20232024學年上學期期中模擬考試九年級語文（考試時間：150分鐘試卷滿分：130分）注意事項:1.本試題共20題，滿分為130分，考試用時為150分鐘。2.答題前，請考生務必將自己的姓名、考點名稱、考場號、座位號用0.5毫米黑色墨水簽字筆寫在答題卡相應位置上，丙認真核對條形碼的準考號、姓名是否與本人的相符合。3.答選擇題須用2B鉛筆把答題卡上相應的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后再選涂其他答案；答非選擇題必須用0.5毫米黑色墨水簽字筆寫在答題卡指定的位置上，不在答題區域內的答案一律無效，不得用其他筆答題。4．測試范圍：第一、二、三單元。5.考生答題必須答在答題卡上，答在試卷和草稿紙上無效。第一部分（20分）1．“自強不息”是中華傳統美德，有位同學搜集相關資料，針對其精神內涵，寫了下面一段文字：（9分）“天行健，君子以自強不息”，自強不息意味著自信自立、不屈不撓，既沒有面對困難絮絮叨叨的抱怨，也沒有附庸風雅、矯（①）揉造作的偽飾，更不會人云亦云、隨波逐流地盲從。它意味著無論歡樂抑或憂戚（②），既要樂觀地懷有面對未來奮斗終身，又要擁有持之以恒、不屈不撓的精神。古往今來，遷客騷人為了遙不可及的夢想，背離桑zǐ（③），不懈追求；仁人志士為了安定和諧的未來，馬革裹尸，前fù（④）后繼；就連傴僂提攜也會高喊“生命不息，奮斗不止”。自強不息是對心靈的歷練，是對德行的培養，我們要做自強不息的君子，不怨天，不尤人，縱使前路坎坷，你我永不言棄。（1）這位同學對其中的兩個字讀音把握不準，還有兩個字不會寫，請你幫助他。（4分）①矯揉造作（）

②憂戚（）③桑zǐ（）

④前fù（）后繼（2）對于語段中幾個詞語，大家分別提出了自己的看法，其中有誤的一項是（

）（3分）A．“附庸風雅”是一個褒義詞，指的是結交文人，參加有關文化活動。B．“天行健，君子以自強不息”意思是天道運行剛建有力，永無止息。C．“歷練”這里指的是經歷和鍛煉，也可以指經歷的事情多而有經驗。D．“傴僂”指彎腰曲背，“提攜”指被牽扶的人，指代老人和小孩。（3）語段中的劃線句子有語病，請你修改。（2分）2.默寫古詩文名句，并寫出相應的作家、篇名。（8分）山水情懷總是詩。寄情山水，歐陽修沉醉于滁州的春夏美景（1）“，佳木秀而繁陰，”品味著日常的歡喜與幸福（《醉翁亭記》）。劉禹錫在巴山楚水中領悟新事物總會取代舊事物的哲理（2）“，病樹前頭萬木春。”（《酬樂天揚州初逢席上見贈》）（3）開啟了一場奔赴遠方的早行，體驗著異于家鄉的山野情趣，“雞聲茅店月，（4）。”（《商山早行》）韓愈被貶遠行，回望秦嶺，云遮霧鎖，家今何在“云橫秦嶺家何在？（6）。”道盡了英雄失路的悲慨。（7）（《》）盡管行路難，李白依舊行吟山水間，唱出“長風破浪會有時，（8）。”的生命最強音（《行路難》）。3．下面是漫畫《過河》和《絕境》，請選擇其中一幅，簡要概括其主題。（3分）我選擇的漫畫是<>主題：第二部分（50分）（一）名著閱讀。（6分）閱讀《艾青詩選》，完成45題。4.1978年以后，艾青的詩風發生了很大的變化，下面不屬于他這一時期詩歌特點的一項是（

）（2分）A．詩句由原先的長短錯落，不求整齊劃一變得比較整齊。B．詩情由原先的總是充滿“土地的憂郁”變得更深沉。C．寫法由原先的盡情的呼告、肆意的排敘變得口語化、散文化。D．詩意由原先的凝重、深厚變得比較警策，充滿哲思。5.家國情懷是一個人對自己國家和民族所表現出來的深情大愛，《艾青詩選》就體現了這一主題。請你結合《艾青詩選》具體篇目和作品內容分析是如何體現家國情懷的。（4分）（二）古代詩文閱讀。（18分）閱讀毛澤東的《沁園春?雪》，完成67題。（6分）

北國風光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。江山如此多嬌，引無數英雄競折腰。惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風騷。一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。俱往矣，數風流人物，還看今朝。6.下列對這首詩的理解和分析，不正確的一項是（）（2分）A．上闋對北國風光的描繪，表現了對祖國大好河山的熱愛；下闋評論歷代英雄，抒發詩人偉大的抱負和無產階級必勝的信心。B．“江山如此多嬌，引無數英雄競折腰”，“競”，爭著。“折腰”低頭彎腰，與陶淵明“不能為五斗米折腰”中的“折腰”，意思相同。C．這首詞的上下闋各有一個領字，上闋是“望”，下闋是“惜”。D．這首詞在寫作上的突出特點是寫景、抒情、議論緊密融合，構成雄渾博大的意境。7.下闋中“惜”字意味豐富，包含了作者怎樣的思想感情？（4分）閱讀下面的文言文，完成811題。（12分）岳陽樓記慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興，乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦于其上，屬予作文以記之。予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯，朝暉夕陰，氣象萬千，此則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會于此，覽物之情，得無異乎？若夫淫雨霏霏，連月不開，陰風怒號，濁浪排空，日星隱曜，山岳潛形，商旅不行，檣傾楫摧，薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃，沙鷗翔集，錦鱗游泳，岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風，其喜洋洋者矣。嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎！噫！微斯人，吾誰與歸？時六年九月十五日。8．下列句中加點詞意思相同的一組是（

）（2分）A．去國懷鄉，憂讒畏譏/委而去之，是地利不如人和也B．或異二者之為/或王命急宣C．政通人和/北通巫峽D．予觀夫巴陵勝狀/此則岳陽樓之大觀也9.翻譯下列句子。（3分）先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。10．下面對選文內容理解不正確的一項是（）（3分）A．全文的中心句是“不以物喜，不以己悲”。B．“是進亦憂，退亦憂”中，“進”指“居廟堂之高”，“退”指“處江湖之遠”。C．全文體現了范仲淹“以民為本”的思想，表現了他的博大胸襟。D．文中寫景并不是作者的目的，作者真正的意圖是借題發揮，談一個人應有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的政治抱負，并以此規箴友人。11．說說“覽物之情，得無異乎”和“古仁人之心，或異二者之為”兩句中的“異”字，分別指什么內容。（4分）（三）現代文閱讀。（26分）閱讀下面的文章，完成1215題。（11分）讓經典成為引領青年成長的燈塔（1）我們常說，一個時代有一個時代的文藝，一個時代有一個時代的價值。青年的成長離不開大的時代背景，一些共同的價值卻可以穿越時代，歷久彌新。比如民族情感的歸宿、對歷史的敬畏、對美好情感的期待。經典的文藝作品，常常包含這樣的共同價值，這些價值對青年的成長至關重要。（2）借助經典，青年可以感悟到生活蘊藏的無窮智慧。優秀文藝作品，可以讓人重新審視真實的生活，追憶被淡忘的故事。《平凡的世界》中的孫少安和孫少平為生活默默承受著人生的苦難，在艱難中尋求生活的出路，在拼搏中表現出生存的智慧。經典作品傳遞出對生活的熱愛、對奮斗的堅持，告訴年輕朋友什么才彌足珍貴的。（3）借助經典作品提煉的生活本質，青年可以形成更為成熟的思想。透過經典作品，感受主人公們“歷經風雨仍從容”的自信樂觀及“一次次跌倒又一次次站起來”的篤定擔當。《老人與海》中那位老年漁夫，生活貧困，屢受挫折，但始終保持旺盛的生命力和堅強的意志力。它代表了經典作品所具有的震撼人心的力量。（4）青年的稟賦不是閱歷的豐富，而是敢于筑夢、大膽試錯。借助經典，青年可以效仿經典人物，大膽嘗試為夢想而奮斗。當年《平凡的世界》感動我們的，正是敢于筑夢的青年形象。在今天，他們依然是讓我們發現自身缺點的鏡子，是青年努力奮斗、贏得未來、實現夢想的指向標。（5）從最近引起廣泛討論的“喪”文化，到“佛系”青年，青年話題總是牽動社會的神經。有人習慣用挑剔的眼光審視，認為新一代青年人脆弱、敏感、自私、叛逆、物質、冷漠，卻忘記了他們的世界觀、價值觀都是時代的投射。我們不能用固化的思維去審視不斷成長起來的青年一代，要辯證地看待，積極地引導。（6）經典或許是青年與時代對話的最好的媒介。有著溫暖人心的力量。數字時代，讓古今中外的經典作品形態多元，煥發新生。閱讀的媒介變了，但其承載的價值不變。經典仍以醇厚的文化內涵，照亮青年前行的道路，成為指引青年精神成長的燈塔。（7）青年興則國家興，青年強則國家強。青年要重溫經典，堅定理想信念，志存高遠，腳踏實地，做新時代的弄潮兒。12．本文的中心論點是什么？（2分）13．第（4）段劃線句子主要采用了什么論證方法，有何作用？（3分）14．選出下列理解和分析不符合原文意思的一項（

）（3分）A．作者開篇從時代與青年成長的關系談起，激發讀者的閱讀興趣，指出經典“對青年的成長至關重要“，引出下文。B．作者兩次選用《平凡的世界》這部經典作品作為論據證明自己的觀點，但兩次證明的側重點是不同的。C．有人認為新一代青年脆弱、敏感、自私、叛逆、物質、冷漠，其原因是他們人生道路上缺乏經典的引領。D．數字時代讓古今中外的經典作品形態多元，這種多元化的閱讀媒介讓經典煥發新生，閱讀的媒介變了，但其承載的價值不變。15．如果用以下材料作為本文論據，你認為放在哪一段最合適？請簡述理由。（3分）《名人傳》中的貝多芬遭受耳聾的折磨，生活窘迫，但是他卻不屈服于命運，憑著勇氣、毅力與命運抗爭，在生命的末日寫出了不朽的名曲《歡樂頌》。閱讀下面的文章，完成1619題。（15分）椴樹花開尚書華①在長白山區，每當仲夏時節，碧綠如海的天然混交林間，會飄來一團團潔白的“云朵”那“云朵”形態各異，連綿成片。從空中望去，宛如綠海中涌起的一簇簇浪花。②“椴樹花開喲一片片白/養蜂的哥哥進山來/肩挑蜂箱顫悠悠/踏香尋蜜云天外……”歌聲從遠方山巔一座瞭望塔中飛出，攜著縷縷芬芳，在浩瀚林海中悠悠飛翔。唱歌的人是護林員老逄。他學唱這首自己喜歡的歌時才二十歲出頭，用三個晚上學會唱這首歌。幾十年了，每到此時他就唱這首歌，像是在傳遞一種信號：椴樹花開了。③老逄的工作崗位就在山巔上那座高高的防火瞭望塔上。一副望遠鏡，一部報話機，一本工作日志。幾十年斗轉星移，他就在這里默默守望。每當他站在塔上，俯瞰腳下碧波蕩漾的萬頃林海時，就會情不自禁地哼唱起歌曲。歌聲幫他排遣孤獨寂寞，那些記憶也隨之一幕幕浮現在眼前——④剛參加工作時，他被分配在林場小工隊，是一名采伐油鋸手。一天，場長找他談話，問他愿不愿意當防火護林員。說老護林員要退休了，得找個接替他的人。這個工作有三點必須做到：一要責任心強；二要耐得住寂寞；三是每天上下班得走二十多公里山路。他聽了，一口答應，很快就被分配到了新崗位。⑤起初，他覺得這項工作特別有意思。每天站在瞭望塔上，朝迎旭日，晚送夕陽，近觀草木青翠，遠望重巒疊嶂，時見獐狍出沒，偶聞鹿鳴呦呦。可時間一久，他才發現完全不是這么回事。枯燥寂寞漸漸襲來，讓人難忍。這時他才意識到這項工作的不簡單，才明白，場里那些跟他年齡相仿的年輕人，為什么不愿來這個崗位工作。⑥就在老逄來當護林員的第二年，也是在椴樹花開的時候，一天下班往家走的路上，他看見一對夫妻在小火車道旁忙著搬運放置蜂箱。簡單交談后得知，他們是從江蘇來的，為了趕椴樹花季。⑦老逄上下班都從這里路過，從此每天都跟他們聊上幾句。日子久了，便成了朋友。得知那男的姓佟，夫妻倆有一個兒子，在老家讓奶奶帶著。⑧老逄常從家里帶點自產的蔬菜送給他們。他們也會把舍不得吃的家鄉土特產送給老逄。一來二去，彼此的交往越來越深。⑨老逄問老佟：“南方一年四季，什么時候都有花開，你為啥非要千里迢迢跑到東北來，趕這茬椴樹花呢？”⑩老佟說：“因為長白山的椴樹蜜稀少，珍貴，營養價值高，值錢。”?“可江蘇到這幾千公里，火車汽車倒來倒去，收入夠得上折騰嗎？”?“夠得上。不然，我們就不來了。”?那些年，老佟夫婦像候鳥一樣如期而來。來時給老逄捎些稀罕的土特產；返時老逄送他們些自己采的蘑菇、松子。?自從有了這樣的朋友，老逄越發感到自己的工作很有意義。他常常想，老佟每年都能從這里采走幾百斤椴樹蜜。這些蜜賣掉后，賺的錢可以踏踏實實養家糊口。吃到蜜的人，也一定會對其上好品質大為贊賞。進而想，這里僅僅產出蜂蜜嗎？林間的動物、林下的草藥等等，哪一樣不是珍貴的寶貝？他突然認識到，他所保護的這片山林，是一個天然的大寶庫。?可是，隨著天然林的不斷砍伐減少，老佟夫婦有些年沒來了。問其原因，說是椴樹少了。樹少花就少，花少蜜就少，不夠折騰了。這讓老逄很難過。不只是因為老朋友不能如期見面，更為椴樹的逐年減少而焦慮。?后來，有好消息傳來。國家實施天然林保護工程，次生林迅速成長，椴樹漸漸又繁茂起來。每逄仲夏，盛開的椴樹花又如同朵朵白云，在蒼翠的綠海間隨風飄蕩。?在老逄臨退休的前三年，還是在椴樹花開的時節，老佟回來了。這次他沒帶媳婦，是兒子開著拉蜂箱的卡車陪他來的。老佟告訴老逄，他們父子倆一路上從南到北，油菜花、桃花、棗花、杏花、梨花，追春光，趕花期，到這里是最后一站。老逄說，這回好了，兒子開著車，哪里有花蜜就在哪里停下來，采夠了再換個地方。老佟說，是啊，現在去哪兒找蜜都方便了。?老逄退休時，老佟對他說，只要有椴樹開花，我就會再來。來看你，看你曾經保護過的這片山林，咱老哥倆一同去采集最純最好的椴樹蜜……（選自《人民日報》2022年4月18日，有刪改）16．閱讀文章，仿照示例，在橫線上補充完整老逄的有關事件。（6分）