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文檔簡介
慶祝兒童節活動總結本次活動我校本著以人為本,以“多彩樂園,歡快童年”為活動主題,以真正把“六一”節還給兒童,讓兒童有一個美妙的童年為動身點,組織全體少先隊員開展了一系列慶?;顒印,F將我校系列活動開展狀況總結匯報如下:
一、領導重視,細心組織。
我校領導高度重視慶“六、一”系列活動的開展狀況,圍繞活動主題,積極探究,因地制宜地制定了整個活動規劃,并將籌備工作落實到人頭,形成人人參加的局面。在活動期間,努力營造良好的氣氛,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參加,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員和社會的全都好評。
二、內容豐富、形式多樣。
今年,我們在總結歷年慶“六、一”系列活動閱歷的根底上,保存了效果較好、深受小朋友歡送的傳統工程,并留意充實新內容,拓展新形式。
(一)“六一”慶祝大會
“兒童是祖國的花朵,是祖國的將來”,關懷兒童的安康成長人人有責。在大會上,鄧校長致辭,代表學校全部教職工向全體小學生送去節日的祝愿并提出了殷切的期望。少先隊大隊部輔導員為全體新隊員進行了莊重的入隊儀式。學校領導對“優秀少先隊員”進展了表彰。通過本次表彰,樹立了學生的典型,促進了學生的上進心,同時,也展現了我校所取得的成果。
(二)、慶“六一”文藝匯演
在慶祝本次“六·一”活動的文藝匯演中,六年級的劉超同學和五年級的謝思思同學合唱一首《讓我們蕩起雙槳》贏得了觀眾的陣陣掌聲。九年級的學姐們也來到了現場高歌一曲,獻上了她們的真摯祝愿。
(三)、游藝活動
經過我們學校師生的細心預備周密的安排下,游藝活動的工程豐富多彩。如:一年級:夾心餅干;二年級:蒙眼敲鑼;三年級:釣魚;四年級:猜謎語、吹球過橋;五年級:端球過障;六年級:吹蠟燭。同學們都快樂地玩,快樂地笑,在玩中得到了樂趣,從樂趣中學到了學問。校園里處處洋溢著同學們歡快的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。每個同學都參加,都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸,笑聲不斷,整個校園變得明媚和朝氣蓬勃。
這次的慶六一活動,呈現了我校少先隊員蓬勃向上的精神面貌,同學們還紛紛表示,今后肯定刻苦學習,努力鉆研,學有所成,滿懷激情地自覺地發揮自己的聰慧才智,回報社會,回報社會各界人士對他們的一份份真誠的愛心!不辜負教師和家長對他們的殷切期望!
xx鄉學校
20xx年6月1日
慶祝兒童節活動總結2
我們學校本著以人為本,表達歡快的主題,讓兒童有一個美妙的童年為動身點,組織全體少先隊員開展了一系列慶祝活動,活動形式多樣,內容安康好玩,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,小學慶祝六一兒童節活動總結。現將我校系列活動開展狀況總結匯報如下:
一、高度重視,細心組織。
我校高度重視慶“六一”系列活動的開展狀況,仔細制定活動方案,圍繞活動主題,積極探究,因地制宜地制定了整個活動規劃。并將籌備工作落實到班級,形成人人參加的局面。在活動期間,努力營造良好的氣氛,積極爭取社會各界對活動的支持和參加。
二、盛大的的表彰活動
今日的表彰活動,共表彰了十多個優秀個人。受到表彰的隊員當著全校師生的面接過獎狀和獎品,臉上都洋溢著驕傲的笑容。同時這些成績,也讓同學們重新熟悉了勤奮和學校教育重要性,起到了鼓勵作用。
三、學習少先隊學問,意義深遠
由大隊輔導員帶著十個新隊員參加少先隊,并學習了少先隊的相關學問,孩子們以實際行動為“紅領巾”增加光榮!
四、內容豐富、形式多樣。
我校積極行動,組織開展了豐富多彩、喜聞樂見的活動,孩子們齊參加、同歡快,盛大慶祝“六一”國際兒童節,工作總結《小學慶祝六一兒童節活動總結》。文體活動形式多樣、內容豐富適合我校實際狀況。有歌曲、舞蹈、小品、詩歌朗讀等活動。歌頌祖國,歌頌黨,培育了少年兒童喜愛黨,喜愛祖國,喜愛社會主義的情懷。
同學們積極參與“六一”活動,孩子們感動、開心的心情溢于言表,這一天的確令人興奮。油趙小學慶祝“六一”國際兒童節取得了圓滿的勝利,充分展現了油趙小學讓書香溢滿校園,讓讀書成為習慣的特色,同時充分呈現了油趙小學全體師生的風采。
五、“六一”期間,我校對留守兒童進展了慰問,給他們送書籍,送學習用品,送生活用品,陪他們過節,讓他們充分體驗到了黨和政府的關愛。
六、進行了家長會,舉辦了“如何讓孩子成才勝利”的家庭教育講座,還對家進步行了“安全教育”學問講座,讓家長到教室和學生、教師之間相互溝通,共同治理好孩子,讓學生和家長一起聽我校教師上課,發放家庭教育資料,更新家長觀念,提高家長的教育力量。
這次的慶“六一”活動,呈現了我校學生蓬勃向上的精神面貌,同學們紛紛表示,今后肯定刻苦學習,努力鉆研,學有所成,滿懷激情地自覺地發揮自己的聰慧才智,回報社會,回報社會各界人士對他們的一份份真誠的愛心!不辜負教師和家長對他們的殷切期望!
在黨和政府的關懷、支持下,今年孩子們度過了一個開心的“六、一”,同學們臉上洋溢著絢爛、幸福的笑容。這一次的慶祝活動表達了在活動中成長,體驗勝利的歡樂的宗旨,讓同學們體驗到了勝利的歡樂,為學校德育教育工作又增加了一道靚麗的顏色。
慶祝兒童節活動總結3
為了給我校少年兒童過一個開心的“六一”兒童節,XX學校校委會高度重視,成立了“六一兒童節”專題活動領導小組,制定了六一兒童節活動實施方案,在“六一”國際兒童節慶祝活動中,XX學校組織開展了豐富多彩的慶“六一”活動?!傲弧逼陂g,舉辦文藝節目表演1場,表演精采文藝節目32個,參與慶祝活動有500余人,又舉辦了慶“六一”書畫展等收到了良好的效果
各校都開展了有獎征文繪畫活動,有200多幅作品參賽。表彰“三好”學生30名,好娃娃50名。進展新少先隊員80名,表彰優秀少先隊員23名。其中XX中學、第一小學對中小學生開展了思想道德建立主題活動;XX中學開展家教宣講1次,《未成年人愛護法》宣傳詢問1場。各校都制作有板報、宣傳欄12塊,宣傳標語19條;六一前夕第四小學與武漢機場地服公司團總支進展手拉手活動,他們伸出救濟之手對露峰四小的貧困孤兒、殘疾兒童、留守流淌兒童進展了慰問和救助。捐獻書籍34本,新書包、文具10套,衣物10箱。
通過慶“六一”兒童節活動,大力推動了未成年人思想道德建立,堅持為貧困、孤殘、留守兒童辦實事、解難事、做好事,鼓勵更多的貧困兒童堅韌拼搏,以優異的成績回報社會各界愛心人士起到了推動作用。大力宣傳了“為國教子,以德育人”的思想。形成了全社會愛惜、幫忙貧困兒童的良好風氣。廣泛營造“關愛孩子、關愛將來”的深厚氣氛。
慶祝兒童節活動總結4
為了讓幼兒度過一個輕松、開心而又有意義的六一兒童節,我園以“親子活動”為主線,開展了一系列慶六一活動。通過慶?;顒邮购⒆雍图议L們度過了歡樂的節日時間。
為了充分發揮家長參加活動的積極性,促進家園協作,我園一改以前單純幼兒表演的節目形式,突出家園互動和親子互動,并制定了“團體操表演”、“歡快童年童心飛揚親子同樂活動”“六一歡快繪童心畫將來親子創意T恤繪畫活動”和“歡快看電影”、“親子美食、水果拼盤制作競賽”、“親子自助餐”等一系列“六一”慶?;顒?。園領導高度重視慶“六一”系列活動的開展狀況,屢次開會討論制定活動方案,圍繞活動主題,積極探究,因地制宜地制定了整個活動方案。并將籌備工作落實到人頭,形成人人參加的局面。在活動期間,努力營造良好的氣氛,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取家長對活動的支持和參加,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長的熱鬧歡送。
在5月28日的“歡快童年童心飛揚親子同樂活動”暨“六一歡快繪童心畫將來親子創意T恤繪畫活動”中,為了讓活動有序而又緊湊的開展,我園特成立了“慶六一活動領導小組”,小組成員既有分工又有協作,從場地的布置、家長席位的安排、演員進場和退場的路線、節目的連接、后勤保障等方面都做了周密的安排。使這次活動取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長的熱鬧歡送。
6月1日兒童節當天,我們請來家長來園和孩子一起制作美食、水果拼盤參與競賽。在活動中,活動現場喧鬧非凡、氣氛熱鬧而溫馨,家長和孩子們一起動手,默契協作,不一會兒,一盤盤造型新奇、顏色斑斕、果香四溢的水果拼盤呈現在大家面前,孩子們樂開了花。最終,評出一、二、三等獎予以嘉獎。
在“親子自助餐”活動中,每位家長人人做到了遵守活動規章、遵守秩序、自覺排隊等候、不鋪張水果等的良好風范與表率,信任對孩子們已經到達了一種潛移默化的教育作用。在享用美食后,孩子們能自覺將果皮、果核都一一送入垃圾桶。通過此次活動,不僅讓孩子們體驗到節日仆人的愉悅心情、感受到了過節的歡樂,更培育了孩子們排隊等候的文明就餐禮儀。并一起品嘗親子自助餐,共同體驗親子自助餐會的活動樂趣,增進親子間的感情溝通。
我園“六一”系列活動充分表達了“把節日還給孩子,讓每一個孩子都感受到節日的歡樂”的理念。活動讓每一位孩子充分展現了他們活潑的共性,給了他們一個公平的時機去參加、去體驗、去感受。同時,也使家長在參觀和參加幼兒的節日慶?;顒又?,進一步感悟到現在的幼兒教育觀念,從而對學前教育有了更新的熟悉。
慶祝兒童節活動總結5
我們小學本著以人為本,表達歡快童年的主題,以真正把“六一”節還給兒童,讓兒童有一個美妙的童年為動身點,組織全體少先隊員開展了一系列慶?;顒印;顒有问蕉鄻?,內容安康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了作用,受到了廣闊家長的全都贊揚。現將我校系列活動開展狀況總結匯報如下:
一、領導重視,細心組織
我校領導高度重視慶“六一”系列活動的開展狀況,屢次開會討論制定活動方案,圍繞活動主題,積極探究,因地制宜地制定了整個活動規劃。并將籌備工作落實到人頭,形成人人參加的局面。在活動期間,努力營造良好的氣氛,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參加,并充分利用播送電視、報刊、網絡等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱鬧歡送。
二、內容豐富、形式多樣
今年,我們在總結歷年慶“六·一”系列活動的根底上,保存了效果較好、深受小朋友歡送的傳統工程,并留意充實新內容,拓展新形式。從內容到形式都突破往年,既有全校舉辦的“小紅花藝術節”暨慶“六、一”大型文藝演出、“我的爸爸媽媽”演講競賽、書畫大賽、寫字競賽、爭創文明城市征文活動;也有各中隊自行開展的經典詩文誦讀、學問競賽、等;還有同學們自己設計制作的、等各種形式的活動。極大豐富了孩子們的節日生活。
三、宣教結合,重視維權
兒童節降臨之際,我校一方面利用校園播送、手抄報、黑板報等形式加大《義務教育法》、《未成年人愛護法》等愛護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度,為廣闊少年兒童的安康成長供應頑強的社會保障;一方面面對家庭,利用家長學校宣傳科學的教育和觀念,幫忙家長樹立正確的育人觀,從而到達學校教育與家庭教育的有機結合,發動全社會的力氣來關懷孩子、愛惜孩子的目的,為少年兒童的安康成長供應了一個良好的社會環境。
四、廣泛發動,愛心獻兒童
兒童節前夕,學校本著為兒童辦好事、辦實事的原則,號召廣闊干部教師與貧困兒童“手拉手”,結成幫扶,以各種形式幫忙家庭貧困的兒童,將片片愛心獻給了學生。廣闊同學也積極響應號召,紛紛捐款幫忙貧困的小伙伴,學校共收到學生捐款元。以此為契機,學校設立了助學基金,常年承受來自社會、師生的捐助,到達長期資助貧困學生的目的。
可以說,今年的“六·一”,孩子們度過了一個開心的節日,同學們臉上洋溢著絢爛、幸福的笑容。系列活動從討論決策到預備到活動過程,都是以孩子意見為主,廣闊輔導員教師賜予指導,總的活動表達了“在活動中成長,體驗勝利的歡樂”的宗旨,讓同學們體驗到了勝利的歡樂,真正做到了“讓每個學生擁有的鑰匙”。
慶祝兒童節活動總結6
一是高度重視,細心組織。教體局班子高度重視慶”六、一”系列活動的開展狀況,仔細制定活動方案,圍繞活動主題,因地制宜制定活動規劃。并將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參加的局面。在活動期間,努力營造良好的氣氛,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參加,并充分利用標語、板報、墻報等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力度,確?;顒尤〉昧己眯Ч?。
二是內容豐富、形式多樣。為讓全體學生過一個”歡樂祥和、好玩有味”的”六一”國際兒童節,組織開展了豐富多彩的文化消遣活動,激發學生喜愛生活、喜愛校園、喜愛藝術的豐富情感,為學生供應表現自我的舞臺,讓學生積極參加并發揮其共性特長,充分展現個人風采,展現我市的藝術教育成果。特教中心手工社團創客秀,試驗小學“你好,新時代”學生作品展板,xx中心幼兒園“書香六一我做主”,xx小學唱響生命的華章,??诼酚變簣@“跳蚤市場”愛心義賣活動,xx小學“文明禮儀教育、喜迎上合xx峰會”,xx幼兒園嬉戲嘉年華,xx小學“游園詩會”,xx小學“追夢成長永久跟黨走”,xx小學“紅領巾我為你驕傲”新隊員入隊儀式,xx小學德孝書法競賽,xx小學“弘揚道德力氣、爭做新時代好隊員”頒獎典禮,xx小學組織學生分別參觀孔子六藝園,大沽河博物館、污水處理場和革命教育紀念館開拓視野,香港路小學“幸福童年舞動精彩”秧歌操展演,中云振華教育集團“重溫長征精神、追趕宏大幻想”系列活動......全市中小學、幼兒園各樣活動異彩紛呈,為兒童呈上精彩的節日盛宴。
三是宣教結合,重視維權?!绷?、一”兒童節降臨之際,我市圍繞”平安和諧校園”教育內容加大對學生進展榮辱觀教育,利用校園播送、手抄報、黑板報等形式,加大法律、法規、道德的宣傳力度,提倡”兒童優先”、”敬重兒童”、”支持兒童”的意識,為廣闊少年兒童的安康成長供應頑強的社會保障;同時面對家庭,利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念,幫忙家長樹立正確的育人觀,從而到達學校教育與家庭教育的有機結合,發動全社會的力氣來關懷孩子、愛惜孩子的目的,為少年兒童的安康成長供應了一個良好的社會環境。
慶祝兒童節活動總結7
“童年是一個多么美妙的年華啊,童年是一個如夢如幻的年紀,就在這陽光明媚的季節我們迎來了六一兒童節”每年我們都會陪伴孩子過一個有意思的六一兒童節,今年我們更是舉辦了“抓住童年的顏色”這一活動,舉辦這個活動的主要目的是讓孩子們都呈現出自己的顏色,自己的共性,增加孩子的參加度,讓每個孩子都可以開快樂心的過六一兒童節。
一、得到校領導的高度重視,各班積極組織。
從開頭作出這個主題的時候,我們的校領導就積極的詢問工作進度,屢次的集中各方人員進展開會討論制定活動的方案,為了讓孩子們度過一個印象深刻的六一兒童節,每個細節都探討到位,讓孩子們在每一個六一兒童節都可以感受到教師的暖和,學校的暖和。
在方案制作完成之后,我們每個教師的分工明確,收集相關信息,相關材料,制作海報,進展全校的通知宣傳。
二、共同布置教室環境,溫馨感人。
教師帶著學生們一起布置教室的環境,人人都參加,增加了每個學生的動手力量和集體榮譽感,整個過程教師和同學們打成一片,歡聲笑語,其樂融融。
布置完班級之后,我們全校的師生又一起布置了競賽的活動現場和表演的現場。
三、有豐富的內容,多樣的形式。
在6月1號上午,我們的六一活動正式開頭,家長和孩子們如數參與,每個人的臉上都洋溢著微笑,在歡快的氣氛中,我們首先進展的是每個孩子的畫作展覽。家長和孩子們都饒有興致的欣賞,細細的感受著那一份童真的美妙。在畫展過后,是孩子們的節目表演,不管是唱歌還是各種樂器的表演,都相當的到位,特殊是當一大群孩子一起跳舞的時候,氣氛更是高漲,孩子們都歡欣鼓舞。表演過后是兒童節禮物的分發,每個孩子都拿到了自己心儀的禮物。分發完禮物之后,進入的是親子競賽活動,每個家長和孩子都積極的參加,樂在其中。
這次的活動總體來說是舉辦得相當得勝利的,不僅促進了孩子與家長的感情,增加了孩子與教師之間的師生情,更是通過這次活動,促進了家長和教師之間的溝通,讓彼此之間都更加了解孩子了。
六一是每個孩子歡快的節日,盼望每年的節日我們都可以辦得這么的精彩。
慶祝兒童節活動總結8
這次活動是預備了好久的一次校園全體師生參加的活動,昨天是兒童節,這次活我班是排練了好久的,我組織我班的學生去參與活動,這次的活動我們班是有好幾個活動的,看到這次能夠圓滿的完成,我的心里面很是有成就感,這次的兒童節特別的精彩,各個年級的學生,各種節目層出不窮,我也為這次活動的進行感到特別的快樂,重要的是孩子們也在這次活動中能有所收獲,有所成長,這才是這次六一兒童節活動的初衷,現在看來活動的效果還是不錯的。
簡潔的從這次活動的形式開頭吧,我們xx小學這次兒童節活動的形式就是以節目的形式呈現的,各種節目許多,這種形式我感覺很好,這種形首先我就覺得能夠激起學生的興趣,我覺這一點很關鍵,像以往都是比擬枯燥的六一活動,那樣子就降低了學生的興趣,讓許多的學生不情愿參加進來,像這次就不一樣學生們還是很積極的參加,我在組織學生表演節目的時候,我就說有誰情愿代表班級參賽,我當時還以為沒什么人回應,也沒報什么很大的盼望,但是出乎了我的意料,話音一落就好多的學生積極報名,這樣子我覺得很好,學生的`激情度高漲,很好,這種形式就很符合六一兒童的的氣氛。
還有一個就是這次活動用上的道具我覺得學校是很專心的,活動總結范文在各種道具上面都是有著濃濃的兒童顏色,這又給這次活動增加了一個重要元素,很帶有顏色,這次的六一兒童節我們道具上面沒有消失什么問題,讓學生們在這次活動中能夠深深的感受到這種氣氛,是真實的,兒童節慶祝是具有兒童節的顏色的。
在一個就是,這次活動的節目內容很好,這次活動有許多青春洋溢的,有勵志的節目,有各種布滿童真的節目,著很符合這次活動的主題,讓學生能夠更加主動的參加進來,場內的氣氛也很簡單就被帶動,重要的是這些節目許多能夠讓學生們有所感悟,比方一些勵志的節目就是這樣,能夠讓學生們有所感悟,在這次活動過程中嗎,有自己的一些心得,有自己的一些想法這很重要。
總的來說我們xx小學這次的六一兒童節活動還是很豐富的,不管是內容還是活動的氣氛,都到達了預期的效果,沒有讓學生們絕望,這才是最重要的,這次活動讓舉辦的很勝利,讓學生們感受到了,活動是專心舉辦的,學校也是籌劃的,在活動當中許多的流程在現場進展的很順當,這都是在預料之外的,真的不得不說這次的六一兒童節活動很勝利,很真實,很有意義,以后確定也會連續發揚的。
慶祝兒童節活動總結9
5月30日上午,xx小學全體學生邁著整齊的步伐,臉上洋溢著歡樂的笑容,盛大進行了以“激揚的旋律、歡快的六一”為主題的“六一”兒童節慶祝活動。
一、重溫入隊誓詞
伴隨著雄壯的國歌和冉冉升起的五星紅旗,活動拉開了帷幕。馬校長作了精彩的致詞,并代表全體教師向少年兒童們致以節日的祝愿。今年我校沒有一年級學生,但大隊輔導員李教師帶著全體少先隊員重溫了入隊誓詞,并對全體隊員提出了殷切的盼望。
二、文藝匯演活動
在接下來的文藝匯演中,同學們細心裝扮,舞蹈、小品、相聲、音樂劇等節目贏得小觀眾的陣陣掌聲。本次文藝演出不僅展現了學生的素養、才能,更表達了我們東佐小學的素養教育成果。校園里到處洋溢著慶?!傲弧眱和澋臍g快氣氛,鮮花與笑臉相映,歌聲與笑聲齊飛,整個校園成了一片歡躍的海洋。
雖然演出完畢了,但學生們余興未盡,躍躍欲試??梢钥吹贸鰧W生們的確過了個歡樂的節日,也收獲了很多。主持人得到了熬煉,同學們才藝得到了展現、亮點得到了突出,有的學生通過參加找到了自信。
三、表彰先進集體及個人,增加少先隊員榮譽感
為了進一步樹立優秀的道德典范,引導未成年人崇德向善、見賢思齊,培育良好的道德行為習慣,以“六一”國際兒童節為契機,碧城鎮小學在“六一”慶祝活動上對刻苦學習,積極進取的優秀隊干部、美德少年進展了表彰,并號召全校少隊員連續以飽滿的學習熱忱和奮勉向上的精神風貌,刻苦學習、奮勇爭先,大大激發了學生的學習的積極性。
四、“六一”游園活動,體驗勝利的歡樂
下午我校在少先隊部的組織下,開展了游園活動。游園活動的工程豐富多彩,形式多樣,有踩氣球競賽、猜詞語競賽、搶凳子、掌上明珠、吹蠟燭、貼鼻子、足球射門等嬉戲工程,洋溢著濃濃的節日氣氛。同學們在嬉戲中歡歌笑語,展現才華,臉上洋溢著絢爛、幸福的笑容,快樂地玩,快樂地笑,在玩中得到了樂趣,在樂趣中學到了學問。
五、“巧手扮校園”作品展
在“六一”國際兒童節到來之際,我校組織學生進展有關“廉潔文化進校園”、“防溺水安全”、“愛護江河湖庫”的手抄報創作展;并在此根底上,依托我校馬校長的美術特長,帶著學生創作了扮靚校園的兒童畫。以上作品均在六一兒童節活動當天進展展出?;顒拥拈_展不僅調動了家長參加學?;顒拥姆e極性,更激發了孩子們的學習興趣和制造力,使孩子在動手力量、美術表現力、想像力量等方面得到了安康進展,讓孩子們度過一個安康、歡樂、愛意濃濃的兒童節!
六、對活動進展總結
最終,校長作了總結,對同學的積極參加表示確定,提出了表揚,同時也提出了要求,盼望同學們節日過后寫出自己的感想、收獲。最終祝小朋友們節日歡樂、身體安康、學習進步!至此,六一聯歡會圓滿完畢。
此次慶祝“六一”系列活動豐富了學生的生活,開闊了學生的視野,是一次生動的思想教育大課堂。我們將再接再厲一如既往地開展少先隊工作,解放思想,更新觀念,為少年兒童的安康成長做出更大的努力。
慶祝兒童節活動總結10
六一是孩子們的節日!而今日xx小學的六一更加精彩和暖和。首先我們xx小學在六一的早晨進行了濃重的一年級小朋友入隊儀式,隨著《紅領巾飄起來》悅耳的音樂,五年級的大哥哥大姐姐拉著一年接小弟弟小妹妹的手一起走入操場,并且替他們戴上艷麗的紅領巾,“大手拉小手”溫馨、感動的場景又消失了,有的教師和同學還感動的留下了淚。
其次學校下午全校學生進展了其次屆“慶祝六一·歡樂無限”游藝節活動,學校共預備了“畫鼻子”“蛤蟆跳水”“趕豬跑”等15種游藝工程,學生在游藝活動中獵取肯定的學問和力量,體驗勝利、失敗,擁有了一段安康、和諧進展的歡樂時間,玩得可“嗨”了!
最終學校感謝了為本次活動所付出的辛勤勞動的全部教師!沒有教師們的悄悄付出,哪里有孩子們的幸福笑顏;沒有教師們的細心呵護,哪里有孩子們的安康成長。朋友圈、微信圈里那一張張精彩紛呈的照片里,有你,有我,有每個人的付出!愿我們常保一顆童心,與孩子們共成長!
慶祝兒童節活動總結11
今日六一兒童節,我們進行了豐富多彩的活動來慶祝這個屬于廣闊少年兒童的節日。今年的文藝演出,同學們仔細預備,節目質量很高,得到了廣闊家長及同學們的好評。
一、幸福的時刻:表彰優秀學生
在莊重的鼓樂聲中,優秀少先隊員,干部受到了表彰。在鮮紅的隊旗下,在紅領巾的襯托下,在獎狀證書的光芒里,孩子們的臉熠熠生輝,一種神圣的喜悅洋溢在孩子們的心胸,多么幸福的時刻啊!
二、神圣的時刻:新隊員入隊
一年級每班xx名新隊員,二年級每班xx名新隊員,加上三年級、四年級的局部新隊員一共xx人,由在軍訓期間獲得了優勝獎牌的40中隊的同學給他們戴上了艷麗的紅領巾,站在隊旗下,他們跟輔導員宣誓,立志做一名優秀的少先隊員,做共產主義的優秀接班人。這神圣的時刻將讓新隊員們終身難忘。
三、歡樂的時刻:文藝演出展現風采
今年的文藝節目大局部是隊員們自己編排的。他們各盡所長:一年級的舞蹈:《鈴兒響叮當》、《海娃的歌》;二年級的《腰鈴兒舞》;三年級的舞蹈《金算盤》和大合唱;四年級的舞蹈《我心愛的小馬車》、《加油,中國》、《越來越好》;五年級的舞蹈《哎,書包》、《看電視》、《盼望》;六年級的舞蹈《xx月里的小雨》、《歡樂成群》、《歡樂崇拜》;還有大隊部的詩歌朗讀《飛行吧,雛鷹》、舞蹈《藍天xx跟我來》;學校大型舞蹈《嘻春》;幼兒園的舞蹈《青蛙之歌》;以及同學們精彩的樂器表演:薩克斯、架子鼓、手風琴、古箏等。六年級40中隊的同學們還進展了精彩的軍訓表演,42中隊的同學們還進展了走秀,充分展現了新時代少年兒童蓬勃向上的精神風貌。
這些精彩的節目都是通過教師指導的,每一個節目水平都很高,充分的呈現了學生們的特長.其中最精彩的是學校大型舞蹈《嘻春》、大隊部的舞蹈《藍天xx跟我來》、六年級的舞蹈《xx月里的小雨》、三年級的舞蹈《金算盤》、以及小主持人何云雪同學的古箏表演《雪山春曉》。小主持人何云雪同學曾參與xx省古箏競賽獲得一等獎,并作為代表推舉上xx參與全國競賽。
六一的校園里一陣陣歡欣雀躍,將近二個小時的文藝演出活動在開心的氣氛中完畢了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個校園也變得更加明媚和朝氣蓬勃。
慶祝兒童節活動總結12
在學校領導,全體教師還有熱心的家委會成員的齊心協辦下,我校六一慶祝活動順當開展并圓滿完畢了,同時也要感謝邱校對此次活動的大力支持,感謝徐斯杰教師的仔細籌劃與組織,活動完畢后,我感受最深的是:要順當開展一個活動,需要全體同事上下齊心,心往一起想,勁往一起使,小學六一兒童節慶?;顒涌偨Y。
總結起來,此次活動的優點與需改良留意的地方如下:
優點:
1、較上年相比,位置安排,場地布置更合理、更美觀了,整個活動過程秩序良好。
2、在家長教師共同籌辦下,預備充分,各項小嬉戲有序進展,學生都能自覺排隊,做到文明嬉戲。
3、嬉戲工程豐富,學生玩得樂在其中。
4、兩個演出節目在沈教師、徐教師指導下演出質量較好。
5、因健常提前調試了音響,所以確保了整個表演時音響質量較好。
6、參加了熱身嬉戲拿獎品環節氣氛較好。
待改良:
1、游園會時間應掌握在1.5小時內,時間不應過長,也不應過短,本次活動發覺有極個別嬉戲半小時左右就全部完畢了,建議下次留意掌握好時間,活動時間一般不少于1小時。
2、設計嬉戲應合理:不宜過難,盡量讓每一位學生通過努力就可以拿到,但也不要過易,讓學生覺得不費任何力氣就拿到的也不好。
3、4~6年級的同學也應安排固定位置來站,這樣整個活動過程秩序會更好。
4、活動前肯定要一再強調:文明嬉戲,不插隊,不推擠,不扔垃圾,見到垃圾主動撿起
5、集體玩熱身嬉戲的環節,應在活動前集中全體幫助人員開一次短會,讓全部教師知道整個嬉戲流程及頒獎流程,使其更加有條不紊地開展。
教師、家長的齊心,成就了孩子們這一次歡樂難忘的六一游園活動,萬分感謝!
慶祝兒童節活動總結13
依據20xx年“六一”國際兒童節的通知要求,我校在六一國際兒童節期間開展了豐富多彩的文化消遣活動,活動形式多樣,內容安康,為學生搭建了一個自我展現,張揚共性,凸顯特長的舞臺?,F將活動狀況總結匯報如下:
一、領導重視,細心組織。
我校領導高度重視慶“六、一”系列活動的開展狀況,屢次開會討論制定活動方案,圍繞活動主題,積極探究,因地制宜地制定了整個活動方案。并將籌備工作落實到人,形成人人參加的局面。在活動期間,努力營造良好的氣氛,擴大宣傳聲勢影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參加,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果。讓學生們渡過了開心而有意義的節日,也讓家長感受到了學生的成長和進步。
為了勝利舉辦這次活動,學校的全體教師們進展了細心籌劃,從收集材料、創設環境、安排場地、制作道具、選擇節目到發放通知,每一項工作都做的有條不紊,教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的呈現。
二、開展了豐富多彩的慶?;顒?。
1、5月31日早上,我校進行了莊重的新少年先鋒隊入隊儀式,我校一年級同學榮耀地參加了少先隊這個大集體。同學們在隊旗下佩戴上了憧憬已久的紅領巾并莊重宣誓。少先隊員張雅舒代表全體隊員在六一慶祝大會上表達了共同的心聲“為共產主義事業而奮斗,
時刻預備著!”。接著進行了全校一至六年級的手語操競賽。其中二年級、四年級、五年級獲得了第一名的好成績。之后我校舉辦了學生繪畫、手抄報、書法競賽的頒獎活動。并在校園內展出了七十六幅獲獎作品。獲獎作品向社會、家長、學生呈現了我校學生的風采。5月31日下午組織學生進展了各種各樣的游園活動,活動的進展陶冶了孩子們的情操,提高了孩子們的審美水平和動手力量。
20xx“六一”,學生們度過了一個開心的節日,他們臉上洋溢著絢爛、幸福的笑容。豐富多彩的活動讓每一位學生充分展現了他們活潑的共性,給了他們一個公平的時機去參加,去體驗,去感受,使“六一”慶?;顒诱嬲蔀閷W生展現自己的大舞臺。
慶祝兒童節活動總結14
今年的六一活動,我們依據園內統一安排,仔細預備了各種操,舞蹈表演,親子嬉戲以及親子互動球操表演。并且為了保證活動開心有序的開展我們還提前做好了充分的布置和安排工作。因此本次班級活動舉辦的特別勝利?,F做總結如下:
1、節目編排
工作教師不辭辛苦仔細預備節目,一遍遍進展排練修改指導直到滿足為止。對孩子關懷呵護,寓教于樂,讓他們在歡樂的氣氛中學習各種操的表演。尤其“習慣養成操”,我們邊教孩子做還讓孩子在日常生活中親身去實踐這些好習慣,做到學以致用。家
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