2025屆四川省攀枝花市第十二中學生物高三第一學期期末教學質量檢測模擬試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監考員收回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．TCRC2蛋白與血糖的調節有關，當血糖濃度降低時，胰高血糖素可以活化該蛋白從而開啟葡萄糖制造基因的表達，當血糖濃度升高到一定值時，該蛋白也可以促使相關基因關閉。下列正確的（）A．葡萄糖制造基因表達時能促進化能合成作用合成葡萄糖B．TCRC2蛋白分子開關的功能與血糖的負反饋調節機制有關C．TCRC2蛋白是位于細胞膜上的胰高血糖素特異性受體D．調節葡萄糖制造基因的TCRC2蛋白在體細胞中都存在2．下列關于植物生長調節劑應用的敘述，正確的是（）A．使用生長素類似物可以補救大豆未授粉造成的減產B．使用赤霉素處理玉米可以獲得抗倒伏的矮壯植株C．使用細胞分裂素可用于收獲后農產品的儲存保鮮D．溫室種植的番茄開花后噴灑乙烯可促進果實的形成3．S型肺炎雙球菌的DNA轉化R型菌的機理為：特殊生長狀態的R型菌分泌細胞壁自溶素（專一性破壞細菌細胞壁的蛋白質，對細菌其他成分無破壞作用）破壞部分細胞壁，暴露出內部的細胞膜，少量S型細菌的控制莢膜合成的基因與細胞膜上相應受體結合后，可被解旋成兩條單鏈DNA，其中一條進入R型菌并替換相應片段，一條在細菌外被分解為核苷酸。隨著細菌的繁殖，后代出現S型菌和R型菌兩種類型的細菌后代。根據以上信息判斷，下列說法正確的是A．R型菌分泌的細胞壁自溶素可從培養液中提取，并用于分解植物細胞的細胞壁B．題干中轉化過程只伴隨著氫鍵的斷裂和合成，不涉及磷酸二酯鍵的變化C．R型菌轉變為S型菌，這種可遺傳變異屬于基因重組D．題干中細菌后代中的S型菌主要來源于R型菌的轉化4．圖是某生物精子形成過程中的一個細胞，不考慮基因突變及染色體畸變，下列敘述正確的是（）A．減數分裂過程中，染色體1、2、3、4可以自由組合B．染色單體①和②不可能出現在同一個精子中，①和③可以出現在同一個精子中C．染色單體⑥和⑦的相同位置上可能存在相同基因、等位基因及非等位基因D．從基因角度考慮該細胞產生的精子類型可能有2種或4種5．葉綠體起源的內共生假說認為，藍藻被真核細胞吞噬后，在共同生存繁衍的過程中，藍藻進化為宿主細胞內專門進行光合作用的細胞器——葉綠體。下列說法不支持該假說的是（）A．葉綠體內的核糖體與藍藻的類似，而與植物細胞質的核糖體不同B．葉綠體外膜成分與植物細胞膜相似，內膜成分與藍藻細胞膜相似C．葉綠體通過二分裂方式增殖，遺傳物質為裸露環狀DNAD．葉綠體中含有葉綠素和類胡蘿卜素，藍藻含有藻藍素和葉綠素6．為研究R型肺炎雙球菌轉化為S型的轉化因子是DNA還是蛋白質，進行了下圖所示的轉化實驗。對本實驗作出的分析，不．正．確．的是A．本實驗通過酶解去除單一成分進行研究B．甲、乙組培養基中只有S型菌落出現C．蛋白酶處理結果顯示提取物仍有轉化活性D．本實驗結果表明DNA使R型菌發生轉化二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）灰沼貍是非洲群棲性很強的哺乳動物之一，群體中的一部分個體會在其他個體取食時占據高處，站立放哨。請回答下列問題：(1)灰沼貍喜食昆蟲、小型脊椎動物和植物的塊莖和根，因此灰詔貍屬于生態系統組成成分中的__________?；艺迂傄踩∈扯拘院軓姷男印⒀坨R蛇等，長期的自然選擇使它們對這些動物的毒性不敏感，灰沼貍能夠適應毒性的根本原因是______________________________。(2)灰沼貍的天敵主要是鷹和隼，灰沼貍同化的能量不可能百分之百傳遞到鷹體內的原因是__________.(答出兩點即可)。(3)站崗放哨的個體發現天敵后會發出警告聲，這種信息傳遞對種群的意義是__________。研究人員發現，“站崗者“的行為更有利于自身生存，理由是__________。(答出一點即可)。8．（10分）為提高小麥的抗旱性，有人將大麥的抗旱基因（HVA）導入小麥細胞（體細胞中含有21對染色體），篩選出HVA基因成功整合到染色體上的小麥細胞，并用植物組織培養的方法培育成高抗旱性T0植株（假定HVA基因都能正常表達）。小麥是兩性花，其中的雄蕊和雌蕊同時成熟。（1）某T0植株是由含一個HVA基因的小麥細胞培養成的，該植株產生的配子中，含有HVA基因的配子所占比例為________%，該個體的細胞在________分裂過程中，由同源染色體形成四分體，________是由染色體攜帶著從體細胞傳到配子的。在下面細胞中畫出T0植株某細胞四分體時期的圖像（用兩個四分體來表示，標出HVA基因）_______（2）假如每對同源染色體上只能整合一個HVA基因，鑒定植物細胞中整合了多少個HVA基因的最簡單的方法是________，如果用整合了HVA基因的某植株的花粉給沒有整合HVA基因的植株授粉，子代中抗旱植株︰不抗旱植株=15︰1，說明此植株的體細胞中整合了________個HVA基因。9．（10分）下表為某地區三類遺傳病患者的相關調查數據，根據該表格數據分析并回答下列問題：遺傳病類型病種患者數目發病率(%)單基因遺傳病12836891．66多基因遺傳病93272．11染色體異常遺傳病1313692．99合計13253652．35（1）調查人群中遺傳病的發病率時，一般選擇表格中的___________遺傳病進行調查，其原因是________________。還可以在________________中調查，進一步確定該遺傳病的遺傳方式。（1）若調查時發現，某男孩患性染色體病，經檢測其體細胞內性染色體組成為XYY，而其父母性染色體組成均正常，導致男孩患病的該種變異是否會改變基因的數目和結構，請說明___________________________________________________________________。（3）人類Rh血型由一對常染色體上的等位基因R和r控制，RR和Rr表現為Rh陽性，rr表現為Rh陰性。若某對夫婦血型均為Rh陽性、色覺正常，但已經生了一個Rh陰性且患紅綠色盲（紅綠色盲由等位基因B、b控制）的孩子，則該對夫婦的基因型為_____________，這對夫婦再生一個Rh陽性、色覺正常孩子的概率為_________。10．（10分）果蠅是科研人員經常利用的遺傳實驗材料，其灰身和黑身、剛毛和截毛各為一對相對性狀，分別由等位基因A、a和D、d控制。某科研小組用一對灰身剛毛果蠅進行了多次雜交實驗，F1的雄性表現型為灰身剛毛：灰身截毛：黑身剛毛：黑身截毛=3：3：1：1，雌性個體表現為灰身剛毛：灰身截毛：黑身剛毛：黑身截毛＝3：0：1：0。分析回答下列問題：（1）果蠅控制灰身和黑身的等位基因位于____________（填“?！被颉癤”）染色體上。（2）F1果蠅中，截毛基因的基因頻率為____________（用分數表示）。（3）控制果蠅眼色的基因僅位于X染色體上，紅眼（R）對白眼（r）為顯性。研究發現，眼色基因可能會因染色體片段缺失而丟失（記為Xc）；若果蠅兩條性染色體上都無眼色基因，則其無法存活。在一次用純合紅眼雌果蠅（XRXR）與白眼雄果蠅（XrY）雜交的實驗中，子代中出現了一只白眼雌果蠅。欲用一次雜交實驗判斷這只白眼雌果蠅出現的原因，請簡要寫出實驗方案的主要思路：____________。實驗現象與結論：①若子代果蠅出現____________，則是環境條件改變導致的；②若子代果蠅出現____________，則是染色體片段缺失導致的；③若子代果蠅出現____________，則是基因突變導致的。11．（15分）宮頸癌是女性常見的惡性腫瘤之一，人乳頭狀瘤病毒（HPV）與宮頸癌的發生密切相關?？笻PV的單克隆抗體可以準確檢測出HPV，從而及時監控宮頸癌的發生，以下是以HPV衣殼蛋白為抗原制備出單克隆抗體的過程。據圖回答下列問題：（1）單克隆抗體制備過程中涉及的細胞工程技術有________________________。（2）動物細胞工程技術的基礎是____________。（3）滅活病毒誘導細胞融合的原理是病毒表面含有的_______和_______能夠與細胞膜上的糖蛋白發生作用，使細胞互相凝集，細胞膜上的蛋白質分子和脂質分子中心排布，細胞膜打開，細胞發生融合。（4）對于抗體檢測呈陽性的雜交瘤細胞應盡早進行克隆化，克隆化的方法最常用的是有限稀釋法，即稀釋細胞到3~11個/mL，每孔加入細胞稀釋液1．1mL，目的是____________。（5）可以利用蛋白質工程技術對抗HPV抗體進行改造以延長其體外保存的時間，蛋白質工程是指以____________的關系作為基礎，通過______________，對現有的蛋白質進行改造，或制造種新的蛋白質，以滿足人類的生產和生活的需求。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、B【解析】

本題以“TCRC2蛋白在血糖調節中的作用”的有關信息為情境，考查學生對血糖平衡調節等相關知識的識記和理解能力，以及獲取信息、分析問題的能力。【詳解】化能合成作用是自養生物利用無機物合成有機物的方式之一，不會發生在動物體內，A錯誤；當血糖濃度降低時，胰高血糖素可以活化TCRC2蛋白從而開啟葡萄糖制造基因的表達，使得血糖濃度升高，當血糖濃度升高到一定值時，該蛋白也可以促使相關基因關閉，說明TCRC2蛋白分子開關的功能與血糖的負反饋調節機制有關，B正確；TCRC2蛋白通過開啟和關閉基因的表達發揮作用，可能位于細胞內，因此不可能是位于細胞膜上的胰高血糖素特異性受體，C錯誤；調節葡萄糖制造基因的TCRC2蛋白只與調節血糖相關的基因表達有關，因此不是在體細胞中都存在，D錯誤。2、C【解析】

植物生長調節劑是人工合成的具有與植物激素相類似的生理作用的化學物質。赤霉素的作用是促進生長，解除休眠。生長素的作用是促進細胞生長，促進枝條生根，促進果實發育等。細胞分裂素的作用是促進細胞分裂和組織分化。【詳解】A、生長素類似物可促進未受粉的子房發育形成無子果實。大豆收獲的是種子，未授粉時胚珠不能發育成種子，所以使用生長素類似物不能補救大豆未授粉造成的減產，A錯誤；B、赤霉素可促進莖稈伸長，使植株增高，使用赤霉素處理玉米不能獲得抗倒伏的矮壯植株，B錯誤；C、細胞分裂素的主要作用是促進細胞的分裂，延緩衰老，常用于蔬菜、水果等保鮮儲存，C正確；D、乙烯可促進果實的成熟，不能促進果實的形成，D錯誤。故選C。3、C【解析】

1、加熱殺死的S型菌的DNA能將R型細菌轉化為S型細菌，隨著R型細菌轉化為S型細菌，S型細菌的數量呈現S型曲線的變化。R型細菌在小鼠體內開始時大部分會被免疫系統消滅，隨著小鼠免疫系統的破壞，R型細菌數量又開始增加。

2、在艾弗里證明遺傳物質是DNA的實驗中，艾弗里將S型細菌的DNA、蛋白質、糖類等物質分離開，單獨的、直接的觀察它們各自的作用。另外還增加了一組對照實驗，即DNA酶和S型活菌中提取的DNA與R型菌混合培養。【詳解】A、R型菌是原核生物，細胞壁成分與植物細胞壁成分不同，故R型菌分泌的細胞壁自溶素可從培養液中提取，不可用于分解植物細胞的細胞壁，A錯誤；B、題干中的轉化過程中，S型細菌的控制莢膜合成的基因與細胞膜上相應受體結合后，可被解旋成兩條單鏈DNA，伴隨著氫鍵的斷裂和合成，其中一條進入R型菌并替換相應片段，一條在細菌外被分解為核苷酸，涉及磷酸二酯鍵的變化，B錯誤；C、R型菌轉變為S型菌的過程中，S型菌的DNA進入R型活菌，這種可遺傳變異屬于基因重組，C正確；D、由于轉化過程中R型菌轉化為S型菌的概率低，故題干中細菌后代中的S型菌主要來源于S型菌的增殖，D錯誤。故選C。4、D【解析】

根據題干信息已知，圖示細胞為精子形成過程中的細胞圖，其含有2對同源染色體，且兩兩配對形成四分體，說明該細胞處于減數第一次分裂前期，為初級精母細胞；圖中顯示同源染色體的非姐妹染色單體⑥和⑦發生了部分位置上的交叉互換?！驹斀狻緼、減數分裂過程中，同源染色體分離，非同源染色體自由組合，而圖中1與2、3與4為同源染色體，因此圖中1與3或4自由組合，2與3或4自由組合，A錯誤；B、正常情況下，染色單體①和②不可能出現在同一個精子中，①和③也不可以出現在同一個精子中，B錯誤；C、染色單體⑥和⑦的相同位置上可能存在相同基因或等位基因，C錯誤；D、從基因角度考慮該細胞產生的精子類型可能有2種或4種，D正確。故選D。5、D【解析】

葉綠體是細胞中具有雙層膜的一種細胞器，其內部含有DNA、RNA和核糖體，可以進行復制、轉錄和翻譯，是一種半自主性的細胞器。在內部分布有光合色素和有關的酶，可以進行光合作用產生有機物。內共生假說假定葉綠體來自于一個獨立的藍藻?！驹斀狻緼、葉綠體內部含有核糖體，其與藍藻這種原核生物的核糖體相似，而與植物細胞的核糖體不同，可作為葉綠體來源于藍藻的依據，A正確；B、內共生假說假定葉肉細胞把藍藻細胞胞吞進細胞內，則在藍藻細胞外形成一層囊泡，這層囊泡來自于植物細胞膜，后續演變為葉綠體的外膜，而葉綠體的內膜為原來藍藻細胞的細胞膜，B正確；C、葉綠體的分列方式類似于原核生物的二分裂，且內部的遺傳物質儲存形式也類似于原核生物的擬核，為裸露的DNA，C正確；D、葉綠體和藍藻中含有的光合色素有區別，因此不能證明內共生假說的正確性，D錯誤；故選D?！军c睛】該題的突破點為通過題干中對內共生假說的介紹，有目的尋找葉綠體這種真核生物中的細胞器和原核生物藍藻的共同點作為假說成立的依據即可。6、B【解析】

格里菲斯的實驗證明，在S型細菌中存在某種轉化因子，但是不知道轉化因子是什么。在艾弗里證明遺傳物質是DNA的實驗中，艾弗里將S型細菌的DNA、蛋白質、糖類等物質分離開，單獨的、直接的觀察它們各自的作用。另外還增加了一組對照實驗，即DNA酶和S型活菌中提取的DNA與R型菌混合培養。【詳解】A、本實驗通過加蛋白酶和DNA酶解去相應的物質，將DNA、蛋白質分開，用單一成分進行研究，A正確；B、甲組是混合培養，乙組是出去蛋白質后再混合培養，均能發生轉化，但轉化率低，培養皿中有R型及S型菌落，B錯誤；C、乙組實驗中加蛋白酶處理后，培養皿中有S型菌落，則說明提取物仍有轉化活性，C正確；D、丙組實驗中加入DNA酶后，沒有S型菌落，說明DNA的結構被破壞了，若是結構完整，則有S型菌落，進一步對照說明DNA使R型菌發生轉化，D正確；故選B。二、綜合題：本大題共4小題7、消費者種群的抗毒基因頻率發生定向改變灰沼貍通過呼吸作用消耗一部分能量、部分灰沼貍的能量會流向分解者、部分能量儲存在灰沼貍體內未被利用有利于種群的繁衍有利于第一時間發現天敵后，迅速躲避敵害；在站崗處取食，減少與其他個體的爭食斗爭【解析】

解答本題，需要用到的知識：1、生態系統的組成成分包括非生物的物質和能量、生產者、消費者、分解者。2、現代生物進化理論的內容：種群是生物進化的基本單位，生物進化的實質是種群基因頻率的改變。突變和基因重組，自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環節，通過它們的綜合作用，種群產生分化，最終導致新物種形成。在這個過程中，突變和基因重組產生生物進化的原材料，自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進化的方向，隔離是新物種形成的必要條件。3、生態系統的能量流動在沿食物鏈傳遞時是單向傳遞、逐級遞減的，原因主要是自身呼吸消耗、有一把分流向分解者、還有一部分未被利用。4、信息傳遞在生態系統中的作用：（1）個體：生命活動的正常進行，離不開信息的傳遞；（2）種群：生物種群的繁衍，離不開信息的傳遞；（3）群落和生態系統：能調節生物的種間關系，以維持生態系統的穩定。【詳解】（1）灰沼貍喜食昆蟲、小型脊椎動物和植物的塊莖和根等，屬于生態系統組成成分中的消費者。長期的自然選擇使一些灰沼貍適應蝎子、眼鏡蛇等的毒性，即灰沼貍群體發生進化，而灰沼貍適應毒性的實質是種群的抗毒基因頻率發生定向改變。（2）灰沼貍同化的能量不可能百分之百傳遞到鷹體內的原因是灰沼貍通過呼吸作用消耗一部分能量、部分灰沼貍的能量會流向分解者、部分能量儲存在灰沼貍體內的有機物中未被利用等。（3）信息傳遞是個體進行正常生命活動和種群繁衍所需要的。信息傳遞有利于調節種間關系，維持生態系統的穩定性。站崗放哨的個體發現天敵后會發出警告聲，這種信息傳遞對種群的意義是有利于種群的繁衍?！罢緧徴摺笨梢缘谝粫r間發現天敵，能迅速躲避敵害；在站崗處取食，減少與其他個體的爭食斗爭等?！军c睛】本題易錯點是不能從進化的實質上分析灰沼貍能夠適應毒性的根本原因，從進化的角度解釋生物的適應性。生態系統的成分、能量流動的特點、信息傳遞的作用通過識記和理解，可以直接答題。8、50減數核（HVA）基因自交4【解析】

減數分裂時同源染色體分開,非同源染色體自由組合,減數分裂結果DNA和染色體數目減半.【詳解】（1）一個HVA基因在1對同源染色體中的1條染色體上，故減數分裂形成配子，該基因隨著成對同源染色體分離而分離到不同配子，每個配子得到該基因概率為1/2，故含有HVA基因的配子所占比例為1/2。減數分裂第一次分裂同源染色體聯會形成四分體。HVA基因是由染色體攜帶著從體細胞傳到配子的。四分體時期染色體已經復制，每條染色體含2個單體和2個DNA，故其中1對同源染色體中1條染色體含2個HVA基因，圖形見答案。（2）鑒定植物細胞中整合了多少個HVA基因的最簡單的方法是自交，可以根據子代表現型比例來推斷含HVA基因比例，從而推斷體細胞導入多少個HVA基因。整合了HVA基因的某植株的花粉給沒有整合HVA基因的植株授粉，子代中抗旱植株︰不抗旱植株=15︰1，由于有整合HVA基因的植株提供的配子都沒有HVA基因，不抗旱植株植株比例為1/16，故整合了HVA基因的某植株提供不含HVA基因配子比例為1/16=1/24，故推斷整合了HVA基因的某植株有4對同源染色體的4條染色體整合了4個HVA基因。9、單基因發病率高患者家系此變異為染色體數目變異，會改變基因的數量（使基因數增加），但不會改變基因的結構RrXBY，RrXBXb9/16【解析】

1、人類遺傳病是指由于遺傳物質改變而引起的人類疾病，主要可以分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病。1、一個家族幾代中都出現的疾病不一定是遺傳病，遺傳病不一定是基因病還可能是染色體出現異常。3、遺傳方式判定順序：先確定是否為伴Y遺傳（是否患者全為男性）→確定是否為母系遺傳（是否為母系遺傳）→確定是顯、隱性→確定是常染色體遺傳還是伴X遺傳?！驹斀狻浚?）調查人群中遺傳病的發病率時，一般選擇單基因遺傳病進行調查，其原因是發病率高。還可以在患者家系中調查，進一步確定該遺傳病的遺傳方式。（1）該男孩性染色體組成為XYY，此變異為染色體數目變異，會改變基因的數量（使基因數增加），但不會改變基因的結構。（3）該夫婦血型均為Rh陽性（R）、色覺正常（XB、XBY），但已經生了一個Rh陰性且患紅綠色盲（rrXb）的孩子，則該對夫婦的基因型為RrXBY，RrXBXb，這對夫婦再生一個Rh陽性、色覺正常孩子（RXB）的概率=3/4×3/4=9/16。【點睛】本題主要考查人類遺傳病的知識，意在考查考生的識表能力和理解所學知識要點，把握知識間內在聯系的能力；能運用所學知識，對生物學問題作出準確的判斷，難度適中。10、常1/3讓這只白眼雌果蠅與紅眼雄果蠅雜交，觀察和統計后代果蠅的表現型和比例紅眼雌果蠅：紅眼雄果蠅：白眼雄果蠅=2：1：1紅眼雌果蠅：白眼雄果蠅=2：1紅眼雌果蠅：白眼雄果蠅=1：1【解析】

分析題意可知：親本均為灰身剛毛，后代出現了性狀性狀分離，說明灰身對黑身為顯性，剛毛對截毛為顯性。后代雌性中沒有截毛，因此果蠅控制剛毛和截毛的等位基因位于X染色體上。后代雌雄中灰身：黑身比例均為3:1，因此果蠅控制灰身和黑身的等位基因位于常染色體，因此親本的基因型為AaXDXd和AaXDY。【詳解】（1）由于后代雌、雄個體中都有灰身和黑身，由此可見該性狀的遺傳與性別無關，所以果蠅控制灰身和黑身的等位基因位于常染色體上。（2）親本的基因型為AaXDXd和AaXDY，如果只考慮剛毛和截毛這一對相對姓狀，后代的基因型為XDXD、XDXd、XDY、XdY，且4種基因型所占比例相等，則截毛基因Xd基因頻率為（1+1）/（1×2+1×2+1+1）=1/3。（3）由于純合紅眼雌果蠅（XRXR）與白眼雄果蠅（XrY）雜交的實驗中，子代中出現了一只白眼雌果蠅，所以要判斷這只白眼雌果蠅出現的原因，需要讓這只白眼雌果蠅與任意的一只紅眼雄果蠅雜交，觀察后代果蠅的表現型和比例情況。如果是環境條件改變導致的不遺傳變異，則子代紅眼雌果蠅：紅眼雄果蠅：白眼雄果蠅=2：1：1；如果是基因突變導致的，則子代果蠅紅眼雌果蠅：白眼雄果蠅=1：1；如果是染色體片段缺失導致的（XrX