第第頁江西省武寧縣振風高級中學2024-2025學年度上學期九月月考高一英語試題參考答案：題號12345678910答案CABCAACCCB題號11121314151617181920答案BABACCCBCA題號21222324252627282930答案CDACDDDACD題號31323334353637383940答案BACCDBEACF題號41424344454647484950答案DCBADACABC題號5152535455答案BCDAB聽力原文：Text1W:It’stoodifficultformetokeepupwithmyclassmates.M:Youshouldplaylessandstudymore,I’mafraid.Text2W:I’msorryI’Mr.Brown.rwork,Mr.Brown.M:Thisisthesecondtimeyou’vebeenlatethisweek.Ifyou’relateoncemore,I’llfireyoufrommyshop.Text3W:Thelightwillbeturnedoffinaquarterofanhour.M:Whattimeisitnow?W:It’s10:15.M:That’sOK.It’senoughtogeteverythingready.Text4W:Iwonderifyouhavesomechange.Iwanttomakeacall.M:Iwouldliketolendyousomechange,butIhaveonlythreecoins,andIneedthemformybusfare.Text5M:WheredidyouandJohngoonvacation?W:WespentfourdaysinVienna,oneweekinParis,andfivedaysinRomeandwehadatwo-daydelayinGenevabe-forewewenttoItaly.Text6W:HaveyouheardfromyourbrothersincehewenttoNewYorklastmonth?M:Yes,Ireceivedhise-maillastWednesday.AndIwrotehimbackthispastweekend.W:Didyoumailhimsomething?M:Yeah!Isenthimsomephotosofours.W:What?Whydidyoudothat?M:Iwanthimtoknowabouthisbrother’sgirlfriend.W:Whatifwebreakup?M:Idon’tthinkso.I’mseriousaboutyou.W:SoamI,butwhoknowswhatwillhappeninthefuture.M:Iamsureonlyhappythingswillhappen,Patty.We’llbetogetherforever.W:Ihopeso.Text7M:Haveyounoticedalotofdifferencesbetweenyourcoun-tryandours?W:Well,that’sadifficultquestion,butIcanthinkofafew.Peopleheredressquitedifferently,becausetheweatheriswarmerhere.Wewearwinterclotheshalftheyear,thicktrousersandwarmsweaters.Herepeopledressmorefashionably.Everyonelookswelldressed.M:Isclothingexpensiveinyourcountry?W:Yes.It’smoreexpensivethanhere.M:Doyoufinditeasytotalktopeople?Canyoumakefriendseasily?W:Oh,yes.It’seasytomeetpeoplehere,evenifwespeakdifferentlanguages.Peoplearethesameeverywhere.Theyworryaboutthesamethings.Theyworryaboutthecostoflivingandaboutthefutureoftheirchildren.Text8W:Whatwouldyoulikeforbreakfast,Bill?M:Iwouldlikesomehamandeggs.W:OK.Howmanyeggswouldyoulike?M:Iusuallyeattwoeggs.W:OK.Howdoyoulikethemcooked?M:Ilikethemovereasy.W:Andwhatwouldyouliketodrink?M:Well,howaboutsomecoffeenowandsomeorangejuicewhenweeat?W:Allright.Text9M:MissMaggie?W:Yes,sir?M:DidyouspeaktoMr.Robinson?W:Yes,Idid.Iaskedhimtocalllater.Hesaidhewouldcallagaininaboutanhour.M:That’sfine.Bytheway,hasCharliephotocopiedmyre-portyet?Ineeditthisafternoon.W:Notyet.Itoldhimtofinishitby11thismorning.M:Good.DidyoutellMissMartinnottocallherboyfriendfromhere?W:Oh,yes.Itoldhernottousetheofficephoneforpersonalcalls.Shesaysshewon’tdoitagain.M:Ihopeshewon’t.HerboyfriendlivesinFrance.W:I’msureshewon’t.HerboyfriendlivesinFrance!Isthereanythingelse,Mr.French?M:Hmm.Couldyoubringmeacupoftea?W:Sure.Text10Apen-friendisafriendyouhavenevermetbuttowhomyouwriteletters.Manypeoplehavepen-friendsindifferentcountries.Theywriteandreceivelettersandsometimeskeeptheirpen-friendsformanyyears.Sometimestheymeettheirpen-friendsandtheyevengetmarried.Butusuallypeopledonotmeettheirpen-friendsbecausetheylivemanymilesawayfromeachother.Mostpen-friendsarebetweenchildrenlivingindifferentcountries.Theywritetooneanothertofindoutaboutthewayoflifeinothercountries.Sometimestheywritesothattheycanpractiseusinganother’slanguages.Lettersbetweenpen-friendsareusuallyfullofinformationaboutthewriter’sowncountry:hisowntown,school,interestsandsoon.Pen-friendsoftensendoneanotherstampsandcoinsandpicturepostcardsoftheirowncountries.Thebestplacetofindapen-friendisinachildren’smagazine.Mostmagazinesforyoungpeoplelistthenamesandaddressesofchildrenindifferentcountries,whoarelookingforpen-friends;forexample:JohnSmith,aged14,livingat16NewRoad,London,England,wantsapen-friendinChina.Heisinterestedincollectingstampsandlisteningtomusic.21．C22．D23．A【導語】本文是一篇應用文。文章主要介紹了四本物理學入門教科書，這些書用簡單的語言介紹了物理學。21．細節理解題。由文章第二段中“Itisaperfectintroductiontocollege-levelphysics.Studentsofchemistry,engineering,andAPPhysicswillfindthisbookhelpful.(這是大學物理的完美入門。化學、工程和AP物理專業的學生會發現這本書很有幫助。)”可知，Mechanics,Relativity,andThermodynamics這本書適合化學、工程學和AP物理學專業的學生，再由文章第三段“Thisbookhelpsstudentstoreadscientificdata,answerscientificquestions,andidentifyfundamentalconcepts.(這本書幫助學生閱讀科學數據，回答科學問題，并確定基本概念。)”可知，PhysicsforStudentsofScienceandEngineering這本書能幫助學生閱讀科學數據、回答科學問題并確定基本概念，且此書的名字也提及了工程學專業，故這兩本書都適合工程學專業的學生閱讀。故選C項。22．細節理解題。根據文章最后一段中“Toensureabetterunderstandingandabilitytoapplytheseconcepts,workedexamplesareprovided,givingstudentstoolstodevelopproblem-solvingskillsandconceptualunderstanding.(為了確保更好地理解和應用這些概念，提供了工作示例，為學生提供了培養解決問題的能力和概念理解的工具。)”可知，UniversityPhysicswithModernPhysics這本書最適合喜歡通過實際例子學習物理的學生。故選D項。23．推理判斷題。根據文章第一段中“Basedonourwebresearch,hereareourtopfourpickswiththeintroductionofphysicsinsimple,practicallanguage.(根據我們的網絡研究，以下是我們用簡單實用的語言介紹物理學的四大精選。)”并分析文章的語言和內容結構可知，這篇文章可能是一篇在線文章（類似于網絡文章或博客帖子）。故選A項。24．C25．D26．D27．D【導語】本文是一篇記敘文，作者講述了自己見過的一個快樂的乞丐。24．推理判斷題。由第二段中的“Hejustdancedandwavedateveryone.Thenfinally,andperhapsthemostimportant,wasthathewasALWAYShappy.Somedayshewasdancingandplayingaguitar.Mostdayshe’dwaveacardboardatcars,smiling.”（他只是向每個人揮手跳舞。最后，也許最重要的是，他總是很開心。有幾天，他一邊跳舞一邊彈吉他。大多數時候，他都會微笑著向汽車揮手。）可知，這個乞丐是個頗有表演天賦、愛跳愛笑的樂天派，這樣的形象可能會讓作者聯想到著名喜劇演員憨豆先生(Mr.Bean)，于是就給他取了這么個名字。故選C。25．細節理解題。由第二段中的“hewasALWAYShappy”（他總是很開心。）及全文內容可知，這個乞丐總是很開心，作者從未見過他不開心。故選D。26．詞句猜測題。由畫線詞下文“Inoticedthisoneday,onlybecausehewasn’tthereandnobodydancedandwavedatme.Imissedhim.I’mworriedthatsomethinghadhappenedtohim.”（有一天我注意到了這一點，只是因為他不在那里，沒有人向我跳舞和揮手。我想念他。我擔心他出了什么事。）可知，作者發現Bean不見了，就很想念他，擔心他出了什么事，試圖尋找他，這一切都說明，遇見那個乞丐已經成了作者習以為常的事，由此可知畫線詞詞義為：生活常規，故選D。27．推理判斷題。由倒數第二段“Onemorning,afteroneoftheseabsences,Iwassorelievedtoseehimthatitwaslikethesunhadcomeoutafteraweek-longstorm.Isatattheredlight,watchinghismorningdancing.”（有一天早晨，在又一次沒看到他之后，我終于看到他了，我如釋重負，就像經歷了一周的暴風雨之后，太陽終于出來了。我坐在紅燈下，看乞丐跳舞。）可知，幾天不見之后，作者又遇見了乞丐，于是松了口氣，內心好似雨過天晴一般。作者之所以會坐在紅燈下，看乞丐跳舞，也向乞丐揮手，應該是因為他對乞丐有了親近感。故選D。28．A29．C30．D31．B【導語】本文是一篇記敘文。文章講述韓靜高中開學第一天的感受。28．細節理解題。根據第二段“Ijusthadmyfirstmathsclassatseniorhighschool!Theclasswasdifficult,buttheteacherwaskindandfriendly.(我剛上了高中的第一堂數學課!這門課很難，但老師很和藹可親。)”可知數學老師和藹可親，故選A。29．細節理解題。根據最后一段“IfeelmuchmoreconfidentthanIfeltthismorning.Ithinkthattomorrowwillbeagreatday!(我覺得比今天早上自信多了。我想明天會是美好的一天!)”可知一天過后韓靜更加自信了，故選C。30．細節理解題。根據第三段“Thisafternoon,wehadourchemistryclassinthesciencelab.Thelabisnewandthelessonwasgreat,buttheguynexttometriedtotalktomethewholetime.Icouldn’tconcentrateontheexperiment.Ireallywantedtotellhimtopleasebequietandleavemealone!(今天下午，我們在科學實驗室上化學課。實驗室是新的，課也很好，但我旁邊的那個人一直想和我說話。我無法集中精力做實驗。我真想告訴他，請安靜一點，別來煩我!)”可知，韓靜在化學課上無法專心是因為旁邊的人一直和她說話，故選D。31．推理判斷題。根據文章開頭的“HanJing’sWorld(韓靜的世界)”和各個時間點可推知這是韓靜的一篇日記，關于她高中開學第一天的感受，故選B。32．A33．C34．C35．D【導語】本文是一篇說明文。文章主要介紹了終身學習的重要性，以及終身學習者擁有的一些特征和習慣。32．細節理解題。根據第二段中“Readingisagreatwaytoopenupnewhorizons,trainyourbrainandchangeyourlifecompletely.(閱讀是開拓新視野、訓練大腦、徹底改變生活的好方法)”可知，閱讀可以開闊我們的視野。故選A項。33．細節理解題。根據第三段“Whetherit’sonlineoroffline,therearecountlesscoursesyoucanparticipateinforfree.Thesearegreatopportunitiestoconnectwithcleverandlike-mindedpeopleandlearnfromthem.Becauseofadvancedtechnology,youcannowgainknowledgefromonlineprograms.Whatlifelonglearnershaveincommonissqueezingasmuchaspossibleoutoftheseopportunities.(無論是線上還是線下，你都可以免費參加無數的課程。這是與聰明和志同道合的人聯系并向他們學習的好機會。由于先進的技術，你現在可以從在線課程中獲得知識。終身學習者的共同點是盡可能多地利用這些機會)”可知，本段鼓勵人們充分利用可用的線上與線下的資源去學習。故選C項。34．推理判斷題。根據第一段中“Lifelonglearnersrecognizetheimportanceandjoyofgrowthsotheyneversettleforwhattheycurrentlyknowandalwaysseekforimprovement.(終身學習者認識到成長的重要性和樂趣，所以他們從不滿足于他們目前所知道的，總是尋求改進)”、第四段中“Lifelonglearnersstayup-to-datewithgrowthopportunitiesintheirareasandparticipateinthemfrequently.(終身學習者在他們的領域保持最新的發展機會，并經常參與其中)”和最后一段中“Lifelonglearnerslovetoexperiencetheconstantgrowthandimprovement.(終身學習者喜歡經歷不斷的成長和進步)”可知，終身學習者不滿足于現狀，傾向于及時了解自己領域中最新的發展，追求成長和進步。由此可知，他們以積極的態度對待生活。故選C項。35．細節理解題。根據最后一段中“Asalifelonglearner,ifbehindtheefforts,thereisadeepdesiretogrow,yourchancesofsuccessaremuchhighercomparedtowhenyouareforcedtolearn.Lifelonglearnerslovetoexperiencetheconstantgrowthandimprovement.(作為一個終身學習者，如果在努力的背后，有一種深深的成長的愿望，你成功的機會要比被迫學習的時候高得多。終身學習者喜歡經歷不斷的成長和進步)”可知，終身學習者喜歡不斷成長和進步。故選D項。36．B37．E38．A39．C40．F【導語】本文是一篇說明文。文章主要介紹幾種最適合學生在學校做的運動項目。36．根據上文“Sportsareasimportantasstudiesforstudentsbecausetheyhelpstudentstostayfocusedandenjoyworking.(對學生來說，運動和學習一樣重要，因為它們有助于學生保持專注并享受工作。)”可知，體育鍛煉對學生來說很重要。選項B“無論是在學校還是在家里，學生都必須參加體育運動?！焙蜕衔囊馑家恢?。故選B。37．根據下文“About250millionplayersinover200countriesplaythissport.Therulesinfootballalloweachteamtohaveelevenplayersonthefieldatatime.(200多個國家約有2.5億運動員參加這項運動。足球規則允許每支球隊一次有11名球員在場上。)”可知，這一段提到受歡迎的足球運動。選項E“全世界都知道，足球是體育之王?！焙拖挛囊馑家恢?。故選E。38．根據上文“Anotherexcellentsportforstudentsisbasketball.(另一項優秀的學生運動是籃球。)”和下文“Eachteamhasfivepeopleplayingintheground.(每隊有五人在場上比賽。)”可知，這里指出籃球是團隊比賽項目。選項A“每個人都知道籃球是一項團隊運動?！焙拖挛囊馑家恢?。故選A。39．根據上文“Volleyballisalsoateamsportinwhichtwoteamsofsixplayersareseparatedbythenet.Eachoftheteamtriesforcefullytoscorepointsbygroundingtheballontheotherteamcourtunderorganizedrules.(排球也是一項團隊運動，由六名隊員組成的兩支隊伍被網隔開。球隊中的每一個人都試圖在有組織的規則下，通過將球落地在另一個球隊的球場上來強行得分。)”可知，這里提到排球的運動規則。選項C“允許用身體的任何部位擊球。”和上文意思一致。故選C。40．根據上文“Itisgenerallyagreedthatsoftballdevelopedfromagamecalledindoorbaseball,firstplayedinChicagoin1887.Itisplayedwithalargerballonthesmallerfield.(人們普遍認為，壘球是從1887年在芝加哥首次進行的一種名為室內棒球的比賽發展而來的。在較小的場地上用較大的球進行比賽。)”可知，這里提到壘球比賽和棒球比賽的區別。選項F“這項比賽進行得比傳統棒球快?！焙蜕衔囊馑家恢隆９蔬xF。41．D42．C43．B44．A45．D46．A47．C48．A49．B50．C51．B52．C53．D54．A55．B【導語】本文是記敘文。講述了作者因為字跡難以辨認而開始使用筆記本電腦代替傳統的紙筆進行學習的經歷，以及隨后發現使用電腦帶來的種種負面效應，并最終決定放棄使用電腦，回歸傳統學習方式的過程。41．考查名詞詞義辨析。句意：所以我開始帶著筆記本電腦去學校，用它來代替紙、書和筆。A.bags包；B.articles文章；C.dictionaries字典；D.pens筆。根據前文“Iamaneleven-year-oldprimaryschoolboyandallofmyteacherscomplainedaboutmyunreadablehandwriting.”可知，作者的字跡很潦草，所以他用筆記本來書寫，所以應是代替筆。故選D項。42．考查形容詞詞義辨析。句意：寫文章變得如此容易。A.serious嚴肅的；B.funny有趣的；C.easy容易的；D.unusual不尋常的。根據前文“AtfirstIthoughtIwasinheaven.”可知，作者覺得自己在天堂，因為寫文章變得如此容易。故選C項。43．考查動詞詞義辨析。句意：我不用擔心拼寫錯誤，也不用擔心我是否忘記帶課本了。A.decided決定；B.forgotten忘記；C.dreamed夢想；D.learned學習。根據后文“carrymytextbooks”結合選項，應是“忘記帶課本了”符合語境。故選B項。44．考查動詞詞義辨析。句意：我總是很有條理，因為我不會再把書落在家里，因為它們被保存在我的機器里，所以你會認為這是一個有益的學習工具。A.saved保存；B.taken拿走；C.made制造；D.prepared準備。根據前文“asIcouldnotleavemybooksathomeanymore”可知，作者不會再把書落在家里，因為他帶著筆記本電腦，可以把課本保存在電腦里。故選A項。45．考查動詞詞義辨析。句意：不幸的是，很快我完全喪失了書寫能力，而在校期間，這帶來了極大的限制。A.enjoyed享受；B.dropped掉落；C.ignored忽視；D.lost丟失。根據后文“MyspellingbecameworseasInolongerhadtothinkaboutitduetothecomputer’sautocorrector.”可知，作者因為電腦的功能，失去了書寫能力。故選D項。46．考查動詞詞義辨析。句意：然而，這并不是最讓我煩惱的。A.bothered使(某人)煩惱；B.puzzled困惑；C.shocked震驚；D.interested感興趣。根據后文“ItwasthefactthatIwasnolongerlearningwhatIusedtoinclass.”可知，作者最困擾作者的是不再像以前那樣學習，所以不會書寫不是最讓作者煩惱的。故選A項。47．考查動詞詞義辨析。句意：對我來說，寫下一些東西的簡單行為是一種學習方式，筆記本電腦永遠無法取代它。A.mix混合；B.change改變；C.replace替換；D.avoid避免。根據前文“Thesimpleactofwritingsomethingdownwasawayoflearningforme”可知，寫下一些東西的簡單行為是一種學習方式，所以應是筆記本電腦無法取代的。故選C項。48．考查副詞詞義辨析。句意：考試開始變得更難了，因為我不再熟悉所有的單詞和短語，僅僅通過把它們打出來，我根本無法真正學會它們。A.simply僅僅；B.carelessly粗心地；C.finally最后；D.slowly緩慢地。根據后文“wasn’tlearningitjustbytypingitdown”可知，此處應是“僅僅通過把它們打出來，我根本無法真正學會它們”之意，符合語境。故選A項。49．考查動詞短語辨析。句意：此外，每節課至少縮短了5分鐘，因為開始上課和下課收拾東西都需要時間。A.getacross被理解；B.startup啟動；C.giveout分發；D.roundup圍捕。根據后文“atthebeginningoftheclassandpackawayattheendoflessons.”可知，空處和packaway“將(某物)收拾起來”相對應，所以應是startup符合語境。故選B項。50．考查形容詞詞義辨析。句意：在電腦上查找和學習筆記的效率也較低。A.useful有用的；B.valuable有價值的；C.effective有效的；D.careful仔細的。根據前文“Alsoeachlessonwasatleastfiveminutesshorterbecauseofthetimeneededto9atthebeginningoftheclassandpackawayattheendoflessons.”可知，此處作者在講述電腦比較費時，所以應是效率低的。故選C項。51．考查名詞詞義辨析。句意：此外，電腦不像紙一樣使用方便，因為紙不需要充滿電。A.importance重要性；B.convenience便利；C.difference差異；D.guidance指導。根據后文“aspaperdoesn’thavetobefully12.”可知，電腦需要充電，所以應是不像紙一樣使用方便。故選B項。52．考查動詞詞義辨析。句意：此外，電腦不像紙一樣使用方便，因為紙不需要充滿電。A.searched搜索；B.analyzed分析；C.charged充電；D.occupied占用。根據前文“acomputerdoesnothavethesame11ofuseaspaper,aspaperdoesn’thavetobefully”可知，電腦不像紙一樣使用方便，結合空前的fully，應是電腦需要充滿電符合實際。故選C項。53．考查動詞詞義辨析。句意：最后，我無法集中精力上課，因為我知道整個互聯網都在我的指尖。A.expecting期待；B.sensing感知；C.believing相信；D.knowing知道。根據后文“IhadthewholeInternetatmyfingertips.”結合選項可知，此處應是“知道整個互聯網都在我的指尖”之意，符合語境。故選D項。54．考查名詞詞義辨析。句意：所以在上課期間，我經常會上網，玩得很開心。A.fun樂趣；B.luck運氣；C.success成功；D.advantage優勢。根據前文“SoduringlessonsIwouldoftensearchtheInternet”可知，上網應是有趣的。故選A項。55．考查名詞詞義辨析。句意：正如你所看到的，弊遠大于利。A.excitements興奮；B.negatives否定；負數；C.dangers危險；D.terms術語。根據后文“arefarmorethanthebenefits”結合上文內容可知，作者應是認為，課堂上用電腦是弊遠大于利的。故選B項。56．Going57．confusing58．carefully59．suitable60．recommended61．responsible62．keeping63．toget64．Studying65．prepared【導語】這是一篇記敘文。文章簡要介紹了作者剛上高中的第一周的生活、學習情況。56．考查非謂語動詞。句意：從初中到高中是一個很大的挑戰。分析句子結構，空白處在句子中作主語，使用動名詞，故填Going。57．考查形容詞。句意：第一周有點混亂。分析句子結構，空白處在句子中做表語，因空白處與主語之間為邏輯上的主謂關系，使用V-ing形式的形容詞，故填confusing。58．考查副詞。句意：首先，我必須非常仔細地考慮我想修哪些課程。分析句子結構，空白處在句子中作狀語，使用副詞，故填carefully。59．考查形容詞。句意：學校顧問幫我挑選合適的課程：數學、英語、化學、世界歷史和語文。分析句子結構，空白處在句子中作定語使用形容詞，故填suitable。60．考查時態。句意：我的顧問建議我報名學習高級文學，因為我喜歡英語，而且我很擅長。分析句子結構，空白處在句子中作謂語，因句子表示的是一個發生在過去的動作，謂語動詞使用一般過去時，故填recommended。61．考查形容詞。句意：我知道作為一名高中生，我必須更加努力地學習，并習慣于承擔更多的責任。分析句子結構，空白處在句子中作表語，使用形容詞，故填responsible。62．考查非謂語動詞。句意：在我的高級課程中，我有點擔心跟不上其他學生，而且很難適應所有的家庭作業。分析句子結構，根據空白處前面的介詞about可知空白處應填動名詞，故填keeping。63．考查非謂語動詞。句意：同上。分析句子結構，因it在句子中作形式主語，空白處在句子中作主語使用非謂語動詞，it是形式主語，用動詞不定式作真正的主語，后置，故填toget。64．考查非謂語動詞。句意：努力學習并不總是很有趣，但我會為大學或未來的任何事情做好充分準備。分析句子結構，空白處在句子中作主語，使用動名詞，故填Studying。65．考查形容詞。句意：同上。分析句子結構，空白處在句子中作表語，使用形容詞。bepreparedfor為固定句型，含義為“為……做準備”，符合句意，故填prepared。66．Myteenagelifeiscolorful.Duringtheschoolyear,notonlydoIhavehappytimes,butIhavemanykindsofproblems.MybiggestproblemisthatIhavetoomuchhomework.Homeworkseemsendless.ItalwaysmakesmestayuplateandIfeelverytiredeveryday,butIknowtheteachersareexpectingustobebetter.HowcanIdealwiththeproblem?Ononehand,Ishouldconcentratemoreonmystudyinclass.Ontheotherhand,Ishoulddomyhomeworkasquicklyaspossible.Now,Ispendlesstimeonmyhomework,andIamnotfrustratedanymore.Asweallknow,practicemakesperfect.Complainingorwaitingcan’thelp.Instead,weshouldbeactivetofaceourproblems.【導語】本篇書面表達屬于開放型作文。要求你根據所給出的材料提示，寫一篇短文，描述在我們成長過程中的問題或煩惱以及解決辦法和感想?！驹斀狻?.詞匯積累快樂的：happy→cheerful/joyous處理：dealwith→copewith/manage沮喪的：frustrated→thwarted/depressed2.句式拓展合并句子原句：Homeworkseemsendless.ItalwaysmakesmestayuplateandIfeelverytiredeveryday,butIknowtheteachersareexpectingustobebetter.拓展句：Homeworkseemsendless,whichalwaysmakesmestayuplateandIfeelverytiredeveryday,butIknowtheteachersareexpectingustobebetter.【點睛】【高分句型1】MybiggestproblemisthatIhavetoomuchhomework.(運用了that引導的表語從句。)【高分句型2】Asweallknow,practicemakesperfect.(運用了as引導的非限制性定語從句。)67．“Youdon’tlookhappy,Marc.What’swrong?”shesaid.Explainingwhathadhappened,especiallythebetbetweenhimandHuck,hetoldLilyhisdecision.Hewantedtomakecarefulpreparationsfortheexam,butranintodifficultieswithmath.Hewasatalosswhattodonext.“Don’tworry!I’llhelpyou.Justbeconfident!”repliedLily.Thefollowing