?“兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度關(guān)于推進(jìn)‘兩學(xué)一做’學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化實(shí)施方案”一、背景及意義二、總體目標(biāo)1.確保“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育在全體黨員中全面覆蓋，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)教育制度化、常態(tài)化。2.提高黨員思想政治覺(jué)悟，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”。3.推動(dòng)黨的基本理論、基本路線、基本方略深入人心，引導(dǎo)黨員發(fā)揮先鋒模范作用，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。三、具體措施1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)（1）成立“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)研究制定方案、組織實(shí)施、督促檢查等工作。（2）各級(jí)黨組織要高度重視，把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化作為一項(xiàng)重要政治任務(wù)，切實(shí)履行主體責(zé)任。2.落實(shí)學(xué)習(xí)制度（1）完善學(xué)習(xí)計(jì)劃。各級(jí)黨組織要根據(jù)實(shí)際情況，制定年度學(xué)習(xí)計(jì)劃，確保每月至少組織一次集中學(xué)習(xí)。（2）豐富學(xué)習(xí)形式。采取集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、專題講座、黨課等多種形式，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。（3）加強(qiáng)學(xué)習(xí)考核。定期對(duì)黨員學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考核，確保學(xué)習(xí)效果。3.深化實(shí)踐活動(dòng)（1）開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。組織黨員參加志愿服務(wù)活動(dòng)，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。（2）開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合實(shí)際工作，開(kāi)展具有特色的主題實(shí)踐活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為工作實(shí)效。4.強(qiáng)化制度建設(shè)（1）健全黨員教育管理制度。加強(qiáng)對(duì)黨員的教育管理，確保黨員參加學(xué)習(xí)、履行職責(zé)。（2）完善黨內(nèi)關(guān)懷激勵(lì)機(jī)制。關(guān)心關(guān)愛(ài)黨員，激發(fā)黨員學(xué)習(xí)熱情。5.加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)（1）充分利用報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體，宣傳“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的意義、任務(wù)和成果。四、組織實(shí)施1.各級(jí)黨組織要高度重視，迅速行動(dòng)，精心組織，確保“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化工作落到實(shí)處。2.各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要率先垂范，帶頭參加學(xué)習(xí)，發(fā)揮示范作用。3.加強(qiáng)督促檢查，對(duì)工作不力的黨組織和黨員進(jìn)行問(wèn)責(zé)。2.及時(shí)向上級(jí)黨組織報(bào)告工作進(jìn)展情況，接受指導(dǎo)。3.廣泛征求黨員和群眾的意見(jiàn)，不斷優(yōu)化實(shí)施方案。注意事項(xiàng)：1.避免形式主義，確保學(xué)習(xí)效果要注意的是，學(xué)習(xí)不能只是走過(guò)場(chǎng)，不能只為了完成學(xué)習(xí)任務(wù)而學(xué)習(xí)。有的地方可能會(huì)出現(xiàn)形式主義的現(xiàn)象，比如只重視學(xué)習(xí)記錄的填寫(xiě)，而忽視了真正的學(xué)習(xí)效果。解決辦法就是，要注重實(shí)際的學(xué)習(xí)效果，可以通過(guò)定期的測(cè)試、討論、實(shí)踐等方式來(lái)檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果。2.防止學(xué)習(xí)與工作脫節(jié)有時(shí)候，學(xué)習(xí)的內(nèi)容可能會(huì)與實(shí)際工作脫節(jié)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成果難以應(yīng)用到實(shí)際工作中。這就需要我們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)，注重將學(xué)習(xí)內(nèi)容與實(shí)際工作相結(jié)合，可以通過(guò)案例教學(xué)、實(shí)地考察等方式，讓學(xué)習(xí)更加貼近實(shí)際。3.確保學(xué)習(xí)的持續(xù)性學(xué)習(xí)的持續(xù)性也是一個(gè)需要注意的問(wèn)題，不能一陣風(fēng)式的學(xué)習(xí)，要有長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，形成常態(tài)化的學(xué)習(xí)機(jī)制。解決辦法就是，要建立一套完善的學(xué)習(xí)制度，確保學(xué)習(xí)的持續(xù)性和常態(tài)化。解決辦法：1.對(duì)于形式主義問(wèn)題，可以通過(guò)加強(qiáng)監(jiān)督檢查，對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行嚴(yán)格把控，確保學(xué)習(xí)效果的落實(shí)。2.對(duì)于學(xué)習(xí)與工作脫節(jié)的問(wèn)題，可以通過(guò)案例教學(xué)、實(shí)地考察等方式，讓學(xué)習(xí)更加貼近實(shí)際工作。3.對(duì)于學(xué)習(xí)的持續(xù)性，可以通過(guò)建立學(xué)習(xí)制度，定期組織學(xué)習(xí)，形成常態(tài)化的學(xué)習(xí)機(jī)制，確保學(xué)習(xí)的持續(xù)性和有效性。1.強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，明確責(zé)任主體各級(jí)黨組織要明確責(zé)任，從書(shū)記到普通黨員，每個(gè)人都要清楚自己的學(xué)習(xí)責(zé)任和職責(zé)。不能把學(xué)習(xí)任務(wù)僅僅當(dāng)作一項(xiàng)軟任務(wù)，而要作為硬指標(biāo)來(lái)落實(shí)。要建立責(zé)任清單，確保每個(gè)人都知道自己該做什么，怎么做。2.創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，提升學(xué)習(xí)興趣長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)可能會(huì)讓黨員感到枯燥乏味，因此創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法至關(guān)重要。可以通過(guò)線上學(xué)習(xí)平臺(tái)、互動(dòng)式教學(xué)、小組研討等形式，讓學(xué)習(xí)變得更加生動(dòng)有趣。還可以引入一些互動(dòng)元素，比如學(xué)習(xí)競(jìng)賽、知識(shí)問(wèn)答，激發(fā)黨員的學(xué)習(xí)興趣。3.結(jié)合實(shí)際需求，定制學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)的目標(biāo)是為了更好地服務(wù)工作和生活，所以學(xué)習(xí)內(nèi)容要緊密結(jié)合黨員的實(shí)際需求。比如，對(duì)于基層黨員，可以更多地關(guān)注基層治理、服務(wù)群眾的內(nèi)容；對(duì)于機(jī)關(guān)黨員，可以側(cè)重于政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。這樣，學(xué)習(xí)才能真正發(fā)揮效用。4.加強(qiáng)跟蹤問(wèn)效，及時(shí)調(diào)整策略學(xué)習(xí)過(guò)程中要加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)效果的跟蹤和評(píng)估，不能讓學(xué)習(xí)變成“死學(xué)習(xí)”。要根據(jù)反饋及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃和方法，確保學(xué)習(xí)效果最大化。同時(shí)，對(duì)學(xué)習(xí)成果要進(jìn)行檢查，對(duì)未達(dá)到預(yù)期效果的要及時(shí)找出原因，制定改進(jìn)措施。5.注重實(shí)踐轉(zhuǎn)化，推動(dòng)工作創(chuàng)新學(xué)習(xí)的最終目的是要轉(zhuǎn)化為工作成效。要在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，鼓勵(lì)黨員將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中，推動(dòng)工作創(chuàng)新。比如，可以通過(guò)項(xiàng)目化管理，讓黨員在學(xué)習(xí)后負(fù)責(zé)具體項(xiàng)目，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的同時(shí)，也促進(jìn)了工作的創(chuàng)新發(fā)展。6.建立激