眾安在線保險(xiǎn)推薦測(cè)評(píng)題編號(hào)：9c5f484da69fa1837be6d18d7cbab248

眾安在線保險(xiǎn)推薦測(cè)評(píng)題

一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮＃?/p>

1、古代詩(shī)歌名篇給讀者帶來(lái)審美愉悅感的同時(shí)，也在道德上對(duì)他們進(jìn)行熏陶。這種熏陶像春雨一樣無(wú)聲地________著人們的心田，幫助人們

升華精神境界。《中國(guó)古詩(shī)中的道德箴言》就是通過(guò)詩(shī)歌中的名言警句傳達(dá)道德教育意義的有趣讀物，該書(shū)將深?yuàn)W的典故與知識(shí)巧妙地融入詩(shī)

歌內(nèi)容的品讀中，使人讀起來(lái)不僅不感到________，甚至引人入勝。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．浸潤(rùn)瑣碎

B．滋潤(rùn)枯燥

C．熏染費(fèi)解

D．涵養(yǎng)空洞

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

第一空，由文意及“像春雨一樣”可知，橫線處詞語(yǔ)表意為古代詩(shī)歌名篇的熏陶給人們的心靈帶來(lái)美好的享受，A項(xiàng)“浸潤(rùn)”、B

項(xiàng)“滋潤(rùn)”、D項(xiàng)“涵養(yǎng)”均能體現(xiàn)對(duì)心靈的撫慰，符合文意，保留；C項(xiàng)“熏染”指長(zhǎng)期接觸的人或事物對(duì)人的生活習(xí)慣逐漸產(chǎn)生某

種影響，多指壞的，與文段感情色彩不符，排除。

第二空，由“甚至”可知，橫線處詞語(yǔ)與“引人入勝”構(gòu)成遞進(jìn)，“引人入勝”指十分吸引人的，使人沉醉的優(yōu)美的境界。B項(xiàng)“枯

燥”意思是單調(diào)、沒(méi)有趣味，符合文意，當(dāng)選；A項(xiàng)“瑣碎”側(cè)重細(xì)小而繁多，與“引人入勝”無(wú)法構(gòu)成遞進(jìn)，排除；D項(xiàng)“空洞”指

沒(méi)有內(nèi)容或內(nèi)容不切實(shí)，與“引人入勝”無(wú)法構(gòu)成遞進(jìn)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《古典詩(shī)詞箴言里的真善美》

2、簡(jiǎn)化邏輯為治理機(jī)制的有效運(yùn)作提供了穩(wěn)定的支點(diǎn)和預(yù)期，將治理過(guò)程化約為簡(jiǎn)明的規(guī)則操作流程，降低了認(rèn)識(shí)的復(fù)雜性，但這種簡(jiǎn)化邏輯

也可能導(dǎo)致“____________”的后果。規(guī)則體系無(wú)法涵蓋的、從制度之網(wǎng)中遺漏的不穩(wěn)定因素，實(shí)際上并未得到妥善處置，而是以“忽略”“回

避”等形式被掩蓋起來(lái)，成為治理的風(fēng)險(xiǎn)隱患。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．化整為零

B．支離破碎

C．削足適履

D．避重就輕

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

根據(jù)后文“實(shí)際上并未得到妥善處置，而是以‘忽略’‘回避’等形式被掩蓋起來(lái)”可知，橫線處所在句子應(yīng)體現(xiàn)出簡(jiǎn)化邏輯帶來(lái)的不

良后果，即簡(jiǎn)化后規(guī)則體系無(wú)法覆蓋的因素未得到妥善處置。C項(xiàng)“削足適履”指因?yàn)樾∧_大，就把腳削去一塊來(lái)湊和鞋的大

小，比喻不合理的牽就湊合或不顧具體條件，生搬硬套，“削足”可以與未得到妥善處置的因素對(duì)應(yīng)，當(dāng)選。

A項(xiàng)“化整為零”指把一個(gè)整體分成許多零散的部分，B項(xiàng)“支離破碎”形容事物零散破碎，不完整，D項(xiàng)“避重就輕”指回避要點(diǎn)，

只談無(wú)關(guān)緊要的事情，均無(wú)法與未得到妥善處置的因素對(duì)應(yīng)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《當(dāng)代中國(guó)治理的黨政結(jié)構(gòu)與功能機(jī)制分析》

3、近代以來(lái)，以海洋文化為主的西方國(guó)家以殖民擴(kuò)張的方式迅猛發(fā)展，主導(dǎo)世界的歷史進(jìn)程。黑格爾對(duì)西方海洋文明大加贊美。而他同時(shí)也認(rèn)

為，包括中國(guó)在內(nèi)的亞洲各國(guó)與海洋不發(fā)生積極的關(guān)系，因此并沒(méi)有分享海洋所賦予的文明。在黑格爾這一論斷的影響下，一些學(xué)者便據(jù)此認(rèn)

為中國(guó)與海洋并無(wú)聯(lián)系，是完完全全的陸地國(guó)家，只有適應(yīng)陸地的農(nóng)耕文化。然而，這其實(shí)只是部分學(xué)者觀點(diǎn)造成的中國(guó)擁有海洋文化事實(shí)的

遮蔽。中國(guó)是一個(gè)海洋大國(guó)，擁有約3.2萬(wàn)公里的漫長(zhǎng)海岸線，分布著6500多個(gè)島嶼，海域面積近300萬(wàn)平方公里。我國(guó)沿海地區(qū)的先民們?cè)缭?/p>

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開(kāi)始了對(duì)海洋的開(kāi)發(fā)，他們捕魚(yú)、造舟、拾貝裝飾，造就了龍山文化、良渚文化、河姆渡文化等海洋文化。

這段文字意在說(shuō)明：

A．黑格爾對(duì)學(xué)者觀點(diǎn)的影響

B．中國(guó)擁有豐富的海洋資源

C．中國(guó)擁有海洋文化的事實(shí)

D．學(xué)界觀點(diǎn)對(duì)中國(guó)文化的影響

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇交代背景，并引出“海洋文化”的話題，接下來(lái)闡述黑格爾對(duì)西方海洋文明及包括中國(guó)在內(nèi)的亞洲各國(guó)與海洋之間的

關(guān)系的觀點(diǎn)，緊接著又指出一些學(xué)者受黑格爾論斷的影響認(rèn)為中國(guó)與海洋并無(wú)聯(lián)系，只有適應(yīng)陸地的“農(nóng)耕文化”，然后通

過(guò)“然而”引導(dǎo)轉(zhuǎn)折，強(qiáng)調(diào)“這其實(shí)只是部分學(xué)者觀點(diǎn)造成的中國(guó)擁有海洋文化事實(shí)的遮蔽”，并對(duì)此進(jìn)行解釋說(shuō)明。故文段意在

說(shuō)明中國(guó)是擁有海洋文化的，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“黑格爾”對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，且未提及主題詞“海洋文化”和“中國(guó)”，排除；

B項(xiàng)，“豐富的海洋資源”對(duì)應(yīng)文段解釋說(shuō)明部分，非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，“中國(guó)文化”話題擴(kuò)大，偏離核心話題“中國(guó)海洋文化”，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《大力推進(jìn)中國(guó)古代海洋文學(xué)研究》

4、在小學(xué)階段，兒童社會(huì)適應(yīng)的首要任務(wù)是正式開(kāi)啟學(xué)科學(xué)習(xí)，參加考試，被動(dòng)參與社會(huì)比較與成績(jī)排名。因此，在小學(xué)階段，要維護(hù)孩子的

自尊自信，核心的教育內(nèi)容是保護(hù)孩子們學(xué)習(xí)的自信心。很多孩子的行為問(wèn)題看起來(lái)與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)，但深層次的原因是小時(shí)候?qū)W業(yè)受挫埋下了自

卑的種子。所以，在小學(xué)階段，心理健康教育的責(zé)任更多在每一個(gè)任課教師而不是專(zhuān)兼職的心理老師身上。每個(gè)老師都要關(guān)心愛(ài)護(hù)每個(gè)孩子，

每個(gè)班主任都應(yīng)致力于創(chuàng)造溫暖、友善、互助的班級(jí)氛圍，讓孩子們?cè)谛@中感受到積極進(jìn)步的快樂(lè)。當(dāng)老師們不把學(xué)生當(dāng)成學(xué)習(xí)的機(jī)器，不

以成績(jī)作為評(píng)判孩子的主要因素時(shí)，也就更有利于學(xué)生逐漸建構(gòu)自己的認(rèn)同與價(jià)值觀，建立自尊自信的個(gè)人信念。

這段文字意在說(shuō)明：

A．學(xué)校不能只重視成績(jī)，更要重視學(xué)生的心理健康教育

B．老師要全面看待孩子發(fā)展，不以成績(jī)作主要評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)

C．維護(hù)孩子自尊自信的核心是保護(hù)孩子們學(xué)習(xí)的自信心

D．守護(hù)小學(xué)生良好健康的心理需要每一位任課老師參與

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇指出在小學(xué)階段，兒童社會(huì)適應(yīng)的首要任務(wù)是正式開(kāi)啟學(xué)科學(xué)習(xí)，隨后用“因此”指出在小學(xué)階段維護(hù)孩子的自尊自

信，核心的教育內(nèi)容是保護(hù)孩子學(xué)習(xí)的自信心，之后通過(guò)“所以”總結(jié)前文，強(qiáng)調(diào)在小學(xué)階段心理健康教育的責(zé)任在于每一個(gè)

任課老師，緊接著具體解釋說(shuō)明了每個(gè)任課老師在小學(xué)生心理健康教育中的責(zé)任，即每個(gè)老師都要關(guān)心愛(ài)護(hù)每個(gè)孩子，每個(gè)

班主任都應(yīng)致力于創(chuàng)造良好的班級(jí)氛圍，這樣有利于學(xué)生建立自尊自信的個(gè)人信念。故文段重在強(qiáng)調(diào)在小學(xué)階段，心理健康

教育的責(zé)任更多在每一個(gè)任課教師身上，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A、B、C三項(xiàng)，均缺少主題詞“小學(xué)生”，偏離文段中心，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】光明網(wǎng)《尊重學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律推動(dòng)心理健康教育》

5、①然而蛋白質(zhì)組成了人體，也組成癌細(xì)胞

②如有催化功能的蛋白質(zhì)稱(chēng)酶，完成著人體的新陳代謝；血紅蛋白運(yùn)送著氧氣和二氧化碳；抗體也是一種蛋白質(zhì)，維持著人體的免疫和防御

③因此，研究蛋白質(zhì)的圖譜，成為了研究癌癥的方向之一

④奇妙的是，生命體中的蛋白質(zhì)僅僅由20種氨基酸組成，但是這些氨基酸經(jīng)過(guò)不同長(zhǎng)度及排列組合，組成了數(shù)量龐大，性質(zhì)、功能各異的蛋白

質(zhì)種類(lèi)，在體內(nèi)不斷進(jìn)行代謝與更新

⑤蛋白質(zhì)是組成人體一切細(xì)胞、組織的重要成分，是所必需的生命物質(zhì)

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⑥我們紛繁復(fù)雜的生命活動(dòng)需要大量的不同種類(lèi)的蛋白質(zhì)來(lái)完成

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是：

A．⑥⑤②①③④

B．④⑤①⑥②③

C．⑤②⑥①③④

D．⑤⑥②④①③

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。④句介紹蛋白質(zhì)的由來(lái)，⑤句給蛋白質(zhì)下定義，⑥句指出蛋白質(zhì)的作用，⑤句更適合作首句，排除

A、B兩項(xiàng)。觀察句子，②句以“如”開(kāi)頭進(jìn)行舉例，闡述不同的蛋白質(zhì)對(duì)人體的重要作用，對(duì)應(yīng)⑥句“不同種類(lèi)的蛋白質(zhì)”，即

②句是對(duì)⑥句的舉例說(shuō)明，⑥②兩句構(gòu)成捆綁，排除C項(xiàng)。

故正確答案為D。

【文段出處】《沒(méi)想到！蛋白質(zhì)和癌癥還有關(guān)系》

6、記者和律師的職業(yè)使得他們和普通人相比，在面對(duì)旅游行業(yè)的亂象時(shí)，更傾向于積極維權(quán)，并通過(guò)取證、曝光、投訴、舉報(bào)等方式維護(hù)合法

權(quán)益。這或許會(huì)讓一些問(wèn)題企業(yè)感到緊張。但是，限制“敏感游客”觀光，難道就能完全避免游客不維權(quán)、不舉報(bào)嗎？難道問(wèn)題就能真如他們預(yù)想

的那樣，永遠(yuǎn)____________嗎？這種做法，不僅是違法行為，更是一種____________之舉。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．瞞天過(guò)海濫竽充數(shù)

B．視若無(wú)睹作繭自縛

C．避人耳目掩耳盜鈴

D．欲蓋彌彰自欺欺人

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)“限制‘敏感游客’觀光，難道就能完全避免游客不維權(quán)、不舉報(bào)嗎”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)不被發(fā)現(xiàn)的意思，A項(xiàng)“瞞

天過(guò)海”指用欺騙的手段暗中行動(dòng)，C項(xiàng)“避人耳目”比喻偷偷地進(jìn)行，不讓別人知道，均符合文意，保留。B項(xiàng)“視若無(wú)睹”指看

見(jiàn)了卻像沒(méi)看見(jiàn)，形容不重視，漠不關(guān)心，與文意不符，排除；D項(xiàng)“欲蓋彌彰”指想要掩蓋事實(shí)的真相，結(jié)果反而更暴露出

來(lái)，文段未體現(xiàn)問(wèn)題暴露出來(lái)，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)文意可知，“這種做法”指代前文的“限制‘敏感游客’觀光”，且橫線處對(duì)應(yīng)“違法行為”，應(yīng)體現(xiàn)出這種做法掩蓋不了

事實(shí)之意，C項(xiàng)“掩耳盜鈴”比喻自己欺騙自己，明明掩蓋不了的事偏要設(shè)法掩蓋，可以體現(xiàn)這種做法掩蓋不了事實(shí)之意，當(dāng)

選。A項(xiàng)“濫竽充數(shù)”比喻以假的冒充真的，以次的冒充好的，文段并未體現(xiàn)以假的冒充真的之意，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】法治網(wǎng)《旅游企業(yè)拒絕“敏感游客”無(wú)異于掩耳盜鈴》

7、人類(lèi)政治今天再次面臨考驗(yàn)。國(guó)際政治形勢(shì)日趨復(fù)雜，不穩(wěn)定因素增多；一些國(guó)家的政治領(lǐng)域亂象叢生。在這樣的背景下，我們不禁追問(wèn)，

政治的未來(lái)在何處？人類(lèi)政治該走向何方？這是當(dāng)代世界面臨的普遍性問(wèn)題，同時(shí)也對(duì)人類(lèi)的思想和觀念提出了挑戰(zhàn)。然而，“何為政治”這一基

礎(chǔ)性問(wèn)題卻往往被遺忘和忽視，使得許多對(duì)于政治未來(lái)的談?wù)摚P(guān)涉的并非政治自身，因此不能從根本上切入問(wèn)題。在這方面，政治現(xiàn)象學(xué)或

許能夠?yàn)槲覀兲峁┝順右暯呛陀幸饬x的啟發(fā)。與現(xiàn)象學(xué)的基本精神和原則一致，政治現(xiàn)象學(xué)的要義在于讓政治回到自身，使其以自身的方式得

以顯現(xiàn)，這對(duì)于理解和探討政治未來(lái)問(wèn)題至關(guān)重要。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A．理解和探討政治未來(lái)意義深遠(yuǎn)

B．現(xiàn)象學(xué)揭示了政治的本質(zhì)特征

C．政治的源初經(jīng)驗(yàn)與意義的探討

D．政治現(xiàn)象學(xué)推動(dòng)政治未來(lái)研究

《正確答案》

D

第3頁(yè)眾安在線保險(xiǎn)推薦測(cè)評(píng)題

眾安在線保險(xiǎn)推薦測(cè)評(píng)題編號(hào)：9c5f484da69fa1837be6d18d7cbab248

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇引出背景，強(qiáng)調(diào)人類(lèi)政治再次面臨考驗(yàn)，隨后指出人們面臨著政治的未來(lái)在何處和人類(lèi)政治該走向何方這兩個(gè)問(wèn)

題，這是當(dāng)代世界面臨的普遍性問(wèn)題，同時(shí)也對(duì)人類(lèi)的思想和觀念提出了挑戰(zhàn)，然后通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“然而”強(qiáng)調(diào)“何為政治”這一基

礎(chǔ)性問(wèn)題沒(méi)有得到重視，因此不能從根本上切入問(wèn)題，接著通過(guò)指代詞“在這方面”總結(jié)前文得出結(jié)論，強(qiáng)調(diào)政治現(xiàn)象學(xué)可能

會(huì)為解決政治領(lǐng)域的問(wèn)題提供另樣的視角和有意義的啟發(fā)，最后進(jìn)行詳細(xì)的解釋說(shuō)明，論述政治現(xiàn)象學(xué)的重要意義。故文段

主題詞為“政治現(xiàn)象學(xué)”，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)政治現(xiàn)象學(xué)將有利于“政治未來(lái)”的研究，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，缺少主題詞“政治現(xiàn)象學(xué)”，排除；

B項(xiàng)，文段強(qiáng)調(diào)的是“政治現(xiàn)象學(xué)”，“現(xiàn)象學(xué)”范圍擴(kuò)大，且文段并未提及“政治的本質(zhì)特征”，無(wú)中生有，排除；

C項(xiàng)，文段并未提及“政治的源初經(jīng)驗(yàn)與意義”，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《政治的源初經(jīng)驗(yàn)與未來(lái)發(fā)展》

8、孩子比成人的膽堿能介質(zhì)在大腦里分布更廣，他們學(xué)習(xí)時(shí)并不需要刻意專(zhuān)注。孩子的大腦可以從任何新奇有趣的地方汲取信息，即使這些信

息對(duì)他們的生活一點(diǎn)用都沒(méi)有。所以，生長(zhǎng)在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的孩子在學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)時(shí)，像我們成人讀書(shū)一樣，自然地掌握相關(guān)能力。移動(dòng)

互聯(lián)網(wǎng)中的信息對(duì)他們而言并非碎片，互聯(lián)網(wǎng)于孩子，就像散發(fā)著油墨味的書(shū)籍對(duì)我們的意義一樣，是他們學(xué)習(xí)的工具與心靈的慰藉。

這段文字最可能回答的問(wèn)題是：

A．移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)為何能成為孩子的學(xué)習(xí)工具

B．孩子大腦的作用機(jī)制與成人有什么不同

C．為什么移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)信息對(duì)孩子而言并非碎片

D．為什么移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的孩子能夠隨時(shí)學(xué)習(xí)

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇介紹孩子在學(xué)習(xí)時(shí)不需要刻意專(zhuān)注，他們能隨意獲取各種各樣的信息，接下來(lái)通過(guò)結(jié)論標(biāo)志詞“所以”總結(jié)前文，指

出孩子在學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)時(shí)，會(huì)自然地掌握互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的能力，尾句依舊強(qiáng)調(diào)互聯(lián)網(wǎng)能夠幫助孩子學(xué)習(xí)，是“學(xué)習(xí)的工具與心

靈的慰藉”。故文段重在強(qiáng)調(diào)互聯(lián)網(wǎng)可以幫助孩子學(xué)習(xí)知識(shí)，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“孩子大腦的作用機(jī)制與成人有什么不同”屬于文段開(kāi)篇討論的話題，非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，偏離文段核心話題“學(xué)習(xí)”，排除；

D項(xiàng)，“孩子能夠隨時(shí)學(xué)習(xí)”無(wú)法體現(xiàn)出互聯(lián)網(wǎng)能夠“幫助”孩子學(xué)習(xí)知識(shí)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《擔(dān)心孩子看太多手機(jī)？來(lái)看兒童發(fā)展心理學(xué)家的不同看法》

9、在時(shí)空關(guān)系上，攝影和舞蹈是兩種截然不同的藝術(shù)表現(xiàn)形式。舞蹈中的舞者并非如攝影作品中所呈現(xiàn)的那樣，在空間中擺出某個(gè)單一、特定

的造型，。舞者根據(jù)舞蹈情節(jié)及個(gè)人情緒從空間中的一個(gè)位置運(yùn)動(dòng)到另一個(gè)位置，而攝影能夠記錄的只是舞者舞動(dòng)的精彩瞬間，但

這個(gè)瞬間只是舞蹈在時(shí)空中的一個(gè)切片。舞蹈如同音樂(lè)一般，本身是一個(gè)綿延的過(guò)程；欣賞舞蹈如同欣賞交響樂(lè)，欣賞者面對(duì)的是完整的旋

律，而非其中的某個(gè)音符。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．而是全情投入到對(duì)舞蹈情感的詮釋之中

B．而是處于一種不斷運(yùn)動(dòng)的舞蹈過(guò)程之中

C．而是伴隨音樂(lè)的律動(dòng)做出特定舞蹈動(dòng)作

D．而是在動(dòng)與靜的交替中傳達(dá)舞蹈的神韻

《正確答案》

B

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《專(zhuān)家解析》

空在中間，需要聯(lián)系上下文。橫線前的句子由“并非”引導(dǎo)，故所填句子與“擺出某個(gè)單一、特定的造型”相反，強(qiáng)調(diào)舞者的動(dòng)作

不是特定的造型。且橫線后的句子說(shuō)明“舞者從一個(gè)位置運(yùn)動(dòng)到另一個(gè)位置”，故所填句子應(yīng)該強(qiáng)調(diào)舞者“運(yùn)動(dòng)”的特點(diǎn)，對(duì)應(yīng)B

項(xiàng)。

A項(xiàng)，強(qiáng)調(diào)的是“情感”而非“運(yùn)動(dòng)”，排除；

C項(xiàng)，“特定舞蹈動(dòng)作”與橫線前的句子表述一致，排除；

D項(xiàng)，文段強(qiáng)調(diào)的是“運(yùn)動(dòng)”而非“動(dòng)靜交替”，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《從〈另一種舞蹈方式〉談攝影與舞蹈的關(guān)系：瞬間即是永恒》

10、瓷板畫(huà)是在光潔的瓷板上，運(yùn)用配制的特殊顏料進(jìn)行手工繪制，施釉后的作品歷經(jīng)火焰洗禮，最終脫胎換骨，呈現(xiàn)于世人面前。唐宋時(shí)

期，陶瓷繪畫(huà)技藝日趨成熟，釉下彩技術(shù)的發(fā)展使工匠們可以在上釉前將圖案紋樣繪制在器物上，而真正意義上的瓷板畫(huà)則出現(xiàn)在明代中期。

清代以后，彩瓷色彩進(jìn)一步豐富，釉上彩、釉下彩的表現(xiàn)形式與制作工藝得到完善，使得瓷板畫(huà)的藝術(shù)面貌愈發(fā)多樣化。在瓷板畫(huà)藝術(shù)的發(fā)展

過(guò)程中，其工具、材料乃至制作技藝始終保持著良好的穩(wěn)定性，手工藝特征在傳統(tǒng)瓷板畫(huà)作品中烙下了深深的印跡。陶瓷藝術(shù)的工藝性決定了

瓷板畫(huà)不能像架上繪畫(huà)那樣由創(chuàng)作者自由掌控。但從某種意義上說(shuō)，恰是這種偶然性成就了瓷板畫(huà)的獨(dú)特韻味，使它區(qū)別于其他藝術(shù)形式。

下列說(shuō)法正確的是：

A．釉上彩技術(shù)出現(xiàn)于清代，并在此期間迅速發(fā)展完善

B．不由創(chuàng)作者自由掌控使得陶瓷藝術(shù)更加具備工藝性

C．唐宋時(shí)期，瓷板畫(huà)的制作技藝逐漸成熟，圖案紋樣豐富

D．匠人制作技藝的提升是瓷板畫(huà)面貌越來(lái)越豐富的原因之一

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“清代以后，彩瓷色彩進(jìn)一步豐富，釉上彩、釉下彩的表現(xiàn)形式與制作工藝得到完善”可知，“出現(xiàn)于清代”表述錯(cuò)

誤，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“陶瓷藝術(shù)的工藝性決定了······使它區(qū)別于其他藝術(shù)形式”可知，陶瓷藝術(shù)的工藝性決定了瓷板畫(huà)不由創(chuàng)作者自由掌

控，而非不由創(chuàng)作者自由掌控使得陶瓷藝術(shù)更加具備工藝性，因果倒置，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“唐宋時(shí)期，陶瓷繪畫(huà)技藝日趨成熟”可知，“瓷板畫(huà)的制作技藝”偷換概念，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“彩瓷色彩進(jìn)一步豐富，釉上彩、釉下彩的表現(xiàn)形式與制作工藝得到完善，使得瓷板畫(huà)的藝術(shù)面貌愈發(fā)多樣化”可

知，表述正確，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《釉色萬(wàn)千瓷上風(fēng)華》

11、隨著數(shù)字科技的廣泛應(yīng)用，博物館、展覽館的展陳方式也與時(shí)俱進(jìn)。不少展館應(yīng)用現(xiàn)代化展示技術(shù)進(jìn)行創(chuàng)新，打造沉浸式展覽，導(dǎo)覽講

解、靜物展示、文字介紹等傳統(tǒng)模式被打破，聲、光、電、影與實(shí)物結(jié)合，讓文物和歷史“活”起來(lái)。在揚(yáng)州中國(guó)大運(yùn)河博物館，游客走進(jìn)“5G大

運(yùn)河沉浸式體驗(yàn)館”，可以一鏡到底穿越17座運(yùn)河城市，在古色古香的建筑與商鋪間感受不同運(yùn)河城市古時(shí)的繁華。文物與高科技融合，以裸眼

3D的形式，以“5G+VR”全景視角、多媒體互動(dòng)、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)等技術(shù)，真實(shí)比例還原歷史，展示大運(yùn)河兩岸的風(fēng)土人情和繁華景象。

這段文字意在說(shuō)明：

A．沉浸式展覽讓文物和歷史“活”起來(lái)

B．需創(chuàng)新沉浸式產(chǎn)品的“裸眼”技術(shù)

C．歷史與現(xiàn)代旅游跨界聯(lián)動(dòng)的新路徑

D．深層次探討城市歷史文化的重要性

《正確答案》

A

第5頁(yè)眾安在線保險(xiǎn)推薦測(cè)評(píng)題

眾安在線保險(xiǎn)推薦測(cè)評(píng)題編號(hào)：9c5f484da69fa1837be6d18d7cbab248

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇通過(guò)“隨著”引出背景，即博物館、展覽館的展陳方式與時(shí)俱進(jìn)，之后指出不少展館應(yīng)用現(xiàn)代化展示技術(shù)打造沉浸式

展覽，讓文物和歷史“活”起來(lái)，接下來(lái)以揚(yáng)州中國(guó)大運(yùn)河博物館為例進(jìn)行解釋說(shuō)明，故文段為分總分結(jié)構(gòu)，重在強(qiáng)調(diào)沉浸式

展覽的作用，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“‘裸眼’技術(shù)”僅對(duì)應(yīng)尾句舉例部分，非重點(diǎn)，且缺少文段主題詞“沉浸式展覽”，排除；

C、D兩項(xiàng)，均偏離文段主題詞“沉浸式展覽”，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《沉浸式文旅：身臨其境“觸摸”風(fēng)景》

12、隨著大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算等現(xiàn)代智能技術(shù)的發(fā)展，人類(lèi)社會(huì)進(jìn)入了智慧治理時(shí)代。智慧治理對(duì)于推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化

具有重要現(xiàn)實(shí)意義。當(dāng)前正在推進(jìn)的智慧治理面臨治理效率低下、數(shù)據(jù)信息安全存隱患等困境和風(fēng)險(xiǎn)。對(duì)智慧治理面臨新任務(wù)新期待的理論認(rèn)

識(shí)不足、主動(dòng)適應(yīng)不夠，以及過(guò)度依賴(lài)智能技術(shù)對(duì)智慧治理的定位不準(zhǔn)是導(dǎo)致困境和風(fēng)險(xiǎn)的重要原因。解決智慧治理中存在的問(wèn)題，需要實(shí)現(xiàn)

從智能技術(shù)賦能到技術(shù)融合的轉(zhuǎn)變，理念融合、過(guò)程融合及目標(biāo)融合是實(shí)現(xiàn)這一轉(zhuǎn)變的重要路徑。

假如這是一篇文章的摘要，那么這篇文章的標(biāo)題可能是：

A．邁向技術(shù)融合的智慧治理

B．理論認(rèn)識(shí)不足制約智慧治理

C．智能技術(shù)賦能的智慧治理路徑

D．智慧治理存在的問(wèn)題及成因分析

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

本題為標(biāo)題填入題，需要把握文段中心。文段開(kāi)篇交代背景，介紹人類(lèi)社會(huì)進(jìn)入了智慧治理時(shí)代。接著引出智慧治理具有重

要現(xiàn)實(shí)意義。隨后，文段具體介紹了智慧治理存在的一些問(wèn)題并分析原因。文段最后通過(guò)“需要”提出對(duì)策，強(qiáng)調(diào)從智能技術(shù)

賦能到技術(shù)融合的轉(zhuǎn)變可以解決智慧治理中存在的問(wèn)題。故文段是分總結(jié)構(gòu)，重在強(qiáng)調(diào)智慧治理中的問(wèn)題需要通過(guò)技術(shù)融合

來(lái)解決，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“制約智慧治理”為問(wèn)題表述，非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，“治理路徑”表述不明確，且“智能技術(shù)賦能”為文段非重點(diǎn)內(nèi)容，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的對(duì)策為“技術(shù)融合”，排除；

D項(xiàng)，“問(wèn)題及成因分析”為對(duì)策前內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】中文期刊-掌橋科研《邁向技術(shù)融合的智慧治理》

13、走進(jìn)古鎮(zhèn)，時(shí)光仿佛停住了腳步。這里雖沒(méi)有江南水鄉(xiāng)的富庶與繁華，卻有著許多古城早已遺失的________與寧?kù)o。漫步其中，被歲月

磨得異常光滑的青石板路、透著________的磚瓦房、靜靜流淌的小河，都在訴說(shuō)著歷史的痕跡，難怪很多學(xué)畫(huà)的學(xué)生和攝影愛(ài)好者來(lái)此采

風(fēng)。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．純真蒼涼

B．安詳陰郁

C．古樸滄桑

D．沉穩(wěn)斑駁

《正確答案》

C

第6頁(yè)眾安在線保險(xiǎn)推薦測(cè)評(píng)題

眾安在線保險(xiǎn)推薦測(cè)評(píng)題編號(hào)：9c5f484da69fa1837be6d18d7cbab248

《專(zhuān)家解析》

第一空，搭配“古城”，且與“寧?kù)o”語(yǔ)義相近，B項(xiàng)“安詳”有安靜祥和的意思，C項(xiàng)“古樸”形容質(zhì)樸而有古代的風(fēng)格，均與“古

城”搭配恰當(dāng)，保留。A項(xiàng)“純真”指純潔真摯，D項(xiàng)“沉穩(wěn)”指舉止穩(wěn)重，均多用于形容人，與“古城”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)“被歲月磨得異常光滑的青石板路”“靜靜流淌的小河，都在訴說(shuō)著歷史的痕跡”可知，橫線處體現(xiàn)磚瓦房的歷史久

遠(yuǎn)，C項(xiàng)“滄桑”符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“陰郁”指（天氣）陰晦沉悶，或者指（氣氛）不活躍，與“磚瓦房”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《黃姚，中國(guó)最美古鎮(zhèn)之一》

14、露營(yíng)時(shí)拍出好看的照片并分享，是當(dāng)下露營(yíng)者的________之一。當(dāng)分享已經(jīng)成為年輕人的日常，每一張照片都在為網(wǎng)絡(luò)世界中自我形象

的建構(gòu)____________。目的地看社交平臺(tái)的分享____________，穿搭要和網(wǎng)紅博主擁有同款，裝備跟著購(gòu)物網(wǎng)站的銷(xiāo)量排名挑選，一圈看

下來(lái)，每個(gè)人的露營(yíng)都營(yíng)造得分外相似，甚至不用確認(rèn)眼神，就知道彼此是同“營(yíng)”中人。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．常態(tài)出謀劃策別出機(jī)杼

B．目標(biāo)保駕護(hù)航亦步亦趨

C．剛需添磚加瓦按圖索驥

D．初衷添油加醋拾人牙慧

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

本題可從第二空入手，搭配“照片”，橫線處成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)照片對(duì)網(wǎng)絡(luò)世界中自我形象的建構(gòu)產(chǎn)生的影響，C項(xiàng)“添磚加瓦”比喻做

一些工作，盡一點(diǎn)力量，符合文段語(yǔ)境，保留。A項(xiàng)“出謀劃策”指出主意，定計(jì)策，與“照片”搭配不當(dāng)，排除；B項(xiàng)“保駕護(hù)

航”指保護(hù)某事物讓其能正常發(fā)展，側(cè)重強(qiáng)調(diào)保護(hù)，不符合文意，排除；D項(xiàng)“添油加醋”比喻夸大或歪曲事實(shí)，增添原來(lái)沒(méi)有

的內(nèi)容或細(xì)節(jié)，一般用于說(shuō)話的語(yǔ)境，與文段語(yǔ)境不符，排除。

第三空，代入驗(yàn)證，根據(jù)橫線后“穿搭要和網(wǎng)紅博主擁有同款，裝備跟著購(gòu)物網(wǎng)站的銷(xiāo)量排名挑選”可知，橫線處成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)

目的地也是按照他人的分享推薦來(lái)選擇，C項(xiàng)“按圖索驥”比喻依據(jù)一定的線索去尋找事物，符合文意，保留。

第一空，代入驗(yàn)證，根據(jù)橫線后“當(dāng)分享已經(jīng)成為年輕人的日常”可知，露營(yíng)時(shí)拍照分享已經(jīng)成為露營(yíng)者的必備項(xiàng)目，C項(xiàng)“剛

需”符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《露營(yíng)綜藝：退而求其次的遠(yuǎn)方》

15、傳統(tǒng)戰(zhàn)爭(zhēng)條件下，信息處理任務(wù)重、速度慢，指揮員常通過(guò)簡(jiǎn)單計(jì)算，依靠經(jīng)驗(yàn)作出決策。現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)條件下戰(zhàn)場(chǎng)瞬息萬(wàn)變，作戰(zhàn)節(jié)奏加

快，過(guò)去的信息處理方法速度較慢，已不能適應(yīng)現(xiàn)代化戰(zhàn)爭(zhēng)的要求。因此，____________________。智能化手段基于大數(shù)據(jù)、人工智能等

新一代信息技術(shù)，提供近乎實(shí)時(shí)的智力支持，幫助指揮機(jī)構(gòu)在信息繁雜的現(xiàn)代戰(zhàn)場(chǎng)上快速、有效地做出判斷和決策。從近幾場(chǎng)世界局部戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)

看，利用智能化手段有助于在較短的時(shí)間內(nèi)推演出最適合的作戰(zhàn)方案，縮短了作戰(zhàn)籌劃周期。

填入畫(huà)線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A．剔除陳舊的作戰(zhàn)指揮模式已經(jīng)迫在眉睫

B．引入智能化作戰(zhàn)才能夠?qū)崿F(xiàn)克敵制勝

C．提升信息處理速度才能撥開(kāi)信息的“戰(zhàn)爭(zhēng)迷霧”

D．用智能化手段提升信息處理速度的需求強(qiáng)烈

《正確答案》

D

第7頁(yè)眾安在線保險(xiǎn)推薦測(cè)評(píng)題

眾安在線保險(xiǎn)推薦測(cè)評(píng)題編號(hào)：9c5f484da69fa1837be6d18d7cbab248

《專(zhuān)家解析》

橫線出現(xiàn)在文段中間，要注意與上下文之間的關(guān)系。橫線之前介紹了速度較慢的信息處理方法已不能適應(yīng)現(xiàn)代化戰(zhàn)爭(zhēng)要求，

橫線之后介紹了智能化手段可以突破繁雜的信息，幫助指揮機(jī)構(gòu)快速、有效地做出判斷和決策，故橫線處應(yīng)介紹需要用智能

化手段提升信息處理速度，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“作戰(zhàn)指揮模式”與橫線前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不緊密，排除；

B項(xiàng)，“克敵制勝”程度過(guò)重，文段只是說(shuō)可以縮短籌劃周期，排除；

C項(xiàng)，沒(méi)有提到“智能化手段”這一關(guān)鍵詞，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《增強(qiáng)聯(lián)合作戰(zhàn)籌劃智能化應(yīng)用》

16、黔西南的脫貧攻堅(jiān)，易地扶貧搬遷作為“四場(chǎng)硬仗”中的硬仗，可謂十分艱難，因?yàn)樾枰徇w的36萬(wàn)人口，占全國(guó)同期1000萬(wàn)搬遷總數(shù)的

。____________作為一種傳統(tǒng)觀念，早已根深蒂固，而且越是貧困落后的地方，愈加嚴(yán)重。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．葉落歸根

B．越鳥(niǎo)南棲

C．安土重遷

D．隨遇而安

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

根據(jù)橫線前“易地扶貧搬遷”“硬仗”可知，黔西南的民眾留念故土，不愿意搬遷，C項(xiàng)“安土重遷”指安于本鄉(xiāng)本土，不愿輕易遷

移，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“葉落歸根”與B項(xiàng)“越鳥(niǎo)南棲”雖然都有留念故鄉(xiāng)之意，但前者側(cè)重于想回到故土，后者“越鳥(niǎo)”說(shuō)明已

經(jīng)遷徙了，均不符合文意，排除；D項(xiàng)“隨遇而安”指能夠適應(yīng)各種環(huán)境，與文意相悖，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《<黔西南日?qǐng)?bào)>為決勝全面小康營(yíng)造良好輿論氛圍》

17、科普正在逐漸從知識(shí)型科普向行動(dòng)型科普轉(zhuǎn)型。一方面，科普的內(nèi)容由以前成熟的科學(xué)逐漸在向正在“行動(dòng)中”的科學(xué)轉(zhuǎn)變。過(guò)去我們所普

及的知識(shí)和技術(shù)比較側(cè)重于成熟的、被公認(rèn)為正確的知識(shí)，隨著公眾對(duì)于科學(xué)知識(shí)和技術(shù)的需求發(fā)生變化，人們不僅需要了解比較成熟的一些

科學(xué)，也需要了解一些“行動(dòng)中”的科學(xué)，即前沿科學(xué)的一些知識(shí)。科普實(shí)際上面臨著一個(gè)很大的問(wèn)題，即怎么把前沿的科學(xué)進(jìn)展與爭(zhēng)論向公眾解

釋清楚，讓公眾對(duì)于前沿科學(xué)的發(fā)展能夠有更多了解。另一方面，公眾對(duì)于這種科普的需求，不應(yīng)停留在了解科學(xué)和技術(shù)的知識(shí)，更重要的是

需要獲得更好利用科學(xué)和技術(shù)知識(shí)的能力。

以下說(shuō)法正確的是：

A．行動(dòng)型科普比知識(shí)型科普更受歡迎

B．公認(rèn)的科學(xué)會(huì)伴隨公眾的需求而變化

C．如何向公眾科普是最具挑戰(zhàn)的課題

D．科普或能讓公眾掌握科學(xué)相關(guān)的技能

《正確答案》

D

第8頁(yè)眾安在線保險(xiǎn)推薦測(cè)評(píng)題

眾安在線保險(xiǎn)推薦測(cè)評(píng)題編號(hào)：9c5f484da69fa1837be6d18d7cbab248

《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng)，“比······更受歡迎”文段未提及，無(wú)中生有，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“過(guò)去我們所普及的······的一些知識(shí)”可知，文段強(qiáng)調(diào)的是公眾對(duì)于科學(xué)了解的需求隨著本身的知識(shí)和技術(shù)需要而發(fā)

生了變化，并非“公認(rèn)的科學(xué)”發(fā)生了變化，偷換概念，排除；

C項(xiàng)，“最”說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，且根據(jù)“科普實(shí)際上面臨著一個(gè)很大的問(wèn)題······有更多了解”可知，“前沿的科學(xué)進(jìn)展與爭(zhēng)論”才是科

普難題，并非所有的科普都是難題，表述錯(cuò)誤，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“另一方面······獲得更好利用科學(xué)和技術(shù)知識(shí)的能力”可知，獲得科學(xué)和技術(shù)知識(shí)是科普的目的之一，表述正確，

當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《價(jià)值塑造促進(jìn)科普轉(zhuǎn)型》

18、下列選項(xiàng)中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：

A．這些明代成化年間的新出土的碎瓷器型多樣，花色繁多，充分展示了當(dāng)時(shí)官窯瓷器的優(yōu)良品質(zhì)，大大豐富了成

化官窯的品類(lèi)，為研究成化官窯提供了更多珍貴的實(shí)物史料。

B．景德鎮(zhèn)官窯集中了從元至清的歷代最優(yōu)秀的工匠和最好的原料，燒造出當(dāng)時(shí)世界最高水平的瓷器。

C．據(jù)文獻(xiàn)記載，每百件成瓷僅有四件能入宮使用，絕大多數(shù)瓷器次品、試制品和貢余品都必須被集中砸碎后埋藏入

官窯范圍內(nèi)，以禁絕流入民間。

D．這些碎片隨著朝代的更替形成層次清晰的堆積，成為中國(guó)唯一能全面延續(xù)反映官窯陶瓷生產(chǎn)和文化信息的歷史

遺存。

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

本題為病句辨析題。

B、C、D三項(xiàng)均沒(méi)有病句，只有A項(xiàng)存在語(yǔ)序不當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)病，將A項(xiàng)改為：“這些新出土的明代成化年間的碎瓷器型多樣，花色繁

多，充分展示了當(dāng)時(shí)官窯瓷器的優(yōu)良品質(zhì)，大大豐富了成化官窯的品類(lèi)，為研究成化官窯提供了更多珍貴的實(shí)物史料。”

故正確答案為A。

19、近幾年，我國(guó)網(wǎng)絡(luò)文藝呈現(xiàn)繁榮發(fā)展態(tài)勢(shì)，不少影視劇都是由知名網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品改編而來(lái)，但與此同時(shí)，原創(chuàng)劇本卻佳作寥寥。這就形成

了一個(gè)尷尬的對(duì)比：一邊是日漸繁榮的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)，一邊是原創(chuàng)劇本的“____________”。再加上不少制片方加大購(gòu)買(mǎi)知名網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品版權(quán)的

力度，這也讓原創(chuàng)劇本的存活空間變得越來(lái)越小，偶爾出現(xiàn)的原創(chuàng)劇本也會(huì)被觀眾拿著“__________”去審視。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．固步自封有色鏡

B．奄奄一息放大鏡

C．危在旦夕護(hù)心鏡

D．窮途末路望遠(yuǎn)鏡

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)文段“尷尬的對(duì)比”可知，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品與原創(chuàng)劇本的發(fā)展情況相反，橫線處所填成語(yǔ)要與“日漸繁榮”的語(yǔ)義相

反。B項(xiàng)“奄奄一息”指呼吸微弱的樣子，只剩下一口氣，形容臨近死亡，D項(xiàng)“窮途末路”形容面臨絕境，無(wú)路可走，均符合文

意，且填入橫線處形象生動(dòng)，保留。A項(xiàng)“固步自封”比喻守著老一套，不求進(jìn)步，無(wú)法與前文“日漸繁榮”構(gòu)成反義關(guān)系，排

除；C項(xiàng)“危在旦夕”形容危險(xiǎn)就在眼前，強(qiáng)調(diào)時(shí)間的緊迫性，不符合文意，排除。

第二空，根據(jù)后文“去審視”可知，橫線處所填詞語(yǔ)需體現(xiàn)觀眾對(duì)劇本仔細(xì)觀察、反復(fù)分析之意，B項(xiàng)“放大鏡”符合文意，當(dāng)

選。D項(xiàng)“望遠(yuǎn)鏡”強(qiáng)調(diào)可以看得更遠(yuǎn)，與看得仔細(xì)無(wú)關(guān)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《網(wǎng)文繁榮，原創(chuàng)劇本怎么辦？》

20、隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng)，工業(yè)化水平不斷提高，城市化急速推進(jìn)以及人民生活水平不斷改善，對(duì)能源的需求必然是急劇、大量增長(zhǎng)的，但

高增長(zhǎng)、高耗能、高污染、高浪費(fèi)、低效益的發(fā)展模式是絕對(duì)不可取的。

最能準(zhǔn)確復(fù)述上面這段話主要意思的是（）。

第9頁(yè)眾安在線保險(xiǎn)推薦測(cè)評(píng)題

眾安在線保險(xiǎn)推薦測(cè)評(píng)題編號(hào)：9c5f484da69fa1837be6d18d7cbab248

A．我國(guó)的能源問(wèn)題日益嚴(yán)重，這主要是由于經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)造成的

B．要把追求經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)放在我們工作的首要位置

C．不能一味追求經(jīng)濟(jì)高速增長(zhǎng)，而應(yīng)大力限制能源消費(fèi)

D．應(yīng)當(dāng)在保持經(jīng)濟(jì)高速增長(zhǎng)的同時(shí)，把過(guò)高的能源消耗降下來(lái)

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

D項(xiàng)正確，文段首先說(shuō)明經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng)，必然帶來(lái)對(duì)能源需求的增長(zhǎng)，接著強(qiáng)調(diào)高增長(zhǎng)、高耗能、高污染、高浪費(fèi)、低效益

的發(fā)展模式絕對(duì)不可取。即文段的主要意思應(yīng)為在保持經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的同時(shí)要控制好能源消耗；A項(xiàng)錯(cuò)誤，“能源問(wèn)題日益嚴(yán)重”與

文段無(wú)關(guān)；B項(xiàng)錯(cuò)誤，“追求經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)放在我們工作的首要位置”只是文段表述的一個(gè)方面；C項(xiàng)錯(cuò)誤，“高增長(zhǎng)、高耗能、高污

染、高浪費(fèi)、低效益的發(fā)展模式是絕對(duì)不可取的”并不等同于應(yīng)大力限制能源消耗。

21、2012拉薩雪頓節(jié)最大的特色和亮點(diǎn)是以文化為著眼點(diǎn)，以幸福為亮點(diǎn)，用“文化雪頓”______千年雪頓的真諦，______民族文化內(nèi)涵，展

示幸福拉薩的魅力，把西藏悠久的歷史、燦爛的文化、豐富的世界文化遺產(chǎn)與經(jīng)貿(mào)洽談、旅游休閑等活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，______西藏文化大發(fā)展大

繁榮。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．注解挖掘增進(jìn)

B．詮釋挖掘促進(jìn)

C．解釋發(fā)掘促進(jìn)

D．闡明發(fā)掘增進(jìn)

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

ACD三項(xiàng)錯(cuò)誤，第一個(gè)空，“注解”一般指解釋字句，“闡明”一般指講清楚、講明白某種道理的意思；“解釋”常指說(shuō)明某事的含

義、原因、理由等。根據(jù)語(yǔ)意，三者均不能與“真諦”搭配。B項(xiàng)正確，第二空，“發(fā)掘”與“挖掘”都可以。第三個(gè)空，“增進(jìn)”的一

般搭配有“增進(jìn)理解”“增進(jìn)友誼”“增進(jìn)感情”等，不能與“發(fā)展”搭配，一般是“促進(jìn)發(fā)展”“促進(jìn)繁榮”。

22、2013年秋，習(xí)近平總書(shū)記________大勢(shì)、統(tǒng)攬全局，先后創(chuàng)造性提出建設(shè)絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶和21世紀(jì)海上絲綢之路重大倡議。8年來(lái)，他

務(wù)實(shí)推動(dòng)“一帶一路”建設(shè)，將這幅“大寫(xiě)意”細(xì)心繪制成________的“工筆畫(huà)”。8年來(lái)，“一帶一路”這顆夢(mèng)想的種子成長(zhǎng)為參天大樹(shù)，結(jié)出累累

碩果。在世界百年未有之大________中，為各國(guó)開(kāi)創(chuàng)出一條通往共同繁榮的機(jī)遇之路。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．搶抓纖巧生態(tài)

B．洞察精謹(jǐn)變局

C．深諳細(xì)膩體系

D．把握寫(xiě)實(shí)趨勢(shì)

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

本題可從第三空入手，“世界百年未有之大變局”為固定搭配，B項(xiàng)搭配恰當(dāng)，保留。A項(xiàng)“生態(tài)”、C項(xiàng)“體系”、D項(xiàng)“趨勢(shì)”均搭配

不當(dāng)，排除。

第一空，代入驗(yàn)證，搭配“大勢(shì)”，B項(xiàng)“洞察”指觀察得很透徹，搭配恰當(dāng)，保留。

第二空，代入驗(yàn)證，搭配“工筆畫(huà)”，B項(xiàng)“精謹(jǐn)”指精細(xì)、謹(jǐn)慎，搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《實(shí)打?qū)崱⒊恋榈榈某删汀?xí)近平總書(shū)記出席第三次“一帶一路”建設(shè)座談會(huì)側(cè)記》

23、在未來(lái)能源體系中，氫能是重要的降碳二次能源，制氫、儲(chǔ)氫以及氫能的輸送和利用研究熱度都在快速增長(zhǎng)。其中，最先受到關(guān)注的氫燃

料電池或氫發(fā)動(dòng)機(jī)可以變革傳統(tǒng)交通工具，解決交通燃油消費(fèi)帶來(lái)的城市大氣污染和脫碳問(wèn)題。在可再生能源發(fā)電規(guī)模快速增加的過(guò)程中，電

網(wǎng)消納能力是瓶頸之一，通過(guò)電解水制氫靈活消納棄風(fēng)、棄光，為解決光伏和風(fēng)電規(guī)模受消費(fèi)側(cè)需求和電網(wǎng)消納能力限制問(wèn)題提供了新路徑。

同時(shí)，可再生能源制氫也將成為未來(lái)可持續(xù)的綠氫來(lái)源。

關(guān)于這段文字，下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是：

第10頁(yè)眾安在線保險(xiǎn)推薦測(cè)評(píng)題

眾安在線保險(xiǎn)推薦測(cè)評(píng)題編號(hào)：9c5f484da69fa1837be6d18d7cbab248

A．以氫能替代傳統(tǒng)化石能源才能實(shí)現(xiàn)碳中和

B．氫燃料電池汽車(chē)是未來(lái)最主要的交通工具

C．電解水制氫可變廢為寶助力解決相關(guān)問(wèn)題

D．可再生能源已經(jīng)成為生產(chǎn)綠氫的重要來(lái)源

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng)，“碳中和”文段未提及，無(wú)中生有，且“才能實(shí)現(xiàn)碳中和”表述過(guò)于絕對(duì)，排除；

B項(xiàng)，文段說(shuō)的是“最先受到關(guān)注的氫燃料電池或氫發(fā)動(dòng)機(jī)可以變革傳統(tǒng)交通工具”，并不等同于氫燃料電池汽車(chē)就是未來(lái)“最

主要”的交通工具，表述過(guò)于絕對(duì)，排除；

C項(xiàng)，由“通過(guò)電解水制氫靈活消納棄風(fēng)、棄光，為解決光伏和風(fēng)電規(guī)模受消費(fèi)側(cè)需求和電網(wǎng)消納能力限制問(wèn)題提供了新路

徑”可知，表述正確，當(dāng)選；

D項(xiàng)，文段說(shuō)的是“可再生能源制氫也將成為未來(lái)可持續(xù)的綠氫來(lái)源”，“已經(jīng)成為”偷換時(shí)態(tài)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《新能源技術(shù)突破前夜，我們準(zhǔn)備好了嗎》

24、我國(guó)古代在運(yùn)送巨大的物體時(shí)，因沒(méi)有現(xiàn)代化的機(jī)械工具，曾巧用潑水結(jié)冰的辦法進(jìn)行運(yùn)輸。即在冬季時(shí)，在運(yùn)輸物資的道路上潑水，結(jié)

成“人造冰道”，在這樣的冰道上運(yùn)送巨大的物體，以減小摩擦力，增加潤(rùn)滑度。例如明成祖朱棣在永樂(lè)年間修建故宮，使用的巨石多達(dá)數(shù)萬(wàn)塊，

動(dòng)輒上百?lài)崳渲凶畲蟮囊粔K是保和殿后的九龍大石雕，重約300噸。據(jù)《兩宮鼎建記》記載，巨石是在隆冬時(shí)節(jié)，由工役們用澆筑冰道的辦法

運(yùn)送的。在運(yùn)送石料前，工役們?cè)谶\(yùn)石路上，每隔一段路掘一口井，到隆冬時(shí)從井里汲水潑成冰道，運(yùn)輸時(shí)再取井水灑向冰面，讓冰道表面瞬

間形成一層“水膜”，再向前拉拽載有巨大石料的旱船。就這樣沿著人工冰道“滑行”數(shù)十天，最終把石料運(yùn)進(jìn)紫禁城。

這段文字意在說(shuō)明：

A．冰雪中蘊(yùn)含著古人的智慧

B．我國(guó)古代巧用冰道進(jìn)行運(yùn)輸

C．明代故宮是如何修建而成的

D．“人造冰道”使運(yùn)輸變得容易

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇指出我國(guó)古代在運(yùn)送巨大的物體時(shí)曾巧用潑水結(jié)冰的辦法進(jìn)行運(yùn)輸，并進(jìn)行具體說(shuō)明，即在冬季時(shí)用“人造冰道”運(yùn)

送巨大的物體可以減小摩擦力，增加潤(rùn)滑度，接著具體介紹了修建明代故宮使用的大量巨石就是利用“人造冰道”運(yùn)輸?shù)摹９?/p>

文段為總分結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)論述我國(guó)古代曾巧妙利用冰道進(jìn)行運(yùn)輸，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“蘊(yùn)含著古人的智慧”表述不如B項(xiàng)明確，排除；

C項(xiàng)，“明代故宮”對(duì)應(yīng)例子中的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，“使運(yùn)輸變得容易”強(qiáng)調(diào)的是“人造冰道”的優(yōu)點(diǎn)，而文段強(qiáng)調(diào)的是我國(guó)古代曾巧妙利用冰道進(jìn)行運(yùn)輸，偏離文段核心話

題，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《我國(guó)古人如何巧用冰雪》

25、習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，年輕干部“必須練好內(nèi)功、提升修養(yǎng)，做到信念堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠(chéng)，注重實(shí)際、實(shí)事求是，勇于擔(dān)當(dāng)、善于作為，堅(jiān)持原

則、敢于斗爭(zhēng)，嚴(yán)守規(guī)矩、不逾底線，勤學(xué)苦練、增強(qiáng)本領(lǐng)，努力成為可堪大用、能擔(dān)重任的棟梁之才，不辜負(fù)黨和人民的期望和重托”。廣大

新時(shí)代青年干部要牢記囑托，以實(shí)際行動(dòng)鍛造自己、勇?lián)鷼v史使命的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

作者接下來(lái)最有可能論述的是（）。

A．起柱架梁，在實(shí)踐中磨礪過(guò)硬本領(lǐng)

B．添磚加瓦，在探索中堅(jiān)持改革創(chuàng)新

C．強(qiáng)積累智，在學(xué)習(xí)中筑牢理想信念

D．保駕護(hù)航，在考驗(yàn)中嚴(yán)守底線思維

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眾安在線保險(xiǎn)推薦測(cè)評(píng)題編號(hào)：9c5f484da69fa1837be6d18d7cbab248

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇通過(guò)習(xí)近平總書(shū)記的話強(qiáng)調(diào)年輕干部應(yīng)該怎么做，即練好內(nèi)功，信念堅(jiān)定，不逾底線，增強(qiáng)本領(lǐng)，尾句也圍繞青年

干部的做法論述，故接下來(lái)會(huì)具體解釋如何做，按照邏輯順序，先解釋的是如何筑牢理想信念，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A、B、D項(xiàng)，應(yīng)在C項(xiàng)后論述，均不符合邏輯順序，排除。

故正確答案為C。

26、要想坐住坐穩(wěn)“冷板凳”，沉下心來(lái)搞研究，必須有“只管耕耘，莫問(wèn)收獲”的心態(tài)和“任爾東西南北風(fēng)，咬定青山不放松”的定力。如若心態(tài)不

穩(wěn)，就很容易____________，結(jié)果往往欲速則不達(dá)，影響正常的研發(fā)進(jìn)程；如若定力不強(qiáng)，就難免____________，這山望著那山高、哪個(gè)

熱門(mén)搞哪個(gè)，最終難有大成。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．急功近利趨炎附熱

B．投機(jī)取巧首鼠兩端

C．急于求成見(jiàn)異思遷

D．利令智昏好高騖遠(yuǎn)

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

第一空，橫線處體現(xiàn)“心態(tài)不穩(wěn)”的結(jié)果，與“欲速則不達(dá)”相對(duì)應(yīng)，強(qiáng)調(diào)過(guò)于追求速度。A項(xiàng)“急功近利”指急于追求成效，貪圖

眼前利益，C項(xiàng)“急于求成”形容急著要取得成功，均符合文意，保留。B項(xiàng)“投機(jī)取巧”指利用時(shí)機(jī)和巧妙手段謀取個(gè)人私利，

也指不愿下苦工夫，憑小聰明僥幸取得成功，D項(xiàng)“利令智昏”比喻因貪圖私利而喪失理智，把什么都忘記，均無(wú)法體現(xiàn)“過(guò)于

追求速度”的意思，排除。

第二空，橫線處體現(xiàn)“定力不強(qiáng)”的結(jié)果，與“這山望著那山高、哪個(gè)熱門(mén)搞哪個(gè)”相對(duì)應(yīng)，強(qiáng)調(diào)不專(zhuān)一。C項(xiàng)“見(jiàn)異思遷”指意志

不堅(jiān)定，喜愛(ài)不專(zhuān)一，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“趨炎附熱”指奉承和依附有權(quán)有勢(shì)的人，與“不專(zhuān)一”無(wú)關(guān)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《強(qiáng)軍論壇丨坐住坐穩(wěn)“冷板凳”》

27、公元1616年，莎士比亞與湯顯祖同年逝世。二人都可算作16、17世紀(jì)之交的偉大劇作家。二人都愛(ài)寫(xiě)劇本，不過(guò)寫(xiě)法卻不大一樣。比如

《羅密歐與朱麗葉》故事臨近結(jié)尾，一雙戀人殉情身亡，慘烈的悲劇以雙方家族的和解收尾。和解的意愿的確美妙，只可惜，莎翁用于和解的

筆墨太過(guò)不經(jīng)意，仿佛僅僅為了“和解”的概念草草應(yīng)付收?qǐng)觥！赌档ねぁ防锏亩披惸铮驂?mèng)中的相遇而思，而哀，而死，又因此而還生，而圓

滿。湯顯祖將筆墨揮灑于愛(ài)而不耗損于恨，推敲于柔美而不沉醉于暴力，他筆下的愛(ài)，期待、給予、容納、無(wú)嗔。

這段文字的主旨是（）。

A．闡述莎士比亞和湯顯祖的偉大之處

B．分析《牡丹亭》獨(dú)特的寫(xiě)作手法

C．比較莎士比亞和湯顯祖的藝術(shù)風(fēng)格

D．總結(jié)中外古典戲曲的共同點(diǎn)

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

文段首先指出莎士比亞和湯顯祖是同時(shí)代的偉大劇作家，但是二人的劇本寫(xiě)法不一樣。接著以《羅密歐與朱麗葉》和《牡丹

亭》為例，具體比較二者藝術(shù)風(fēng)格的不同。因此C項(xiàng)正確。

28、依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

李清照的悲劇就在于她是生在封建時(shí)代的一個(gè)有文化的女人，這就難免有孤獨(dú)的悲哀。

①她又處在社會(huì)思想的制高點(diǎn)

②她看到了許多別人看不到的事情

③追求著許多別人不追求的境界

④她處在封建社會(huì)的底層

⑤作為女人

⑥作為一個(gè)知識(shí)分子

A．⑤②④①⑥③

第12頁(yè)眾安在線保險(xiǎn)推薦測(cè)評(píng)題

眾安在線保險(xiǎn)推薦測(cè)評(píng)題編號(hào)：9c5f484da69fa1837be6d18d7cbab248

B．⑤④⑥①②③

C．⑥①④⑤③②

D．⑥①②③⑤④

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

文段分析了李清照的兩種社會(huì)角色：“作為女人”的她對(duì)應(yīng)的是④的“封建社會(huì)的底層”；“作為知識(shí)分子”的她對(duì)應(yīng)的是①的“社會(huì)

思想的制高點(diǎn)”。即⑤④、⑥①應(yīng)分別連接。②③為排比句式，且②中包含主語(yǔ)，故此兩句應(yīng)緊密相連，且順序?yàn)棰冖埽僦?/p>

的“又”表明⑥①應(yīng)排在⑤④后面。因此B項(xiàng)正確。

29、①為了防止更高層次次級(jí)糾紛的發(fā)生，我國(guó)在傳統(tǒng)的司法糾紛解決機(jī)制之外，進(jìn)行了多種模式的糾紛解決機(jī)制創(chuàng)新

②文件指出，“完善調(diào)解、仲裁、行政裁決、行政復(fù)議、訴訟等有機(jī)銜接、相互協(xié)調(diào)的多元化糾紛解決機(jī)制”

③以此為改革與創(chuàng)新的依據(jù)，地方進(jìn)行了如火如荼的制度改革，多元化的訴訟外糾紛解決機(jī)制得到法律規(guī)范的認(rèn)可與發(fā)展

④黨的十八屆四中全會(huì)以正式文件的形式強(qiáng)調(diào)并確認(rèn)了多元化糾紛解決機(jī)制的作用和地位

⑤基層社會(huì)當(dāng)中存在許多初級(jí)關(guān)系，隨之會(huì)產(chǎn)生一些初級(jí)糾紛，這是產(chǎn)生新糾紛或者更高層次次級(jí)糾紛的根本原因

⑥例如上世紀(jì)60年代的創(chuàng)造性解決基層群眾糾紛的“楓橋經(jīng)驗(yàn)”，迄今為止，我國(guó)基層法治社會(huì)建設(shè)工作仍然可以從中吸收有益經(jīng)驗(yàn)

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是：

A．④③①⑥⑤②

B．④⑤⑥③②①

C．⑤④②①③⑥

D．⑤①⑥④②③

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

首先根據(jù)選項(xiàng)判斷首句。④句提到確認(rèn)了多元化糾紛解決機(jī)制的作用和地位，即解決問(wèn)題的對(duì)策，⑤句介紹糾紛如何產(chǎn)生，

即提出問(wèn)題，應(yīng)先提出問(wèn)題后解決問(wèn)題，故⑤句適合作為首句，排除A、B兩項(xiàng)；對(duì)比C、D兩項(xiàng)，①句介紹多種模式糾紛解決

機(jī)制的創(chuàng)新探索，④句提到確立多元化糾紛解決機(jī)制的作用和地位，按照邏輯順序，應(yīng)先探索創(chuàng)新后確定，故①句應(yīng)在④句

之前，排除C項(xiàng)。

故正確答案為D。

【文段出處】《多元化糾紛解決機(jī)制現(xiàn)代治理方略研究》

30、人民尚正義，社會(huì)有正氣，民族才會(huì)____________，國(guó)家才會(huì)興旺發(fā)達(dá)。在新時(shí)代新征程上，必須充分利用多平臺(tái)、多途徑、多方式褒

獎(jiǎng)、宣傳見(jiàn)義勇為英雄事跡，讓更多的人____________，更加堅(jiān)定對(duì)見(jiàn)義勇為者的認(rèn)同，從而積極主動(dòng)加入見(jiàn)義勇為的行列之中。同時(shí)，我

們也要深入弘揚(yáng)見(jiàn)義勇為英雄事跡集中體現(xiàn)出的中華美德和社會(huì)主義核心價(jià)值觀，不斷激發(fā)全社會(huì)____________、崇德向善的內(nèi)生動(dòng)力，讓

凡人善舉成為時(shí)代風(fēng)景，讓美德浸潤(rùn)社會(huì)每個(gè)角落。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．生生不息見(jiàn)賢思齊明德惟馨

B．經(jīng)久不衰洗心革面馨香禱祝

C．一脈相承兼聽(tīng)則明心馳神往

D．綿延不絕聞過(guò)則喜受益匪淺

《正確答案》

A

第13頁(yè)眾安在線保險(xiǎn)推薦測(cè)評(píng)題

眾安在線保險(xiǎn)推薦測(cè)評(píng)題編號(hào)：9c5f484da69fa1837be6d18d7cbab248

《專(zhuān)家解析》

從第二空入手，根據(jù)“更加堅(jiān)定對(duì)見(jiàn)義勇為者的認(rèn)同，從而積極主動(dòng)加入見(jiàn)義勇為的行列”可知，橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)認(rèn)同

并主動(dòng)加入見(jiàn)義勇為的行列中，A項(xiàng)“見(jiàn)賢思齊”指見(jiàn)到德才兼?zhèn)涞娜司鸵蛩ㄋ┛待R，符合文意，保留。B項(xiàng)“洗心革

面”意為除去邪思雜念，改變舊日面目，比喻徹底悔悟，改過(guò)自新，文段并無(wú)“改過(guò)自新”之意，不符合文意，排除；C項(xiàng)“兼聽(tīng)

則明”指聽(tīng)取多方意見(jiàn)，才能辨明是非得失，側(cè)重意見(jiàn)，D項(xiàng)“聞過(guò)則喜”指聽(tīng)到別人批評(píng)自己的過(guò)錯(cuò)就高興，形容虛心接受意

見(jiàn)，文段強(qiáng)調(diào)積極主動(dòng)加入見(jiàn)義勇為的行列，均與文意不符，排除。

第一空，代入驗(yàn)證，搭配“民族”。A項(xiàng)“生生不息”指變化和新生事物的發(fā)生，與“民族”搭配恰當(dāng)，保留。

第三空，代入驗(yàn)證，頓號(hào)表示并列，橫線處所填成語(yǔ)與“崇德向善”意思相近。A項(xiàng)“明德惟馨”表示唯有盛德才是真正的芬芳，

符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《大力弘揚(yáng)見(jiàn)義勇為精神》

31、鄉(xiāng)村振興大的政策背景，疊加消費(fèi)市場(chǎng)趨于個(gè)性化等的變化，發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)正逢其時(shí)。地方特色食品產(chǎn)業(yè)應(yīng)該敏銳________市場(chǎng)的需

求，加大創(chuàng)新研發(fā)，以高質(zhì)量和產(chǎn)業(yè)化占領(lǐng)市場(chǎng)，再不斷完善配套、________品牌。

依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．把握夯實(shí)

B．洞悉宣傳

C．打量打造

D．滿足樹(shù)立

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

第一空，搭配“市場(chǎng)的需求”，且根據(jù)后文“加大創(chuàng)新研發(fā)，以高質(zhì)量和產(chǎn)業(yè)化占領(lǐng)市場(chǎng)”可知，橫線處表達(dá)要抓住、掌握市場(chǎng)需

求之意，A項(xiàng)“把握”、B項(xiàng)“洞悉”均符合文意，保留。C項(xiàng)“打量”意為對(duì)人的衣著、相貌等加以觀察，與“市場(chǎng)的需求”搭配不

當(dāng)，排除；D項(xiàng)“滿足”應(yīng)發(fā)生在“加大創(chuàng)新研發(fā)”之后，與文意不符，排除。

第二空，頓號(hào)表示并列，故橫線處應(yīng)與“完善”意思相近，A項(xiàng)“夯實(shí)”指加固，可體現(xiàn)進(jìn)一步鞏固的意思，符合文意，當(dāng)選。B

項(xiàng)“宣傳”指向外推廣，無(wú)法與“完善”構(gòu)成同義并列，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《小特色何以成大產(chǎn)業(yè)》

32、嚴(yán)肅執(zhí)紀(jì)抓整治，精準(zhǔn)聚焦“四風(fēng)”問(wèn)題新表現(xiàn)、新動(dòng)向，深挖“____________”、轉(zhuǎn)入地下的隱形變異問(wèn)題，保持露頭就打的高壓態(tài)勢(shì)。

暢通“訪、網(wǎng)、電、微”等舉報(bào)渠道，注重突擊檢查、重點(diǎn)抽查，讓發(fā)生在群眾身邊的違紀(jì)違法問(wèn)題____________。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．暗無(wú)天日一網(wǎng)打盡

B．死灰復(fù)燃銷(xiāo)聲匿跡

C．脫胎換骨迎刃而解

D．改頭換面無(wú)所遁形

《正確答案》

D

第14頁(yè)眾安在線保險(xiǎn)推薦測(cè)評(píng)題

眾安在線保險(xiǎn)推薦測(cè)評(píng)題編號(hào)：9c5f484da69fa1837be6d18d7cbab248

《專(zhuān)家解析》

第一空，橫線處所填成語(yǔ)加引號(hào)，且呼應(yīng)“新表現(xiàn)、新動(dòng)向”“轉(zhuǎn)入地下的隱形變異問(wèn)題”，表示問(wèn)題以新的形式存在。C項(xiàng)“脫胎

換骨”比喻痛改前非，重新做人，D項(xiàng)“改頭換面”比喻只改外表和形式，內(nèi)容實(shí)質(zhì)不變，均能體現(xiàn)問(wèn)題以新的形式存在之意，

保留。A項(xiàng)“暗無(wú)天日”形容社會(huì)極端黑暗，看不到一點(diǎn)光明，B項(xiàng)“死灰復(fù)燃”比喻已經(jīng)消失了的惡勢(shì)力又重新活動(dòng)起來(lái)，均體

現(xiàn)不出“新”的意思，不符合文意，排除。

第二空，橫線處強(qiáng)調(diào)“突擊檢查、重點(diǎn)抽查”對(duì)違紀(jì)違法問(wèn)題的影響，即突擊檢查、重點(diǎn)抽查能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。D項(xiàng)“無(wú)所遁形”指

沒(méi)有地方可以隱藏形跡、身影，赤裸裸地展現(xiàn)在人們面前，能體現(xiàn)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題之意，當(dāng)選。C項(xiàng)“迎刃而解”比喻處理事情、解決

問(wèn)題非常順利，突擊檢查、重點(diǎn)抽查并不能解決問(wèn)題，只能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，不符合文意，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《全面推進(jìn)從嚴(yán)管黨治院向縱深發(fā)展》

33、網(wǎng)民來(lái)自老百姓，老百姓上了網(wǎng)，民意也就上了網(wǎng)。充分發(fā)揮網(wǎng)上群眾工作平臺(tái)作用，是網(wǎng)絡(luò)媒體的重要職責(zé)。人民網(wǎng)《領(lǐng)導(dǎo)留言板》自

2006年成立至今，網(wǎng)民留言總量超270萬(wàn)件。小小留言板架起了黨和群眾的“連心橋”、開(kāi)啟了社情民意的“直通車(chē)”，成為人民網(wǎng)擔(dān)當(dāng)國(guó)家重點(diǎn)新

聞網(wǎng)站排頭兵使命職責(zé)的生動(dòng)寫(xiě)照，發(fā)揮了黨的新聞?shì)浾摴ぷ髦髁姟⒅髑馈⒅麝嚨氐闹匾饔谩＞W(wǎng)絡(luò)平臺(tái)不僅要做群眾意見(jiàn)的集納者，更

要做解決問(wèn)題的推動(dòng)者。

這段文字接下來(lái)最可能講述的是：

A．信息平臺(tái)優(yōu)化升級(jí)以提供更多便民服務(wù)

B．政府鼓勵(lì)群眾通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)來(lái)反映問(wèn)題

C．政府通過(guò)平臺(tái)及時(shí)回應(yīng)網(wǎng)民反映的問(wèn)題

D．人民網(wǎng)《領(lǐng)導(dǎo)留言板》深得群眾的喜愛(ài)

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

接語(yǔ)選擇題，在把握文段核心話題的基礎(chǔ)之上重點(diǎn)關(guān)注尾句。文段開(kāi)篇便指出要充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)媒體中網(wǎng)上群眾工作平臺(tái)的作

用，接著以人民網(wǎng)《領(lǐng)導(dǎo)留言板》為例，具體說(shuō)明網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)在收集民情民意的過(guò)程中發(fā)揮的重要作用，尾句則通過(guò)“不僅······

更······”的遞進(jìn)句式，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)不僅要收集民意，更要推動(dòng)解決問(wèn)題。故下文最可能?chē)@著如何發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)在推

動(dòng)解決問(wèn)題中的作用展開(kāi)論述，C項(xiàng)“政府通過(guò)平臺(tái)及時(shí)回應(yīng)網(wǎng)民反映的問(wèn)題”屬于運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)助力解決問(wèn)題的具體做法，銜

接恰當(dāng)，當(dāng)選。

A項(xiàng)，偏離尾句“推動(dòng)解決問(wèn)題”這一核心話題，且文段最后論述的是“網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)”，而非“信息平臺(tái)”，主體不一致，排除；

B項(xiàng)，“反映問(wèn)題”屬于文段已論述的內(nèi)容，結(jié)合尾句可知，后文應(yīng)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)如何“推動(dòng)解決問(wèn)題”，排除；

D項(xiàng)，“人民網(wǎng)《領(lǐng)導(dǎo)留言板》”對(duì)應(yīng)舉例部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，且是對(duì)“反映問(wèn)題”的論證說(shuō)明，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《“家書(shū)”“家事”畫(huà)出最美同心圓》

34、中國(guó)地域文化豐富多彩，在不同的地域文化與人文風(fēng)情下，衍生出____________的地域性音樂(lè)文化藝術(shù)，包含器樂(lè)、民樂(lè)、戲曲、曲藝

等。其中，江南地區(qū)因其承載著厚重的文化積淀與歷史底蘊(yùn)在歷史長(zhǎng)河中____________。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．別具一格生生不息

B．異彩紛呈熠熠生輝

C．匠心獨(dú)運(yùn)經(jīng)久不衰

D．百花齊放積厚流光

《正確答案》

B

第15頁(yè)眾安在線保險(xiǎn)推薦測(cè)評(píng)題

眾安在線保險(xiǎn)推薦測(cè)評(píng)題編號(hào)：9c5f484da69fa1837be6d18d7cbab248

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)“包含器樂(lè)、民樂(lè)、戲曲、曲藝等”可知，橫線處所在句子應(yīng)強(qiáng)調(diào)衍生出的地域性音樂(lè)文化藝術(shù)種類(lèi)多。B項(xiàng)“異

彩紛呈”比喻突出的成就或表現(xiàn)紛紛呈現(xiàn)，D項(xiàng)“百花齊放”形容藝術(shù)界的繁榮景象，均能體現(xiàn)出種類(lèi)多的意思，符合文意，保

留。A項(xiàng)“別具一格”比喻另有一種獨(dú)特的風(fēng)格，側(cè)重獨(dú)特，C項(xiàng)“匠心獨(dú)運(yùn)”指獨(dú)創(chuàng)性地運(yùn)用精巧的心思，側(cè)重與眾不同，均與

文意不符，排除。

第二空，根據(jù)文意可知，橫線處成語(yǔ)應(yīng)與“承載著厚重的文化積淀與歷史底蘊(yùn)”對(duì)應(yīng)，強(qiáng)調(diào)江南地區(qū)歷史、文化底蘊(yùn)深厚，所

以該區(qū)域文化藝術(shù)發(fā)展得很好。B項(xiàng)“熠熠生輝”形容光彩閃耀的樣子，符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“積厚流光”形容積累的功業(yè)越深

厚，則流傳給后人的恩德越廣，其中“積厚”與前文“承載著厚重的文化積淀與歷史底蘊(yùn)”語(yǔ)義重復(fù)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《江南文化視野下稻作文化如何影響了松江“田山歌”》

35、________是文化交流、碰撞的必然結(jié)果，不可避免且廣泛存在。每種語(yǔ)言都深植于背后的歷史文化，絕對(duì)對(duì)等意義上的翻譯是不存在

的。在跨文化交流過(guò)程中，人們因?yàn)樽陨淼奈幕尘安煌瑢?dǎo)致人生觀、價(jià)值觀、世界觀的不同，即使對(duì)待同一個(gè)事物或文本，也會(huì)產(chǎn)生

____________的理解。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．曲解牽強(qiáng)附會(huì)

B．誤讀截然不同

C．偏差天壤之別

D．誤解不置可否

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

本題可從第二空入手，搭配“理解”，且根據(jù)“因?yàn)樽陨淼奈幕尘安煌瑢?dǎo)致人生觀、價(jià)值觀、世界觀的不同”可知，橫線處成

語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)人們對(duì)同一個(gè)事物或文本有不同的理解，B項(xiàng)“截然不同”形容兩件事物毫無(wú)共同之處，符合文意，保留。A項(xiàng)“牽強(qiáng)附

會(huì)”指把沒(méi)有某種意義的事物硬說(shuō)成有，也指把不相關(guān)聯(lián)的事物強(qiáng)拉在一起，混為一談，與文意不符，排除；C項(xiàng)“天壤之

別”指事物差別極大，D項(xiàng)“不置可否”指不表明態(tài)度，均與“理解”搭配不當(dāng)，排除。

第一空，代入驗(yàn)證，B項(xiàng)“誤讀”指錯(cuò)誤的解讀，對(duì)應(yīng)后文“絕對(duì)對(duì)等意義上的翻譯是不存在的”，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《辯證看待文化誤讀現(xiàn)象》

36、螺鈿是指用螺殼與海貝磨制成人物、花鳥(niǎo)、幾何圖形或文字等薄片，根據(jù)畫(huà)面需要而鑲嵌在器物表面的裝飾工藝的總稱(chēng)。考古發(fā)現(xiàn)，螺鈿

早在商周時(shí)期即已出現(xiàn)，20世紀(jì)80年代初，北京琉璃河西周燕國(guó)墓地出土的一件漆器上面的彩繪獸面鳳鳥(niǎo)紋，就采用了螺鈿工藝。現(xiàn)藏于中國(guó)

國(guó)家博物館的螺鈿人物花鳥(niǎo)紋鏡，是國(guó)內(nèi)藏鏡中最為精致的一面，于1955年在河南洛陽(yáng)澗西唐肅宗乾元二年（759年）墓出土。因?yàn)檫@座墓葬

曾被盜掘過(guò)，缺少其他出土物證，我們無(wú)法得知這座墓葬的主人是誰(shuí)。據(jù)初步統(tǒng)計(jì)，目前發(fā)現(xiàn)的唐代螺鈿鏡至少有18面，其中收藏品11面，出

土品7面。11面收藏品均在海外，考古發(fā)現(xiàn)的7面螺鈿鏡皆出自玄宗至德宗時(shí)期長(zhǎng)安和洛陽(yáng)的墓葬中。

根據(jù)這段文字，以下說(shuō)法正確的是：

A．彩繪獸面鳳鳥(niǎo)紋鏡是國(guó)內(nèi)最精致的藏鏡

B．螺鈿人物花鳥(niǎo)紋鏡的主人身份尚未確定

C．出土的螺鈿鏡皆出自長(zhǎng)安和洛陽(yáng)的墓葬

D．螺鈿工藝的起源最早可追溯至商周時(shí)期

《正確答案》

B

第16頁(yè)眾安在線保險(xiǎn)推薦測(cè)評(píng)題

眾安在線保險(xiǎn)推薦測(cè)評(píng)題編號(hào)：9c5f484da69fa1837be6d18d7cbab248

《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“現(xiàn)藏于中國(guó)國(guó)家博物館的螺鈿人物花鳥(niǎo)紋鏡，是國(guó)內(nèi)藏鏡中最為精致的一面”可知，“彩繪獸面鳳鳥(niǎo)紋鏡”偷換概

念，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“因?yàn)檫@座墓葬曾被盜掘過(guò)，缺少其他出土物證，我們無(wú)法得知這座墓葬的主人是誰(shuí)”可知，表述正確，當(dāng)選；

C項(xiàng)，根據(jù)“目前發(fā)現(xiàn)的唐代螺鈿鏡至少有18面，其中收藏品11面，出土品7面。11面收藏品均在海外，考古發(fā)現(xiàn)的7面螺鈿鏡

皆出自玄宗至德宗時(shí)期長(zhǎng)安和洛陽(yáng)的墓葬中”可知，“螺鈿鏡”擴(kuò)大范圍，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“考古發(fā)現(xiàn)，螺鈿早在商周時(shí)期即已出現(xiàn)”可知，“最早可追溯至商周時(shí)期”表述錯(cuò)誤，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《唐代螺鈿鏡鑒賞》

37、國(guó)際金融實(shí)踐領(lǐng)域