安徽省泗縣樊集中學2025屆高二生物第一學期期末質量檢測試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下圖是4種植物生長延緩劑（CCC、Pix、PP333、S-3307）抑制赤霉素（GA）生物合成的步驟的示意圖。相關敘述正確的是（）A.赤霉素只通過促進細胞分裂而促進植物生長B.噴施植物生長延緩劑可用于棉株的矮化、壯苗等C.噴施植物生長延緩劑時應采用多種同時使用更經濟有效D.若過量噴施植物生長延緩劑不可通過外施赤霉素來彌補2．數學模型是用來描述一個系統(tǒng)或它的性質的數學形式。調查發(fā)現某種一年生植物（當年播種、當年開花結果）的種群中存在下列情形：①由某種原因導致該植物中只有約75%的種子能夠發(fā)育成成熟植株；②該植物平均每株可產生400粒種子；③該植物為自花傳粉植物。目前種子數量為a，則m年后該植物的種子數量Ｎ可以表示為（）A.400a×0．75m B.0．75a×400m C.a×300m D.300am3．對狗的上段小腸腸腔（內部是黏膜）進行某種處理后，不會引起胰液分泌的是（）A.切除小腸的神經，向小腸腸腔內注入稀鹽酸B.不切除小腸的神經，將稀鹽酸注入狗的血液C.將黏膜、稀鹽酸混合后制取的提取液注入狗的血液D.將從胃腔得到的食糜注入已切除神經的小腸腸腔內4．研究人員以蛙坐骨神經腓腸肌標本為材料，記錄了坐骨神經纖維產生動作電位的過程中鈉、鉀離子進出細胞引發(fā)的膜電流變化，結果如下圖所示。其中內向電流是指正離子由細胞膜外向膜內流動，外向電流指正離子由細胞膜內向膜外流動。下列敘述正確的是（）A.ab和bc段的正離子內流需要消耗能量B.c點時神經纖維膜內外的電位差為0mVC.內向電流結束后，神經纖維膜內鈉離子濃度高于膜外D.用阻斷劑阻斷鉀離子通道，則可能無法產生外向電流5．如圖是某哺乳動物血糖升高時，肝臟細胞內糖代謝的部分過程示意圖，下列敘述錯誤的是（）A.血糖濃度主要是指血液中葡萄糖的濃度B.血糖濃度升高時，除圖示過程外，葡萄糖進入肝細胞還可合成肝糖原C.胰腺分泌胰高血糖素，與肝細胞膜上的受體結合后促進如圖所示過程D.圖中物質X為丙酮酸，在有氧條件下進入線粒體被徹底分解為CO2和H2O6．某研究小組進行了外施赤霉素和脫落酸對貯藏期馬鈴薯塊莖發(fā)芽影響的實驗，結果如下圖所示。下列敘述正確的是（）A.赤霉素和脫落酸對馬鈴薯發(fā)芽所起的作用相同B.誘導馬鈴薯塊莖產生較多的赤霉素可提早發(fā)芽C.外施脫落酸可以降低馬鈴薯的發(fā)芽率D.前三周馬鈴薯塊莖中赤霉素含量與脫落酸含量的比值不變7．無子西瓜的培育過程如圖所示。根據圖解，結合你所學過的生物學知識判斷，下列敘述中錯誤的是（）A.①過程可用秋水仙素處理，它的作用主要是抑制細胞有絲分裂過程中紡錘體的形成B.四倍體西瓜根尖成熟區(qū)細胞含2個染色體組C.三倍體無子西瓜高度不育的原因是細胞內無同源染色體D.三倍體植株所結的西瓜，果皮細胞內含有3個染色體組8．（10分）穩(wěn)態(tài)是生命系統(tǒng)的顯著特征。下列關于穩(wěn)態(tài)及其調節(jié)過程的敘述，正確的是（）A.細胞癌變的根本原因是細胞水平上的穩(wěn)態(tài)受到破壞B.負反饋調節(jié)有利于穩(wěn)態(tài)的維持，正反饋調節(jié)一般不利于穩(wěn)態(tài)的維持C.高強度運動時，機體通過神經調節(jié)來維持體溫相對穩(wěn)定D.穩(wěn)態(tài)就是指內環(huán)境的理化性質保持穩(wěn)定二、非選擇題9．（10分）生活在干旱地區(qū)的一些植物具有特殊的CO2固定方式。這類植物晚上氣孔打開吸收CO2，吸收的CO2通過生成蘋果酸儲存在液泡中；白天氣孔關閉，液泡中儲存的蘋果酸脫羧釋放的CO2可用于光合作用，其部分代謝途徑如圖1；某實驗小組研究溫度對水綿光合作用和細胞呼吸的影響，實驗結果如圖2所示。回答下列問題。（1）在葉綠體中，光合色素分布在______上，圖1中在酶催化下參與CO2固定的化學物質是______。（2）氣孔白天關閉、晚上打開是該類植物適應______環(huán)境的一種方式，這種方式既能防止白天______過強導致水分散失過多，又能使光合作用正常進行。光反應階段發(fā)生的能量變化在是光能轉換成______儲存在______。（3）圖2所示的7組實驗溫度中，水綿細胞在光照條件下積累有機物速率最大時的溫度是______。依圖2______（填“可以”或“不可以”）判斷水綿細胞呼吸的最適溫度。（4）圖2中水綿細胞在15℃條件下，如果每天光照10小時，一晝夜（24小時）水綿積累的有機物的量______。（用CO2量表示）10．（14分）下圖是人體內某些信息分子作用的示意圖，字母A～E表示信息分子，數字表示相關生理變化。請結合圖回答下列問題：（1）圖中信息分子A為________，B為________。（2）圖中信息分子E為________，其作用是________，尿量________（填“增加”或“減少”）。（3）圖中①表示增殖分化產生更多的漿細胞或________。11．（14分）牽張反射是指骨骼肌在受到外力牽拉時引起受牽拉的同一肌肉收縮的反射活動。如圖甲表示牽張反射的過程。圖乙是圖甲相應部位的結構示意圖。將兩個微電極置于圖中b、c兩處神經細胞膜外，并與靈敏電流計正負兩極相連，刺激e處，肌肉收縮且電流計指針偏轉。請分析回答：（1）牽張反射反射弧的神經中樞位于________，效應器是_____________________________。（2）刺激e處時，e處膜外電位的變化是__________________，興奮以_________________形式沿傳入神經纖維傳導。興奮再由α傳出神經傳至肌肉，引起收縮，α傳出神經末梢與肌肉細胞的接頭部位類似于突觸，興奮在此部位只能單向傳遞的原因是_______________________________。（3）舉重運動員在比賽中舉起杠鈴并維持一定的時間，這主要是大腦發(fā)出的沖動能作用于α和γ傳出神經的結果，這說明_____________________________________________。12．請據圖回答下列與植物激素有關的問題。（1）在幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子中，___________經過一系列反應可轉變成生長素。研究表明，在胚芽鞘、芽、幼葉和幼根中，生長素的運輸方向只能從形態(tài)學上端運輸到形態(tài)學下端，而不能反過來運輸，其對應的運輸是____________。（2）從圖甲中可以看出，對芽促進作用最合適的生長素濃度，對根表現為________，說明______________________________。（3）根據丙圖信息，若植物幼苗出現向光性，且測得其向光一側生長素濃度為m，則其背光一側生長素濃度范圍應為________。若植物水平放置，表現出莖的背地性，且測得其莖的近地側生長素濃度為M，則莖的遠地側生長素濃度范圍應________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】1、赤霉素的作用是：促進細胞伸長而使植物生長，打破種子休眠，促進種子萌發(fā)。2、分析題圖：圖示為4種植物生長延緩劑（CCC、Pix、PP333、S-3307）抑制赤霉素（GA）生物合成的步驟的示意圖，可見不同植物生長延緩劑發(fā)揮作用的階段不同。【詳解】A、赤霉素通過促進細胞伸長而促進植物的生長，不能促進細胞分裂，A錯誤；B、據題干信息可知，植物生長延緩劑可抑制赤霉素生成，而赤霉素能促進植物生長，故噴施植物生長延緩劑可用于棉株的矮化、壯苗等，B正確；C、據圖可知，4種植物生長延緩劑抑制赤霉素的機制不同，其中CCC和Pix機制相同，PP333和S-3307相同，故為節(jié)約成本，無需同時使用多種生長延緩劑，C錯誤；D、結合題意可知，植物生長延緩劑可以抑制赤霉素（GA）生物合成，導致植物體內赤霉素含量不足，故若過量噴施植物生長延緩劑可通過外施赤霉素來彌補，D錯誤。故選B。2、C【解析】本題考查構建數學模型、種群數量變化等相關知識。分析題干信息和構建模型的方法。常見的模型有：數學表達式、曲線、表格等。【詳解】據題意可知，該種群一年后種子的數量為a×75%×400，則兩年后種子的數量為a×75%×400×75%×400＝a×（75%×400）2，三年后種子的數量為a×75%×400×75%×400×75%×400＝a×（75%×400）3，以此類推，m年后種子的數量為a×（75%×400）m＝a×300m，ABD錯誤，C正確。故選C。3、B【解析】促胰液素是人們發(fā)現的第一種激素，是由小腸粘膜產生的，進入血液，由血液傳送到胰腺，使胰腺分泌胰液。在發(fā)現過程中，沃泰默實驗分為三組，兩組為對照組，一組對照是排除鹽酸對胰腺作用的影響，另一組是想驗證胰液分泌是由神經作用的結果，所以將神經切除。斯他林和貝麗斯能成功的一個重要原因是具有大膽質疑、探索和創(chuàng)新的精神。【詳解】A、切除小腸的神經，向小腸腸腔內注入稀鹽酸，稀鹽酸刺激小腸黏膜細胞分泌促胰液素，從而促進胰腺分泌胰液，A錯誤；B、將鹽酸直接注入狗的血液中，不會使動物分泌促胰液素，所以不會分泌胰液，B正確；C、鹽酸刺激黏膜細胞分泌促胰液素，所以將黏膜、稀鹽酸混合后制取的提取液注入狗的血液，促胰液素將刺激胰腺分泌胰液，C錯誤；D、胃腔得到的食糜中含有胃酸，可以刺激小腸黏膜分泌促胰液素，所以可以分泌胰液，D錯誤。故選B。4、D【解析】神經纖維未受到刺激時，K+外流，細胞膜內外的電荷分布情況是外正內負，當某一部位受刺激時，Na+內流，其膜電位變?yōu)橥庳搩日！驹斀狻緼、由題意可知，內向電流是指正離子由細胞膜外向膜內流動，外向電流指正離子由細胞膜內向膜外流動。ab和bc段的正離子內流都需要通道蛋白參與，順濃度梯度擴散，不需要消耗能量，A錯誤；B、c點跨膜電流為0，由內向電流轉為外向電流，即鈉離子向膜內流動停止，鉀離子開始向膜外流動，此時膜電位為內正外負，神經纖維膜內外的電位差不為0，B錯誤；C、內向電流結束后，即鈉離子內流結束，神經纖維膜外鈉離子濃度仍然高于膜內，C錯誤；D、外向電流是鉀離子外流形成，需要鉀離子通道蛋白協(xié)助，用阻斷劑阻斷鉀離子通道，則可能無法產生外向電流，D正確。故選D。5、C【解析】1、圖中X是丙酮酸，在有氧情況下，丙酮酸進入線粒體進行有氧呼吸的第二和第三階段。2、血糖濃度高時，胰島素分泌增加。胰島素加速組織細胞攝取、利用、儲存葡萄糖，使血糖濃度降低。3、白蛋白屬于分泌蛋白，分泌蛋白合成與分泌過程為：在核糖體上合成，經內質網加工運輸到高爾基體，再由高爾基體進一步加工為成熟蛋白質運輸到細胞膜，最后由細胞膜外排出去。【詳解】A、血糖濃度主要是指血液中葡萄糖的濃度，A正確；B、血糖濃度升高時，胰島素增加，使得葡萄糖進入肝細胞后可合成肝糖原，B正確；C、如圖過程所示應為降血糖過程，胰島B細胞可以分泌胰島素，胰島素是人體內唯一降低血糖的激素，胰島素與肝細胞膜上的受體結合后可以降低血糖濃度，C錯誤；D、據圖分析，X為葡萄糖分解生成的丙酮酸，在有氧條件下進入線粒體被徹底分解為CO2和H2O，D正確。故選C。6、B【解析】題圖分析：與對照組比較赤霉素組發(fā)芽時間提前，并且發(fā)芽初期的發(fā)芽率高；與對照組比較脫落酸組發(fā)芽時間延遲，并且相同時間內發(fā)芽率低，但最終三組的發(fā)芽率都相同。【詳解】A、與對照組相比，赤霉素組發(fā)芽時間提前，而脫落酸組發(fā)芽時間延后，可見赤霉素和脫落酸對馬鈴薯發(fā)芽所起作用不相同，A錯誤；B、與對照組相比，赤霉素組發(fā)芽時間提前，所以誘導馬鈴薯塊莖產生較多的赤霉素可提早發(fā)芽，B正確；C、由圖可知，最終三組的發(fā)芽率相同，所以外施脫落酸不能降低馬鈴薯的發(fā)芽率，只能延后發(fā)芽，C錯誤；D、赤霉素可促進種子萌發(fā)，而脫落酸可抑制種子萌發(fā)，第三周是赤霉素組萌發(fā)的臨界點，馬鈴薯塊莖中赤霉素含量與脫落酸含量的比值將高于實驗開始時，所以前三周馬鈴薯塊莖中赤霉素含量與脫落酸含量的比值是變化的，D錯誤。故選B。7、C【解析】根據題意和圖示分析可知：圖示表示無子西瓜的培育過程，首先①用秋水仙素（抑制紡錘體的形成）處理二倍體西瓜的幼苗，獲得四倍體植株；②用該四倍體西瓜和二倍體進行雜交得到三倍體西瓜；③三倍體西瓜結的種子再種植即可獲得三倍體無籽西瓜。【詳解】A、①過程用秋水仙素處理或者低溫處理，它的作用是抑制有絲分裂過程中紡錘體的形成，A正確；B、由于用秋水仙素處理二倍體西瓜的幼苗，獲得四倍體，所以四倍體西瓜根細胞仍含2個染色體組，B正確；C、三倍體無子西瓜高度不育的原因是細胞同源染色體聯(lián)會發(fā)生紊亂，不能產生正常的配子，C錯誤；D、果皮是由子房壁發(fā)育來的，其細胞中的染色體數目與母本細胞中的染色體數目相同，所以三倍體植株所結的西瓜，果皮細胞內含有3個染色體組，D正確。故選C。8、B【解析】1、內環(huán)境主要由血漿、組織液和淋巴等細胞外液組成，其中血漿是血細胞直接生存的環(huán)境；組織液是組織細胞直接生存的環(huán)境；淋巴是淋巴細胞和吞噬細胞直接生存的環(huán)境。2、內環(huán)境的理化性質主要包括溫度、滲透壓和pH，其中人體血漿pH的相對穩(wěn)定與血漿中的緩沖物質相關。3、內環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指正常機體通過調節(jié)作用，使各個器官，系統(tǒng)協(xié)調活動，共同維持內環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài)。內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)的調節(jié)機制是：神經-體液-免疫調節(jié)網絡。【詳解】A、細胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變造成的，A錯誤；B、負反饋調節(jié)有利于穩(wěn)態(tài)的維持，正反饋調節(jié)一般不利于穩(wěn)態(tài)的維持，B正確；C、高強度運動時，機體通過神經-體液調節(jié)來維持體溫相對穩(wěn)定，C錯誤；D、穩(wěn)態(tài)就是指內環(huán)境的理化性質和組成成分保持相對穩(wěn)定，D錯誤。故選B。二、非選擇題9、（1）①.類囊體（薄）膜②.PEP、C5（2）①.（炎熱）干旱②.蒸騰作用③.活躍的化學能④.ATP和NADPH（3）①.25℃②.不可以（4）11mg【解析】據圖1分析：圖示植物吸收的CO2生成蘋果酸儲存在液泡中，夜晚能吸收CO2，卻不能合成糖類，故其白天進行光反應及暗反應合成有機物，夜晚只進行二氧化碳固定。分析圖2：圖中光照下吸收的二氧化碳量可以表示凈光合速率，呼吸作用釋放的二氧化碳量表示呼吸速率，總光合速率等于凈光合速率加上呼吸速率。【小問1詳解】光合色素分布在葉綠體類囊體薄膜上；圖1中外界的CO2被PEP固定生成OAA，線粒體產生的CO2被C5固定生成PEA。【小問2詳解】由于環(huán)境干旱，植物吸收的水分較少，為了維持機體的平衡適應這一環(huán)境，氣孔白天關閉能防止因溫度較高蒸騰作用較強導致植物體水分散失過多，晚上氣孔打開吸收二氧化碳儲存固定，以保證光合作用等生命活動的正常進行。光合作用的過程中，在光反應階段中，能量由光能轉換成的活躍的化學能，儲存在ATP和NADPH中。【小問3詳解】圖2中溫度為25℃時，水綿細胞的凈光合速率最大，積累有機物速率最多。由于缺少高于35℃的實驗組，因此不可以確定水綿細胞呼吸作用的最適溫度。【小問4詳解】根據圖2，假設每天光照10小時，保持白天（光照時）溫度為15℃，根據柱形圖可知，白天的凈光合速率為2.5mg/h，因此白天有機物積累量=2.5×10=25mg；晚上溫度為15℃條件下，柱形圖中夜間的呼吸速率為1.5mg/h，因此夜間有機物消耗量=1×14=14mg，因此該植物葉肉細胞一晝夜有機物的積累量=25-14=11mg。【點睛】本題考查了光合作用和細胞呼吸的有關知識，要求考生能夠識記光合作用和有氧呼吸過程中的物質變化，并且判斷圖中數字表示的生理過程以及字母表示的物質；同時準確分析2圖，明確光照下吸收CO2的量為凈吸收量，并且根據柱形圖中的相關值進行計算。10、（1）①.神經遞質②.促甲狀腺激素（2）①.抗利尿激素②.促進腎小管、集合管對水的重吸收③.減少（3）效應T細胞和記憶細胞【解析】根據題圖分析，信息分子A作用于下丘腦后最終產生了反射活動，可知信息分子A是神經遞質；作用于甲狀腺的B信息分子是促甲狀腺激素；抗利尿激素作用于腎小管細胞促進對水分的重吸收，因此信息分子E為抗利尿激素；淋巴因子作用于淋巴細胞促進其增殖分化，形成相應的免疫細胞，因此信息分子D為淋巴因子。【小問1詳解】根據分析可知，A是神經遞質，B能作用于甲狀腺，為促甲狀腺激素。【小問2詳解】根據分析可知，E為抗利尿激素，其作用是促進腎小管、集合管對水的重吸收，減少尿量。【小問3詳解】圖中①表示B細胞增殖分化過程，若該淋巴細胞為B細胞，則能產生更多的漿細胞和記憶細胞；若該淋巴細胞為T細胞，則能產生更多的效應T細胞和記憶細胞。【點睛】本題考查內環(huán)境穩(wěn)態(tài)調節(jié)機制，要求學生能夠根據題干信息分析出信息分子的種類以及信息分子的作用。11、（1）①.脊髓②.傳出神經末梢及其支配的肌肉（2）①.由正變負②.電信號或神經沖動或局部電流)③.神經遞質只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜受體（3）高級神經中樞可以調控低級神經中樞【解析】分析甲圖：圖中肌梭是感受器，肌肉是效應器，還有傳入神經和兩種傳出神經，神經中樞的突觸由突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜構成。分析乙圖：a表示神經-肌肉接頭，b、c、d位于傳出神經上，e位于傳入神經上。動作電位產生時膜電位由外正內負轉變?yōu)橥庳搩日d奮在神經纖維上是雙向傳導的，經過突觸時有突觸延擱，速度會變慢。【小問1詳解】依題意并結合圖示分析可知，牽張反射屬于非條件反射，其反射弧的神經中樞位于脊髓，效應器為傳出神經末梢及其支配的肌肉。【小問2詳解】刺激e處，會產生動作電位，e處膜外電位由正電荷變?yōu)樨撾姾桑d奮在神經纖維上以電信號的形式傳導；興奮在突觸處傳遞時，由于神經遞質只