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文檔簡介
第第#(2)指導幼兒自己分配游戲角色。(3)指導幼兒自己組織游戲。(4)指導幼兒自己準備或自制游戲用的玩具或材料。(5)指導幼兒自己評價游戲。2、答:因人施教具有以下意義。(1)享受適當的教育是每個兒童的權利。(2)因人施教是兒童全面發展的橋梁。(3)因人施教是實現幼兒教育現代化的要求。五、應用題(共1小題,每題10分,共10分)1、答:(1)不妥、錯誤之處:該幼兒教師在在家訪談話中“總是用一些新的專業術語,并不加以解釋”;談話時口氣居高臨下,不符合尊重、平等、溝通、協商的要求;談孩子缺點時,不注意方式方法一用比較的方法大講其他幼兒的良好表現;還要求該幼兒家長必須對孩子嚴加管教;不考慮注意保護孩子的及家長的自尊心,孩子在場,也不顧,造家長打罵孩子。(2)正確的做法應當是:家訪談話是切忌用一些新的專業術語,少用專業術語,對家長不理解的需加以解釋;應本著尊重、平等、溝通、協商的態度;談孩子缺點時要注意方式方法;忌用比較的方法,少談或不談別的兒童;要注意保護孩子及家長的自尊心,孩子在場,應注意談話內容,以免出現不良局面。頁共7頁
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