31.1項目概況 31.2可行性研究編制依據 61.3可行性研究編制范圍 6第二章項目建設背景及必要性 82.1項目建設背景 8 3.1建設原則 3.3建設規模 3.4建設規模的符合性分析 第四章項目選址和主要建設條件 4.1項目選址 5.1設計依據 5.2設計原則 5.3總體規劃方案 5.4建筑設計 5.5結構設計 5.8暖通設計說明 5.9燃氣設計 6.1編制依據及原則 6.2施工期環境影響分析及對策 6.3運營期環境影響分析及對策 6.4建筑環保 6.5環境評價結論 7.1設計依據 7.2能耗狀況和能耗指標分 7.3節能措施 第八章抗震設防 8.1編制依據 8.2建設場地條件 8.3場地地震效應 第九章勞動安全衛生與消防 9.1勞動安全衛生 10.1組織機構 10.2項目管理 11.2項目建設實施規劃 12.1招標投標的基本原則 13.2資金籌措方案 第十四章風險分析及對策 14.1項目建設期間風險分析及對策 第十五章社會評價 15.2社會效益分析 16.1社會穩定風險評估因素 16.2項目建設社會穩定風險分析 第十七章研究結論與建議 17.2建議 1.1項目概況1.1.1項目名稱1.1.2承辦單位XX市教育局1.1.3建設性質新建項目1.1.4建設地址該項目建設地址位于XX市市中街道趙胡同村。1.1.5項目實施進度項目預計建設期12個月，即2019年1月至2019年12月。1.1.6建設內容與規模本項目建設內容包括教學實驗樓、辦公樓、餐廳、風雨操場、體育運動場所、公共活動場所等，結合建筑造型及地塊特點進行道路、停車場地、綠化等相關配套工程的建設，并統籌考慮地塊內布置公共服務配套設施。2、校舍建設規模本項目規劃總建筑面積13920.36m2。主要包括：教學實驗樓10770.37m2,3、辦學規模本項目建設完成后，可容納36個小學教學班，按照45人的班額計算，預1.1.7項目總投資及資金來源資金來源：中央預算內投資1125.0。萬元，占總投資25%;地方財政投資3375萬元，占總投資75%。1.1.8主要經濟技術指標表表L1項目主要經濟技術指標表序號項目備注1總占地面積畝建筑用地體育用地道路用地綠化用地2總建筑面積教學實驗樓3棟4F,連廊銜接辦公樓餐廳風雨操場二1班級規模個2學生13教職工人三1總投資萬元工程費用萬元工程建設其他費用萬元基本預備費用萬元2資金來源中央預算內投資萬元地方投資萬元月1、《中華人民共和國教育法》;2、《中華人民共和國國民經濟和社會發展第十三個五年規劃綱要》;3、《國家教育事業發展第十三個五年規劃》;4、《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》;5、《教育信息化十年發展規劃(2011-2020年)》;6、《國務院關于深入推進義務教育均衡發展的意見》(國發(2012)48號);7、《教育部國家發展改革委財政部關于全面改善貧困地區義務教育薄弱學?；巨k學條件的意見》(教基一(2013)10號);8、《國務院辦公廳關于規范農村義務教育學校布局調整的意見》;9、《XX省普通中小學辦學條件標準化建設計劃(2011-2015)》;教基發(2017)1號);教基字(2008)12、《XX省中長期教育改革和發展規劃綱要(2011—2020年)》;13、《XX市中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》;15、建設單位提供的基礎資料。1、項目建設背景及必要性5、環境影響評價7、抗震設防第二章項目建設背景及必要性1、《國家國民經濟和社會發展"十三五"規劃綱要》第五十九章''推進教育現代化"中提出“加快基本公共教育均衡發展"。指出：建立城鄉統一、重在農村的義務教育經費保障機制，加大公共教育投入向中西部和民族邊遠貧困地區的傾斜力度。科學推進城鄉義務教育公辦學校標準化建設，改善薄弱學校和寄宿制學校辦學條件，優化教育布局，努力消除城鎮學?！按蟀囝~”,基本實現市域校際資源均衡配置，義務教育鞏固率提高到95%。2、《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》(2010-2020年)第四章''義務教育"中提出“鞏固提高九年義務教育水平"中提出"鞏固提高九年義務教育水平。適應城鄉發展需要，合理規劃學校布局，辦好必要的教學點，方便學生就近入學。堅持以輸入地政府管理為主、以全日制公辦中小學為主。建立健全政府主導、社會參與的農村留守兒童關愛服務體系和動態監測機制"。3、為深入貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神，全面落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010—2020年)》,統籌城鄉義務教育資源均衡配置，加快縮小區域、城鄉教育差距，促進基本公共教育服務均等化，經國務院同意，“意見"以“貫徹落實黨的十八大和十八屆三中全會精神，按照均衡發展九年義務5,2015年11月份國務院印發《關于進一步完善城鄉義務教育經費保障機制的通知》,通知強調，建設并辦好寄宿制學校，慎重穩妥撤并鄉村學校，努力消除城鎮學?！按蟀囝~'',保障當地適齡兒童就近入學。通知要求，省級人民政府1、《XX省國民經濟和社會發展第十三個五年規劃綱要》第四十七章'推進教育現代化"指出：推動基礎教育均衡提升。以推進基礎教育綜合改革委主線，消除城鎮中小學大班額，改善農村薄弱學校辦學條件，推進義務教育均衡發展。政府責任，到2017年底解決城鎮普通中小學大班額問題，2018年底完成農村義設施建設，確保校園校舍校車安全。到2020年，義務教育適齡兒童入學率保持在99%以上，九年義務教育鞏固率達到98%,公民具備基本科學素質的比例達到面改善9765所義務教育薄弱學校基本辦學條件。規劃建設中小學2963所，徹2、《XX省中長期教育改革和發展規劃綱要(2011-2020年)》規定：提高本辦學條件標準，班額控制在50人以內；到2020年，辦學條件進一步改善，班額控制在40人以內。3、《XX市中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》第二章“戰略任務“中指出“均衡發展義務教育”供多樣化選擇。到2015年，全市所有義務教育階段學?；具_到省普通中小學2.1.3XX市XX小學招生范圍2014年棚改計劃：五里莊棚戶區改造項目(384套)、五里冢棚戶區改造項目(310套);2015年棚改計劃：韓亭棚戶區改造項目(132套);2017年第一批棚改計劃：趙胡同、梅張片區棚戶區改造項目(1137套)。第一要務，安全第一責任”,銘記“端正品行、自主學習、快樂生活、收獲成功”的育人目標，讓學生做到“低進高出，高進優出",堅持辦"有時代氣息、城市氣教基發(2017)1號)中完全小學學校建設用地面積指標(圖2-1),確定總用地面積70畝，預計可容納1620名小學生就讀，生均占地面積28.81,優于標準I(基本標準)。校模建筑用地停車場用6班I一18班24班36班6班12斑18班24班30班36班6班12班18班24班30班依據《XX省普通中小學校辦學條件標準》(XX教基發(2017)1號)中完全小學校舍必配用房建筑面積指標(圖2-2),本項目規劃總建筑面積13920.36m2,其中教學及教學輔助用房11660.05m\辦公用房1525.91m\生活用房734.40m2,達到標準III(高標準)。學校類別與規模面積系散建筑面積指標使用面枳建筑面積均標生指辦公用房后場及生活用房使用使用積計面合標準16班270人24班1080人3。班1350A標準1112班540人24班1080人36班1620人6班270人24班1080人36班1620人本項目為完全小學，建成后學?？扇菁{36個教學班，按照45人的班額計算，預計可容納162。名小學生就讀。符合《XX省普通中小學校辦學條件標準》(XX教基發(2017)1號)中“學校的適宜辦學規模和班額，完全小學：12~36個班，每班不超過45人”的標準。本項目建成后預計擁有教職工85人，符合《關于調整中小學教職工編制標準的意見》(XX政辦發(2011)44號)中“中小學教職工實行城鄉統一的編制標準，小學教職工與學生比為1:19”的標準。綜上所述，提出了本項目的建設工作。緩解就近入學壓力，改善辦學條件，2.2項目建設必要性隨著國際國內形勢的發展變化，特別是知識經濟時代的到來，教育日益成由于黨和國家的高度重視，改革開放以來，我國教育事業取得了長足的發教育事業可持續性發展。2.2.2符合貫徹科教興XX,提高全民素質的需要'百年大計、教育為本",教育是社會進步和經濟發展的動力和源泉。教育是科教興國的奠基工程，對提高全民族素質、培養各級各類人才，促進社會主義現代化建設具有全局性、基礎性和先導性作用。保持教育適度超前發展，必須把教育擺在優先地位并作為基礎設施建設和教育事業發展的重點領域，切實予以保障。改革開放以來，XX市教育事業取得了輝煌成就，素質教育全面推進。但教育總體水平還有待于進一步提高，各級教育面臨改革與發展的任務仍十分艱巨。本項目的建設有利于XX市城鎮普通中小學“大班額”問題的解決，提高教育公平是構建和諧社會的重要前提、重要支撐。實踐表明，現代社會中人們的受教育程度與職業、收入、社會地位呈正比關系，特別是在當今就業竟爭越來越激烈的背景下，教育在很大程度上已成為社會個體的發展前提。只有堅持教育公平，賦予每個受教育者平等的受教育機會，才能使社會成員的潛能、積極性和創造性得到最大限度的實現。人是社會的主體，培養高素質的勞動者和專門人才，是構建社會主義和諧社會的根本保證，而教育作為培養人才的搖籃，對構建和諧社會具有先導性作用。該項目的建設能夠力促教育均衡發展，維護教育公平，在全面建設小康社會的進程中，實現教育權利和接受優質教育是現代社會人民群眾最基本的需求和最根本的利益。面對日益激烈的市場競爭和知識經濟時代的挑戰，接受必要的教育不僅成為人們生存、發展的第一需要和終身受益的財富，鄉鎮中小學的教育教學設施，促進XX市教育教學質量的全面提升，合理布局發展需要，充分挖掘和發現XX市教育潛力的需要；是適應當前社會、經濟、科技發展的需要；也是保證社會和諧，經濟發展，人民安居樂業的需要，同時本項目教學、生活環境的改善將進一步的提升該區域的教學質量。本項目的建設是十3.1建設原則2、充分考慮XX市現有中小學的實際情況，遠近期結合，實事求3.2項目建設目標3.2.2軟件建設目標2、優化校園文化環境建設，營建優良辦學軟環境。校園環境建設是學校物質文化的重要載體，學校物質文化是一種承載精神理念、蘊含教育意義的物質形態和文化現象，優秀的學校文化總是通過學校環境、學校標志、學校設施等物質表現形式來體現的。為此，必須牢牢抓住新校建設的機遇，科學規劃校園建設布局，精心組織實施校園文化工程建設，優化辦學軟環境。3、實施教師隊伍專業化發展工程，增強學校辦學軟實力。項目建成后能夠提高XX市的辦學水平，各類教學實驗和專業教學設備進一步完善，有利于全面提高教育教學質量，能基本滿足學生對優質中小學和學前教育的需求。中小學是對兒童、少年實施全面的基礎教育，學校教育就是使他們在德、智、體諸方面生動活潑地主動地得到發展，為提高全民族素質，培養社會主義現代化項目建成后將集中優勢師資力量，整體上提高XX市中小學教育教學水平，既擴大了周邊地區校園容量，優化XX市中小學的布局，還可以進一步緩解小學教育的壓力，促進XX市教育的發展和社會的穩定，在推動和諧XX的建設中將本項目建設完成后，可容納36個小學教學班，按照45人的班額計算，預計可容納1620名小學生就讀，擁有教職工85人。本項目規劃總建筑面積13920.36m2。主要包括：教學實驗樓10770.37m2,該項目總建筑面積13920.36m2,預計可容納1620名學生，生均建筑面積教基發(2017)1號)中“標準II”“完全小學校舍必配用房建筑面積生均指標8.12m2^的指標。第四章項目選址和主要建設條件4.1項目選址4.1.1選址原則1、普通完全小學設置要立足本地實際，根據城市、城鎮建設總體規劃的要求，結合城鎮化推進程度和人口發展規劃，綜合考慮交通、環境等因素。2、該項目應選在地勢平坦開闊、空氣清新、陽光充足、排水通暢、環境適宜、公用設施比較完善、遠離污染源的地段。架空高壓輸電線、高壓電纜及通航3、滿足小學學校教學用地相關要求；4、盡力降低建設投資，節約運費，減少成本，以便達到節約資源和提高效該項目建設地址位于XX市市中街道趙胡同村。項目選址符合以上選址原則及XX市發展規劃。率昌西路平安加油站U批發市場)0匯東精品二手車),打衛生服務站圖4·1項目位置示意圖4.2.1項目區概況1988年撤縣設市，現轄9鎮3鄉4個街道辦事處，1處省級開發區、1處國家級農業科技園區和1處列入國家黃三角規劃的循環經濟示范園，人口68萬，行政區劃面積1172平方公里，是國家命名的“中國金絲小棗之鄉”、“中國特色魅力城建筑五金產業基地”、“全國百佳全民創業示范市”、“全國糧食生產先進市”XX區位優越，交通便利。北臨環渤海，南融“生態經濟區、京津冀協同發展區，省會城市群經濟圈，省西部經濟隆起帶)四大區和德龍煙鐵路在境內縱橫相交，使XX逐步融入全國交通主動脈，成為擁有4個高達天津、2小時抵北京”。依托XX的區位交通優勢，以及青島保稅港區(XX)功能園、黃三角(XX)會展物流中心、五洲國際博覽城、義務(國際)商貿物流4.2.2地形、地貌一般在1。米至12米，自西北向東南逐漸降低，地面坡降為1/8000-1/10000o最衛新河以南及馬頰河兩側局部地帶，占總面積的24.9%;緩平坡地處淺平洼地之間，占總面積的61.5%;淺平洼地分布于市內幾個大洼中，主要在鐵營鎮、花園鎮東部、鄭店鎮北部、寨頭堡鄉，占總面積的5.3%;背河槽狀洼地分布朱集鎮全境和孔鎮南部，占總面積的2.3%;決口沖積扇形地分布于大孫、黃夾、西段等鄉鎮，占總面積的6%。XX市屬暖溫帶半濕潤大陸性季風氣候，四季分明。春季(3月～5月)氣溫較干旱。夏季(6月～8月)高溫干燥繼續發展。進入7月初，暖濕的東南風開始侵入，氣溫升高，濕度加大。雨季開始，常伴有大風、暴雨。秋季(9月～11月)秋高氣爽，陽光充足，天氣漸涼。冬季(12月～翌年2月)盛行偏北風，氣壓高，為57%,最多年為3055小時，最少年為2048.7小時。農耕期(3月至11月)日照時數為2015.9小時。其中5月份為268.7小時，占農耕期的13.3%,對農作物的3.3%,農耕期為107.1千卡/平方厘米。其中5月至6月份為31.2千卡/平方厘米，7月上旬至8月上旬，正值棉花花鈴期，陰雨較多，光溫為12.4℃,最高13.6℃,最低11.2℃,年變率為3.2%。4.2.4水文、地質(1)地下水境內屬黃河下游沖擊平原孔隙水水文地質區。含水層巖性主要為細砂、粉細(2)地表水XX市境內主要河流有漳衛新河(市境北)、馬頰河(市境中)、德惠新河(市境南),均是東西或東南西北流向，河道總長104.85km。主要支流有躍馬河、躍8310km2,其中XX市境內長189.16km,流域面積3708.16km2。人工開挖的一條排水河道，因當時流經XX、惠民(濱州)兩個地區，故命名為德域面積3248.9平方公里，耕地18.2萬公頃，人口150萬人。德惠新河屬海河流域。德惠新河有流域面積100km2以上的較大支流12條，其中300km2以上的XX市位于XX西北平原，土地2。米深以內，主要是全新黃河沖積物，工程次粘土，局部加淤泥類土，含鈣質結核，灰黃、黃褐、棕紅色。土層上部結構松散，中下部緊密，工程地質性質良好。4.2.5交通運輸XX市位于“黃三角”高效生態區最西部，地處以濟南為中心的省會城市群、以天津濱海新區為中心的環渤海經濟圈和“黃三角”三大經濟板塊的復合帶上，是“黃三角”、藍色半島經濟區、環渤海與西北腹地能源基地聯接的重要節點。XX200公里半徑內擁有天津、黃驊、濱州、東營四個港口，德濱高速以及正在建設的京滬(濟樂)高速和德龍煙鐵路在XX境內縱橫相交，設有4個高速出入口和1個鐵路客貨運站，列入XX省十二五規劃的環渤海高等級公路與京滬高速XX北出口相交，314、315、247、248四達濟南國際機場、一個小時抵達港城天津、兩個小時抵達首都北京。4.2.6公共設施條件XX市現有220千伏變電站1座、110千優變電站1座，35千伏變電站14座，變電總容量為369.6MVA;110kV輸電線路2條，35kV輸電線路21條，10kV配電線路74條。2、水資源供應全市水資源可利用總量1.51億立方米，人均占有量為247立方米，是全省人均占有量的61%,僅為全國人均占有量的10%。境內年平均降水量為527.1毫米，年平均徑流深為49.5毫米，徑流量為5802.2萬立方米，人均徑流量95立方米，實施城鄉供水一體化工程以來，建設了庫容規模1880萬立方米的碧霞湖水庫，建成了日供水能力5萬噸的兩座大型水廠，年供水能力達到1825萬噸。當地建有現代化、大容量、多功能通訊設施，中國聯通、中國移動、中國郵政等均可為用戶提供電話、傳真、寬帶網、特快專遞等服務，開通了寬帶網、國際互聯網，實現了傳輸光纜化，交換數字程控化。XX、河北均是全國著名的建材基地，有著豐富的建材資源，各種沙石料儲備豐富且運輸便利，運程較短，水泥鋼材就近采購，供應木材也可在當地市場購得，可滿足工程需要，項目建設所需材料有保障。2、《城市普通中小學校舍建設標準》(建標[2002]102號);3、《建筑結構荷載規范》(GB50009-2012);4、《建筑地基基礎設計規范》(GB50007-2011);7、《建筑設計防火規范(2018版)》(GB50016-2014);8、《建筑抗震設計規范(2016年版)》(GB50011-2010);1、校園規劃與設計應嚴格執行國家現行建設標準內布局等要力求體現學校文化的內涵和時代特色，適應素質教育的需要。校園綠 化、美化應結合建筑景觀和學生身心發展特點統一規劃設計，以形成優美、人文、電、氣、熱力、弱電系統等管線應根據校園總體規劃合理設置并符合國家規范要6、學校主要出入口不得緊靠交通主干道。校門外側應留有緩沖地帶并設置7、旗桿、旗臺應設置在校園中心廣場或主要運動場區等顯要位置。8、充分考慮建筑及設施的安全性，學校是學生高度聚集的場所，要確保學生學習和生活的安全，防止發生意外事故，避免學生受到無謂傷害。9、有條件的學校規劃設計時應兼顧殘疾學生的使用和安全，實現無障礙的5.3.1校園平面總體布局項目用地為方形，規劃布局不僅考慮了各功能組團與周邊用地的關系，還考慮用地內部功能空間的整體性與延續性?？傮w規劃設計動靜分區明確，教學區與生活區既不干擾又方便聯系。該項目所有建筑布置均為坐北朝南，朝向較好，并嚴格遵照規劃意圖進行布置。建筑布置有利于自然通風、采光及日照，有利于節為貫徹國家有關“規范”和“標準”,確保學校教學硬件的達標，本次規劃教學區位于項目西南側，由南向北規劃建設4層教學樓兩棟，4層實驗樓一辦公生活區位于項目西北側，建設4層辦公樓一棟，一層裙樓為餐廳，通過該項目北側設置主出入口。校園內主要交通道路應根據學校人流、車流、消防要求布置。學校主要出入口不得緊靠交通主干道。校門外側須留有緩沖地帶并場地豎向規劃充分利用地形地貌，解決各建筑物用地的控制標高，滿足各項用地的使用要求，使建筑物用地與道路之間在豎向上有良好的結合；考慮建筑群體空間景觀設計及場地排水設計要求；場地平整要做到挖填方基本平衡及經濟運距；規劃上采用小臺地豎向布置，盡量減少場地開挖工程量及擋土墻、護坡及邊坡處理等；確保排水暢通，建筑標高和場地坡度及排水滿足防洪及暴雨的要求。5.4建筑設計5.4.1設計原則1、根據中小學功能的要求，設計符合要求功能齊全的平面，本項目規劃設計的出發點是人性化、創新及明確性，因此建筑平面設計考慮功能的整合，力求2、合理組織內部功能空間，平面緊湊，動靜分區，各行為空間專用性明確，符合師生行為特征。在有限的面積內，盡可能擴大室內外空間面積，以利有效地教學樓規劃建設3棟4層建筑，總建筑面積10770.37m2。建筑由高、中、(2)設計要點1)教學辦公樓的通風、采光良好，將教室嵌入優美的外環境中，使景觀延2)追求變化豐富的空間體系，又確保了清晰的功能要求。設計中，在平面3)能夠嚴格的根據“規范”和“標準”按規定的條款及標準要求，確保生(3)平面設計教學辦公樓主要包括教學用房(含教學輔助用房)和生活用房兩部分。多媒體網絡計算機室等；公用教學用房包括綜合電教室、圖書(閱覽)室等。辦公樓規劃建設1棟4層建筑，總建筑面積1525.91m2。辦公用房包括備課(1)新建餐廳規劃建設1棟1層建筑，總建筑面積734.40m2。(2)該項目設計注重與周邊現有房屋的相互呼應關系，注重功能分區，注(3)建筑整體成一字型布置，設有餐廳、面點間、售飯間、更衣間、庫房、(1)該項目新建風雨操場1棟1層建筑，總建筑面積889.68m2。(2)風雨操場內設室內活動場、體育器材室、教師辦公室及男、女更衣室(3)室內活動場的類型應根據學校的規模及條件確定，并宜符合表5-lo項目面積凈高(m)使用說明小學類型小型不低于6.0容1-2班一中型(甲)不低于7.0一容1-2班中型(乙)不低于8.0容2-3班大型不低于8.0容3-4班(4)室內活動場的設施、設備應根據學校的教學要求和條件設(5)室內活動場窗臺高度不宜低于2100mm。門窗玻璃、燈具等，均應(6)室內活動場不應采用剛性地面。固定設備的埋件不應高出地面。(7)體育器材室宜靠近運動場，并宜與體育教師辦公室和體育教師更衣室(8)體育器材室應設借物窗口和易于搬運運動器械的出入口。(9)體育教師更衣室內宜設洗手盆、掛衣鉤。在設計上，既強調建筑對外部景觀的利用，同時也注重本項目建筑本身應5.4.4裝修設計2、墻體材料(1)外墻：外墻局部采用180厚實心磚，其余均為200厚免抹灰混凝土(2)內隔墻：200厚免抹灰混凝土空心砌塊。在結構面上做20厚1:3水泥砂漿保護層，以陶?；炷撂畛?蹲坑處)。找1%坡，之上做20厚1:3水泥砂漿找平層，1.2厚聚氨酯防水涂層(一布四涂)20厚1:3水泥砂漿保護層，8厚1:2建筑膠水泥砂漿粘接層之上鋪防滑隔汽層為涂乳化瀝青兩遍；找坡材料為陶?；炷?兼保溫材料),最薄處5.4.5無障礙設計2、本次總平面設計不包括道路景觀設計，但景觀設計時應滿足：基地內人3、本次建筑單體設計不包括二次裝修。但公共部位二次裝修時應滿足《無(1)門廳及無障礙通道可通達的公共門均應按3.5條的要求設計定制。(2)一層設置公共無障礙衛生間，參詳建筑放大圖。并按3.9條的要求設(3)無障礙入口處室外平臺與室內高差均為15mm,并以斜面過渡。(4)LT5為無障礙樓梯，具體要求為：在踏步起點和終點250mm~300mm宜設提示盲道，路面應平整防滑或5.5結構設計4、《建筑抗震設防分類標準》(GB50223-2005.5.2抗震設防烈度分類標準》(GB50223-2008),抗震設防類別重點設防類，抗震設防烈度7度，按1、設計使用年限50年，結構安全等級為一級，抗震設防類別為重點設防(乙級)。5.6.1設計依據(1)項目用水量估算(2)水源：連接城市自來水管網。(3)給水系統：采用生活消防合用給水系統，設置環狀給水管網，管道沿護情況。室內消火栓用水量為15L/S,室外消防用水量為25L/S,水源由區域消火教職工人數為85人，則日用水量為4.25m3,年用水量按照280天估算，則年用水量為1190.00m3。(3)綠化用水：該地塊綠化用地面積19714m2,用水指標按照4L/m2-d估算，則日用水量為78.86m3,年用水天數60天，則年用水量為4731.60m3。(4)其他用水：包括消防等不可預見性用水，按上述用水量總和的5%計3、飲水系統本項目內飲水定額2L/人.d,時變化系數1.5,供水10小時，飲水溫度10(TC。置2臺，功率4KW,單臺產水量40L/h?5.6.3排水設計(1)排水量排水量：本項目的排水主要為生活排水，排水量按照總用水量的90%估算，年排水量為12053.77噸。該校區規劃為生活污水與雨水采用分流制，故校區內各建筑物生活污水與5.7電氣設計4、《供配電系統設計規范》(GB50052-6、《建筑照明設計標準》(GB50034-2013);2、照明系統；用電項目積(m2)用電指標 需用天利用小時數(h/d)天數(d)(萬教學實驗樓8辦公樓8廳8風雨操場8其他用電按照上述用電量之和的8%估算所以，本項目年用電量為5722萬KWh。本工程從校園內變電所引來兩路220/380V電源，供給本樓的所有負荷用電。根據項目有功功率范圍，選擇安裝1臺500KW左右電力變壓器，保障項目3、供電方式5.7.4照明系統本項目教室、辦公室等各房間的照明標準參照《建筑照明設計標準》5.7.5建筑物防雷、接地系統(1)本工程防雷接地、電氣設備的保護接地等的接地共用統一的接地極，要求接地電阻不大于1歐姆，實測不滿足要求時，增設人工接地極。(2)凡正常不帶電，而當絕緣破壞有可能呈現電壓的一切電氣設備金屬均(3)本工程采用總等電位連接，總等電位板由紫銅板制成，應將建筑物內(4)過電壓保護：在電源總配電箱內裝一級電涌保護器。(6)本工程接地型式采用TN-C-S系統，電源進線在進戶處做重復接地，1、市政電話電纜先由室外埋地引入至總分線箱，由總分線箱分線給各電話2、電話電纜及電話線分別選用HYV和RVB型，穿PVC管敷設。電話5.8.1設計依據5、《民用建筑設計通則》(GB50352-2005.8.2室內外溫度設計參數XX市室外溫度設計參數詳見下表5-30空調計算干球溫度(℃)大氣壓力(KPa)空調計算濕球溫度(℃)最多風向空調計算相對濕度(%)最多風向平均風速通風計算溫度(℃)最大凍土深度(m)供暖計算溫度(℃)教學及教學輔助用房普通教室、科學教室、實驗室、史地教室、美術教室、書法教室、音樂教室、語言教室、學生活動室、心理咨詢室、任課教室辦公室舞蹈教室體育館、體制測試室計算機教室、合班教室、德育展覽室、儀器室圖書室行政辦公用房辦公室、會議室、值班室、安防監控室、傳達室網絡控制室、總務倉庫及維修工作間衛生室(保健室)生活服務用衛生間、走道、樓梯間5.8.3冬季供暖熱源的選擇1、熱源來自市政熱力管網，熱媒參數為85/70℃。2、采暖熱指標按照《城市熱力網設計規范》(GJJ34-2002),采暖熱負荷計算公式中：2—一采暖設計熱負荷(kW);么——采暖熱指標(W/nf),取值45W/DI2;A——采暖建筑物的建筑面積(皿),面積12296.28nf;所以，采暖部分熱力負荷為553.34kW。N——采暖期天數，取90天；0-----采暖設計熱負荷(kw);(1)內部采暖系統采用水平單管串聯系統布置。(3)樓內采暖系統管材采用公稱壓力為1.6MPa,PB聚丁稀塑料熱水管應采取有效的通風措施，保證生活服務用房的室內空氣中CO?的濃度不超0.15%;當采用換氣次數確定室內通風量時，其換氣次數不應低于本規范表5-4換氣次數(次/h)普通教室小學初中高中廁所學生宿舍2、本工程衛生間設機械排風，按10.。次/h。各層排風集中匯至管井后高2、餐廳燃燒設備均采用低壓燃氣。根據當地燃氣公司規定，本工程的燃3、廚房內設置火災自動報警裝置、自動滅火裝置和可燃氣體濃度4、天然氣計算2512MJ/人.a,天然氣熱值35MJ/m3進行估算，就餐人數按1364人就餐進行估算，則該項目年天然氣用量為9.79萬m3。1、設計依據2、設計原則(1)適合開展運動項目的特點和使用要求；(4)環境較好，并注意體育設施使用時對周圍環境的影響；(5)應考慮場地運動器械的安裝、固定、更換和搬運需求。(1)田徑場地規劃300m環形跑道100m直行跑道，占地面積為9105.00m2,有6條分道，分道寬1.22m,每邊留有3m余地。(2)球場規劃藍球場4片，占地面積2432.00m2。(3)球場規劃排球場2片，占地面積572.00m2o(4)旗桿、升旗臺設置在田徑場地西側。5.10.2其它配套設施內容道路硬化及照明、校園綠化等室外環境是校園的重要組成部分，因而綠化、道路硬化系統是學校考慮的主要方面。校園內建設綠地強化三級綠化配置模式，形成綠化美化的美麗校園。同時兼有減弱噪聲，凈化空氣的作用。校園綠化按國家有關標準要求進行。綠化采用小面積草坪和花卉、大面積灌木、線形及帶狀喬木布置方法，形成空問層次分明、視野較開闊的綠化景觀。校園內道路系統主要圍繞建筑物建設，與主要出入口街接，有利于行走及消防。合理規劃垃圾池及垃圾箱的位置，設置回收利用垃圾箱。既要設計合理，又1、《建設項目環境保護管理條例》(國務院98第253號令);8,《建筑施工場界環境噪聲排放標準》(GB12523-2011);4、施工廢水環境影響分析施工期廢水主要為施工人員的生活污水，機械設備沖洗水和水泥養護排水5、交通影響施工期運輸建筑材料的車輛為大型車，運輸量的增加使得道路負荷增加，遇到高峰期將會使交通變得擁擠和混亂，容易造成交通事故。另外，運輸過程中遺漏的棄土等建筑垃圾使道路在雨天變得泥濘，影響道路的暢通。1、施工揚塵控制措施(1)在施工場地安排一些員工定期對工地灑水以及減少揚塵量，灑水次數根據天氣情況而定，一般每天早、午，晚各灑水I次，若遇大風或干燥天氣(2)對運輸建筑材料及建筑垃圾的車輛加蓋蓬布以防止酒落，車輛行駛線路應該避開居民區。施工場地出口設一座車輛清洗池，車輛駛出場地前，應將車廂外和輪胎沖洗干凈，避免車輛將泥土帶上道路產生二次污染，沖洗水沉(3)盡量避免在大風天氣下進行施工作業，風力大于四級的天氣禁止挖(4)在施工場地設置專人監管建筑垃坡、建筑材料的堆放、清運和處置，堆放場地應遠離周圍居民區，并避開居民區的上風向，必要時加蓋蓬布或灑水，(1)從聲源上控制，建設單位與施工單位簽訂合同時，應要求其使用的(2)合理安排施工作業時間和施工進度，施工單位應嚴格遵守當地環境(3)采用距離防護措施，在不影響施工情況下將強噪聲設備盡量安排在(4)在施工的結構階段和裝修階段，對建筑物的外部采取圍擋，對距居6.3.1運營期環境影響分析6.3.2運營期環境影響對策4.所有填充墻按照加氣混凝土考慮，按慣例需要使用實心粘土磚的地方會得到減緩或者消除，項目對環境方面的不利影響會降到最小。因此，從環境影響角度看，該項目是可行的。7.1設計依據1、《中華人民共和國節約能源法(2007年10月28日修訂通過.2008年4月1日起施行);2、《中華人民共和國清潔生產促進法》(2012年2月29日通過.2012年7月1日起施行);3、《節約用電管理辦法》(國經貿資源(2000)1256號);4、《XX省節能監察辦法》(2005年8月29日通過，2005年11月1日起施行):5,《XX省節約能源條例》(2009年7月24日通過):6、《XX省資源綜合利用條例》(2001年4月6日通過，2001年6月1日起施行)。1、《國務院辦公廳關于開展資源節約活動的通知》;2、國家發改委、國家經貿委、建設部《關于固定資產投資工程項目可行性研究報告“節能篇(章)”編制及評估的規定》。4、《全國民用建筑工程設計技術措施節能專7.2能耗狀況和能耗指標分析7.2.1能耗范圍項目折合標準煤(噸)1水m2電0.1229kgce/kwh(當量值)0.309kgce/kwh(等價值)3暖序號項目折合標準煤(噸)4天然氣該項目年綜合能耗(當量值)為337.16噸標準煤，年綜合能耗7.3節能措施7.3.1建筑節能措施(1)外墻主體采用WFC保溫裝飾復合板外墻外保溫系統保溫為40厚聚(2)架空樓板采用50厚聚氨酯保溫層。傳熱系數為0.49w/m2.ko(3)平屋面采用80厚擠塑聚苯板，傳熱系數為0.39w/itf·k。(4)外窗：外窗K=2.6,外窗采用6+12A+6中空玻璃斷橋鋁合金窗，空(5)外挑空調板等外挑構件外做20厚的?；⒅楸貙印?、合理設計供配電系統(1)根據用電負荷的容量及分布，校園新建變電站位于校園的負荷中心；(2)供配電系統設計簡單可靠，減少配電級數。變壓器二次側至用電設(3)合理選擇變壓器。電力變壓器選用新型節能型產品。在選用變壓器配，選取容量與電力負荷相適應的變壓器，使變壓器長期運行負荷控制在60%-耗起了有效作用。(4)減少線路能量損耗。在滿足允許載流量、電壓損失、短路電流熱穩(2)功率因數低、容量較大的用電設備或用電設備組，且離變壓器較遠3、照明節能節能燈做基本光源，熒光燈配電子鎮流器，使其功率因數達到0.90;選用的鎮4、線路節能干線最大工作壓降不大于2%,分支線路的最大工作壓降不大于3%。7.3.3節水措施項目用水主要是師生的生活用水。為控制用水，達到節約用水的目的，擬7.3.4采暖節能設計(1)室內溫控閥(2)氣候補償器(3)自力式流量調節閥、自力式壓差調節閥兩種調節閥原理相同，都是根據測壓點的壓1,《地震安全性評價管理條例》(國務院令2001年第323號);4.《建筑工程抗震設防分類標準》(GB50223-20085.《建筑抗震設計規范》(GB50011-2010);8.2.1地形、地貌地形呈自西南向東北傾斜，海拔(黃海高程》10-12m,全市高低相差5-7m,總坡降1/8000-1/10000,地貌呈高型，河灘高地主要分布在漳衛新河以南及馬頰河兩側局部地帶，面積積720.9km2,占全市總面積的61.5%,淺平洼地主西段3個鄉鎮的北部，面積70.3km2,占全市總面積6.0%。以上各種地貌形態常規氣象條件如下：年平均氣溫12.8℃,極端最高氣溫41.7℃,極端最低氣溫-23.7℃;年平均相對濕度68%;年平均降雨量526.7mm;常年主導風土最大深度51cm。開采狀態下水力坡度小于1/50000地下水主要化學類型為重碳酸鹽型(占全縣總面積的80%,礦化度小于2克/升，pH值7.2-8.4),次為氯化物型，硫酸鹽些地區引黃(水)灌溉時則有升高現象。地下水流向基本與地面比降相吻合，XX市在大地構造單元上屬于華北地臺(I級)、遼冀臺向斜(Ⅱ級)、埋寧隆起(ⅢI級)的次級構造單元XX—XX凸起(IV級)區。在地質構造單根據《建筑抗震設計規范》(GB50011-2010),XX市抗震設防烈度為6震設防分類標準》(GB50223-2008),抗震設防類別重點設防類，抗震設防烈度7度，按8度采取抗震措施。9.1勞動安全衛生建設工程安全生產管理，必須堅持“安全第一、預防為主”的方針，體現了建設工程安全生產工作中以人為本''的思想，是國家對保護勞動者權利、2,《建筑安裝工人安全技術操作規程》(國家建工總局(80)建勞字第24號);5、《建設工程施工安全技術操作規程》(DB13(J)45-2003)。1、施工單位必須具備建筑安全生產監督機構的安全條件認證及相應的安2、施工單位必須建立健全安全生產責任制度和安全生產教育培訓制度，并制定相應安全生產規章制度和操作規程，同時，應當設立安全生產管理機構，3、施工單位應當根據建設工程施工特點、范圍，對施工現場易發生重大事故的部位、環節進行監控，制定施工現場生產安全事故應急救援預案，配備4.施工單位應當在施工現場入口處、施工起重機械、臨時用電設施、腳9.2消防1、《建筑設計防火規范》(GB50016-2014);3、其它有關的規范和標準。《建筑設計防火規范》(GB50016-2014)規定民用建筑應根據使用性質、分類的目的是為了有利于針對不同類別的建筑物在耐火等級、防火分區、安全疏散、消防給水、防、排煙等各方面提出不同的設計要求，以便達到既能保障各類民用建筑的消防安全，又能節約投資，經濟合理。本項目建筑均屬一類建筑，本項目主要建筑物的耐火等級均按二級設置。1、總圖布置本項目建設工程在進行總平面設計時，根據《建筑設計防火規范》的要求應合理的確定建筑通道之間的距離，符合規范規定的距離。而且在主要建筑物2、安全疏散口所有項目工程防火分區的安全疏散口至少設置兩個，設在建筑物的兩端或3、消防給水本項目所有工程消防用水可以由指定供水系統直接供給，室外消防給水管4、校區主要道路按120米間距設置消防栓，重點建筑附近要增設1-2個5、各建筑物均應根據其自身特點，選擇和配置一定數量的滅火器，并定6、按規范要求搞好電氣設施的設計和安裝，搞好防雷接地和其它用電安7、場內設消防機構，監理健全安全技術規程和安全管理規章制度，并設8,其它按國家有關規定執行。10.2.1工程監理10.2.2質量控制1,熟悉項目設計圖紙與設計要求，分析項目價格構成因素，事前分析費10.2.4進度控制本項目合同主要包括勘察設計合同、施工合同、材料供應以及與建設工程相關的其它合同。其它合同包括買賣合同、借救合同、租賃合同、擔保合同、委托合同、承攬合同等。合同管理由合同的主要條款、合同的訂立和履行、合同的變更和解除、合同的違約責任等部分組成。按照本項目的規模和工期、項目的復雜程度、項目的單項工程的明確程度等，選擇合同的具體類型、使用條項目建設前期準備階段和施工階段需要處理與水、電、通信、消防、環保等有關部門的協調問題。嚴格遵守國家有關法規，積極主動的和各級相關部門配合，爭取各部門的支持與配合，以保證建設項目的順利進行。建設項目全部竣工后，由建設單位及規劃、建設、環保、設計等其它單位組成的驗收委員會對工程進行全面驗收，合格后簽發竣工驗收報告。該項目開發周期預計12個月，項目審批手續完成后即開工建設。2、設計階段1234前期準可行性報告審批，資金等措項目實工程基礎施工土建主體施工標法》辦法和原國家發展計劃委員會第9號令(2001年6月18日)等有關文件3、公正原則4、誠實信用原則5、獨立原則(1)建設單位向招標主管部門提出招標申請，經批準后，編制招標文件。(2)發布招標廣告或招標通知書；(5)工程開標。由招標單位主持，在招標管理部門的監督下進行。當眾3、招標組織形式4、招標方式5、招標方案表12.1招標基本情況表招標范圍不采用招備注部分自行招標公開招標勘察設計★★★安裝★★設備★其它★1、《建設項目經濟評價方法與參數》(第三版):2、《投資項目可行性研究指南》(試用版);4、財政部《基本建設項目建設成本管理規定》(財建[2016]504號):理規定》的通知》(發改價格[2007]670號);價格[2002]10號);收費標準的通知》(XX價費發[2004]239號):9、《XX市中心城區城市基礎設施