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文檔簡介

總體上，從上學期成績分析看，成績較理想但還需繼續努力，本學期要因材施教，分別（二）41、測量。（第六單元：面積24(三)統計（第三單元，統計12324析及推理的能力。(請繼續關注好范文網：wwW.Haoword.Com)11-2一、位置與方向52-51、口算除法32、筆算除法936三、統計47-8四、年、月、日58-101、口算除法32、筆算除法4211-12六、面積713-14七、小數的初步認識514-154設計校園115-16九、數學廣角216-17612342456789【重點】123【難點】12234244厘米、平方分米、平方米、平方千米、公頃），6241025三年級數學（下冊）一、情況分析：本冊教材包含以下單元：1、除法2、年月日/生日快樂3、平移和旋轉/91011、認識小1221、知識與技能方面。會口算整百數除以一位數，比較容易的幾百幾十除以一位數，比較容易的兩位數乘整十數。能筆算三位數除以一位數，兩位數乘兩位數，能筆算一位小數的加減法。能估計三位數除以一位數的商是幾百多或幾十多，估計兩位數乘兩位數的積大約是多少。能初步理解一個整體的幾分之一或幾分之幾，初步理解幾分米是十分之幾米，幾角是十分之幾元。能結合具體情境理解一位小數的意義，認識年、月、日，能區分大月、1=1000，1=1000據比較簡單的視圖要求拼搭物體，能動手制作簡單的軸對稱圖形，結合實例理解面積的含義，會進行簡單的單位換算。結合實例了解平均數的意義，會求一組簡單數據的平均數，會用平均數對兩組數據進行比較、分析。12653134慣，對待學習的態度良好。但是有一少

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