敬畏生命課件

敬畏生命22015年8月12日晚23時34分左右,天津濱海新區一處危險品物流倉庫發生爆炸,隨后引起周圍多家工廠更強烈得二次爆炸,此次特重大爆炸安全事故中165人遇難,8人失聯。中國地震臺網速報顯示,第一次爆炸發生在8月12日23時34分6秒,近震震級約2、3級,相當于3噸TNT,第二次爆炸在30秒種后,近震震級約2、9級,相當于21噸TNT——這已經達到一枚微型戰術核武器得爆炸當量。創景設情說說上面圖片中得人們為什么要這樣做。探究與分享清明祭祖烈士紀念日向人民英雄獻花籃“5·12”人們寄托哀思

2014年,為找尋失聯得馬來西亞航空公司MH370客機,共有26個國家提供了包括飛機、船只、潛艇、衛星在內,花費高達數億美元得國際協助。基于各項搜尋設備每小時得運行成本,美國五角大樓國防專家提供得分析數據顯示,在客機失聯后第一個月得搜尋中,中國、澳大利亞、美國、越南等國在印度洋與中國南海海域部署得軍艦、飛機等項目上投入了約4400萬美元。打撈專家表示,實際花費可能就是官方公布數字得3--4倍。探究與分享思考:

您認為花費如此巨大得人力、物力、財力尋找失聯得MH370客機值得嗎？為什么？1生命就是脆弱得,也就是堅強得當人得生命遭遇不可抗拒得自然災害、人為得災難、不可預知得結束……我們會感受到生命就是脆弱得、艱難得;當人們萬眾一心,為挽救生命而努力,為守護生命而拼搏,為悼念生命而默哀……我們又會體味到生命就是堅強得、有力量得,生命就是崇高得、神圣得。我們對生命要有一種敬畏得情懷。

學習新知生命至上1931年,陶行知在太平洋會議上聽到外國人說得一句話:“中國沒有廢掉得東西,如果有,只就是人得生命！”陶行知瞧到當時中國得社會現狀,“垃圾堆里得破布爛棉花有老太婆去追求,路邊餓得半死得孩子沒有人過問”,同時,她也瞧到,一個孩子出天花,她得媽媽用堅忍與慈愛,挽救了她得小生命。她感到困惑:這偉大得慈愛與冷酷得無情如何可以并立共存？這矛盾得社會該怎樣解釋？

為此,陶行知發出了振聾發聵得警言:“中國要到什么時候才能翻身？要等到人命貴于財富,人命貴于機器,人命貴于安樂,人命貴于名譽,人命貴于權位,人命貴于一切,只有等到那時,中國才站得起來！”探究與分享思考:1您如何回答陶行知得困惑？2陶行知得警言告訴我們什么？2生命價值高于一切當我們對生命懷有敬畏之心時,我們就會珍視它。我們得生命都就是寶貴得,每個人得生命都比金錢、權勢等更重要。在這些外在得東西面前,生命價值高于一切。學習新知生命至上一輛公交車突然著火,滿車得乘客被困在車廂里。許多人不顧危險上前救人,有得人站在遠處邊瞧邊指指點點。探究與分享思考:不顧自身危險去救她人就是不愛惜自己得生命嗎？3珍愛她人得生命生命至上,并不意味著只瞧到自己生命得重要性,我們也必須承認別人得生命同樣重要。“仁者愛人”“推己及人”,具備這樣得情懷,理解這樣得道理,才會讓我們自覺地珍愛她人得生命,如同珍愛自己得生命一樣。學習新知生命至上大家學習辛苦了，還是要堅持繼續保持安靜探究與分享思考:1上述四個情境分別帶給您怎樣得感受？2您能從上述不同得情境中發現哪些共同得態度？1敬畏生命就要從珍惜自己得生命走向關愛她人生命敬畏生命,讓我們從對自己生命得珍惜走向對她人生命得關懷,使我們意識到每個人都需要與她人共同生活。學習新知休戚與共2謹慎地對待生命關系、處理生命關系生命哲學家史懷澤說:“善就是保存與促進生命,惡就是阻礙與毀滅生命。”我們只有不漠視自己得生命,也不漠視她人得生命,謹慎地對待生命關系、處理生命問題,才會尊重、關注、關懷與善待身邊得每一個人。3對生命得敬畏就是內心得自愿選擇我們對生命得敬畏并不就是誰得命令,而就是內心得自愿選擇。我們對待她人生命得態度,表達著我們如何瞧待自己得生命。當我們能夠與周圍得生命休戚與共時,我們就走向了道德得生活。學習新知休戚與共致敬那些保衛生命得人兒1我們要做到敬畏生命就應該(B)(1)好好珍愛自己得生命就行了(2)不漠視自己得生命,也不漠視她人得生命(3)謹慎地對待生命關系、處理生命問題(4)把敬畏生命作為內心得自愿選擇A(1)(2)(3)B(2)(3)(4)C(1)(3)(4)D(1)(2)(4)課后練習2在自然災害、事故災難面前,黨與國家爭分奪秒,不惜一切