黑龍江牡丹江市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版摸底考試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫(xiě)字詞。

jìn止

麥suì

fú運(yùn)

細(xì)bāo

máifú

dí人

成jì

fàn圍

解pōu

sīhǒu2、填空題（每題2分共5題）1）.照樣子，在括號(hào)里填上合適的字詞。

一（穗）剪秋蘿

一(

)紅日

一(

)斜陽(yáng)

一(

)白云

雙翅（一翻）

雙腿(

)

兩眼(

)

雙手(

)2）.天和地分開(kāi)后，盤(pán)古怕它們還會(huì)合在一起，就頭頂天，腳踏地，站在天地當(dāng)中，隨著它們的變化而變化?！邦^頂天，腳踏地”可以用成語(yǔ)____________來(lái)表示；“腳踏地”可以用成語(yǔ)__________來(lái)表示。3）.抄寫(xiě)句子，比比誰(shuí)的字寫(xiě)得最端正、最漂亮。

一只胖胖的小手在我的手掌里，像一條倔強(qiáng)的活魚(yú)一樣掙扎著。

______________4）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）成長(zhǎng)中，我們享受大自然帶來(lái)的歡樂(lè)：籬落疏疏一徑深，____________；桃花一簇開(kāi)無(wú)主，____________？

（2）成長(zhǎng)中，我們學(xué)習(xí)他人的寶貴精神：胤恭勤不倦，_________。家貧不常得油，夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書(shū)，_________焉。

（3）成長(zhǎng)中，我們懂得許多做人的道理：不要人夸好顏色，____________。

（4）成長(zhǎng)中，我們明白母親的愛(ài)是深沉的：月明的園中，__________，母親的_______。

（5）成長(zhǎng)中，我們也常遇到失敗，這時(shí)候“天行健，____________”激勵(lì)我們振作奮起。5）.請(qǐng)選擇合適的詞語(yǔ)填空（只填序號(hào)）。

小明的家人各有特點(diǎn)，爺爺雖然早就退了休，卻一天沒(méi)閑過(guò)，真像一頭()；奶奶做事()，從來(lái)不打一點(diǎn)兒馬虎眼；媽媽是音樂(lè)老師，聲音可好聽(tīng)了，跟()一樣；爸爸是一條書(shū)蟲(chóng)，上廁所都要帶本書(shū)，真稱(chēng)得上是()了。

A．千里馬

B．老黃牛

C．百靈鳥(niǎo)

D．鐵公雞

E．手不釋卷

F．一絲不茍

G．鐵杵成針

H．程門(mén)立雪3、選擇題（每題2分共3題）1）.《親愛(ài)的漢修先生》中，鮑雷伊五年級(jí)時(shí)寫(xiě)了一篇關(guān)于（

）的讀書(shū)心得報(bào)告，同學(xué)們都很喜歡。A．《狗兒快樂(lè)的秘訣》B．《午餐袋之謎》C．《麋鹿吐司面包》D．《乞丐熊》2）.下列各組詞語(yǔ)中，字音或字形全都正確的一項(xiàng)是（

）A．綺麗（qī）

朦朧

呼嘯而過(guò)B．重荷（hè）

侍侯

譬如C．厭惡（wù）

隧道

拂拭D．倔（jué）強(qiáng)

照列

局促3）.下列關(guān)于課文內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是（

）A．《蟋蟀的住宅》選自《昆蟲(chóng)記》，本文以擬人化的手法描寫(xiě)了蟋蟀。B．《麻雀》按時(shí)間順序敘述了一只老麻雀在獵狗面前奮不顧身保護(hù)小麻雀的故事。C．《爬天都峰》中“我”與老爺爺互相鼓勵(lì)，最終登上峰頂，收獲良多。D．《陀螺》寫(xiě)到“我”的冰尜兒戰(zhàn)勝大陀螺時(shí)，字里行間都透露出作者的激動(dòng)與喜悅。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.那草灘的綠，綠得嬌嫩；那菜花的黃，黃得蓬勃；而那湖水的藍(lán)，又是藍(lán)得多么醉人啊?。ㄕ諛幼訉?xiě)顏色）

那夜幕的黑，黑得_____；那海鷗的白，白得_____；_________，____________！5、連線(xiàn)題（每題4分共2題）1）.將圖片和對(duì)應(yīng)的神話(huà)故事連在一起。2）.快樂(lè)玩玩

與“看”有關(guān)的詞語(yǔ)連一連。

表示向遠(yuǎn)處看仰視

表示向上看

眺望

表示恭敬地看

環(huán)視

表示向四周看

瞻仰

表示集中注意力地看

俯視

表示向下看

凝視6、排序題（每題5分共2題）1）.排列句子的順序。

(

)雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，彩虹掛在天空，蟬叫起來(lái)了，蜘蛛又坐在網(wǎng)上了。

(

)忽然，一陣大風(fēng)，吹得樹(shù)枝亂擺，一只蜘蛛垂落下來(lái)逃走了。

(

)漸漸地，雷聲小了，雨聲也小了。

(

)雨越下越大，往外望去，樹(shù)啊，房子啊，都看不清了。

(

)雷聲接著閃電，“隆隆”直響，嘩嘩下起了大雨。

(

)滿(mǎn)天烏云黑沉沉地壓下來(lái)，樹(shù)上的葉子一動(dòng)不動(dòng)，蟬一聲也不叫。2）.把下面排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話(huà)，再完成練習(xí)。

()這里的空氣多么新鮮！這里的風(fēng)景多么美麗！

(

)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山谷里有一條小溪，溪水慢慢地流著。

(

)藍(lán)藍(lán)的天空飄著一片片白云。

(

)不遠(yuǎn)處還有一片綠色的竹林，竹林邊開(kāi)放著一朵朵火紅的野花。

(

)這是什么地方？這是我可愛(ài)的家鄉(xiāng)。7、判斷題（每題5分共1題）1）.“千年夢(mèng)圓在今朝”指的是新中國(guó)成立以來(lái)，從第一顆人造衛(wèi)星的成功發(fā)射到首次載人航天飛行成功，中華民族幾千年的夢(mèng)想，終于在今天變成美好現(xiàn)實(shí)。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。1．解釋下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)，并說(shuō)說(shuō)詩(shī)句的意思。

但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。

但使：__________________

教：__________________

意思：________________

2．這首詩(shī)的作者是_______代詩(shī)人________。詩(shī)中“_________，________?！眱删浔磉_(dá)了人們世世代代的共同愿望，就是___________。

3．下面對(duì)這首古詩(shī)賞析有誤的一項(xiàng)是（

）A．“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)”應(yīng)理解為“秦代的明月及漢代的邊塞”。B．“萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還”寫(xiě)出了秦漢以來(lái)世世代代征夫的共同悲劇。C．三、四句道出了世世代代人們的共同愿望。D．全詩(shī)的情調(diào)悲壯高昂。9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作展示臺(tái)。

每天在我們身邊都會(huì)發(fā)生很多事，高興的，傷心的，煩惱的，感動(dòng)的……有的是親身經(jīng)歷的，有的是聽(tīng)到看到的，請(qǐng)你選一件寫(xiě)下來(lái)。要把事情寫(xiě)清楚，題目自擬，300字以上。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀。拼拼湊湊的變色龍（有改動(dòng)）①有一只變色龍，小小的，綠綠的。它的身體會(huì)隨著環(huán)境改變顏色，保護(hù)自己。②變色龍肚子餓了，就會(huì)一動(dòng)不動(dòng)地趴著。它只動(dòng)眼睛-上上下下，忽左忽右，直到盯住一只蒼蠅。它那條長(zhǎng)長(zhǎng)的、黏黏的舌頭就會(huì)射出去，捉住蒼蠅。這就是它的生活，這樣的日子并不十分有趣。③但是有一天，變色龍來(lái)到了動(dòng)物園。它從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么多漂亮的動(dòng)物，心想：我身材太小行動(dòng)太慢，身子太弱?、芪乙悄芟癖睒O熊那樣又大又白就好了。變色龍的心愿實(shí)現(xiàn)了。它的身體越來(lái)越大，身上也變成了白色?？墒撬鞓?lè)嗎？一點(diǎn)兒也不。⑤我要是能像紅鶴那樣漂亮就好了。于是，變色龍又長(zhǎng)出了紅鶴的一對(duì)翅膀和兩條細(xì)長(zhǎng)的腿。可是它一點(diǎn)兒也不快樂(lè)。⑥我要是能像魚(yú)那樣會(huì)游泳就好了。于是，變色龍又長(zhǎng)出了魚(yú)的鰭。可是它快樂(lè)嗎？似乎并不快樂(lè)……⑦變色龍有點(diǎn)像這個(gè)，又有點(diǎn)像那個(gè)，拖著饑餓又笨重的身體連只蒼蠅也捉不到。路上的動(dòng)物一見(jiàn)他四不

像的樣子，都嘲笑他。⑧變色龍恍然大悟，于是馬上變回自己原來(lái)的樣子，一只蒼蠅飛過(guò)，舌頭一吐，輕而易舉捉到蒼蠅了。它再也不羨慕其他動(dòng)物了。1．按短文敘述順序?qū)⑾铝芯渥优判颍篲_______________（只填序號(hào)）

①變色龍變得四不像，被大家嘲笑。

②變色龍變回原樣，不再羨慕其他動(dòng)物。

③變色龍感覺(jué)生活無(wú)趣，希望能變成其他動(dòng)物。④變色龍的心愿實(shí)現(xiàn)了，可并不快樂(lè)。

2．變色龍是怎樣拼湊起來(lái)的？照樣子完成圖表。

3．根據(jù)短文內(nèi)容判斷下列說(shuō)法是否正確，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

（1）變色龍能根據(jù)周?chē)沫h(huán)境的變化而改變身體顏色，從而適應(yīng)環(huán)境，保護(hù)自己。(

)

（2）變色龍一直都十分喜歡捉蒼蠅的日子。(

)

（3）拼湊后的變色龍捉不到蒼蠅是因?yàn)樗纳囝^受傷了。(

)

4．短文最后說(shuō)“變色龍恍然大悟”，它明白了什么？請(qǐng)?jiān)谖闹械姆娇蚶飳?xiě)寫(xiě)批注。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“√”給下列加點(diǎn)字選擇正確讀音。

（1）順義120急救分中心延遲救治事件沖（chōng

chòng）上熱搜，54分鐘的掙扎（zhá

zh?。郏▃hē

zhé）射出某些人的責(zé)任擔(dān)當(dāng)問(wèn)題。

（2）他一聲不吭（kēnɡ

hēnɡ），屏（bǐnɡ

píng）著呼