質量檢測歷史試題6.曾經創立了楔形文字的西亞文明古國是A.印度 B.中國 C.巴比倫 D.埃及7.《世界文明史》中記載:“低種姓成員被鼓勵去相信,一旦他們此生能努力盡自己的義務,他們將在來生中生于更高的社會階層;一旦他們違反規矩,他們將在來生中墜入更低的等級,也可能成為動物或昆蟲。”據此,你認為這種情況會發生在A.古代中國B.古代印度C.古巴比倫D.古代埃及8.“一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕。”歷史上,成吉思汗的主要歷史功績在于A.吸取隋亡教訓,重視發展生產B.在會寧稱帝,建立金C.建立元朝D.統一蒙古,建立蒙古政權9.“1777年7月,英軍退到薩拉托加,還沒來得及安營扎寨,就被從四面八方趕來的兩萬多民兵和迅速開到的大陸軍包圍,英軍只得放下武器投降。”該戰役的勝利成為了美國獨立戰爭的A.導火線B.開始的標志C.轉折點D.結束的標志10.某歷史研究小組的同學收集了“文藝復興與新航路的開辟”、“法國大革命”、“美國的獨立”、“英國的新生”等相關資料,你認為他要研究的課題最有可能的是A.“蒸汽時代” B.歐美國家的劇變C.城市化進程 D.社會生活的變遷【來源】2018年山東省濟南市天橋區中考一模歷史試題11.文藝復興是一場促使人們思想解放的文化運動。對此運動描述正確的是A.開始時間:18世紀B.代表人物:伏爾泰C.核心思想:人文主義D.實質:古代希臘、羅馬文化的復興12.觀察下圖,關于黑奴貿易,下列說法正確的有()①以“三角貿易”的形式進行②促進了英國的資本主義發展③為美洲經濟發展提供了廉價勞動力④客觀上促進了世界市場的形成A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④13.“華盛頓的行動很感人……為了國家的事業,他卻拋棄了養尊處優的生活,離開了家人和朋友,犧牲了自己的舒適環境,把這一切都拿來孤注一擲。”材料中“國家的事業”是指A.起草《人權宣言》 B.贏得民族獨立C.實現種族平等 D.消除南北差異14.歐洲中世紀的繪畫作品中很少留有作者的姓名,但到文藝復興時期,越來越多的藝術家在自己的作品中留下簽名,甚至將自己的形象繪入其中。這反映了文藝復興時期的藝術家A.對自我價值的肯定 B.對宗教權威的認同C.對教會腐敗的批判 D.對現實生活的逃避【來源】吉林省長春市第四十七中2020-2021學年九年級上學期第一次月考歷史試題15.世界無產階級革命斗爭有了科學理論的指導開始于:A.十八世紀初 B.十八世紀四十年代C.十七世紀六十年代 D.十九世紀四十年代16.陳獨秀指出:“自西洋文明輸入吾國,最初促吾人之覺悟者為學術……,其次為政治,年來政象所證明,以有不克守缺抱殘之勢。”材料中的“政治”覺悟始于A.太平天國運動 B.百日維新C.新文化運動 D.鴉片戰爭17.《十二銅表法》第八表第十二條規定:“如果在夜里行竊的人被人當場殺死,則這種殺人的行為被認為是合法的。”這反映的實質是A.《十二銅表法》嚴酷野蠻 B.維護私有財產不受侵犯C.此法保護了雅典人民利益 D.注重良好道德行為培養18.傳說是人們世代口耳相傳保留下來的歷史敘述,下列與禪讓制度密切相關的是()A.炎黃戰蚩尤 B.皇帝建宮室C.舜讓位于禹 D.啟繼承父位19.世界三大宗教之一的佛教對東亞和東南亞各國產生了很大影響,公元前3世紀后,佛教開始向外傳播,下列正確的傳播路線是A.印度﹣﹣中國內地﹣﹣中亞﹣﹣中國新疆﹣﹣朝鮮、日本B.印度﹣﹣中亞﹣﹣中國新疆﹣﹣中國內地﹣﹣朝鮮、日本C.印度﹣﹣中亞﹣﹣中國新疆﹣﹣中國內地﹣﹣緬甸、泰國D.印度﹣﹣中國內地﹣﹣中亞﹣﹣中國新疆﹣﹣緬甸、泰國20.印度法律上雖廢除了種姓制度,但是它對今天的印度社會特別是農村仍然保留著巨大的影響。在古代種姓制度下,終身要為前三個等級服務的是()A.賤民 B.剎帝利 C.吠舍 D.首陀羅21.文韜同學在筆記中記錄了如下關鍵語句:“大敗波斯國王大流士三世”、“歷時十年建立一個龐大的帝國”、“其東征具有侵略性質”。他學習的內容應該是()A.亞歷山大東征 B.希臘與波斯戰爭C.屋大維的東征 D.阿拉伯帝國擴張22.歐洲國王與城市聯盟發端于10世紀。法國國王腓力二世在市民階級的大力支持下,1202年,借口英王約翰不履行封臣義務,宣布剝奪他在法國的全部領地。據此判斷,市民階級()A.擁護王權,反對城市自治 B.逐漸成為新興的政治力量C.實力雄厚,享有特殊權利 D.已經成為執政的統治階級23.14世紀中葉,形成中的資產階級不滿羅馬教廷對精神世界的控制,要求擺脫宗教束縛,提倡發揚人的個性,追求享受現世生活。這一運動起源于()A.法國B.德意志C.英國D.意大利24.“商業危機促使歐洲人開辟新的航路。陸上交通被奧斯曼土耳其帝國切斷,同時開辟新航路的客觀條件也已具備。”歐洲已具備的“客觀條件”中,由中國發明的是()A.地圓學說流傳B.造船技術突破C.航海技術高超D.指南針用于導航25.“一個蘋果讓牛頓吸引了世界,一壺沸水讓瓦特轉動了世界,一個元素讓愛迪生點燃了世界……”,文中“愛迪生點燃了世界”是指()A.發現了萬有引力定律 B.發明了內燃機C.發明了耐用白熾燈泡 D.發明了現代炸藥【來源】2020年廣西河池市羅城縣九年級學業水平考試模擬檢測(三)歷史試題26.至今仍屹立在土耳其第一大城市伊斯坦布爾(原名君士坦丁堡)城內的圣索非亞大教堂,冷眼旁觀過政治興跌、宗教斗爭與歷史的滄桑。它曾見證了下列哪一個國家的興衰?()A.雅典 B.亞歷山大帝國C.羅馬帝國 D.拜占庭帝國27.19世紀中期,美國北部需要大量自由勞動力及棉花等廉價工業原料,而南部奴隸主卻把幾百萬黑奴禁錮在種植園內,并把棉花等產品大量輸往英國等歐洲國家。這反映出當時美國面臨的主要問題是A.勞動力與生產資料嚴重匱乏 B.英國殖民統治仍然阻礙著經濟發展C.工業生產落后缺乏國際競爭力 D.南北兩種經濟制度之間存在著矛盾【來源】江蘇省蘇州市2020-2021學年九年級10月月考歷史試題28.王讜在《唐語林》中寫到“開元初,上留心理道,革去弊訛,不六七年,天下大理。河清海晏,物殷俗阜”。“留心理道”的皇帝是A.武則天 B.唐太宗C.唐中宗 D.唐玄宗29.“在公元1400年以后的兩百年間,歐洲繪圖人筆下的幾大塊陸地宛如正在成長的胚胎逐漸由模糊的團狀,演變成我們今天所熟悉的清晰可見的模樣。”這主要是因為()A.文藝復興的興起 B.新航路的開辟C.早期的殖民活動 D.資產階級革命30.美國獨立戰爭的任務與英國等國最大的不同點是()A.反對封建等級制度 B.反對殖民統治,爭取民族獨立C.土地問題不突出 D.議會與國王的矛盾尖銳31.我國很早就出現了原始農耕。下列關于半坡居民和河姆渡居民原始農耕文明共同特征的表述,正確的是①普遍使用磨制石器②過著定居生活③種植糧食作物粟和水稻④會制造陶器A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④32.馬克思說:“殖民制度大大地促進了貿易和航運的發展。……在歐洲以外直接靠掠奪、奴役和殺人越貨而奪得的財寶源源流入宗主國,在這里轉化為資本。”材料主要說明了()A.血腥的資本積累 B.歐洲商道的轉移C.文藝復興的影響 D.工業革命的影響【來源】河北省張家口市宣化區2019-2020學年九年級上學期期中歷史試題33.1776年,一群律師、商人、教士、種植園主、手藝技師們在被稱為“現代世界中最富革命性的文件”上鄭重地簽上了自己的名字,他們保證要把生命貢獻給北美獨立事業,貢獻給“一切人生而平等”的理想。他們簽署的這個文件是()A.《共產黨宣言》 B.《人權宣言》 C.《解放黑人奴隸宣言》 D.《獨立宣言》【來源】江蘇省連云港市贛榆區2019-2020學年九年級上學期期中歷史試題34.1903年,法國考古隊在西亞的蘇撒遺址中發現了一黑色玄武巖石柱(見圖)。從石柱文字內容中能夠獲取的信息是A.破產農民是奴隸的主要來源B.古巴比倫分為四個嚴格的社會等級C.當時商品經濟比較活躍D.實行封建君主專制制度35.通過遠征而形成的歐、亞、非三洲一體的希臘化世界,對溝通希臘和埃及、西亞、中亞乃至印度的商業貿易,具有非常積極的意義。這成為羅馬奴隸制中的一個重要組成部分。這里論述是亞歷山大東征在哪方面的影響A.政治方面B.經濟方面C.思想方面D.文化方面二、綜合題36.從人治到法治、從專制到民主,彰顯了人類社會的進步和發展。閱讀材料,回答問題。材料一法典規定:拐帶奴隸、幫助奴隸逃跑或隱藏逃奴者,都要被處以死刑;擁有公民權的自有民傷害同等地位的自由民的眼睛,必須遭受同樣損害;但如果損害無公民權的自由民的眼睛,則只需賠償少量的錢財。——《漢謨拉比法典》材料二公元前450年左右,羅馬頒布了成文法。該法使量刑定罪有了文字依據,在一定程度上遏制了貴族對法律的曲解和濫用。——摘自《世界歷史》九年級上冊材料三落后、保守的查士丁尼一心想將恢復帝國的夢想變為現實。因此,他征服了……還編撰胃羅馬帝國的法典。查士丁尼認為舊有法典過于龐雜,必須整理完善,才能成為臣民永久恪守的行為規范。在新法典的編纂過程中,他自始至終十分關注,還親自參加討論,裁斷分歧。后世以他的名字命名這部法典,他當之無愧。——《全球通史》請回答:(1)材料一的法典是誰制定的?該法典維護的是哪一階級的利益?它在世界歷史上有何地位?(2)材料二反映的法律文獻是什么?根據材料二該法律文獻的頒布有何作用?(3)材料三中的“法典”指的是哪一法律文獻?查士丁尼命人編寫該法典的目的是什么?該法典和后來編纂的另三部法律文獻統稱為什么?(4)上述三則材料反映了對人類法制建設的什么認識?37.法律信仰是人類走向民主和法治的必由之路,自古以來世界各國人民為健全法律,完善民主與法治進行了許多嘗試與努力。閱讀下列材料并結合所學知識,回答下列問題。材料一下圖石柱上面鐫刻了古巴比倫一部法典的法典條文。材料二527年他繼任為東羅馬帝國皇帝。為了穩固帝國的社會秩序,保證皇帝的專制權力,他組建了一個法典編纂委員會。先后編纂了四部法律文件,《A》《法學匯纂》《法學概要》和《新法典》,它們被合稱為《羅馬民法大全》。《羅馬民法大全》是歐洲第一部系統完備的成文法,標志著羅馬法本身已發展到相當發達和完備的階段,成為西歐各國制定法律的基礎。材料三1787年5月,十二洲的55名代表聚集費城,制憲會議從5月25日一直開到9月17日。與會者大多是律師、銀行家、商人,他們受過良好的教育,熟悉歷史、政治和法律,尤其是受孟德斯鳩等啟蒙思想家的影響,對美國的民主進程最有體會,而且他們中的大部分都是富有實際經驗的革命家、政治家、法官或律師。材料四1804年,《拿破侖法典》頒布實施,它明確規定成年法國人都平等地享有民事權利,體現了法律上公民平等的原則;嚴格規定了私有財產的合法性,在任何情況下都不受侵犯;否定了封建特權,確立了資產階級的自由和平等原則。在拿破侖帝國時期,曾經強迫在法國占領下的歐洲一些國家和地區實行此法律。(1)材料一中石碑上鐫刻的是什么法典?用什么文字鐫刻?它在世界文明發展史上的地位怎樣?(2)請寫出材料二中A法律的名稱。根據材料寫出《羅馬民法大全》對后世的影響。(3)材料三中的會議取得了什么成果?這一成果對美國歷史有何影響?(4)材料四中《拿破侖法典》體現了怎樣的立法原則?法典在歐洲的推行起到了什么作用?38.政治制度的創新,推動了人類社會的進步。閱讀材料,回答下列問題。材料一我認為,政治制度必然得自根自生。縱使有些可以從國外移來,也必然先與其本國傳統,一番融合媾通,才能真正發生相當的作用。否則無生命的政治,無配合的制度,決然無法成長。——摘自錢穆《中國歷代政治得失》序言材料二英國革命的最大成果,也是它在現代民主政治創制試驗方面的最大成就,就是創造了一種全新的政體…它開啟了近代民主代議制的先河。——摘自《世界文明史》材料三憲政主義、聯邦主義和有限政府在歐洲倒不是新穎的思想,它們溯自中世紀……美國革命使這些思想變成進步的思想。美國的影響為歐洲的發展勢力增添了力量,使啟蒙運動后期的思想變得更加民主。合眾國取代英國,成為先進思想家的模范國家。——(美)帕爾默《現代世界史》(1)閱讀材料一,概括錢穆先生的主要觀點(不能照抄原文)。(2)材料二中,英國“全新的政體”指什么政體?這種政體與工業革命的發生是什么關系?中國近代也嘗試過實行這種政體,近代中國的這種“嘗試”,指的是什么?(3)閱讀材料三,結合所學知識,在先進思想指導下,美國建立了什么政體?近代中國什么革命運動,試圖模仿建立美國的這種制度?(4)綜合對各國政治制度的研討,從中哪些啟示?39.材料分析題:材料一:在19世紀上半期的倫敦,人滿為患,遷移到城市里的窮人,大多只能靠乞討為生。許多工人只能住在沒有照明和排水設施的地下室,傳染病很容易擴散。與此相反,英國富人享有市內住宅和鄉間宅第,擁有藝術收藏品,能參加被廣泛宣揚的娛樂活動和去外國旅行,他們的生活方式幾乎是社會底層的群眾所不能理解的。——《世界近現代史》材料二:工人革命的第一步就是使無產階級上升為統治階級,爭得民主。無產階級將利用自己的政治統治,一步一步地奪取資產階級的全部資本,把一切生產工具集中在國家即組織成為統治階級的無產階級手中,并且盡可能地增加生產力的總量。——《共產黨宣言》(1)根據材料一概括英國在城市化進程中出現的最明顯的社會問題是什么。(2)據材料二,概括無產階級的歷史使命是什么?《共產黨宣言》的發表,有何標志性意義?(3)材料一反映的問題同材料二之間有什么聯系?40.閱讀下列材料,回答問題:材料:詔書規定:第一,效法隋唐的均田制,實行“班田收授法”;第二,關于租稅,效法唐朝租庸調制;第三,確立中央集權國家制度;第四,兵制方面,京師置五衛府,地方設軍團,公民服兵役,廢除貴族世襲控制軍事特權。——《世界古代史資料選輯》(1)上述材料反映的是哪國的什么改革?(2)上述材料反映的改革是該國向哪國學習而進行的改革?(3)詔書是誰頒布的?時間是何時?(4)通過對該國這次改革的學習,你有什么感想?從中受到什么啟發?【參考答案】***試卷處理標記,請不要刪除一、選擇題1.B【解析】【分析】【詳解】根據所學知識可知,《漢謨拉比法典》是兩河流域文明成就,因此B正確。金字塔是非洲尼羅河流域古埃及文明的代表作,不合題意,排除A。種姓制度是印度人的文明,屬于恒河流域和解析:B【解析】【分析】【詳解】根據所學知識可知,《漢謨拉比法典》是兩河流域文明成就,因此B正確。金字塔是非洲尼羅河流域古埃及文明的代表作,不合題意,排除A。種姓制度是印度人的文明,屬于恒河流域和印度河流域;不合題意,排除C。《論語》記錄了孔子的言行,是中國的文明,屬于黃河流域。不合題意,排除D。綜上故選B。2.D【解析】【分析】【詳解】依據所學知識可知,14世紀中葉,文藝復興運動在意大利興起,它是一場反對教會“神權至上”和提倡人文主義的新文化運動,促進了人們思想的大解放。“人類可以成就偉大的事業”解析:D【解析】【分析】【詳解】依據所學知識可知,14世紀中葉,文藝復興運動在意大利興起,它是一場反對教會“神權至上”和提倡人文主義的新文化運動,促進了人們思想的大解放。“人類可以成就偉大的事業”符合人文主義的要求,D項符合題意;A項屬于封建和神學思想,不屬于人文主義內涵,不符合題意;B項“上帝的偉大是人不能企及的”,屬于神學思想,與文藝復興提倡的人文主義背道而馳,不符合題意;C項“上帝隨意創造和毀滅一切”,屬于神學思想,與文藝復興提倡的人文主義背道而馳。由此可知ABC三項不符合題意,故選擇D。3.D【解析】【分析】【詳解】據題干“文藝復興始于意大利,新航路開辟始于葡萄牙。一個發現了‘人’,一個發現了‘世界’。”文藝復興宣揚人文主義精神,鼓勵人們追求現世的財富和幸福,解放了人們的思想,解析:D【解析】【分析】【詳解】據題干“文藝復興始于意大利,新航路開辟始于葡萄牙。一個發現了‘人’,一個發現了‘世界’。”文藝復興宣揚人文主義精神,鼓勵人們追求現世的財富和幸福,解放了人們的思想,從而為新興資產階級的壯大積累了思想基礎;新航路開辟后,大量的金銀財富隨著殖民探險活動流入西歐,為資本主義的發展積累了大量的原始資本。因此二者都有著推動歐洲資本主義發展的作用,所以D項符合題意。由此分析ABC三項均不符合題意,排除,故選D。4.C【解析】【分析】【詳解】依據所學可知,1787年憲法規定了美國實行三權分立的體制。總統既是國家元首又是政府首腦,享有行政權;國會掌握立法權,最高法院掌握司法權。這就使得權力相互制衡,避免了解析:C【解析】【分析】【詳解】依據所學可知,1787年憲法規定了美國實行三權分立的體制。總統既是國家元首又是政府首腦,享有行政權;國會掌握立法權,最高法院掌握司法權。這就使得權力相互制衡,避免了專制和集權,故“美國總統特朗普于2017年1月簽署暫停中東幾國移民入境的行政命令(“禁穆令”),被聯邦法院法官裁定為違反憲法,立即暫停執行”體現了分權制衡原則,故C符合題意;中央集權、地方分權、聯邦制與題干無關,故ABD不合題意。故此題選C。5.D【解析】【分析】【詳解】依據材料信息“如果沒有相當多的賠償或者自愿的讓步,地主就不可能從農民那里取得法律上規定讓他們得到的權利。如果使使用地主的土地而不因此履行相應的義務,則是違反任何一種解析:D【解析】【分析】【詳解】依據材料信息“如果沒有相當多的賠償或者自愿的讓步,地主就不可能從農民那里取得法律上規定讓他們得到的權利。如果使使用地主的土地而不因此履行相應的義務,則是違反任何一種正義性的”可知,這充分說明1861年改革保留了大量的封建殘余。由于這次改革是在封建地主的領導下進行的,所以改革保留了大量封建殘余,故D符合題意;題干沒有涉及使俄國走上資本主義道路、提高了農民的社會地位、限制了地主的某些權力,故ABC不合題意。故此題選D。6.C【解析】【詳解】根據所學知識可知,公元前3500年以后,蘇美爾人在兩河流域南部建立起很多奴隸制小國。公元前18世紀,古巴比倫王國國王漢謨拉比統一了兩河流域,建立起中央集權的奴隸制國家。蘇美爾解析:C【解析】【詳解】根據所學知識可知,公元前3500年以后,蘇美爾人在兩河流域南部建立起很多奴隸制小國。公元前18世紀,古巴比倫王國國王漢謨拉比統一了兩河流域,建立起中央集權的奴隸制國家。蘇美爾人創造了楔形文字,C符合題意;ABD項與“創立楔形文字”無關,不符合題意,故選擇C。7.B【解析】【分析】【詳解】依據題文的“低種姓成員”結合所學知識可知,古代印度實行種姓制度,他們等級森嚴,各等級有嚴格的界限。古代中國、古代巴比倫、古代埃及不存在種姓制度,B項符合題意;AC解析:B【解析】【分析】【詳解】依據題文的“低種姓成員”結合所學知識可知,古代印度實行種姓制度,他們等級森嚴,各等級有嚴格的界限。古代中國、古代巴比倫、古代埃及不存在種姓制度,B項符合題意;ACD三項不符合題意;故選B。8.D【解析】【分析】【詳解】依據所學可知,鐵木真完成蒙古統一大業,結束了蒙古草原長期混戰的局面,1206年,蒙古貴族在斡難河源召開大會,推舉鐵木真為蒙古族的最高首領,尊稱為“成吉思汗”,建立蒙解析:D【解析】【分析】【詳解】依據所學可知,鐵木真完成蒙古統一大業,結束了蒙古草原長期混戰的局面,1206年,蒙古貴族在斡難河源召開大會,推舉鐵木真為蒙古族的最高首領,尊稱為“成吉思汗”,建立蒙古政權,這是他的主要歷史功績,D項符合題意;A項與唐太宗有關,B項與阿骨打有關,C項與忽必烈有關。由此分析ABC三項均不符合題意,排除,故選D。9.C【解析】根據材料內容結合所學知識可知,1777年的薩拉托加大捷是美國獨立戰爭的轉折點。A項1773年的波士頓傾茶事件是美國獨立戰爭的導火線;B項1775年來克星頓的槍聲是美國獨立戰爭開始的標志;解析:C【解析】根據材料內容結合所學知識可知,1777年的薩拉托加大捷是美國獨立戰爭的轉折點。A項1773年的波士頓傾茶事件是美國獨立戰爭的導火線;B項1775年來克星頓的槍聲是美國獨立戰爭開始的標志;D項1783年英國承認美國獨立,是美國獨立戰爭結束的標志。故選C。點睛:解答本題的關鍵是掌握美國獨立戰爭過程中的標志性事件,不要混淆知識點,即可做出正確的判斷。10.B【解析】【分析】【詳解】“蒸汽時代”“城市化進程”應該是與工業革命有關,社會生活指的的是衣食住行方面,排除D,題干事件是歐美國家崛起的標志性事件。故答案選B。解析:B【解析】【分析】【詳解】“蒸汽時代”“城市化進程”應該是與工業革命有關,社會生活指的的是衣食住行方面,排除D,題干事件是歐美國家崛起的標志性事件。故答案選B。11.C【解析】【分析】【詳解】依據所學知識可知,文藝復興興起于14世紀的意大利,后來擴展到歐洲其他國家。是一場資產階級性質的思想解放的文化運動,其宣傳的核心思想是人文主義的思想,C項符合題意解析:C【解析】【分析】【詳解】依據所學知識可知,文藝復興興起于14世紀的意大利,后來擴展到歐洲其他國家。是一場資產階級性質的思想解放的文化運動,其宣傳的核心思想是人文主義的思想,C項符合題意;ABD三項不符合題意;故答案選:C。12.D【解析】【詳解】依據題干和結合所學知識,黑奴貿易以“三角貿易”的形式進行,黑奴貿易為英國帶來了巨額利潤,促進了英國的資本主義發展。黑人大量移民美洲,為美洲經濟發展提供了廉價勞動力。歐洲殖民國解析:D【解析】【詳解】依據題干和結合所學知識,黑奴貿易以“三角貿易”的形式進行,黑奴貿易為英國帶來了巨額利潤,促進了英國的資本主義發展。黑人大量移民美洲,為美洲經濟發展提供了廉價勞動力。歐洲殖民國家掠奪殖民地的財富,也將產自美洲、非洲和亞洲的馬鈴薯、玉米、番茄、煙草、可可、茶葉等作物帶到歐洲;同時向外銷售葡萄酒、啤酒和毛紡制品等歐洲工業產品,客觀上促進了世界市場的形成。從而得出①②③④正確,D選項符合題意;故選:D。【點睛】解題的關鍵是熟悉三角貿易的史實,從而得出正確的答案。13.B【解析】【分析】【詳解】依據所學知識可知,華盛頓領導的1775—1783年的美國獨立戰爭,艱苦地打了八年,最終使北美殖民地的人民推翻了英國的殖民統治,贏得了獨立,B項符合題意;ACD和華盛解析:B【解析】【分析】【詳解】依據所學知識可知,華盛頓領導的1775—1783年的美國獨立戰爭,艱苦地打了八年,最終使北美殖民地的人民推翻了英國的殖民統治,贏得了獨立,B項符合題意;ACD和華盛頓無關,不符合題意;故選擇答案B。14.A【解析】【分析】【詳解】結合所學知識可知,文藝復興提倡發揚人的個性,追求享受現世生活,人文主義的思潮逐漸流行。題干的“到文藝復興時期,越來越多的藝術家在自己的作品中簽名,甚至將自己的形象繪解析:A【解析】【分析】【詳解】結合所學知識可知,文藝復興提倡發揚人的個性,追求享受現世生活,人文主義的思潮逐漸流行。題干的“到文藝復興時期,越來越多的藝術家在自己的作品中簽名,甚至將自己的形象繪入其中”反映了文藝復興時期的藝術家對自我價值的肯定。故A符合題意;BCD與題干材料無關,不符合題意。故選A。15.D【解析】【詳解】1848年2月,馬克思和恩格斯為國際無產階級組織--共產主義者同盟起草的綱領性文獻《共產黨宣言》的發表,標志著馬克思主義的誕生。馬克思主義的誕生使無產階級的斗爭有了科學的理論解析:D【解析】【詳解】1848年2月,馬克思和恩格斯為國際無產階級組織--共產主義者同盟起草的綱領性文獻《共產黨宣言》的發表,標志著馬克思主義的誕生。馬克思主義的誕生使無產階級的斗爭有了科學的理論指導。D符合題意。ABC不符合史實,綜上故選D。16.B【解析】【詳解】根據所學知識可知,中國開始政治近代化從百日維新開始。因此B正確。太平天國是典型農民運動,不合題意,排除A。新文化運動是中國思想近代化的開端,不合題意,排除C。鴉片戰爭是英國侵解析:B【解析】【詳解】根據所學知識可知,中國開始政治近代化從百日維新開始。因此B正確。太平天國是典型農民運動,不合題意,排除A。新文化運動是中國思想近代化的開端,不合題意,排除C。鴉片戰爭是英國侵華戰爭,不屬于中國向西方學習內容,不合題意,排除D。綜上故選B。17.B【解析】【詳解】根據“如果在夜里行竊的人被人當場殺死,則這種殺人的行為被認為是合法的。”可知,這反映的實質是維護私有財產不受侵犯,B符合題意;題干沒有體現《十二銅表法》嚴酷野蠻,A不符合題意解析:B【解析】【詳解】根據“如果在夜里行竊的人被人當場殺死,則這種殺人的行為被認為是合法的。”可知,這反映的實質是維護私有財產不受侵犯,B符合題意;題干沒有體現《十二銅表法》嚴酷野蠻,A不符合題意;《十二銅表法》是古羅馬共和國時期頒布的,C不符合題意;題干沒有體現注重良好道德行為培養,D不符合題意。所以ACD不符合題意,故選擇B。【點睛】本題主要考查解讀題干信息和對歷史史實的分析和準確識記能力。解題的關鍵是理解與識記《十二銅表法》的相關史實。18.C【解析】【分析】【詳解】堯、舜、禹是繼黃帝之后在黃河流域出現的部落聯盟首領,他們之間采用“禪讓制”的原始民主推舉的方式推薦首領,選出的部落聯盟首領沒有特權。其實質是民主推舉,推舉的標準是才解析:C【解析】【分析】【詳解】堯、舜、禹是繼黃帝之后在黃河流域出現的部落聯盟首領,他們之間采用“禪讓制”的原始民主推舉的方式推薦首領,選出的部落聯盟首領沒有特權。其實質是民主推舉,推舉的標準是才德。ABD不符合題意,故答案選C。19.B【解析】【詳解】依據所學可知,佛教產生后主要有兩個傳播方向:向南,傳入泰國、緬甸等東南亞國家;向北,經中亞地區傳入中國新疆及中國大部分地區,伴隨著中國的文化影響力,向朝鮮、日本傳播,故B符合解析:B【解析】【詳解】依據所學可知,佛教產生后主要有兩個傳播方向:向南,傳入泰國、緬甸等東南亞國家;向北,經中亞地區傳入中國新疆及中國大部分地區,伴隨著中國的文化影響力,向朝鮮、日本傳播,故B符合題意;ACD路線表述錯誤,不合題意。故此題選B。,20.D【解析】【分析】【詳解】依據所學可知,印度種姓制度源于印度教,是在后期吠陀時代形成的,具有3000多年歷史。這一制度將人分為4個等級,即婆羅門、剎帝利、吠舍和首陀羅,其中第四等級首陀羅絕大解析:D【解析】【分析】【詳解】依據所學可知,印度種姓制度源于印度教,是在后期吠陀時代形成的,具有3000多年歷史。這一制度將人分為4個等級,即婆羅門、剎帝利、吠舍和首陀羅,其中第四等級首陀羅絕大多數是被征服的土著居民,屬于非雅利安人,由伺候用餐、做飯的高級傭人和工匠組成,是人口最多的種姓,被認為低賤的職業,終身要為前三個等級服務,D項符合題意;ABC三項的內容不符合題意,排除;故選D。21.A【解析】【分析】【詳解】依據題干“大敗波斯國王大流士三世”、“歷時十年建立一個龐大的帝國”、“其東征具有侵略性質”的信息,結合所學可知,前334年,馬其頓王亞歷山大率軍進攻波斯,開始了亞歷解析:A【解析】【分析】【詳解】依據題干“大敗波斯國王大流士三世”、“歷時十年建立一個龐大的帝國”、“其東征具有侵略性質”的信息,結合所學可知,前334年,馬其頓王亞歷山大率軍進攻波斯,開始了亞歷山大東征,歷時十年,亞歷山大征服了波斯、埃及、小亞細亞、兩河流域,最終建起地跨歐、亞、非三洲的亞歷山大帝國,亞歷山大東征是一次掠奪性遠征,對亞洲文明造成一些毀壞性的破壞,但是客觀上也促進了東西方之間的聯系,A項符合題意;BCD三項的事件與題干“大敗波斯國王大流士三世”、“歷時十年建立一個龐大的帝國”、“其東征具有侵略性質”的關鍵語句無關,不符合題意;故選A。22.B【解析】【分析】【詳解】題干“法國國王腓力二世在市民階級的大力支持下,1202年,借口英王約翰不履行封臣義務,宣布剝奪他在法國的全部領地”的信息,結合所學可知,隨著西歐城市的興起,市民階解析:B【解析】【分析】【詳解】題干“法國國王腓力二世在市民階級的大力支持下,1202年,借口英王約翰不履行封臣義務,宣布剝奪他在法國的全部領地”的信息,結合所學可知,隨著西歐城市的興起,市民階層逐漸形成,他們形成了新的政治力量,參與國家的大事,參與政治生活,逐漸發揮了自己的政治作用,B項符合題意;ACD三項的說法本身錯誤,排除;故選B。23.D【解析】【詳解】依據所學可知,14-16世紀,資本主義萌芽出現在意大利,新興的資產階級要求提倡人性,肯定人性,否定神性,追求人在現世社會的幸福,被稱為人文主義,這是文藝復興運動的核心思想,D解析:D【解析】【詳解】依據所學可知,14-16世紀,資本主義萌芽出現在意大利,新興的資產階級要求提倡人性,肯定人性,否定神性,追求人在現世社會的幸福,被稱為人文主義,這是文藝復興運動的核心思想,D項符合題意;ABC三項的國家不是文藝復興的發源地,不符合題意;故選D。24.D【解析】【詳解】依據所學可知,指南針是中國古代勞動人民在長期的實踐中對磁石磁性認識的結果,作為中國古代四大發明之一,它的發明對人類的科學技術和文明的發展,起了無可估量的作用,后來傳到歐洲,應解析:D【解析】【詳解】依據所學可知,指南針是中國古代勞動人民在長期的實踐中對磁石磁性認識的結果,作為中國古代四大發明之一,它的發明對人類的科學技術和文明的發展,起了無可估量的作用,后來傳到歐洲,應用于航海,為新航路的開辟創造了條件,D項符合題意;ABC三項的內容不是中國的發明,排除;故選D。25.C【解析】【詳解】依據所學可知,“愛迪生點燃了世界”是指愛迪生發明照明電燈,把人類從黑夜的限制中徹底解放出來,使人類世界大放光明,擴大了人類活動的范圍,極大地便利了人類的生活,故C符合題意;牛解析:C【解析】【詳解】依據所學可知,“愛迪生點燃了世界”是指愛迪生發明照明電燈,把人類從黑夜的限制中徹底解放出來,使人類世界大放光明,擴大了人類活動的范圍,極大地便利了人類的生活,故C符合題意;牛頓發現了萬有引力定律、卡爾?本茨發明了內燃機、諾貝爾發明了現代炸藥,故ABD不合題意。故此題選C。26.D【解析】試題分析:此題考查的是拜占庭帝國的相關史實。此題中的提示詞是:伊斯坦布爾(原名君士坦丁堡)、圣索非亞大教堂。結合課本所學東羅馬帝國定都君士坦丁堡。君士坦丁堡原稱拜占庭。在這里有許多雄偉解析:D【解析】試題分析:此題考查的是拜占庭帝國的相關史實。此題中的提示詞是:伊斯坦布爾(原名君士坦丁堡)、圣索非亞大教堂。結合課本所學東羅馬帝國定都君士坦丁堡。君士坦丁堡原稱拜占庭。在這里有許多雄偉輝煌的建筑,著名的圣索菲亞大教堂是拜占庭建筑和藝術成就的結晶。故此題選擇答案C。考點:人教新課標九年級歷史上冊·亞洲和歐洲的封建社會·中古歐洲社會。27.D【解析】【分析】【詳解】根據材料“美國北部需要大量自由勞動力及棉花等廉價工業原料,而南部奴隸主卻把幾百萬黑奴禁錮在種植園內,并把棉花等產品大量輸往英國等歐洲國家”可知,當時美國面臨的主要問解析:D【解析】【分析】【詳解】根據材料“美國北部需要大量自由勞動力及棉花等廉價工業原料,而南部奴隸主卻把幾百萬黑奴禁錮在種植園內,并把棉花等產品大量輸往英國等歐洲國家”可知,當時美國面臨的主要問題是兩種不同的經濟制度之間的矛盾。D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。28.D【解析】【分析】【詳解】依據題干“開元初,上留心理道”的信息,結合所學可知,開元是唐玄宗的年號,他在位期間,任命姚崇、宋璟等人為相,針對時弊進行了一些改革:裁汰冗官、整頓吏治。抑制貴族;壓解析:D【解析】【分析】【詳解】依據題干“開元初,上留心理道”的信息,結合所學可知,開元是唐玄宗的年號,他在位期間,任命姚崇、宋璟等人為相,針對時弊進行了一些改革:裁汰冗官、整頓吏治。抑制貴族;壓制佛教勢力;興修水利,重視農業生產;限制土地兼并;重視文化教育和發展。這些措施使得開元年間的吏治清明;政局穩定,加速了社會經濟的發展。推動了文化教育的繁榮,成為了唐王朝的鼎盛時期,史稱“開元之治”,D項符合題意;ABC三項的皇帝不符合題意,排除;故選D。29.B【解析】【詳解】在公元1400年以后的兩百年間割裂的世界開始連接在一起,經由地理大發現而引發的國家競爭,拉開了不同的文明間相互聯系、相互注視,同時也相互對抗和爭斗的歷史大幕。開啟人類這一歷解析:B【解析】【詳解】在公元1400年以后的兩百年間割裂的世界開始連接在一起,經由地理大發現而引發的國家競爭,拉開了不同的文明間相互聯系、相互注視,同時也相互對抗和爭斗的歷史大幕。開啟人類這一歷史大幕的,并不是當時歐洲的經濟和文化中心,而是偏居在歐洲大陸西南角上兩個面積不大的國家--葡萄牙和西班牙。葡萄牙和西班牙通過航海,開辟了新的航路,打破了世界的隔絕狀態。故本題選B。30.B【解析】【詳解】根據所學知識可知,美國獨立戰爭突出特點在于革命性質的雙重性,它核心目標是反對英國的殖民統治,爭取民族獨立,促進資本主義發展,因此B正確。反對封建等級制度是英法的革命目標不是美解析:B【解析】【詳解】根據所學知識可知,美國獨立戰爭突出特點在于革命性質的雙重性,它核心目標是反對英國的殖民統治,爭取民族獨立,促進資本主義發展,因此B正確。反對封建等級制度是英法的革命目標不是美國的,因此A錯誤。土地問題不是獨立戰爭的關注點,因此C錯誤。英屬北美殖民地沒有國王,因此D錯誤,綜上故選B。31.D【解析】【分析】【詳解】依據所學知識可知,半坡居民和河姆渡原始居民生活在距今約六七千年,他們處于新石器時代,普遍使用磨制石器,都能建造房屋,過著定居生活,都能制作陶器,都飼養家畜;河姆渡原解析:D【解析】【分析】【詳解】依據所學知識可知,半坡居民和河姆渡原始居民生活在距今約六七千年,他們處于新石器時代,普遍使用磨制石器,都能建造房屋,過著定居生活,都能制作陶器,都飼養家畜;河姆渡原始居民種植水稻,半坡原始居民種植粟。所以,①②④項是他們的共同特征,D項符合題意;③項不是他們的共同特征,需排除含③的ABC三項;故選D。32.A【解析】三角貿易是指黑奴貿易,充滿血腥。最初進行奴隸貿易的是葡萄牙人,英國人后來居上,成為“三角貿易”的主要經營者。三百多年的“三角貿易”使非洲喪失了近億的精壯勞力,給美洲提供了勞動力,為西方解析:A【解析】三角貿易是指黑奴貿易,充滿血腥。最初進行奴隸貿易的是葡萄牙人,英國人后來居上,成為“三角貿易”的主要經營者。三百多年的“三角貿易”使非洲喪失了近億的精壯勞力,給美洲提供了勞動力,為西方國家的資本主義發展提供了充足的資金。因此,題文材料主要說明了血腥的資本積累。BCD和題文材料無關,故BCD不符合題意,A符合題意,故此題選擇答案A。33.D【解析】試題分析:本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力,根據材料中的“1776年”.“把生命貢獻給美洲獨立事業”.“一切人生而平等”可以判斷是《獨立宣言》,因為《獨立宣言》是1776年解析:D【解析】試題分析:本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力,根據材料中的“1776年”.“把生命貢獻給美洲獨立事業”.“一切人生而平等”可以判斷是《獨立宣言》,因為《獨立宣言》是1776年7月4日頒布的,宣揚的是資產階級的自由.平等思想,宣告了美國的獨立,故選D。《共產黨宣言》發表的時間是1848年,《人權宣言》是1789年頒布,《解放黑人奴隸宣言》是1862年頒布。所以答案選D考點:人教版新課標九年級歷史上冊?步入近代?美國的誕生。34.C【解析】【詳解】依據所學可知,題干黑色玄武巖石柱刻有《漢謨拉比法典》,是古巴比倫王國的文明成果。《漢謨拉比法典》是世界上第一部體系完備的成文法典,規定了階級關系、租佃雇傭關系、商業高利貸關系解析:C【解析】【詳解】依據所學可知,題干黑色玄武巖石柱刻有《漢謨拉比法典》,是古巴比倫王國的文明成果。《漢謨拉比法典》是世界上第一部體系完備的成文法典,規定了階級關系、租佃雇傭關系、商業高利貸關系、家庭婚姻關系;限制高利貸利率、保護商業貿易,故從石柱文字內容中可知當時商品經濟比較活躍,故C符合題意;題干沒有涉及破產農民是奴隸的主要來源,故A不合題意;古印度分為四個嚴格的社會等級,故B不合題意;實行奴隸主專制制度,故D不合題意。故此題選C。35.B【解析】【詳解】結合題文“遠征”“希臘化世界”“商業貿易”,依據所學可知,題文敘述的是亞歷山大東征在經濟方面的積極影響,故B項符合題意;ACD項不符合題意,應排除;所以本題應選B。解析:B【解析】【詳解】結合題文“遠征”“希臘化世界”“商業貿易”,依據所學可知,題文敘述的是亞歷山大東征在經濟方面的積極影響,故B項符合題意;ACD項不符合題意,應排除;所以本題應選B。二、綜合題36.(1)漢謨拉比。奴隸主階級的利益。地位:《漢謨拉比法典》是迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典。(2)《十二銅表法》。作用:使量刑定罪有了文字依據,在一定程度上遏制了貴族對法律的曲解和濫用。(3)《查士丁尼法典》。目的:為了穩固帝國的社會秩序,保證皇帝的專權;鞏固帝國的統治;恢復羅馬的輝煌。統稱為:《羅馬民法大全》。(4)法制建設隨著時代進步不斷完善;法制建設的長期性和艱巨性等。【解析】【詳解】(1)依據材料一“法典規定”“摘自《漢謨拉比法典》”,結合課本所學,為維護奴隸主的利益,漢謨拉比制定了一部法典,史稱漢謨拉比法典;《漢謨拉比法典》是迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典。(2)依據材料二“公元前450年左右,羅馬頒布了成文法。”結合課本所學可知,公元前450年左右,羅馬頒布了成文法。《十二銅表法》是羅馬法制建設的第一步,是后世羅馬法典乃至歐洲法學的淵源。作用:使量刑定罪有了文字依據,在一定程度上遏制了貴族對法律的曲解和濫用。(3)依據材料三“查士丁尼認為舊有法典過于龐雜,……在新法典的編纂過程中,他自始至終十分關注……后世以他的名字命名這部法典,他當之無愧。”由此可知,“法典”是《查士丁尼法典》,結合課本所學,527年,查士丁尼繼任為東羅馬帝國皇帝。528年,為了穩固帝國的社會秩序,保證皇帝的專權;鞏固帝國的統治;恢復羅馬的輝煌。他組建了一個法典編纂委員會;《查士丁尼法典》和后來編纂的《法學匯纂》《法理概要》還有《新法典》,以上4部法律文獻統稱為:《羅馬民法大全》。(4)依據前面的材料和問題,從古代的《漢謨拉比法典》;羅馬第一部成文法典、查士丁尼編寫《羅馬民法大全》,由此得出:法制建設隨著時代進步不斷完善;法制建設的長期性和艱巨性等。37.(1)《漢謨拉比法典》;楔形文字;是迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典。(2)《查士丁尼法典》;西歐各國制定法律的基礎。(3)制定了1787年憲法;以法律的形式鞏固了美國獨立戰爭的成果(確立了美國三權分立的資產階級民主共和制)。(4)原則:公民平等(或私有財產神圣不可侵犯;或自由、平等);打擊了歐洲封建勢力,推動了歐洲資本主義的發展。【解析】【分析】【詳解】(1)根據所學和材料一圖片可知,這就是用楔形文字雕刻的《漢謨拉比法典》;它是迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典。(2)根據所學和材料二“……《羅馬民法大全》是歐洲第一部系統完備的成文法,標志著羅馬法本身已發展到相當發達和完備的階段,成為西歐各國制定法律的基礎”可知,《查士丁尼法典》《法學匯纂》《法學概要》和《新法典》,它們被合稱為《羅馬民法大全》。它是西歐各國制定法律的基礎。(3)根據所學和材料三“1787年5月,十二洲的55名代表聚集費城,制憲會議從5月25日一直開到9月17日……受孟德斯鳩等啟蒙思想家的影響,對美國的民主進程最有體會……”可知,他們制定了1787年憲法;它以法律的形式鞏固了美國獨立戰爭的成果,確立了美國三權分立的資產階級民主共和制。(4)根據所學和材料四“……體現

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