人教版五年級語文上冊新型玻璃知識及同步練習題

本篇文章為同學們整理了人教版五年級語文上冊新型玻璃知識及同步練習題，包括：原文、課文分析、詞語解釋、生字注音、形似字、多音字、同音字、課后練習題，下面就一起來學習吧。

原文：

夜深了，從一座陳列珍貴字畫的博物館里，突然傳出了急促的報警聲。警察馬上趕來，抓住了一個劃破玻璃企圖盜竊展品的犯罪嫌疑人。你也許不會相信，報警的不是值夜班的看守，而是被劃破的玻璃！這是一種特殊的玻璃，里面有一層極細的金屬絲網。金屬絲網接通電源，跟自動報警器相連。犯罪嫌疑人劃破玻璃，碰著了金屬絲網，警報就響起來了。這種玻璃叫“夾絲網防盜玻璃”，博物館可以采用，銀行可以采用，珠寶店可以采用，存放重要圖紙、文件的建筑物也可以采用。

另一種“夾絲玻璃”不是用來防盜的。它非常堅硬，受到猛擊仍安然無恙，即使被打碎了，碎片仍然藕斷絲連地粘在一起，不會傷人。有些國家規定，高層建筑必須采用這種安全可靠的玻璃。

還有一種“變色玻璃”，能夠對陽光起反射作用。建筑物裝上這種玻璃，從室內看外面很清楚，從外面看室內卻什么也瞧不見。變色玻璃還會隨著陽光的強弱而改變顏色的深淺，調節室內的光線。所以人們又把這種玻璃叫做“自動窗簾”。

你可能會想，窗子上的玻璃要是能使房間里冬暖夏涼，那該多好！這樣的玻璃早就問世了，它就是“吸熱玻璃”。在炎熱的夏天，它能阻擋強烈的陽光，使室內比室外涼爽；在嚴寒的冬季，它把冷空氣擋在室外，使室內保持溫暖。

噪音像一個來無影去無蹤的“隱身人”，不像煙塵和廢水那樣可以集中起來處理。盡管這位“隱身人”難以對付，人們還是想出了許多制服它的辦法。“吃音玻璃”就是消除噪音的能手。臨街的窗子上如果裝上這種玻璃，街上的聲音為40分貝時，傳到房間里就只剩下12分貝了。

在現代化的建筑中，新型玻璃正在起著重要作用。在新型玻璃的研制中，人們將會創造出更多的奇跡。

課文分析：

玻璃在我們日常生活中隨處可見，隨著科學技術的迅速發展，各種功能獨特的新型玻璃層出不窮，創造出一個又一個奇跡。這篇課文緊緊扣住一個“新”字，分別介紹了夾絲網防盜玻璃、夾絲玻璃、變色玻璃、吸熱玻璃、吃音玻璃五種新型玻璃的特點和它們在現代生活中的廣泛應用，鼓勵人們運用新的科學技術創造出更多的新型玻璃。

全文一共6個自然段。前5個自然段依次介紹了5種新型玻璃的特點和作用。夾絲網防盜玻璃的特點是自動報警，作用是防盜；夾絲玻璃的特點是非常堅硬，不易破碎，適于高層建筑使用；變色玻璃的特點是能隨著陽光的強弱而改變顏色，因而能調節室內光線，起著“自動窗簾”的作用；吸熱玻璃的特點是吸熱，阻擋冷空氣，可使室內冬暖夏涼；吸音玻璃的特點是消除噪音，使噪音強度減弱。第6自然段總結全文，說明了新型玻璃在現代化的建筑中的重要作用，預言人們將會創造出更多的奇跡。

這篇課文條理清楚，層次分明。課文前5個自然段，在結構上有兩個明顯特點，一是介紹每種新型玻璃時都是先講特點，再講用途。二是特別注意段與段之間的銜接過渡，且富于變化。如第2自然段用“另一種‘夾絲玻璃’不是用來防盜的”這句話來轉折，起到承上啟下的作用；第3自然段的開頭既連接了上文，又直接進入下一種玻璃的介紹，清楚明白；第4自然段的首句過渡非常自然，令人感到親切。第5自然段的開頭則以形象的比喻引起讀者的注意，激發起讀者閱讀的愿望。

用詞準確，表達生動形象，也是這篇課文在表達上的重要特點。課文對每種玻璃的特點和用途都介紹得極為生動具體。如開篇先從夜深人靜、警鈴驟響講起，引人入勝地講述了夾絲網防盜玻璃的特點──可以自動報警，為下文介紹這種玻璃的作用埋下了伏筆。再如介紹夾絲玻璃的堅硬時，說夾絲玻璃即使破碎，碎片仍粘在一起，課文用“藕斷絲連”加以形容，使人易于理解。作者還把變色玻璃比作“自動窗簾”，把噪音比作來無影去無蹤的“隱身人”。在介紹吸音玻璃時，作者又運用擬人化的手法，把它說成是“消除噪音的能手”，并通過具體例子和數字加以印證，使人對此清楚明白，印象深刻。

選編這篇課文的目的，一是繼續引導學生學習說明文的表達方法，學習作者準確地用詞、形象地表達；二是讓學生通過了解5種新型玻璃的特點和用途，了解迅速發展的科學技術成就及其在現代化建設中的作用，激發學生勤奮學習的自覺性。

教學本課的重點是了解新型玻璃的特點及作用，學習作者說明事物的表達方法。

詞語解釋

【報警】

向治安機關報告危急情況或向有關方面發出緊急信號。

【警報】

用電臺、汽笛、喇叭等發出的將有危險到來的通知或信號。

【嫌疑】

被懷疑有某種行為的可能性。本課是指被懷疑有盜竊博物館里的展品的可能性。

【問世】

指作品、產品等與世人見面，本課是指吸熱玻璃早就生產出來和用戶見面了。

【噪音】

嘈雜、刺耳的聲音。

【吃音】

本課指阻擋、消除噪音。

【藕斷絲連】

比喻表面上好象已經斷了關系，實際上仍然有牽連。

生字注音：

特殊、仍然、即使

調節、處理、奇跡

形近字辨析：

型形

費廢

付寸

占粘

綢調

阻祖

淺踐

多音字辨析：

夾：jiājiá

同步

一、看拼音，寫詞語。

bōlixiányízàoyīn

jǐnɡbàotèshūdàoqiè

二、比一比，再組詞。

型()形()博()搏()促()捉()

犯()范()殊()珠()即()既()

碎()粹()

三、給加點字選擇正確的讀音。

急促：cùcǔ看守：kànkān無恙：yànɡrànɡ處理：chùchǔ

四、根據意思寫詞語。

1.受到撞擊后沒有被破壞。

2.表面斷絕關系，實際上仍有牽連。

3.比喻無法脫逃或無力抵抗。

4.消失得沒有蹤跡。

五、選擇句子中用得恰當的詞語。

1.夜深了，博物館里突然傳來的報警聲。

2.這是一種的玻璃。

3.在炎熱的夏天，它能阻擋的陽光。

4.“吃音玻璃”就是消除的能手。

六、按要求改寫下面句子。

1.縮句。

陳列珍貴字畫的博物館里傳出急促的報警聲。

______________________________。

變色玻璃還會隨著陽光的強弱而改變顏色的深淺。

______________________________。

2.改為第三人稱轉述。

小紅低著頭對媽媽說：“我不會這樣做?！?/p>

______________________________。

小明對我說：“我要像小紅那樣勤奮學習?！?/p>

______________________________。

3.我愛養花，因為我愛花。

______________________________。

七、寫出下列句子中運用的修辭手法。

1.這種玻璃叫“夾絲網防盜玻璃”