課題1金屬材料（第一課時(shí)）

課題1

金屬材料

說(shuō)課：

本課題分為兩部分。第一部分從許多日常生活用品是用金屬材料制成的入手，說(shuō)明金屬材料包括純金屬和合金兩類，并重點(diǎn)介紹金屬的物理性質(zhì)。然后，由學(xué)生根據(jù)金屬的性質(zhì)討論其用途，最后得出性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，還要綜合考慮多方面因素”的結(jié)論。

第二部分介紹合金，通過活動(dòng)與探究比較合金與純金屬在性質(zhì)方面的差異，并根據(jù)這些差異得出合金的用途更為廣泛的結(jié)論。為拓展學(xué)生視野，教材還特意介紹了很有前途的金屬鈦及新型高科技合金——形狀記憶合金，教師應(yīng)充分運(yùn)用這些材料。

由于本課題的知識(shí)難度不算太大，所以引導(dǎo)學(xué)生積極進(jìn)行探究培養(yǎng)學(xué)生的思維能力便成了本課題教學(xué)的難點(diǎn)。在設(shè)計(jì)教學(xué)過程中，主要從以下五個(gè)方面入手對(duì)難點(diǎn)進(jìn)行突破。

1．聯(lián)系學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)提出問題。

2．給學(xué)生提供更多的實(shí)驗(yàn)探究的機(jī)會(huì)。

3．結(jié)合生活實(shí)際培養(yǎng)學(xué)生綜合分析問題的能力。

4．注意拓展學(xué)生的視野。

5．為學(xué)生發(fā)揮豐富的想象力提供一定的空間。

教學(xué)目標(biāo)

1．知識(shí)與技能

認(rèn)識(shí)金屬材料與人類生活和社會(huì)發(fā)展的密切關(guān)系。

了解常見金屬的物理性質(zhì)及合金的特點(diǎn)。

了解物質(zhì)的性質(zhì)與用途的關(guān)系。

2．過程與方法

銀

銅

金

鋁

鋅

鐵

鉛

100

99

74

61

27

17

7.9

密度/g·cm-3

金

鉛

銀

銅

鐵

鋅

鋁

19.3

11.3

10.5

8.92

7.86

7.14

2.70

溶點(diǎn)/℃

鎢

鐵

銅

金

銀

鋁

錫

3410

1535

1064

962

232

硬度

鉻

鐵

銀

銅

金

鋁

鉛

9

4～5

2.5～4

2.5～3

2～2.9

1.5

請(qǐng)大家根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)和表8—1所提供的信息，分組討論以下問題。

討論：

1．為什么菜刀、鐮刀，錘子等用鐵制而不用鉛制?

2．銀的導(dǎo)電性比銅好，為什么電線一般用銅制而不用銀制?

3.

為什么燈泡里的燈絲用鎢制而不用錫制?如果用錫制的話，可能會(huì)出現(xiàn)什么情況?

4.

為什么有的鐵制品如水龍頭等要鍍鉻?如果鍍金怎么樣?

1．因鐵的硬度大于鉛；鉛的硬度很小，若菜刀、鐮刀用鉛制，容易券刃；而錘子用鉛制，很

易變形。

2．電線用銅制而不用銀制的理由：銀在自然界的含量少，價(jià)格昂貴；銀的密度大，不易架設(shè)。

3．燈泡里的燈絲用鎢制是由于鎢有較高的熔點(diǎn)，且易導(dǎo)電。若用錫制的話，燈絲導(dǎo)電產(chǎn)生的熱量易使燈絲熔斷，從而影響燈泡的壽命。

4．水龍頭鍍鉻，可增加水龍頭的硬度，而使其不易變形；不易生銹；鍍鉻可使水龍頭變得美觀大方。

鍍金更好看，更耐腐蝕，但不經(jīng)濟(jì)。

思考：根據(jù)以上討論結(jié)果并結(jié)合實(shí)際思考物質(zhì)的性質(zhì)是否是決定其用途的唯一因素?如若不是，你認(rèn)為還需考慮哪些因素?

用途主要由性質(zhì)決定。還需考慮價(jià)格，資源，是否美觀，使用是否便利，廢料是否容易回收利用和對(duì)環(huán)境的影響等。

我們知道，在一切比賽中，當(dāng)冠軍的感覺都是最好的。那么，哪些金屬能獲得如此殊榮呢?請(qǐng)大家看資料：

金屬之最

地殼中含量最高的金屬元素——鋁

人體中含量最高的金屬元素——鈣

目前世界年產(chǎn)量最高的金屬——鐵

導(dǎo)電、導(dǎo)熱性最好的金屬——銀

硬度最高的金屬——鉻

熔點(diǎn)最高的金屬——鎢

熔點(diǎn)最低的金屬——汞

密度最大的金屬——鋨

密度最小的金屬——鋰

你能很快記住它們嗎?以小組為單位，比一比，賽一賽，看誰(shuí)是冠軍。

通過本節(jié)課我們知道，金屬的物理性質(zhì)主要包括顏色、光澤、熔點(diǎn)沸點(diǎn)、硬度、密度、延展性、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性等；金屬的物理性質(zhì)可決定金屬的一些用途，但這不是唯一的決定因素，即同時(shí)還要考慮經(jīng)濟(jì)、環(huán)境、資源、美觀等方面的問題。這也啟示我們?cè)诳创魏螁栴}時(shí)，都不應(yīng)是孤立的、片面的，而是要從大局出發(fā)，權(quán)衡利弊，然后再作決定。

習(xí)題1、2

請(qǐng)大家在課外查閱有關(guān)合金的資料，并把你感興趣的記錄下來(lái)。

板書設(shè)計(jì)

第八單元

金屬和金屬材料

課題1

金屬材料

一、金屬的物理性質(zhì)