高級中學名校試卷PAGEPAGE1樂山市高中2026屆期末教學質量檢測物理本試題卷共四個大題，共6頁，滿分100分，考試時間75分鐘?？忌鞔饡r，須將〖答案〗答在答題卡上，在本試題卷、草稿紙上答題無效。注意事項：1．答第Ⅰ卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考試科目用鉛筆涂寫在答題卡上。2．每小題選出〖答案〗后，用鉛筆把答題卡上對應題目的〖答案〗標號涂黑，如需改動，用橡皮擦擦干凈后，再涂選其它〖答案〗，不準答在試題卷上。3．考試結束后，將答題卡交回。一、單項選擇題：本題共7小題，每小題4分，共28分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.物理學的發展推動著人類認識宇宙的深度和廣度，許多物理學家為此做出了巨大貢獻，下列說法中正確的是（）A.卡文迪什的扭秤實驗運用了“放大”的思想B.托勒密提出了日心說開辟了科學的新時代C.牛頓發現了萬有引力，并測出了引力常量的大小D.開普勒通過數據測算推斷了行星的軌道是圓形的〖答案〗A〖解析〗A．卡文迪什的扭秤實驗運用了“放大”的思想，故A正確；B．哥白尼提出了日心說開辟了科學的新時代，故B錯誤；C．牛頓發現了萬有引力，卡文迪什測出了引力常量的大小，故C錯誤；D．開普勒通過數據測算推斷了行星的軌道是橢圓，故D錯誤。故選A。2.如圖，樂山某中學舉行運動會，利用無人機進行現場高空拍攝。該無人機在豎直勻速上升過程中，下列說法正確的是（）A.重力勢能減小，合外力做負功 B.重力勢能減小，合外力做正功C.重力勢能增大，機械能不變 D.重力勢能增大，機械能增大〖答案〗D〖解析〗CD．該無人機在豎直勻速上升過程中，重力勢能增大，動能不變，機械能增大，故C錯誤，D正確；AB．該無人機在豎直勻速上升過程中，根據動能定理知，合外力做功為零，故AB錯誤。故選D。3.如圖，一根張緊的繩上懸掛3個單擺，擺長關系為，擺球質量關系為。當A擺振動起來，通過張緊的繩迫使B、C也振動起來，達到穩定后有（）A.A擺的擺球質量最大，故振幅最小 B.B擺的擺長最大，故振動周期最長C.A、B擺振動周期相同，振幅不同 D.A、C擺振幅不同，振動周期相同〖答案〗C〖解析〗擺球A振動后帶動其他球做受迫振動，而做受迫振動的周期等于驅動力的周期，故它們的振動周期均和A擺相同，而可知C固有周期與驅動力的周期相等，C擺發生共振，其振幅最大，與A擺振幅相同。故選C。4.如圖，兩顆質量不同的人造衛星M、N圍繞地球做勻速圓周運動，下列說法正確的是（）A.M的向心加速度小于N的向心加速度 B.M的運行周期小于N的運行周期C.M的線速度小于N的線速度 D.M的機械能小于N的機械能〖答案〗B〖解析〗ABC．人造衛星做勻速圓周運動的向心力由萬有引力提供，由向心力公式得可得因為，可得故B正確，AC錯誤；D．衛星由低軌道到高軌道要加速，機械能增加，而二者質量關系未知，所以無法判斷衛星的機械能大小，故D錯誤。故選B。5.如圖，一質量為m的汽車駛上半徑為R的拱橋，到達拱橋最高點時的行駛速度為v且不騰空。則下列說法正確的是（）A.汽車對拱橋面的壓力為mg B.汽車在拱橋最高點處于超重狀態C.拱橋對汽車的支持力為 D.行駛速度大于時，汽車會騰空〖答案〗D〖解析〗ABC．根據牛頓第二定律汽車在拱橋最高點拱橋對汽車的支持力為根據牛頓第三定律知，汽車對拱橋面的壓力為處于失重狀態，故ABC錯誤；D．汽車在離開橋頂的臨界狀態時根據解得汽車做離心運動離開橋頂時的臨界速度為，故當行駛速度大于時，汽車會騰空，故D正確。故選D。6.某學校師生參加建模大賽制作了一輛由清潔能源驅動的小車，模型展示環節小車能在平直軌道上由靜止開始沿直線加速行駛，經過時間t速度剛好達到最大值。設在此加速過程中小車電動機的功率恒為P，小車質量為m，運行中所受阻力恒定，則下列說法中正確的是（）A.加速過程中小車所受合外力恒定不變 B.加速過程中小車前進的距離為C.加速過程中小車所受阻力恒為 D.加速過程中小車合外力做功為Pt〖答案〗C〖解析〗A．這一過程中電動機的功率恒為P，根據可知隨著小車速度的增加，小車受到的牽引力逐漸減小，而阻力恒定，故加速過程中小車所受合外力發生變化，故A錯誤；C．當牽引力等于阻力時，速度最大，則加速過程中小車所受阻力為故C正確；BD．加速過程中，根據動能定理可得小車受到的合外力所做的功為可得小車受到的牽引力做的功為解得故BD錯誤。故選C。7.如圖，半徑為R的半球形陶罐，固定在可以繞豎直軸轉動的水平轉臺上，轉臺轉軸與過陶罐球心O的對稱軸重合。轉臺以一定角速度勻速轉動，一質量為m的小物塊落入陶罐內，經過一段時間后小物塊隨陶罐一起轉動且相對罐壁靜止，此時小物塊受到的摩擦力恰好為0，且物塊與O點的連線與之間的夾角為，重力加速度為g。則轉臺轉動的角速度為（）A. B. C. D.〖答案〗A〖解析〗對小物塊受力分析，由圖可知，小物塊受重力和罐壁的支持力，由牛頓第二定律可得解得故選A。二、多項選擇題：本題共3小題，每小題5分，共15分。在每小題給出的四個選項中，有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。8.如圖是一水平彈簧振子做簡諧運動的圖像，下列說法正確的是（）A.該振子的振動頻率為4Hz B.第2s末振子的加速度為零C.第2s末和第10s末振子的速度相同 D.前20s內振子通過的路程為100cm〖答案〗BC〖解析〗A．由圖可知，則故A錯誤；B．第2s末振子處于平衡位置，故加速度為0，故B正確；C．第2s末振子處于平衡位置，向y軸負方向運動；第10s末振子處于平衡位置，向y軸負方向運動；故兩時刻振子的速度相等，故C正確；D．根據可知前20s內振子通過路程為故D錯誤。故選BC。9.一質量為1kg的物塊，在水平力F的作用下由靜止開始在粗糙水平面上做直線運動，F隨時間t變化的圖線如圖所示。已知物塊與水平面的動摩擦因數為，最大靜摩擦力略大于滑動摩擦力，重力加速度，則下列說法正確的是（）A.物塊在2s末的動量大小為2kg·m/s B.物塊在3s末的速度大小為1m/sC.水平力F在前3s內的沖量大小為3N·s D.物塊在4s末的動量大小為2kg·m/s〖答案〗AC〖解析〗A．根據動量定理得解得A正確；B．根據動量定理得解得B錯誤；C．水平力F在前3s內的沖量大小為C正確；D．3s末速度為零，因為所以物塊一直靜止，所以在4s末的動量大小為零，D錯誤。故選AC。10.如圖1，一足夠長的木板A靜止在光滑水平面上，現有質量為1kg的物塊B以水平速度4m/s從最左端滑上木板，隨后A、B的速度隨時間的變化圖像如圖2。g取，則下列說法正確的是（）A.木板的質量為4kg B.A、B間的動摩擦因數為0.1C.木板的最短長度為7.5m D.系統損失的機械能為6J〖答案〗BD〖解析〗A．根據動量守恒定律即解得木板的質量為故A錯誤；B．根據牛頓第二定律根據運動學規律根據圖2知解得A、B間的動摩擦因數為故B正確；C．木板的最短長度為故C錯誤；D．系統損失的機械能為故D正確。故選BD。三、實驗題：本題共2小題，共15分。11.物理實驗一般都涉及實驗目的、實驗原理、實驗儀器、實驗方法、實驗操作、數據分析等。（1）如圖1所示，某同學在“用單擺測重力加速度”實驗中，有如下步驟：A．用米尺測量出懸線的長度l，并將它記為擺長B．用天平測量出擺球的質量mC．使單擺小角度擺動后，用秒表記錄全振動n次的時間，并計算出擺動周期T以上步驟中錯誤的是______，不必要的是______；（選填步驟前的字母）（2）用如圖2所示的裝置驗證動量守恒定律的說法正確的是（）A.軌道需要光滑無摩擦且末端需要保持水平B.入射小球兩次釋放的位置必須相同C.入射小球的質量不必大于被碰小球的質量D.若實驗結果成立，則兩球碰撞前后動量守恒（3）某同學用向心力演示器探究向心力大小F與物體的質量m、角速度ω和軌道半徑r的關系，實驗情境如圖甲、乙、丙所示。本實驗采用的主要實驗方法是______（選填“控制變量法”或“理想模型法”），三個情境中，探究向心力F與質量m關系的是圖______。〖答案〗（1）AB（2）BD（3）控制變量法甲〖解析〗【小問1詳析】在“用單擺測重力加速度”實驗中，擺長應為懸線長與小球半徑之和，故A錯誤；本實驗中不需要測量小球的質量，故不必要的是B?！拘?詳析】A．用如圖所示的裝置驗證動量守恒定律，即利用平拋運動驗證動量守恒定律，軌道不需要光滑，但軌道末端需要保持水平，故A錯誤；B．入射小球兩次釋放的位置必須相同，且由靜止釋放，故B正確；C．為了防止入射小球碰后反彈，所以入射小球的質量一定大于被碰小球的質量，故C錯誤；D．若兩球碰撞過程中動量守恒，即所以由此可知，若成立，則兩球碰撞前后動量守恒，故D正確。故選BD?！拘?詳析】探究向心力大小F與物體的質量m、角速度ω和軌道半徑r的關系，采用的科學方法是控制變量法，即研究向心力大小F與物體的質量m的關系時，需要保證角速度ω和軌道半徑r相同，物體的質量不同，可以選擇鋼球和鋁球。故選甲。12.某同學利用如圖1所示裝置進行“驗證機械能守恒定律”的實驗：（1）關于這一實驗，下列說法正確的是______；A.實驗使用電磁打點計時器，應接220V交流電 B.選擇質量大體積小的物體作為重物C.還必須配備的器材有秒表和刻度尺 D.本實驗不需要測重物的質量（2）實驗中，該同學先接通電源，再釋放重物，得到一條圖2所示的紙帶，其中O點為打點計時器打下的第一個點，A、B、C為紙帶上所打的三個點，測得它們到起始點O的距離分別為、、，在A和B、B和C之間還各有一個點。已知當地重力加速度為g，打點計時器的打點周期為T，重物的質量為m，從打O點到打B點的過程中，重物的重力勢能減少量______，動能增加量______；（用題目中已知字母表示）（3）因重物下落過程受各種阻力的影響，則該同學數據處理的結果會出現______（選填“>”、“=”或“<”）；（4）該同學進一步求出紙帶上各點的速度大小v，然后作出相應的圖像，畫出的圖線是一條通過坐標原點的直線。該同學認為：只要圖線通過坐標原點，就可以判定重物下落過程機械能守恒，該同學的分析______（選填“合理”或“不合理”）。〖答案〗（1）BD（2）（3）>（4）不合理〖解析〗【小問1詳析】A．電磁打點計時器接8V左右的交流電源，故A錯誤；B．為了減小空氣阻力的影響，應選擇質量大體積小的物體作為重物，故B正確；C．本實驗不需要用秒表測時間，但需要用刻度尺測量紙帶上計數點間的距離，故C錯誤；D．本實驗考查機械能守恒定律，根據公式可知，質量會被約掉，故不需要測量質量，故D正確。故選BD?！拘?詳析】從打O點到打B點的過程中，重物的重力勢能減少量B點速度動能增加量【小問3詳析】根據動能定理可知，因重物下落過程受各種阻力的影響，則該同學數據處理的結果會出現?！拘?詳析】從起始點開始，若機械能守恒應滿足化簡可得作出的圖像，若圖像過原點，且其斜率等于當地的重力加速度，才可判定重錘下落過程機械能守恒，因此若只滿足圖像過坐標原點，并不能判定重錘下落過程中機械能守恒，因此該同學的分析不合理。四、計算題：本題共3小題，共42分。計算題要求寫出必要的文字說明、方程和重要演算步驟，只寫出最后〖答案〗的不能給分。有數值計算的題，〖答案〗中必須明確寫出數值和單位。13.我國計劃在2030年前實現載人登月計劃，該計劃各項工作進展順利。假設我國航天員登陸月球后，從月表以初速度豎直向上拋出一顆小球（可視為質點），經過時間t小球落回到拋出點。已知月球半徑為R，引力常量為G，月球無空氣且不考慮月球自轉。求：（1）月球表面的重力加速度；（2）月球的質量M；（3）月球的密度。〖答案〗（1）；（2）；（3）〖解析〗（1）設月球表面處的重力加速度為，根據題意可知解得（2）在月球表面解得（3）根據解得14.如圖，在水平地面上豎直固定一光滑圓弧形軌道，軌道半徑，BC為軌道的豎直直徑，A與圓心O的連線與豎直方向成53°?，F有一質量的小球（可視為質點）從點P以初速度水平拋出，小球恰好能從A點無碰撞的飛入圓弧軌道。不計一切阻力，重力加速度g取，，。求：（1）小球到達圓軌道A點時的速度大??；（2）運動到最低點B時對軌道的壓力大??；（3）小球能否通過豎直軌道的最高點C？請說明理由?！即鸢浮剑?）；（2）；（3）見〖解析〗〖解析〗（1）小球恰好能從A點無碰撞的飛入圓弧軌道，則有解得小球到達圓軌道A點時的速度大小為（2）小球從A點到B點過程，根據動能定理可得解得在B點，根據牛頓第二定律可得解得根據牛頓第三定律可知，運動到最低點B時對軌道的壓力大小為。（3）當小球剛好經過豎直軌道的最高點C，由重力提供向心力得解得設小球可以通過豎直軌道的最高點C，從B點到C點過程，根據動能定理可得解得由于則小球不能通過豎直軌道的最高點C。15.如圖，光滑水平臺面MN上放兩小滑塊A、B（可視為質點），臺面MN與水平傳送帶上表面等高且平滑連接，傳送帶水平部分長度，傳送帶沿逆時針方向以恒定速度勻速轉動。滑塊B與傳送帶間的動摩擦因數，滑塊質量分別為、。開始時滑塊A、B均靜止，A、B間壓縮一輕質彈簧（與A、B均未栓接），彈簧中鎖定有彈性勢能。現解除鎖定，彈開A、B并立即拿走彈簧，g取。（1）計算A、B彈開后瞬間，A、B的速度大小，；（2）滑塊B獲得速度后，向右運動滑上傳送帶，計算滑塊B在傳送帶上向右滑動的最遠距離和滑塊B從傳送帶返回水平面MN時的速度大??；（3）滑塊B從滑上傳送帶到離開傳送帶過程中，在傳送帶表面留下的劃痕總長?！即鸢浮剑?），；（2），；（3）〖解析〗（1）解除鎖定彈開A、B過程中，設向右為正方向，由機械能守恒有由動量守恒有兩式聯立解得，（2）滑塊B滑上傳送帶后做勻減速運動，當速度減為零時，運動距離最遠，由動能定理得解得因為所以滑塊B沿傳送帶向左返回時，根據運動的對稱性，滑塊B將在摩擦力作用下一直做勻加速運動直到滑上水平面。由動能定理得解得（3）B做勻變速運動，由牛頓第二定律可得解得B向右勻減速至速度為0，由解得設B向左加速根據運動的對稱性，可知解得在傳送帶表面留下的劃痕總長為樂山市高中2026屆期末教學質量檢測物理本試題卷共四個大題，共6頁，滿分100分，考試時間75分鐘?？忌鞔饡r，須將〖答案〗答在答題卡上，在本試題卷、草稿紙上答題無效。注意事項：1．答第Ⅰ卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考試科目用鉛筆涂寫在答題卡上。2．每小題選出〖答案〗后，用鉛筆把答題卡上對應題目的〖答案〗標號涂黑，如需改動，用橡皮擦擦干凈后，再涂選其它〖答案〗，不準答在試題卷上。3．考試結束后，將答題卡交回。一、單項選擇題：本題共7小題，每小題4分，共28分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.物理學的發展推動著人類認識宇宙的深度和廣度，許多物理學家為此做出了巨大貢獻，下列說法中正確的是（）A.卡文迪什的扭秤實驗運用了“放大”的思想B.托勒密提出了日心說開辟了科學的新時代C.牛頓發現了萬有引力，并測出了引力常量的大小D.開普勒通過數據測算推斷了行星的軌道是圓形的〖答案〗A〖解析〗A．卡文迪什的扭秤實驗運用了“放大”的思想，故A正確；B．哥白尼提出了日心說開辟了科學的新時代，故B錯誤；C．牛頓發現了萬有引力，卡文迪什測出了引力常量的大小，故C錯誤；D．開普勒通過數據測算推斷了行星的軌道是橢圓，故D錯誤。故選A。2.如圖，樂山某中學舉行運動會，利用無人機進行現場高空拍攝。該無人機在豎直勻速上升過程中，下列說法正確的是（）A.重力勢能減小，合外力做負功 B.重力勢能減小，合外力做正功C.重力勢能增大，機械能不變 D.重力勢能增大，機械能增大〖答案〗D〖解析〗CD．該無人機在豎直勻速上升過程中，重力勢能增大，動能不變，機械能增大，故C錯誤，D正確；AB．該無人機在豎直勻速上升過程中，根據動能定理知，合外力做功為零，故AB錯誤。故選D。3.如圖，一根張緊的繩上懸掛3個單擺，擺長關系為，擺球質量關系為。當A擺振動起來，通過張緊的繩迫使B、C也振動起來，達到穩定后有（）A.A擺的擺球質量最大，故振幅最小 B.B擺的擺長最大，故振動周期最長C.A、B擺振動周期相同，振幅不同 D.A、C擺振幅不同，振動周期相同〖答案〗C〖解析〗擺球A振動后帶動其他球做受迫振動，而做受迫振動的周期等于驅動力的周期，故它們的振動周期均和A擺相同，而可知C固有周期與驅動力的周期相等，C擺發生共振，其振幅最大，與A擺振幅相同。故選C。4.如圖，兩顆質量不同的人造衛星M、N圍繞地球做勻速圓周運動，下列說法正確的是（）A.M的向心加速度小于N的向心加速度 B.M的運行周期小于N的運行周期C.M的線速度小于N的線速度 D.M的機械能小于N的機械能〖答案〗B〖解析〗ABC．人造衛星做勻速圓周運動的向心力由萬有引力提供，由向心力公式得可得因為，可得故B正確，AC錯誤；D．衛星由低軌道到高軌道要加速，機械能增加，而二者質量關系未知，所以無法判斷衛星的機械能大小，故D錯誤。故選B。5.如圖，一質量為m的汽車駛上半徑為R的拱橋，到達拱橋最高點時的行駛速度為v且不騰空。則下列說法正確的是（）A.汽車對拱橋面的壓力為mg B.汽車在拱橋最高點處于超重狀態C.拱橋對汽車的支持力為 D.行駛速度大于時，汽車會騰空〖答案〗D〖解析〗ABC．根據牛頓第二定律汽車在拱橋最高點拱橋對汽車的支持力為根據牛頓第三定律知，汽車對拱橋面的壓力為處于失重狀態，故ABC錯誤；D．汽車在離開橋頂的臨界狀態時根據解得汽車做離心運動離開橋頂時的臨界速度為，故當行駛速度大于時，汽車會騰空，故D正確。故選D。6.某學校師生參加建模大賽制作了一輛由清潔能源驅動的小車，模型展示環節小車能在平直軌道上由靜止開始沿直線加速行駛，經過時間t速度剛好達到最大值。設在此加速過程中小車電動機的功率恒為P，小車質量為m，運行中所受阻力恒定，則下列說法中正確的是（）A.加速過程中小車所受合外力恒定不變 B.加速過程中小車前進的距離為C.加速過程中小車所受阻力恒為 D.加速過程中小車合外力做功為Pt〖答案〗C〖解析〗A．這一過程中電動機的功率恒為P，根據可知隨著小車速度的增加，小車受到的牽引力逐漸減小，而阻力恒定，故加速過程中小車所受合外力發生變化，故A錯誤；C．當牽引力等于阻力時，速度最大，則加速過程中小車所受阻力為故C正確；BD．加速過程中，根據動能定理可得小車受到的合外力所做的功為可得小車受到的牽引力做的功為解得故BD錯誤。故選C。7.如圖，半徑為R的半球形陶罐，固定在可以繞豎直軸轉動的水平轉臺上，轉臺轉軸與過陶罐球心O的對稱軸重合。轉臺以一定角速度勻速轉動，一質量為m的小物塊落入陶罐內，經過一段時間后小物塊隨陶罐一起轉動且相對罐壁靜止，此時小物塊受到的摩擦力恰好為0，且物塊與O點的連線與之間的夾角為，重力加速度為g。則轉臺轉動的角速度為（）A. B. C. D.〖答案〗A〖解析〗對小物塊受力分析，由圖可知，小物塊受重力和罐壁的支持力，由牛頓第二定律可得解得故選A。二、多項選擇題：本題共3小題，每小題5分，共15分。在每小題給出的四個選項中，有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。8.如圖是一水平彈簧振子做簡諧運動的圖像，下列說法正確的是（）A.該振子的振動頻率為4Hz B.第2s末振子的加速度為零C.第2s末和第10s末振子的速度相同 D.前20s內振子通過的路程為100cm〖答案〗BC〖解析〗A．由圖可知，則故A錯誤；B．第2s末振子處于平衡位置，故加速度為0，故B正確；C．第2s末振子處于平衡位置，向y軸負方向運動；第10s末振子處于平衡位置，向y軸負方向運動；故兩時刻振子的速度相等，故C正確；D．根據可知前20s內振子通過路程為故D錯誤。故選BC。9.一質量為1kg的物塊，在水平力F的作用下由靜止開始在粗糙水平面上做直線運動，F隨時間t變化的圖線如圖所示。已知物塊與水平面的動摩擦因數為，最大靜摩擦力略大于滑動摩擦力，重力加速度，則下列說法正確的是（）A.物塊在2s末的動量大小為2kg·m/s B.物塊在3s末的速度大小為1m/sC.水平力F在前3s內的沖量大小為3N·s D.物塊在4s末的動量大小為2kg·m/s〖答案〗AC〖解析〗A．根據動量定理得解得A正確；B．根據動量定理得解得B錯誤；C．水平力F在前3s內的沖量大小為C正確；D．3s末速度為零，因為所以物塊一直靜止，所以在4s末的動量大小為零，D錯誤。故選AC。10.如圖1，一足夠長的木板A靜止在光滑水平面上，現有質量為1kg的物塊B以水平速度4m/s從最左端滑上木板，隨后A、B的速度隨時間的變化圖像如圖2。g取，則下列說法正確的是（）A.木板的質量為4kg B.A、B間的動摩擦因數為0.1C.木板的最短長度為7.5m D.系統損失的機械能為6J〖答案〗BD〖解析〗A．根據動量守恒定律即解得木板的質量為故A錯誤；B．根據牛頓第二定律根據運動學規律根據圖2知解得A、B間的動摩擦因數為故B正確；C．木板的最短長度為故C錯誤；D．系統損失的機械能為故D正確。故選BD。三、實驗題：本題共2小題，共15分。11.物理實驗一般都涉及實驗目的、實驗原理、實驗儀器、實驗方法、實驗操作、數據分析等。（1）如圖1所示，某同學在“用單擺測重力加速度”實驗中，有如下步驟：A．用米尺測量出懸線的長度l，并將它記為擺長B．用天平測量出擺球的質量mC．使單擺小角度擺動后，用秒表記錄全振動n次的時間，并計算出擺動周期T以上步驟中錯誤的是______，不必要的是______；（選填步驟前的字母）（2）用如圖2所示的裝置驗證動量守恒定律的說法正確的是（）A.軌道需要光滑無摩擦且末端需要保持水平B.入射小球兩次釋放的位置必須相同C.入射小球的質量不必大于被碰小球的質量D.若實驗結果成立，則兩球碰撞前后動量守恒（3）某同學用向心力演示器探究向心力大小F與物體的質量m、角速度ω和軌道半徑r的關系，實驗情境如圖甲、乙、丙所示。本實驗采用的主要實驗方法是______（選填“控制變量法”或“理想模型法”），三個情境中，探究向心力F與質量m關系的是圖______?！即鸢浮剑?）AB（2）BD（3）控制變量法甲〖解析〗【小問1詳析】在“用單擺測重力加速度”實驗中，擺長應為懸線長與小球半徑之和，故A錯誤；本實驗中不需要測量小球的質量，故不必要的是B?！拘?詳析】A．用如圖所示的裝置驗證動量守恒定律，即利用平拋運動驗證動量守恒定律，軌道不需要光滑，但軌道末端需要保持水平，故A錯誤；B．入射小球兩次釋放的位置必須相同，且由靜止釋放，故B正確；C．為了防止入射小球碰后反彈，所以入射小球的質量一定大于被碰小球的質量，故C錯誤；D．若兩球碰撞過程中動量守恒，即所以由此可知，若成立，則兩球碰撞前后動量守恒，故D正確。故選BD?！拘?詳析】探究向心力大小F與物體的質量m、角速度ω和軌道半徑r的關系，采用的科學方法是控制變量法，即研究向心力大小F與物體的質量m的關系時，需要保證角速度ω和軌道半徑r相同，物體的質量不同，可以選擇鋼球和鋁球。故選甲。12.某同學利用如圖1所示裝置進行“驗證機械能守恒定律”的實驗：（1）關于這一實驗，下列說法正確的是______；A.實驗使用電磁打點計時器，應接220V交流電 B.選擇質量大體積小的物體作為重物C.還必須配備的器材有秒表和刻度尺 D.本實驗不需要測重物的質量（2）實驗中，該同學先接通電源，再釋放重物，得到一條圖2所示的紙帶，其中O點為打點計時器打下的第一個點，A、B、C為紙帶上所打的三個點，測得它們到起始點O的距離分別為、、，在A和B、B和C之間還各有一個點。已知當地重力加速度為g，打點計時器的打點周期為T，重物的質量為m，從打O點到打B點的過程中，重物的重力勢能減少量______，動能增加量______；（用題目中已知字母表示）（3）因重物下落過程受各種阻力的影響，則該同學數據處理的結果會出現______（選填“>”、“=”或“<”）；（4）該同學進一步求出紙帶上各點的速度大小v，然后作出相應的圖像，畫出的圖線是一條通過坐標原點的直線。該同學認為：只要圖線通過坐標原點，就可以判定重物下落過程機械能守恒，該同學的分析______（選填“合理”或“不合理”）。〖答案〗（1）BD（2）（3）>（4）不合理〖解析〗【小問1詳析】A．電磁打點計時器接8V左右的交流電源，故A錯誤；B．為了減小空氣阻力的影響，應選擇質量大體積小的物體作為重物，故B正確；C．本實驗不需要用秒表測時間，但需要用刻度尺測量紙帶上計數點間的距離，故C錯誤；D．本實驗考查機械能守恒定律，根據公式可知，質量會被約掉，故不需要測量質量，故D正確。故選BD?！拘?詳析】從打O點到打B點的過程中，重物的重力勢能減少量B點速度動能增加量【小問3詳析】根據動能定理可知，因重物下落過程受各種阻力的影響，則該同學數據處理的結果會出現?！拘?詳析】從起始點開始，若機械能守恒應滿足化簡可得作出的圖像，若圖像過原點，且其斜率等于當地的重力加速度，才可判定重錘下落過程機械能守恒，因此若只滿足圖像過坐標原點，并不能判定重錘下落過程中機械能守恒，因此該同學的分析不合理。四、計算題：本題共3小題，共42分。計算題要求寫出必要的文字說明、方程和重要演算步驟，只寫出最后〖答案