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文檔簡介
學校開學計劃書范文(通用5篇)時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,現在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編收集整理的學校開學計劃書范文(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。學校開學計劃書1本學期的校園工作,依舊追求嚴謹,本著對學校,老師,學生負責。很多工作都需要安排妥當,這樣才能讓學校有秩序地運行。一、做好師生到崗到校工作1.調入、調動、新分配的教師要迅速到校報到,在x月x日前搬家到位。學校之間有調動的、校內崗位有變動的,要做好相關檔案資料、學校財產的交接。2.積極走訪動員學生入學,嚴格按照義務教育法就近方便入學和劃片招生的原則進行招生,嚴格學籍管理,學生異動一律憑符合規定的手續由校長簽字同意后再辦理。3.從嚴聘用臨時工,聘用之前一律要先報中心校審批,同意后方可聘用,聘用的人員要求思想素質好、具備相關崗位從業的資格證書,簽訂規范的勞動用工合同建中心學校備查。二、做好環境衛生整治工作1.操場、進出學校的道路、屋后溝的的雜草、垃圾的清理要到位;綠化帶的花草樹木的整枝修剪、雜草的清理都要到位;教室、辦公室、寢室、廚房、各功能室、廁所、豬圈等處的衛生由教師動手清掃整理。確保在x月x日之前完成到位;2.制作好橫幅標語,調整好校園廣播,確保開學時學校面貌煥然一新,營造積極的開學氛圍。三、完善學校各項規章制度1.各學校要根據上學年的學校管理實踐,結合新學年的管理目標與要求,進一步修改完善學校各方面的管理制度,確保各種制度要規范合理;2.組織教師學習鎮中心學校下發的管理資料匯編中的《備課作業質量規范》、《羅田教職工管理暫行規定》、《教師言行二十不準》、《一票否決》等資料,提高教師的政策水平;中心學校將組織抽測。學校開學計劃書2一、指導思想根據今年的學生情況,我們的各項工作指導思想是:為了一切學生,一切為了學生,讓每位學生學的滿意,生活的順心,讓他們低進高出,高進優出,提升遠東補習學校的知名度。二、工作原則本學期工作目標要堅持四個有利:第一,一切工作要有利于學校的發展。第二,一切出發點都要有利于學校的管理。第三,教師的一切工作都要有利于提高教學質量。第四,學校所有老師的所作所為都要有利于團結協作。三、具體措施1、創建和諧集體1)建立和諧的教師隊伍,全體教職員工必須增強憂患意識、責任意識、質量意識和服務意識,克難奮進,精誠合作,確保明年高考任務的完成。2)力推和諧的班級管理,形成以班主任為核心,科任老師共同參與的班級管理模式,班主任主動協調好各科之間關系,讓每一位老師都有管理的責任。3)營造和諧的師生關系,形成教師勤教,學生勤學;學生敢問、善問,教師善誘、善導的真情流動的師生關系。2強化教學管理:1)抓好教學日常管理,向備課要質量,向課堂要效果、向訓練要成績。針對補習生的特點,要求科任老師從學生進校開始規范學生的答題行為,幫助他們培養良好學習習慣和科學的學習方法,對他們有問必答,有錯必答。2)強化班主任職責,班主任工作要做細,要有溫度,要幫助學生放下包袱,樹立信心,確定目標,激發他們的學習熱情,對他們有難必幫,有求必應,讓失利學生感受到溫暖。班主任工作要做實,要有力度。班主任要迅速摸清每位同學的每次成績失利的原因,并通過觀察、談話等方式了解學生的性格,及時反饋到科任教師,迅速確定臨界生,讓教師力促臨界生,確保尖子生。另外,老師應該對學生的平時表現認真觀察,及時處理問題,特別是思想問題。3)強化備課職責,各學科要有詳細教學計劃、復習方法。把握教學目標,分階段制定教學要求,及時調整自己的教學方法,合理調整進度和難度,定期檢查落實情況。在一統前各學科要注意限時訓練,在夯實基礎的同時也重視能力的提高。4)堅持學生對教師教學情況記載、反饋制度。學校主管領導應對學生的意見及時反饋予任課教師,督促老師及時調整自己的教學方法,與學生進行交流,解決問題。2、關注信息交流:我們要注意各地對今年高考試題的分析,仔細研究考綱、考試說明及教改的新動向,積極參加陜西省的三次統考,認真分析每次考試,洞察出題方向與高考動向。3、抓好常規管理,明確管理目標。1)制定切實可行的管理制度,讓目標任務有章可循。班級管理以班主任為主,對班級內的所有事務及時處理,如有難度,及時與學校各處室聯系,不能擱置一邊。2)在老師提供教學計劃的同時,必須抓好教學計劃的落實工作。班主任與教學主管領導認真聽取任課教師的課堂教學,明確老師的進度,進行教學進度的對比。3)重視教學常規,加強教學的管理。積極抓好課堂教學與考練的工作,進行教學質量的分析。特別是每次月考或者是統考之后,班主任應該及時對班級學生的成績進行整體上的分析,尋找出上下幅度較大學生的問題所在,及時調整學生的心態。另外,從班級整體上的問題出發,尋找治理班級的好方法。針對每次考試的成績,進行班級經驗交流會分析會。4)進行一對一的輔導與晚補工作。對各班的弱科學生應及時與其家長聯系,掙得家長同意,積極參加文化課的補習工作。各班主任必須對班級學生進行質量跟蹤,幫助學生及時解決學習上的任何問題。5)針對各班學生的學習基礎,制定切實可行的目標要求,對各班提出升學率與名額的明確要求。只有明確了目標,各班主任的工作才更會有動力。6)加強宿舍管理,完善管理措施。宿舍管理是確保教學效果的最好途徑,學生良好的休息的確能保證學生的成績的提高。宿舍管理以班主任管理為主,宿舍管理老師輔助,管理必須形成一種制度,并常抓不懈。老師做到一日幾查,及時督促學生休息與起床。4、抓好招生工作招生工作是我校的頭等大事,招生工作一日不可停止,它是常年必須進行的一項任務。招生工作人人有責,在校的每一個老師都是招生員,都必須把招生工作放在第一位。各班主任必須保證本班學生的在校數目,對有流失的學生進行相應的處理。招生辦必須從整體上對招生工作進行統籌安排,從招生的要求與制度的制定上進行有計劃性、有目標、有利、有效地從事好招生工作。特別是元月份以后的藝術生的招生迫在眉睫,這項工作是我校的當務之急。從三月份后,學校的招生工作開始轉向整體的、全方位的宣傳工作。招辦全體人員必須做好外出宣傳工作的準備,以學校的利益為出發點,不做不說與工作不利的事與話。學校主管校長牽頭,招辦主任具體負責日常工作事務。5、抓好后勤服務工作學校的一切工作都為教學第一線服務。后勤工作是教學服務工作的主要方面,它對教學的影響很大。所以,后勤工作是不可忽視的一個重要方面。第一,抓好餐廳工作。餐廳的衛生與飯菜質量是工作重點,餐廳人員應注意自身的衛生與操作間的衛生。第二,餐廳的進貨必須把好進貨質量關,杜絕有害身體健康的東西進入餐廳。第三,餐廳全體服務人員必須擁有主人翁的精神,對全體師生微笑服務,杜絕與師生爭吵。另外,做好后勤的修繕工作與門衛的安全保障工作。積極修復各個區域需要修繕的教學與生活用具,提供一流的服務,及時主動地上門服務。門衛處必須做好來訪人員的登記工作,對來訪人員不作任何的私情處理,外出校門的學生與家長,如果又需帶出的物品,必須有相關的證明方可物品離校。后勤還需進行隨時的檢查工作,對各處室的節約用電及安全用電做到要求。環衛工人在進行環境衛生的整理與清掃的同時,還必須及時修剪與澆灌校園內花木草坪。學校開學計劃書3在20xx年春季學期開學工作中,我校按照東平縣教育局《20xx年春季開學工作檢查得通知》精神,結合我校實際情況,做到周密安排,精心組織,及早落實,嚴格要求,確保開學得各項工作有條不紊地得到落實。特制訂本方案:一、收費情況學校認真落實收費公示制和教育收費承諾制,已經進行收費公示,公布上級行政主管部門及舉報電話。學校收費統一使用財政部門印制得票據,做好一人一票,全部為電腦打印票據。學校無違規收費行為,國撥義務教育經費已到校。二、開學準備及師生報到情況教師到校情況:我校教師于3月6日報到,上午8:30召開新學期教師會議,傳達校長會精神。同時配齊教學必須設備,做好校園衛生工作。6日開展報名注冊工作,6日正式投入教育教學工作。教師要按時上班,確保學校教育教學工作得順利開展。學生到校情況:要統計好全校學生到校情況。三、教學用書及教學設備使用情況??倓仗幪崆芭c新華書店聯系,安排后勤人員拖運、分發教材,保證及時開學和上課。教學用書目前已基本發放到位,只有個別科目新華書店尚未到貨,正在催收。義務教育階段免費教科書已發放到位,學生循環用書保管良好,正常循環。學校無組織學生統一征訂或向學生推薦教輔資料和其它學生用書現象;出版發行部門無擅自更換教科書版本、增加冊數、擴大使用年級、強行搭配配套教輔、光盤、磁帶等現象。四、教學教學管理情況計劃是各項工作順利開展得指南和保障。新學期伊始,學校以市教育局校長會精神和20xx春工作要點為指導,制定科學得、符合校情得工作計劃,做好校長聽課兼課計劃,學校校長室、教導處、總務處、工會、黨支部、少先隊各職能部門也在第一周內制定科學合理得工作計劃。全體教師在認真轉眼鉆研教材、課標得基礎上,制定學期教學計劃和所任其他工作得相關工作計劃。各類計劃已由相關職能部門審核形成定稿,本學期將緊緊圍繞計劃開展工作,注重過程落實,確保計劃得可操作性,為學校各項工作取得更有益得成績而起到領航作用。按照部頒標準開齊課程、開足課時,學校教師分工到位,總課表、作息時間表、班級課表、課任教師課表已制定齊全。教師備課筆記已于2月8日發放,教師進行計劃制定、進度安排和超周備課,安排于2月13日進行備課檢查。全校教師已按課表正常上課,并進行作業批改、后進生輔導,認真開展集體備課、集體研討等活動。升旗儀式、課間操、眼保健操已正常開展,活動課也已按課表上課。全體教師正按自己擬定得教學計劃強化過程落實。五、安全工作開學前,學校總務處對學校房舍、圍墻、用電線路等校園設施進行拉網式安全排查和維修,對辦公設備、教學設備或維修、或添置、或整理,一切準備就緒,保證教育教學工作得正常進行。學校已制定“五五”普法教育計劃并安排“五五”普法知識考試。學校落實安全衛生周檢、月檢查制度,并形成較完備得安全衛生檢查記錄。學校開學計劃書4一、指導思想以提高學生素質為宗旨,以培養學生的創造精神和實踐能力為重點,時刻不忘學生的養成品行教育,通過對內狠抓管理,優化德育方法,提高教學質量,對外協調關心,樹立形象,爭取一切可以爭取的力量,全面建設發展特色鄉中學。二、基本情況我??偯娣e,其中建筑面積,全校共15個班951人,其中初一312人,初二316人,初三323人,現有教工53人,其中代課臨騁教師4人。近年來在上級領導的關心、指導和督促下,學校辦學條件有很大改善,加固了水井,整改了食堂,改善了師生的住宿條件,但基礎設施仍舊較差,住房緊張,用水困難,交通閉塞,社會周邊環境較差,給師生的學習生活帶來不便,盡管條件艱苦,但大多數教職工都是無怨無悔,扎實工作的。三、總體目標軟硬(件)兼施,雙管齊下,走出重教學輕后勤的誤區,協調內外關系,形成合力,提高社會聲譽和社會知名度,造就良性循環。四、基本布署安排學校工作分為三線五面,三線指德育政工線、教學教研線、總務后勤線,五面指教學是中心、安全是前提、紀律是保證、后勤是先鋒、外交是后盾。(一)教學教研線突出以教學為中心,爭取教學質量在原有的基礎上再上新臺階,綜合排位沖進前十名,使成績優秀的學生順利升入一二中,成績較差的能進職中,完成職中任務,其他有一技之長的,培養他們的特長,進入高級學校接受特長訓練,成為特長生。1、抓常規教學。1抓教師到位。備課,上課,作業批改,課外輔導,嚴格依照《教工必讀》進行處罰,不依規矩,難成方圓,造就一批正規有素的.教師;2抓學生到位,按時作息。保證學習時間,時間就是質量,時間就是希望。2、特色教育教研。1因材施教,優生會議常開,使優生能夠不斷接受“教育”,永保戰斗銳氣;2發展特長教育,培養特長生,盡力挖掘學生裝潛力,不拉下一個學生;3開展公開課,取長補短,搞活校內教研;4開展教師比武,學生競賽活動,確保教學線豐富多彩;5走出校園,取經他校,他山之石,可以攻玉;6開辟第二課堂,校園黑板報做到形式、內容的一致;7撰寫論文,總結經驗,師生共享。(二)德育政工線堅持德育工作的主導地位,提高師生的整體素質。形成良好的教風、校風、學風,保證安全,確保紀律,德育新貌滿校園,文化活動競先開。1、學校會議不忘師德師風建設,號召教師為人師表,愛崗敬業,樂于奉獻,艱苦奮斗。2、團支部:1堅持升降國旗制度,實施國旗下講話,使學生接受國旗下的教育;2每周一、三、五,定期開播校園之聲,傳播校園文化;3新風贊欄,一周兩次,宣傳好人好事,樹校園正氣;4開展團隊活動,豐富團隊生活,攻克校園“難題”,保持共青團的模范帶頭作用。3、政教處:1全天守候傳達室,觀察校園動靜。懲處違紀事件,確保校園紀律;2每兩周進行一次大型的違紀整風運動,預防不良事件的發生,鏟除邪惡性土壤;3課間操安排專人訓話,對學生進行嚴格的養成教育,讓學生心悅誠服;4召開差生會,定人定時,安撫受傷的心靈,慰藉學生躁動,維持學生的穩定;5定期講座,開展法制、紀律、道德教育;6與民聯手,打擊外來滋事鬧事者,確保師生人身、財產安全。4、班工作完善班級管理制度,實行量化考核。一周一小結,獎懲月月兌現,全面管理學生的方方面面的工作,詳見《學生必讀》。5、工會充分發揮工會的作用,每年至少召開兩次教代會,吸取民主意見;開展教工活動,豐富教工生活;慰問安撫困難教師;負責聯誼活動。6、辦公室收集整理圖片、資料,保證年終評為二類學校。(三)總務后勤線堅持總務后勤為教學服務的原則,加強后勤工作管理,為教育教學創設優良環境,保證后勤的先鋒作用。1、師生財產管理承包到人,減少損失;2、食堂衛生一周一查;3、水中消毒一周一次;4、用電線路周周查;5、定期花草護理,綠化美化校園;6、加強寢室管理,保證財產安全;7、完善財務管理制度,保證教師福利定期到位;8、三室管理務必規范達標。學校開學計劃書5一、指導思想本學期,學校將繼續在區教育局的正確領導下,全面貫徹黨的方針和政策,貫徹落實上級有關開學工作要求,以科學發展觀統領學校全局工作,以全面推進素質教育為主題,以德育為先導,以教學為中心,以發展為抓手,以習慣養成為基礎,全面推進基礎教育課程改革,務實、創新地做好學校各項工作。進一步提升學校辦學質量,確保學校各項工作穩步推進、安全運行和可持續發展。二、工作目標教師發展目標:規范師德師風建設,提升教師專業技能,建立一支師德優秀、師風端正、技能過硬的教師隊伍。學生培養目標:培養學生能力,發展學生興趣,完善學生素質,促進學生德智體美勞全面發展。學校管理目標:加強班子建設,培養后備力量,完善管理機制,形成一個團結有活力、勤勉能辦事的管理團隊。校園建設目標:完善學校硬件設施,落實幼兒園配套設施建設,打造校園文化景觀,建立校園網絡。三、具體措施(一)德育為先,加強思想道德建設1、領導干部要強化自身建設,提升自己工作管理能力,爭取使自己在學習、工作和生活方面成為學校老師、學生的榜樣;要把學校的發展、教師的發展和學生的發展放在首位,始終堅持為教職工謀利益,想著提高學校整體競爭能力;要團結廣大教職員工,心往一處想,勁往一處使,為學校全面發展恪敬職守、無私奉獻。2、教師隊伍要樹立終身學習的意識,學習教育法律法規,學習《中小學教師職業道德規范》,學習《永定區八不行為準則》,用法律法規來規范自己的言行,努力做到依法執教。不打罵學生,不諷刺挖苦學生,不體罰和變相體罰學生,保護學生的人格尊嚴,公平、公正、民主、平等地對待每一位學生,理解并信任每一位學生。3、繼續突出加強對學生進行養成教育和愛國愛家鄉教育,教育學生養成良好的思想道德行為習慣、學習習慣和生活習慣。充分利用校園廣播站和升旗儀式,利用國旗下的講話和開展少先隊干部執勤等常規活動,加強少先隊的建設;開展安全、法制、衛生教育,強化學生安全法制衛生意識。4、鞏固現有傳統文化教育取得的成果,繼續推行傳統美德教育。學校領導、教師、學生都是傳統文化的學習對象,而且校長、教師要身體力行做好表率,學習《弟子規》,學習中華孝道,學會尊師,學會感恩。通過開展一系列學生看得見有實效的活動,告訴學生要先學會做人再學會做事,告訴學生學習傳統美德要重在實踐,要從自己做起,從身邊做起,從細處著眼,從小處著手。(二)教育為主,全面提升教學質量1、深抓教學常規,加強過程管理。要繼續落實開展教學常規檢查制度,對教學常規工作要求從高從嚴把關,做到“備課要深,上課要實,作業要精,教學要活,手段要多,輔導要細,要求要嚴,質量要高”;要加強過程管理、環節管理,完善聽課制度,強調教師要根據課堂情況,切實做好培優、補差工作,切實關注全體學生推行素質教育,全面提升教學質量,爭取天門小學教學質量躋身永定區區直小學一流行列。2、求真務實,攻堅克難,扎實推進課堂教學改革。正確認識課堂教學改革,改變教師教的方式,改變學生學的方式,改變評價方式。學校領導加大行政推動力度,開展“走出去,請進來”活動,邀請專家來校指導教改,派學校教師到課改先進單位學習先進經驗;一線教師端正學習態度,學習課改新舉措并落實到課堂教學中去。3、整治學生書包,減輕學生課業負擔。禁止要求學生亂訂學輔資料,強化作業設計,培養學生“自查、自清、自省”的自主學習習慣。4、開展校本研修,促進教研再上新臺階。建立校長╠╠教研組╠╠教師逐級負責機制,完善校本研修制度,實施教育科研課題研究工作,爭取既有課題順利結題并籌劃開展新的課題。利用學校教師交流平臺,積極組織教師參加課改經驗交流,開展優秀論文、教學經驗總結、教案的評選工作。5、重視藝、體、衛工作,建立興趣小組,發展學生特長,不允許任何教師以任
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