第環保親子活動方案(7篇)環保親子活動方案2024-08-2708:42:38|健輝地球是我們的家園，環境是我們的責任。世界環境日，讓我們攜手呵護每一片綠色，守護共同的未來。今天小編為各位整理了環保親子活動方案，供您查閱。

環保親子活動方案（篇1）一.活動主題

追求低碳時尚、走向綠色文明

二.活動意義

讓我們從細節小事做起，使低碳生活成為一種生活態度和生活理念。集合大家的力量，共同保護地球母親。創造低碳生活，為地球環境出一份綿薄之力。這就是我們活動的意義所在。

三.活動目的

珍愛地球，保護環境，低碳生活，從小做起

四.活動人員

勤工助學全體組成人員

五.活動背景

低碳生活，正是指生活作息時所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。低碳生活，對于我們普通人來說，是一種態度，而不是能力，我們應該積極提倡并去實踐低碳生活，注意節電、節油、節氣，從點滴做起。

在中國，年人均CO2排放量2.7噸，但一個城市白領即便只有40平居住面積，開1.6L車上下班，一年乘飛機12次，碳排放量也會在2611噸。節能減排是在必行。

簡單理解，低碳生活就是返璞歸真地去進行人與自然的活動，主要是從節電節氣和回收三個環節來改變生活細節。

環保親子活動方案（篇2）主題：綠色校園，共筑未來

目標：提高大學生的環保意識，促進校園綠色發展

時間：6月5日

內容：

環保知識講座：邀請環保專家為學生普及環保知識，提升環保意識。

綠色創意比賽：鼓勵學生利用廢棄物進行創新設計，展示綠色生活理念。

校園清潔行動：組織志愿者清理校園垃圾，營造整潔環境。

環保簽名墻：設立簽名墻，倡導學生許諾踐行環保行為。

社交媒體宣傳：通過校園微信公眾號等平臺宣傳環保理念，擴大影響力。

預期效果：

通過本次活動，希望學生們能夠深入理解環保的重要性，積極參與到環保行動中，共同營造綠色、和諧的校園環境。同時，通過社交媒體宣傳，讓更多人了解環保，共同為地球綠色發展貢獻力量。

環保親子活動方案（篇3）活動目標：

1.認識垃圾及其產生原因，了解垃圾與人們生活的關系，產生保護環境的積極情感。

2.能大膽說出環境受污染的來源，認識其危害，感受自然、環境與人類生活的關系。

3.懂得怎樣保護環境，激發幼兒保護環境的意識和初步的責任感。

4.能與同伴合作交流對環境受污染及保護環境的感受。

5.通過集體參觀活動，豐富幼兒感性認識，知道垃圾可以分類處理，循環再造。

環境創設

1.收集周圍環境的照片、圖片等，交流自己對環境的感受。

2.布置“污染的環境”和“優美的環境”圖片展覽，相互交流。

3.利用周圍的公園、小區、公共設施等，感知周圍環境的質量，樹立積極的環保意識。

各領域主要活動內容

【語言領域】

《愛護小樹苗》《小魚哭了》《綠》《地球媽媽生病了》《地球歡迎你》《會說話的標志》《家》《我是環保小衛士》

【藝術領域】

音樂：《大雨小雨》《找小貓》《買菜》《小白兔跳跳跳》美工：《垃圾袋大變身》《奇妙的漢字》《設計標志》《罐娃娃》

【社會領域】

《我們身邊的垃圾》《和樹做朋友》《垃圾的危害》《標志是我們的好朋友》《垃圾的處理》《小小口香糖》

【健康領域】

《運彩球》《好玩的紙球》《小動物的家》《撿垃圾》

【科學領域】

《水果儲藏室》《雨對人類生活的影響》《我是小小發明家》《垃圾不見了》《空氣的秘密》

環保親子活動方案（篇4）一、主題設定：以“綠色校園，我們在行動”為主題，強調環保與校園生活的緊密結合。

二、活動內容：

環保知識講座：邀請環保專家為學生普及環保知識，提高環保意識。

校園清潔行動：組織學生對校園進行大規模清潔，實踐環保行動。

綠色創意比賽：鼓勵學生用廢舊物品創作環保藝術品，展示環保與創新的結合。

三、活動目標：

增強學生的環保意識，倡導綠色生活方式。

通過實際行動，改善校園環境，為師生創造更美好的學習和生活空間。

四、活動推廣：通過校園廣播、海報、社交媒體等多種渠道進行活動宣傳，提高活動影響力。

五、預期效果：通過此次活動，希望能在學生中樹立環保理念，形成人人關心環保、參與環保的良好氛圍。

環保親子活動方案（篇5）一、活動目的：

結合學校環保教育活動，召開“地球，我們共同的家園”主題隊會，通過“地球嘆息”、“綠色行動”及“展望未來”等篇章，激發學生從小保護環境的情感，并倡議學生從自我做起，愛護環境，增強小主人翁的責任感。

二、活動準備：

多媒體課件，隊員搜集、了解有關環保資料、圖片，排練舞蹈、小品等。

三、活動儀式：

1、全體立正;

2、出隊旗(鼓號齊奏，隊員聽到音樂聲響自行敬隊禮。)

3、唱隊歌(中隊長指揮)

4、宣布活動主題

中隊長講話：一說起人的生存，就離不開自然環境，離不開空氣，離不開海洋，離不開土地，離不開礦藏??一句話，人類離不開地球?，F在我宣布——《地球，我們共同的家園》主題隊會正式開始。

四、活動過程：

第一篇章：地球嘆息

(一)合唱：《手拉手，地球村》

男、女主持人推著地球模型上臺(古箏伴奏)

男：隊員們，這是一個存在了46億年的古老星球

女：這是一個呈現出絢麗藍色的迷人星球

男：它的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原

女：它的內臟中有煤炭、黃金、白銀等各種礦產

合：它，就是我們賴以生存的地方——地球!

女：說起人的生存就離不開空氣、土地、海洋、礦藏??

男：一句話，人類離不開地球!

合：地球是我們共同的家園!

女：下面請欣賞獨唱《手拉手，地球村》

(二)小品《地球就診記》

男、女主持人推著貼滿了塑料袋的地球模型上臺(薩克斯伴奏)

男：隊員們，我們美麗的家園——地球，本來是美麗健康的，但由于人類的亂砍濫伐、過度開采、環境污染等，地球上出現了水土流失、沙塵暴、洪水泛濫等自然災害。

女：今天的地球以是千瘡百孔、傷痕累累。它在痛苦地呻吟，它在傷心地哭泣??

男：可悲的是，我們有些人卻沒有聽到它的呻吟聲，它的哭泣聲??

女：下面請欣賞小品《地球就診記》

(三)知識問答

主持人乙：由于我們人類的過度的開發、利用、破壞，我們的生活環境不斷的惡化。下面我們將進行知識搶答賽。

A、全世界耕地面積每分鐘損失多少公頃(40)

B、森林每分鐘損失多少公頃(21)

C、土地每分鐘有多少公頃沙漠化(11)

D、每分鐘有多少噸污水排入江河大海(85)

E、每分鐘有多少人死于環境污染(28)

F、每天有幾種動物從世界上消失(1)

(四)、童話劇《小動物的控訴》

主持人甲：那一片蔥蒼茂密的小樹林消失了，預示著我們的地球病了，而且病入膏肓。這下子，生活在地球上的動物們也遭殃了。不信，你瞧!欣賞童話劇《小動物的控訴》。

主持人乙：聽了小動物的控訴，我們的耳畔又回響起地球母親的呻吟，地球母親慷慨地向人類奉獻出她的財富，卻不知我們在向地球母親索取的同時也正在損害她的健康，消耗她的能量，摧殘她的生命。讓我們一起聽聽環境小博士的介紹吧!

(大屏幕出現各種環境遭破壞的畫面，環境小博士上)。

環境小博士說明：

1、(大地)水土流失，是當今人類面臨的嚴重問題。雖然它不像洪水那樣兇猛，也不如地震那樣強烈，但是它卻像癌細胞損害人的身體一樣，我們中華大地水土流失驚人，流失面積高達50萬平方公里!

2、(沙漠)人類文明出現以后，人類就成了沙漠的制造者。對森林亂砍濫伐，是造成沙漠的主要原因。我國北部的沙漠，正逐漸向我們的首都逼近!現在，沙漠離祖國的心臟，只有70公里!

3、(森林)森林養育了人類，為人類提供了吃、穿、住，沒有森林，也就沒有人類。然而，有部分貪婪的人類，開始向森林發起了進攻，一棵棵參天大樹倒下，鳥兒哀鳴，小動物們無家可歸。如今，我國森林覆蓋率約為13.9%，僅居世界第121位。

4、(海洋)蔚藍色的海洋是人類的財富，但是今天，人們把石油和垃圾都倒往海洋，給海洋帶來了難以愈合的創傷。

5、(小動物)小動物是人類的好朋友?？墒?，由于生存環境遭到人類破壞，每一天，就有150--200個物種從地球上消失;中國國寶大熊貓現在僅存不到1000只，非洲犀牛日前剩下100多頭;被稱為亞洲大型類人猿的唯一代表大猩猩如今剩下2500只??

(看罷)小動物們(氣憤地)：我真替人類感到羞愧。小博士，你說說看，我們該怎么辦呢小博士：你們也別太著急。如今，人類已經意識到環境形勢的嚴重性?！罢鹊厍驄寢尅币殉蔀槿祟惖暮袈?。少年朋友也不例外。20__年，國家環?？偩?、教育部聯合發動了全國“爭當環境小衛士”活動，全國3億多少先隊員紛紛響應號召，行動起來了!

小動物們(興奮地)：太好了!那我們一塊兒去看看。謝謝你，小博士。

第二篇章：綠色行動

(話外音：母親河畔)

甲：春風吹遍了山河，山河打扮出童話的夢境;

乙：春風舉起了神奇的筆，描繪出地球的歡騰。

甲：一聲聲春雷，仿佛歡慶的鑼鼓;

乙：告訴小伙伴們，跨入新世紀的喜訊。

合：我們莊嚴地站在太陽下，大聲呼喊——

眾隊員：紅領巾開展綠色行動!

(一)、詩朗誦《母親河，紅領巾為你植樹》

主持人甲：一聲春雷喚醒了大地，也喚醒了少先隊員，紅領巾們行動起來了!每一座山岡我精心打扮，每一條田埂我們播撒種子，每一條林蔭道越來越寧靜。我們少先隊員用赤誠之心向祖國奉獻，向地球獻禮。請聽詩朗誦《母親河，紅領巾為你植樹》

(二)、小合唱：《小樹葉》

主持人乙：1972年10月聯合國大會第27屆會議，把每年6月5日定為世界環境日。環保問題已引起了全人類的重視。在世界的每一角落，都能聽到一個共同的呼聲：保護人類賴以生存的環境吧!讓天更藍，山更綠，水更清!曾幾何時，我們的地球也是山青水秀，片片綠葉閃爍著春的活力與蓬勃的生命力。那片片綠葉呀，植進了億萬人的心田!請欣賞四人小合唱《小樹葉》

(三)、舞蹈《小鳥小鳥》

今天載下綠色的希望，明天長成參天大樹。在燦爛的陽光里，在和煦的春風中，樹兒伸出熱情的雙手，召喚那久違的朋友：“小鳥，請到這里來!”請欣賞舞蹈《小鳥小鳥》

(四)、才藝展示

看到這么活潑、自由的小鳥，現在讓我們用手中的筆，用弦間的樂聲，一起來展望美好的生活吧，請欣賞古箏《山丹丹花開紅艷艷》、書法表演

第三篇章：展望未來

(一)拍手歌

乙：聽了小蓓蕾在枝頭上說的悄悄話，看了小燕子在門前壘的暖暖的家，我們相信，只要我們共同參與環境保護，我們生存的地球將是一個美麗的童話!讓我們齊誦《拍手歌》。

(二)詩歌朗誦《新世紀新家園》

甲：你聽，森林里熱鬧起來了;

乙：你看，花兒更艷了，樹兒更綠了!

合：少先隊員們的行動,讓小動物們重回快樂的家園了!

甲：我們與綠色同行，我們為地球村民的幸福平安兒奮斗!相信新世紀的新家園是人類生存的樂園。

請欣賞詩歌朗誦《新世紀新家園》。

(三)美好藍圖

甲：號聲飛向藍天，

乙：鼓聲響在心弦。

甲：我們每一個小伙伴，

用赤誠的心呀，

向地球媽媽奉獻。

乙：你看呀綠色行動，

活躍在大江南北，長城內外。

合：打扮出可愛的家園，

打扮出新世紀的璀璨!

(隊員們上臺畫出美好藍圖(在《手拉手，地球村》的歌聲中，每中隊派5個代表用右手涂上綠色顏料，在事先準備好的“環保心愿樹”上添葉子。)

甲：請中隊輔導員講話，大家歡迎!

中隊輔導員：親愛的隊員們，這次隊會開得非常成功。從你們優美的舞姿中、悅耳的歌聲中、感人的話語中，老師似乎看到了多年以后的一個春天的早晨：清風吹拂，湖水蕩漾，空氣中彌漫著醉人的芳香，到處回蕩著鳥兒們合唱的音浪。讓我們積極行動起來，保護周圍的環境，讓地球母親更美麗、更富饒。讓我們時刻記住，地球是我們賴以生存的家園，我們只有一個地球!

五、結束部分：

1、呼號

中隊長：全體起立!請中隊輔導員呼號：準備著!為共產主義事業而奮斗!全體少先隊員：時刻準備著!

2、退旗

中隊長：退旗敬禮!

中隊長：禮畢，全體請坐!中隊以主題隊會到此結束!

環保親子活動方案（篇6）一、活動背景：

世界環境日旨在提高全球環境意識，強調人與自然的和諧共生。作為大學校園，我們有責任和義務參與并推動環保行動。

二、活動目標：

提高師生的環保意識。

倡導綠色生活方式。

促進校園內外的環保合作與交流。

三、活動內容：

環保講座：邀請環保專家進行主題演講，分享環保知識和經驗。

綠色創意展：展示學生制作的環保手工藝品和創意作品。

垃圾分類游戲：通過互動游戲的形式，讓師生了解并實踐垃圾分類。

校園清潔行動：組織師生共同參與校園清潔，營造整潔美麗的校園環境。

四、活動宣傳：

通過校園網站、微信公眾號、海報等多種渠道進行活動宣傳，提高活動的知曉度和參與度。

五、活動預期效果：

通過本次活動，希望能夠增強師生的環保意識，引導大家積極參與環保行動，共同為地球的可持續發展貢獻力量。

環保親子活動方案（篇7）活動目標

1、讓幼兒知道樹木對人類和動物的重要性，了解綠化的好處，初步產生環保意識。

2、激發幼兒熱愛和親近大自然的情感。

教學重點、難點

通過看一看、說一說、聽一聽發展幼兒語言表達能力、判斷能力作為本課的重點和難點。

活動準備