扣球技術教學設計-2023-2024學年高一上學期體育與健康人教版必修第一冊科目授課時間節次--年—月—日（星期——）第—節指導教師授課班級、授課課時授課題目（包括教材及章節名稱）扣球技術教學設計-2023-2024學年高一上學期體育與健康人教版必修第一冊教學內容本節課選自人教版體育與健康必修第一冊，主要針對高一上學期的學生，圍繞“扣球技術”進行教學設計。內容包括：

1.掌握扣球的動作要領，了解扣球的種類及適用場景。

2.學習正面扣球、側面扣球和跳起扣球三種技術動作。

3.培養學生的團隊協作意識，提高配合默契。

4.通過練習，使學生在實踐中掌握扣球技術，提高運動技能。核心素養目標1.運動能力：培養學生準確掌握扣球技術，提高身體協調性、靈敏性和爆發力。

2.健康行為：通過實踐鍛煉，增強學生身體素質，培養積極投身體育活動的習慣。

3.體育品德：弘揚團隊精神，提高學生在團隊配合中的責任感和榮譽感，培養公平競爭意識。重點難點及解決辦法重點：正面扣球、側面扣球和跳起扣球技術的動作要領。

難點：動作的連貫性與協調性，以及在實際比賽中的運用。

解決辦法及突破策略：

1.采用分解教學法，逐步講解和示范各個扣球技術的動作要領，讓學生明確技術關鍵。

2.設計針對性練習，如反復練習揮臂、跳躍等基礎動作，提高動作的協調性和連貫性。

3.組織小組合作練習，讓學生在實際操作中體會技術動作，相互觀摩和糾錯，提高技術掌握程度。

4.創設模擬比賽場景，讓學生在實戰中運用扣球技術，增強應變能力和實際操作能力。教學資源準備1.教材：確保每位學生都提前準備好體育與健康必修第一冊教材，了解扣球技術相關內容。

2.輔助材料：收集排球扣球動作要領的圖片、視頻資料，以便于直觀展示技術動作。

3.實驗器材：準備排球、扣球練習器等器材，保證學生能夠充分實踐扣球技術。

4.教室布置：將教室劃分為技術講解區、練習區及模擬比賽區，便于學生進行分組練習和實戰演練。教學過程設計1.導入環節（5分鐘）

-創設情境：通過播放一段高水平排球比賽中精彩的扣球集錦，激發學生的學習興趣。

-提出問題：讓學生思考扣球在排球比賽中的重要性以及扣球技術的要點。

2.講授新課（10分鐘）

-講解扣球技術的基本概念、動作要領和分類（正面扣球、側面扣球、跳起扣球）。

-示范三種扣球技術的動作，強調關鍵點和難點，如揮臂的順序、跳躍的時機等。

-互動提問：詢問學生觀察到的技術細節，加深他們對動作要領的理解。

3.鞏固練習（15分鐘）

-分組練習：學生分為小組，分別練習正面扣球、側面扣球和跳起扣球。

-教師巡回指導：在學生練習過程中，教師提供個別指導和反饋，糾正錯誤動作。

-小組討論：每組選出一個代表展示練習成果，其他小組成員進行評價和討論，分享學習心得。

4.課堂提問與雙邊互動（5分鐘）

-教師提出關于扣球技術的問題，如“如何提高扣球的力量和準確性？”

-學生回答問題，分享自己的練習體會和技巧。

-教師總結學生的回答，提煉出關鍵點，強化理解。

5.創新教學與問題解決（5分鐘）

-設計一個“扣球挑戰”游戲，要求學生在一定距離外扣球，擊中目標區域。

-學生在實踐中發現問題，如距離、力量和角度的控制，并嘗試解決。

-教師引導學生思考如何通過調整技術動作來克服困難。

6.核心素養能力拓展（5分鐘）

-團隊合作：學生進行小組比賽，運用所學的扣球技術，提高團隊協作能力。

-安全意識：在練習過程中，強調安全意識，避免受傷。

-公平競爭：討論比賽中如何保持公平競爭，培養良好的體育品德。

7.課堂小結與作業布置（5分鐘）

-教師總結本節課的重點和難點，強調扣球技術在排球運動中的重要性。

-布置作業：要求學生課后復習扣球技術的動作要領，并記錄自己的練習體會。

總用時：45分鐘

教學過程設計緊扣實際教學需求，注重師生互動，通過創新的教學方法，確保學生在掌握扣球技術的同時，提升學科核心素養。知識點梳理1.扣球技術的基本概念

-定義：扣球是排球比賽中的進攻技術之一，指運動員在高于球網處用手臂和手掌將球快速擊向對方場地的動作。

-重要性：扣球是排球比賽中的主要得分手段，具有極高的戰術價值。

2.扣球技術的種類

-正面扣球：面對球網，兩腳前后站立，手臂伸直，用掌根擊球。

-側面扣球：身體側對球網，用上手或下手的方式進行擊球。

-跳起扣球：在跳躍過程中完成扣球動作，增加擊球高度和力量。

3.扣球技術動作要領

-揮臂動作：手臂由后往前揮動，掌心向上，擊球部位在掌根。

-跳躍動作：起跳時，兩腳用力同時蹬地，身體向上騰空。

-擊球動作：在手臂揮至最高點時，用掌根擊球，力量來源于腰、腹、手臂的協同發力。

4.扣球技術的實踐應用

-觀察對方防守布局，選擇合適的扣球路線。

-與隊友進行戰術配合，創造扣球機會。

-在實際比賽中，靈活運用不同類型的扣球技術。

5.扣球技術練習方法

-分組練習：將學生分為不同的小組，分別練習正面扣球、側面扣球和跳起扣球。

-模擬比賽：設置模擬比賽場景，讓學生在實際比賽中運用扣球技術。

-視頻分析：觀看高水平運動員的扣球視頻，分析技術動作，借鑒經驗。

6.常見錯誤與糾正方法

-錯誤1：揮臂動作不協調，糾正方法：反復練習揮臂動作，注意手臂與身體的配合。

-錯誤2：擊球部位不準確，糾正方法：強調掌根擊球，進行針對性練習。

-錯誤3：跳躍高度不足，糾正方法：加強腿部力量訓練，提高跳躍能力。

7.安全注意事項

-練習前進行充分的熱身，避免肌肉拉傷。

-注意擊球時的手腕和手臂力量控制，避免過度用力導致受傷。

-保持場地整潔，避免因滑倒等原因造成傷害。典型例題講解1.例題一：正面扣球動作要領描述

-題目：請簡述正面扣球的動作要領。

-答案：正面扣球時，兩腳前后站立，距離與肩同寬，面對球網，手臂伸直，由后往前揮動，掌心向上，擊球部位在掌根，力量來源于腰、腹、手臂的協同發力。

2.例題二：側面扣球的技術要點

-題目：側面扣球時，應該如何調整身體姿勢和擊球動作？

-答案：側面扣球時，身體側對球網，一只腳在前，另一只腳在后，擊球手臂根據上手或下手扣球進行調整，揮臂動作與正面扣球類似，但擊球點應在手臂的外側。

3.例題三：跳起扣球的技術要求

-題目：跳起扣球時，如何確保擊球力量和準確性？

-答案：跳起扣球要求在起跳時兩腳用力同時蹬地，身體向上騰空，手臂在空中完成揮臂動作，擊球時掌根要準確擊中球的后中部，同時利用腰腹力量增加擊球力量。

4.例題四：扣球技術的應用場景

-題目：在排球比賽中，什么情況下最適合使用跳起扣球？

-答案：跳起扣球適合在對方防守布局較為緊密，無法通過正面或側面扣球得分時使用。跳起扣球能夠增加擊球點的高度，使得對方難以攔網。

5.例題五：扣球技術的訓練方法

-題目：列舉三種提高扣球準確性的訓練方法。

-答案：

-練習一：反復進行揮臂動作的練習，提高手臂的協調性和擊球的準確性。

-練習二：設置模擬比賽場景，讓學生在實際操作中練習扣球，提高適應比賽的能力。

-練習三：觀看高水平運動員的扣球視頻，分析技術動作，模仿其技巧進行練習。教學評價與反饋1.課堂表現：學生在課堂上的參與程度、練習積極性、技術動作掌握情況等。

2.小組討論成果展示：各小組在扣球技術練習中的表現，技術動作的準確性、團隊協作程度等。

3.隨堂測試：進行扣球技術動作要領的口頭提問，以及實際操作測試，評估學生對技術動作的掌握程度。

4.創新教學活動參與度：學生在“扣球挑戰”游戲中的表現，包括技術運用、問題解決能力等。

5.教師評價與反饋：

-對學生在課堂上的表現給予及時肯定和鼓勵，指出技術動作中的優點和不足。

-針對學生個體差異，提供有針對性的指導意見，幫助其改進扣球技術。

-對小組討論成果進行點評，強調團隊合作的重要性，促進學生的相互學習。

-收集隨堂測試成績，分析學生的學習情況，為后續教學提供參考。

-鼓勵學生在課后繼續練習，并定期檢查作業完成情況，確保學生能夠鞏固所學知識。

-通過評價與反饋，幫助學生建立正確的自我認知，激發學習興趣，提高體育學科核心素養。板書設計①重點知識點：

-扣球技術分類：正面、側面、跳起扣球

-動作要領：揮臂