3.2 圖形的旋轉（二）（課件）-2021-2022學年數學六年級下冊_第1頁
3.2 圖形的旋轉（二）（課件）-2021-2022學年數學六年級下冊_第2頁
3.2 圖形的旋轉（二）（課件）-2021-2022學年數學六年級下冊_第3頁
3.2 圖形的旋轉（二）（課件）-2021-2022學年數學六年級下冊_第4頁
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文檔簡介

第2課時

圖形的旋轉（二）三圖形的運動一、復習引入1.旋轉的方向有哪兩種？順時針方向和逆時針方向。2.旋轉有哪三要素？旋轉中心、旋轉方向、旋轉角度。3.怎樣在方格紙上畫線段旋轉后的圖形？先確定旋轉中心，再確定旋轉方向，最后根據旋轉角度畫圖。二、學習新課畫出圖中的小旗繞點M順時針旋轉90°后的圖形。二、學習新課畫出圖中的小旗繞點M順時針旋轉90°后的圖形。二、學習新課畫出三角形ABC旋轉90°后的圖形。繞點A順時針旋轉90°。繞點B逆時針旋轉90°。想一想，也可以剪一個同樣大的三角形擺一擺。二、學習新課①首先弄清旋轉的三要素。②確定關鍵線段。③畫關鍵線段旋轉后的線段。④畫出其余線段。

三、鞏固練習1.想一想，填一填。三角形A繞點O按___時針方向旋轉____°得到三角形B。三角形A順90三、鞏固練習1.想一想，填一填。

三角形B繞點O按___時針方向旋轉____°得到三角形C。三角形C繞點O按___時針方向旋轉____°得到三角形D。順90順90三、鞏固練習2.畫出圖中長方形①繞點M順時針旋轉90°后的圖形，再畫出長方形②繞點N逆時針旋轉90°后的圖形。三、鞏固練習3.想一想，圖①中的三角形繞中心點每次旋轉多少度能得到這個圖案？圖②中的正方形呢?①②360°÷6=60°360°÷8=45°四、課堂小結在方格紙上畫圖形繞某點旋轉后的圖形：①首先弄清旋轉的三要素

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