安徽省阜陽市焦坡高級職業中學2020-2021學年高二生物模擬試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1..如圖所示，a、b、c為對胚芽鞘做不同處理的實驗，d為一植株被紙盒罩住，紙盒的一側開口，有單側光照。下列對實驗結果的描述，正確的是A.a、b向光彎曲生長，c背光彎曲生長B.a直立生長，b、c向光彎曲生長C.圖d中如果固定植株，旋轉紙盒，一段時間后，植株向左彎曲生長D.圖d中如果將紙盒和植株一起旋轉，則植株向紙盒開口方向彎曲生長參考答案：D生長素不能透過玻璃片，由于玻璃片的縱向插入，阻斷了胚芽鞘尖端產生的生長素向背光側運輸，使得生長素均勻分布，因此a直立生長；生長素能透過瓊脂片，胚芽鞘的尖端感受到單側光的刺激，導致背光側的生長素多于向光側，所以b向光彎曲生長；瓊脂塊放置于切去尖端的胚芽鞘切面左側，瓊脂塊中的生長素沿著接觸面向下運輸，導致胚芽鞘左側生長素的含量高于右側，所以c背光彎曲生長。綜上分析，A、B項錯誤；圖中d，若固定植株，旋轉紙盒，只有紙盒的開口朝向光源時，胚芽鞘的尖端才能感受到光的刺激，造成胚芽鞘左側生長素的含量高于右側，植株向右彎曲生長，C項錯誤；如果將紙盒和植株一起旋轉，光只是從開口進入，因此植株向紙盒開口方向彎曲生長，D項正確。【考點定位】生長素的發現過程【名師點睛】解答本題的關鍵是抓住問題的實質：①有生長素的來源則可能生長；②胚芽鞘的尖端是感光部位；③生長素若均勻分布，則直立生長；若分布不均勻，則彎曲生長。抓住了問題的實質，結合圖示信息分析與題意就很容易判斷出各選項的正確與否。2.下列敘述中，符合人體內糖類代謝特點的是

A．胰高血糖素可促進消化道對葡萄糖的吸收和肝糖原的分解B．胰島素只運輸給相應的靶器官、靶細胞C．靜止或劇烈運動狀態下的血糖含量都維持不變D．胰島素不直接參與肝細胞內糖原的合成過程參考答案：D3.下列有關人體水平衡及調節的敘述，正確的是（）A．若細胞外液滲透壓升高，則尿量減少B．若抗利尿激素分泌增加，則尿量增加C．細胞外液的滲透壓感受器位于皮膚D．抗利尿激素由垂體分泌參考答案：A．【考點】體溫調節、水鹽調節、血糖調節．【分析】體內失水過多或食物過咸時：細胞外液滲透壓升高→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素多→腎小管、集合管重吸收增加→尿量減少，同時大腦皮層產生渴覺（飲水）．體內水分過多時：細胞外液滲透壓降低→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素少→腎小管、集合管重吸收減少→尿量增加．【解答】解：A、細胞外液滲透壓升高，垂體釋放的抗利尿激素增多，腎小管和集合管對水分的重吸收增加，則尿量減少，A正確；B、抗利尿激素促進腎小管和集合管對水分的重吸收，抗利尿激素分泌增加，則尿量減少，B錯誤；C、細胞外液的滲透壓感受器位于下丘腦，C錯誤；D、抗利尿激素由下丘腦分泌，由垂體釋放，D錯誤．4.下列關于DNA連接酶的敘述正確的是(

)。①催化相同黏性末端的DNA片段之間的連接

②催化不同黏性末端的DNA片段之間的連接

③催化兩個黏性末端互補堿基間氫鍵的形成

④催化兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵的形成A．①③

B．②④

C．②③

D．①④參考答案：D略5.下列關于生長素運輸的說法，錯誤的是A.在胚芽鞘中，生長素只能從形態學上端向形態學下端運輸B.生長素的極性運輸是主動運輸C.在成熟組織中，生長素可進行非極性運輸D.單側光不影響生長素的運輸參考答案：D試題分析：胚芽鞘中的生長素是由胚芽鞘尖端合成的；胚芽鞘的尖端部位感受單側光的刺激；單側光能引起生長素的橫向運輸，橫向運輸發生在尖端；生長素只能由形態學上端向形態學下端運輸．解：A、在胚芽鞘中，生長素只能從形態學上端向形態學下端運輸，A正確；B、生長素的運輸包括極性運輸和非極性運輸．其中極性運輸是主動運輸，非極性運輸不是主動運輸，B正確；C、在成熟組織中，生長素的運輸為非極性運輸，C正確；D、如果在單側光的作用下，在胚芽鞘尖端可以橫向運輸，D錯誤；故選：D．考點：生長素的產生、分布和運輸情況．6.下列有關哺乳動物精子和卵細胞的發生以及受精作用的敘述，正確的是（）A．采集到的精子和卵子相遇即可發生受精作用B．排卵就是排出成熟卵細胞的過程C．卵是否受精的標志是在卵細胞膜和透明帶之間觀察到兩個極體D．卵細胞形成時的分裂過程均在卵巢內完成參考答案：C【考點】69：受精作用；67：精子和卵細胞形成過程的異同．【分析】受精包括受精前的準備階段和受精階段：準備階段1﹣精子獲能，剛剛排出的精子，不能立即與卵子受精，必須在雌性動物生殖道發生相應的生理變化后，才能獲得受精能力；準備階段2﹣卵子的準備，動物排出的可能是初級卵母細胞也可能是次級卵母細胞，都要在輸卵管內進一步成熟，達到減數第二次分裂中期時，才具備與精子受精的能力．卵細胞形成過程，其中減數第一次分裂是在雌性動物排卵前后完成的，場所在卵巢；減數第二次分裂是在受精過程中完成的，場所在輸卵管中．受精作用完成的標志：在卵黃膜和透明帶之間的間隙可以觀察到兩個極體（一個是第一極體，還有一個是第二極體）【解答】解：A、采集到的精子必需經過獲能處理，卵細胞必需發育到減數第二次分裂的中期才具有受精能力，A錯誤；B、排卵就是卵細胞從卵泡中排出，可能是初級卵母細胞或次級卵母細胞，B錯誤；C、在卵黃膜和透明帶之間觀察到兩個極體，說明卵細胞已經完成了受精，這是判斷卵細胞是否受精的重要標志，C正確；D、卵細胞形成時的分裂過程在卵巢和輸卵管中完成，D錯誤．故選：C．

7.甲基綠一吡羅紅分別對細胞中的DNA和RNA特異性染色。相關敘述正確的是A．甲基綠一吡羅紅只能將細胞質中的RNA染成紅色B．甲基綠一吡羅紅只能將細胞核中的DNA染成綠色C．細胞核區域能被甲基綠一吡羅紅染成綠色，說明核內不含有RNAD．細胞核區域能被甲基綠一吡羅紅染成綠色，說明核內含大量DNA參考答案：D8.胰島細胞中與胰島素形成和分泌有關的結構是A．線粒體、中心體、高爾基體、內質網、細胞膜B．內質網、核糖體、葉綠體、高爾基體、細胞膜C．內質網、核糖體、高爾基體、線粒體、細胞膜D．細胞膜、內質網、核糖體、高爾基體、中心體參考答案：C9.如圖中a、b、c曲線表示某種酶在不同處理條件下，催化某反應過程中生成物的量和反應時間的關系．解讀此圖可獲得的信息是（）

A．b曲線的處理條件是此酶催化反應的最適條件B．三條曲線的差異不可能是由于pH不同造成的C．三條曲線的差異可能是反應底物的量不同造成的D．三條曲線的差異可能是處理溫度的不同造成的參考答案：D【考點】探究影響酶活性的因素．【分析】影響酶促反應速率的因素有：溫度、pH、底物濃度和酶濃度等．分析曲線圖：圖示表示某種酶在不同處理條件下，催化某反應過程中生成物的量和反應時間的關系，其中a達到化合反應平衡點的時間最短，其次是b，最后是c，說明a條件下酶的活性最高，c條件下酶的活性最低．【解答】解：A、b條件下的反應速率明顯低于c條件下，說明b曲線的處理條件不是此酶催化反應的最適條件，A錯誤；B、pH能影響酶促反應速率，所以三條曲線的差異可能是由于pH不同造成的，B錯誤；C、反應底物的量不同時，化學反應的平衡點不同，而圖中三條曲線的平衡點相同，說明三條曲線的差異不是反應底物的量不同造成的，C錯誤；D、溫度能影響酶促反應速率，所以三條曲線的差異可能是由于溫度不同造成的，D正確．故選：D．10.熊貓的精原細胞中有42條染色體，它的次級精母細胞處于后期時，細胞內染色體的可能組成是（）A．21條常染色體＋XB．21條常染色體＋YC．42條常染色體＋XYD．40條常染色體＋XX參考答案：D11.關于細胞結構與功能關系的描述中，錯誤的是A．細胞質基質不能為細胞代謝提供能量B．細胞膜上的糖蛋白與細胞表面的識別有關C．細胞核是細胞遺傳特性和細胞代謝活動的控制中心D．細胞若失去結構的完整性將大大縮短其壽命參考答案：A略12.群落演替過程中，物種多樣性最豐富的階段是A．地衣階段

B．草本植物階段

C．苔蘚階段

D．森林階段參考答案：D13.下列關于體溫調節的敘述錯誤的是（）A．體溫調節中樞在下丘腦B．體溫調節是神經調節和體液調節共同作用的C．人體的體溫是一個恒定值D．人體熱量來源以骨髓肌和肝臟產熱為多:參考答案：C14.一般情況下，關于有絲分裂與減數分裂的結論，正確的是A.有絲分裂和減數分裂均通過DNA復制形成兩套完全相同的核基因B.有絲分裂和減數分裂過程中都發生一次著絲點分裂導致染色體消失C.有絲分裂與減數分裂過程中同源染色體的行為相同，染色體數目變化不相同D.有絲分裂產生的子細胞基因型相同，減數分裂產生的子細胞基因型各不相同參考答案：A【分析】有絲分裂和減數分裂均經過一次DNA復制，但減數分裂連續分裂兩次，有絲分裂只分裂一次，故減數分裂所形成的子細胞染色體數只有體細胞一半。著絲點分裂發生在有絲分裂后期或減數第二次分裂后期，姐妹染色單體分離后形成姐妹染色體，染色單體數變為0。減數分裂過程中染色體的行為與有絲分裂不同，減數第一次分裂存在同源染色體的聯會和分離。【詳解】由于DNA分子的復制方式是半保留復制，故有絲分裂和減數分裂均通過DNA復制形成兩套完全相同的核基因，A正確；有絲分裂后期和減數第二次分裂后期著絲點分裂，姐妹染色單體分離，形成姐妹染色體，故有絲分裂和減數分裂過程中都發生一次著絲點分裂導致染色單體消失，B錯誤；減數第一次分裂存在同源染色體的聯會和分離，而有絲分裂不存在同源染色體的特殊行為，C錯誤；減數分裂過程中，若不考慮突變，則來自同一個次級細胞的兩個細胞基因型一般相同，D錯誤。故選A。15.哪一組生態學名詞的排列順序是從簡單到復雜的A．生物個體→種群→群落→生態系統→生物圈B．生物個體→群體→生物圈→生態系統→群落C．種群→生物個體→群落→生態系統→生物圈D．種群→類群→群落→生物圈→生態系統參考答案：A16.下列有關植物細胞工程的敘述，正確的是（

）A．在植物組織培養過程中，細胞的遺傳物質一般都發生改變B．植物細胞只要在離體狀態下即可表現出全能性C．植物組織培養的目的都是獲得完整的植株D．植物組織培養過程中培養基成分有水、無機鹽、糖、維生素、有機添加物和相關激素參考答案：D17.在組成生物體的下列各組元素中，屬于大量元素的一組是（）A．C、H、O、Zn B．C、H、O、N C．N、P、S、Cu D．N、P、S、Mn參考答案：B【考點】1R：碳原子的結構特點．【分析】根據細胞內元素占生物體總重量的比例，將其分為大量元素和微量元素，占生物體總重量萬分之一以上的為大量元素，如C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等，占生物體總重量萬分之一以下的為微量元素，如Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu、Cl等．【解答】解：A、Zn屬于微量元素，A錯誤；B、C、H、O、N都屬于大量元素，B正確；C、Cu屬于微量元素，C錯誤；D、Mn屬于微量元素，D錯誤．故選：B．18.下列各組物質中，元素組成種類完全相同的是

（

）A．膽固醇、脂肪酸、脂肪酶

B.淀粉、半乳糖、糖元C.氨基酸、核苷酸、葡萄糖

D.淀粉、消化酶、抗體參考答案：B19.光合作用和有氧呼吸過程中都有[H]的形成和利用，下列分析正確的是（）A．二者是同一種物質 B．二者的物質來源相同C．二者的功能相同 D．二者產生時伴有ATP產生參考答案：D【考點】3J：光反應、暗反應過程的能量變化和物質變化；3O：細胞呼吸的過程和意義．【分析】光合作用過程產生的[H]來自于水的光解，用于還原C3；有氧呼吸過程產生的[H]來自第一和第二階段，用于還原氧氣．據此分析作答．【解答】解：A、從本質上講，二者都具有還原性，但不是同一種物質，A錯誤；B、從來源上看，前者來源于水的光解，后者可來源于葡萄糖、H2O和丙酮酸，B錯誤；C、從去路上看，前者產生的[H]用于還原C3，后者與O2結合生成H2O，C錯誤；D、前者產生[H]時，有ATP的生成，后者產生的[H]時，會產生少量的ATP，D正確．故選：D．【點評】本題考查光合作用和呼吸作用相關知識，意在考查考生能運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結論的能力．20.在農業生產中，用一定濃度的植物生長素類似物作為除草劑，可以除去單子葉農作物田間的雙子葉雜草。如圖表示生長素濃度對兩類植物生長的影響，則A、B曲線分別表示何類植物，以及應當選用生長素類似物的濃度是（

）A．雙子葉植物、單子葉植物；c點濃度

B．單子葉植物、雙子葉植物；a點濃度C．雙子葉植物、單子葉植物；b點濃度

D．單子葉植物、雙子葉植物；b點濃度參考答案：A21.神經元細胞膜內外的離子可以影響膜電位和突觸傳遞過程，如細胞內Ca2+的升高促進突觸小泡向突觸前膜移動，而K+流出細胞將會導致細胞膜內電位更負。則下列情形中不利于神經遞質釋放的是（

）A．Na+流入細胞內

B．Ca2+流入細胞內C．K+流出細胞

D．突觸小泡與突觸前膜融合參考答案：C22.在5個相同的瓊脂塊上分別放置1—5個水稻胚芽鞘尖端，幾小時后將這些瓊脂塊分別緊貼于5個切去尖端的胚芽鞘切面一側，經暗培養后，測定胚芽鞘彎曲角度（如右圖所示）。最可能的結果是：參考答案：A23.肺炎雙球菌的轉化實驗中，發生轉化的細菌和含轉化因子的細菌分別是（）A.R型細菌和S型細菌

B.R型細菌和R型細菌C.S型細菌和R型細菌

D.S型細菌和S型細菌參考答案：A肺炎雙球菌轉化實驗中，S型細菌的DNA使R型細菌轉變成S型細菌。8.用一個32P標記的噬菌體侵染細菌。若該細菌解體后釋放出32個大小、形狀一樣的噬菌體，則其中含有32P的噬菌體有（）A.0個

B.2個

C.30個

D.32個【答案】B【解析】32P標記的是噬菌體的DNA，當這個噬菌體的DNA注入進細菌內，會以該DNA分子為模板進行半保留復制。由于親代DNA只含有兩條32P標記的DNA鏈，因此產生的后代噬菌體中最多含有2個32P標記。【考點定位】噬菌體侵染細菌實驗【名師點睛】噬菌體侵染細菌的過程包括：吸附、注入、合成、組裝、釋放五個步驟，在注入時噬菌體只將自身的DNA注入進細菌內，而蛋白質外殼留在外面．并且DNA復制要進行半保留復制。24.人體的免疫系統是由免疫器官、免疫細胞和免疫活性物質組成。下列組織細胞中，屬于免疫細胞的有（）①紅細胞②吞噬細胞③肌細胞④B細胞⑤效應T細胞⑥造血干細胞A．④⑤⑥

B．②⑤⑥

C．②④⑤

D．①②④⑤⑥參考答案：C25.鼠粗毛(R)對光毛(r)為顯性，黑毛(B)對自毛(b)為顯性(兩對基因符合自由組合定律)。將粗毛黑鼠與粗毛白鼠雜交，產生的后代中有：28只粗毛黑鼠；31只粗毛白鼠；11只光毛黑鼠；9只光毛白鼠。則親本的基因型為A．RRBb×RRbb

B．RrBb×Rrbb

C．RrBb×RRBb

D．RrBB×Rrbb參考答案：B26.下列關于影響植物組織培養因素，說法正確的是

(

)A.不同植物組織培養的難易程度不同，同一種植物材料培養的難易程度相同B.在植物組織培養中，培養基中必須添加植物激素C.植物激素中生長素和細胞分裂素的作用是互相獨立的D.pH、溫度、光照條件等對植物組織培養也特別重要參考答案：D27.科學家運用胚胎移植技術培育試管牛時，首先用激素促進良種母牛超數排卵，然后進行體外受精和培育，最后把胚胎送入母牛子宮內，孕育成小牛產出。下列分析錯誤的是()

A.供體與受體在胚胎移植前后的生理環境須保持一致B.在胚胎移植前可采用胚胎分割技術快速繁殖良種牛C.運用胚胎移植技術培育的試管牛屬于動物克隆范疇D.須配制一系列不同成分的培養液以培養不同發育時期的胚胎參考答案：C28.若將細胞培養在含3H胸腺嘧啶的培養液中，下列哪種結構不會被檢測到放射性A.染色體

B.線粒體

C.核糖體

D.葉綠體參考答案：C胸腺嘧啶是DNA中的堿基，3H標記的胸腺嘧啶能參與DNA分子的復制，因此被放射性標記的結構是存在DNA的結構。染色體由DNA和蛋白質組成，會被檢測到放射性物質，A項不符合題意；線粒體中含有DNA，能進行DNA的復制，會被檢測到放射性物質，B項不符合題意；核糖體不含有DNA，因此不會被檢測到放射性物質，C項符合題意；葉綠體中含有DNA，能進行DNA的復制，會被檢測到放射性物質，D項不符合題意。點睛：本題考查核酸的分類和分布、DNA與RNA的堿基組成上的差異等相關知識，記憶相關知識并把握知識點間的內在聯系是解題的關鍵。29.下列關于人體血糖平衡調節的敘述中，正確的是（

）

A.胰島和甲狀腺是調節血糖平衡的兩個重要內分泌腺

B.胰島A細胞分泌的胰島素和B細胞分泌的胰高糖素共同調節血糖平衡

C.細胞內葡萄糖的氧化利用發生障礙，可導致血糖升高

D.糖尿病是由于經常攝入過量的糖所引起的參考答案：C30.靜息時和產生興奮后，神經纖維細胞膜內外電位分別是(

)

A.內正外負、內負外正B.內負外正、內正外負

C.內負外正、內負外正D.內正外負、內正外負參考答案：B31.如圖為果蠅性染色體結構簡圖。要判斷果蠅某伴性遺傳基因位于片段Ⅰ上還是片段Ⅱ1上,現用一只表現型是隱性的雌蠅與一只表現型為顯性的雄蠅雜交,不考慮突變,若后代:①雌性為顯性,雄性為隱性;②雌性為隱性,雄性為顯性,可推斷①、②兩種情況下該基因分別位于(

)A.Ⅰ；Ⅰ B.Ⅱ1；Ⅰ C.Ⅱ1或Ⅰ；Ⅰ D.Ⅱ1或Ⅰ;Ⅱ1參考答案：C【分析】本題主要考查伴性遺傳中基因所在位置，分析圖：圖中是一對性染色體X和Y，Ⅰ為XY的同源區，Ⅱ-1為X染色體所特有的片段，Ⅱ-2為Y染色體所特有的片段。【詳解】設相關基因用A、a表示。（1）若該基因位于片段II-1上，則隱性的雌蠅（XaXa）和顯性的雄蠅（XAY）雜交，后代雌果蠅XAXa均為顯性，雄果蠅均為隱性；（2）若該基因位于片段Ⅰ上，則隱性的雌蠅（XaXa）和顯性的雄蠅（XAYA、XaYA、XAYa）雜交：①若雄果蠅的基因型為XAYA，XaXa×XAYA→1XAXa：1XaYA，則后代雌雄果蠅均表現為顯性；②若雄果蠅的基因型為XaYA，XaXa×XaYA→1XaXa：1XaYA，則后代雌果蠅為隱性，雄果蠅為顯性；③若雄果蠅的基因型為XAYa，XaXa×XAYa→1XAXa：1XaYa，則后代雌果蠅為顯性，雄果蠅為隱性；因此：①若后代雌性為顯性，雄性為隱性，該基因可能位于II-1或

I上；②若后代雌性為隱性，雄性為顯性，則該基因位于

I上；故A、B、D錯，選C。【點睛】Ⅱ-1片段是雌性特有的區域，其上的單基因遺傳，分為伴X染色體隱性遺傳和伴X染色體顯性遺傳，其中伴X染色體隱性遺傳的雄性具有隱性性狀的概率高于雌性，而伴X染色體顯性遺傳的雄性具有顯性性狀的概率低于雌性。Ⅰ片段是X和Y染色體的同源區，其上的單基因遺傳，具有顯隱性性狀的概率與性別有關，但雄性中具有顯隱性性狀的概率不一定等于雌性，如①XaXa

×XaYA后代所有顯性個體均為雄性，所有隱性個體均為雌性；②XaXa×XAYa后代所有顯性個體均為雌性，所有隱性個體均為雄性。Ⅱ-2片段是雄性特有的區域，其上有控制雄性性別決定的基因，而且Ⅱ-2片段上的基因控制的遺傳性狀，全為雄性。32.右圖所示的四個方框代表乳酸菌、衣藻、蘑菇和藍藻，其中陰影部分表示它們都具有的某種物質或結構。下列物質或結構不可能出現在陰影部分中的是A．RNA B．染色體

C．DNA

D．核糖體參考答案：B33.關于胚胎工程的敘述，正確的是

A.卵裂期胚胎中細胞數目和有機物總量均增加

B.胚胎分割時需將原腸胚的內細胞團均等分割C.胚胎干細胞是由早期胚胎或原始性腺中分離出來的一類細胞D.胚胎干細胞具有體積大、細胞核大、核仁小和蛋白質合成旺盛等特點參考答案：C34.下列關于哺乳動物受精和發育的敘述正確的是()A．雌性動物排卵后遇精子即可完成受精B．胚胎發育至囊胚時即已開始了細胞分化，這是由于基因開始進行選擇性表達C．動物卵細胞形成過程始于初情期后D．動物的個體發育過程是：受精卵→卵裂→桑椹胚→囊胚→原腸胚→幼體參考答案：B雌性動物排出的卵子并非成熟的卵子，即使遇到精子，也要在繼續成熟至減數第二次分裂中期才具備與精子受精的能力。胚胎在桑椹胚后繼續發育成囊胚時開始分化，分化的實質是基因的選擇性表達。動物卵子的發生始于性別分化后。動物個體發育包括胚胎發育和胚后發育。35.下列有關人體體溫調節的敘述，錯誤的是A．寒冷環境刺激可使腎上腺素分泌增加，機體產熱增加B．寒冷環境刺激可使皮膚血管收縮，機體散熱減少C．炎熱環境刺激可使甲狀腺分泌的激素增加，機體散熱增加D．極端炎熱環境中，人體不能只靠神經和體液調節來維持體溫恒定參考答案：C36.某一蛋白質由4條肽鏈組成，共含有109個肽鍵，則此蛋白質分子中至少含有—NH2和—COOH個數及氨基酸數分別為A．105個，105個，105個

B．110個，110個，110個C．4個，4個，113個

D．1個，1個，113個參考答案：C37.某同學從楊樹葉片中提取并分離得到4種色素樣品，經測定得到下列吸收光譜圖，其中屬于葉綠素b的是參考答案：A38.小鼠胚胎干細胞可誘導成能分泌胰島素的胰島樣細胞。將胰島樣細胞移植給患糖尿病的小鼠，可使患病小鼠的血糖恢復正常水平。下列敘述錯誤的是A.小鼠胚胎干細胞可來自對囊胚內細胞團的分離培養B.移植前，患病小鼠體內靶細胞缺失胰島素受體C.移植后，小鼠體內靶細胞加強了對葡萄糖的攝取、利用和儲存D.小鼠體內血糖濃度對胰高血糖素的分泌存在反饋調節參考答案：B胚胎干細胞的來源有囊胚期的內細胞團和胎兒的原始性腺，A正確；由“胰島樣細胞移植給患糖尿病小鼠，可使患病小鼠血糖恢復正常水平”可知患病小鼠的病因是胰島B細胞受損傷導致胰島素缺乏引起，B錯誤；移植后胰島樣細胞可合成分泌胰島素，胰島素能促進靶細胞對葡萄糖的攝取、利用和儲存，C正確；體內血糖濃度高于正常水平促進胰高血糖素的分泌；反之抑制胰高血糖素的分泌，D正確。【考點定位】血糖平衡的調節。39.人體血漿中葡萄糖的含量僅能維持正常生理活動幾分鐘的需要。那么，在一定時間內,能使血糖基本維持在O.8g/L左右的器官是(

)A．大腸

B.胃

C．肝臟

D．骨骼肌參考答案：C40.沙漠中的旱生植物細胞中含量最多的物質是

A．水

B．糖類

C．脂肪

D．蛋白質參考答案：A二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下圖表示反射弧和神經纖維局部放大圖，據圖回答下列問題：（在[

]中填序號，在___填名稱）：（1）在A圖中，②所示的結構屬于反射弧的_________。④所示的結構屬于

（2）B圖表示神經纖維受到刺激的瞬間膜內外電荷的分布情況，在a、b、c中興奮部位是________。