第第頁城建高校學生體質健康測試工作實施方法城建高校學生體質健康測試工作實施方法為全面貫徹素養教育和健康第一的體育教學引導思想，深化體育教育教學改革，認真執行《國家學生體質健康標準（20**年修訂）》，促進學生自發參加體育磨練，養成良好的體育磨練習慣，不絕提高學生的體質健康水平，學校各級領導十分重視學生體質測試工作，結合我校實際情況訂立本實施方法。一、測試對象全體一至四班級本科生在校生。二、測試時間大一、大二班級依據教學進度，每年十月中旬在體育課上測試，由專項老師負責測試和數據統計，測試占2學時，補測占2學時。大三、大四學生布置在11月中旬六日集中測試，共計4天。三、數據上報每年測試數據統計上報教育部由體測教研室專人負責，保證在規定時間上報。四、測試報告每年學期末測試數據統計分析由體測教研室反饋給任課老師、教務處、各學院。五、測試分工1、組織領導z（體測教研室主任）2、測試監督z（體育部副書記、副主任）、z（體育部副主任）、各學院學辦領導（分管學生工作）3、測試人員體育部全體老師（測試）、城建高校體育總會學生干部（輔佑襄助記錄）4、場合器材保障負責人z5、醫務保障負責人z（校醫院院長）六、測試要求1、大一大二課內測試，按專項班嚴格遵守課堂常規，做好各項準備活動。2、大三大四六日測試，按每年通知布置，各學院自然班集中分組，帶隊老師率領學生做好準備活動。3、補測時間統一布置。篇2:城建高校體質健康測試安全管理應急方法城建高校體質健康測試安全管理應急方法為防備我校學生在測試中可能發生的意外事故，確保在第一時間內除掉隱患及事故處理、救助工作，確保學生體質測試安全，特訂立本預案。一、引導思想堅持“安全第一，防備為主”的思想。訂立體質健康測試活動安全應急處理預案，可以有效防備事故的發生，并保證師生充分了解發生重點事故時的安全措施，一旦發生事故，能夠做到及時救治，確保師生生命健康與安全。二、安全領導機構及崗位職責組長：z（分管體育工作副校長），全面領導學校體育工作。副組長：z（教務各處長），監管學校體育工作。副組長：z（體育部副書記、副主任），領導體育部開展各項工作。負責實施《標準》及測試安全巡察檢查，意外事故臨場調度、指揮工作。成員：各二級學院（學辦負責人），督促本院學生定時參測和監管學生體質情況。校學工部、團委（負責人），審核學生體質，不合格不能評優。z（校醫院院長），醫護救援保障。z（保衛各處長），校內安全工作。z（體測教研室主任），負責布置測試進度、方案實施、測試培訓等組織工作。z（場館中心主任），負責場合規劃、器材準備等后勤保障工作。三、準備工作1、測試前體育部召開特地會議，布置部署體質健康測試的相關安全事宜，認真學習《標準》，對全體師生進行安全教育，使老師人人都要明確職責，熟識突發事件處理步驟，做到心中有數。2、二級學院學辦負責人召集各班班長召開專題班會，全面了解、掌握學生的身體情形。提前做好免測生、補測生的統計工作。3、測試前老師應認真檢查場合及器械，保證測試安全。4、測試中設置安全員，由天津城建高校體育總會學生干部構成，對人員、器材巡察監察。5、醫療保障組提前備好相關急救藥品和器械，全程堅守現場，隨時準備處理可能發生的運動損害。四、組織過程1、參加測試的全部工作人員應責任到位、責任到人，各司其責，杜絕安全事故的發生。2、學生須在學院負責人率領下整隊入場，入場后學生不許擅自離開指定地方，杜絕替測、漏測，確保學生安全。3、測試前體育部老師率領學生做好準備活動，檢查學生服裝、鞋帽、隨身物品是否存在安全隱患并及時處理，講解測試中應注意的安全問題，防備和減少運動損害。4、安全巡察組、醫務組在測試期間要始終堅守崗位，隨時準備處理可能發生的安全事故。6、測試中如遇身體不適應立刻停止測試，并向測試人員及學院老師反映，醫務組最終給出測試看法。五、突發事件應急措施1、當遇到滋事、踩踏、運動損害、食品衛生等突發事件時，全體參加老師依照預案要求堅守崗位，各司其職，聽從學校統一指揮，開展救助工作，將事故的危害降低到最低程度，嚴禁私自行動。2、突發事件發生時依據學校緊急疏散程序快速組織學生有序撤離，并立刻進行救助，安全巡察人員在第一時間快速報告校長及相關部門，由學院老師負責及時與家長取得聯系。3、事件發生后，學校領導、老師應樂觀幫忙，嚴禁擅離職守，先行撤離。4、學生發生運動損害，測試老師和學