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文檔簡介

2025屆滄州市泊頭市數學四年級第一學期期末監測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、神奇小幫手。(每題2分,共16分)1.兩個數相乘,積是第一個因數的364倍,是第二個因數的36倍,則它們的積是(______).2.條形統計圖中2個大格表示30人,照這樣計算,要表示90人需要(________)個大格。3.40個億、56個萬、302個一組成的數是_______,讀作_________.4.王師傅制作蛋糕,每個需要0.43千克面粉,王師傅領了5千克面粉,他最多可以制作________個蛋糕.5.在()里填上“>”、“<”或“=”。①180分(____)4時②450÷30÷3(____)450÷(30×3)③256÷32(____)256÷34④7升(_____)6800毫升6.8個一百萬,1個十萬,3個一萬,6個一千組成的數是(____________)。7.照這樣擺下去,第6幅圖由(________)個點子組成。8.如果把平均成績記作0分,+9分表示比平均成績高9分,那么-18分表示比平均成績(_______)18分,比平均成績少2分,記作(________).二、我是小法官。(對的打√,錯的打×。每題2分,共20分)9.萬級的計數單位有萬位,十萬位,百位,千萬位.(______)10.用放大10倍的放大鏡看15°的角,角就變成了150°了。(________)11.兩數相乘積是480,如果其中一個因數縮小到原來的,另一個因數不變,那么積是120。(________)12.在除法里,不用0作除數;在乘法里,也不用0作乘數.(_____)13.39854000=3985萬(________)14.下圖中,這個角的度數是80°。(______)15.只要不相交就一定是平行線.(______)16.小紅6分鐘打320個字,小明5分鐘打250個字,小明比小紅打字快.(____)17.被除數擴大到原來的4倍,除數也擴大到原來的4倍,商不變。(______)18.近似數3.9和3.90大小相等,精確度也相同.(______)三、快樂ABC。(把正確答案的序號填在括號里。每題2分,共10分)19.下面各數中一個零也不讀的數是()。A.6009009 B.25070000 C.136000900 D.257000900020.下列關于直角、平角、周角描述錯誤的是()。A.1周角=2平角 B.1平角=2直角 C.1周角=2直角21.一個操場約2500平方米,8個這樣的操場面積約()A.2公頃 B.2000平方米 C.200公頃22.度量一個角,角的一邊對著量角器外圈上“180”的刻度,另一條邊對著量角器內圈上“70”的刻度,這個角是()。A.70° B.110° C.180° D.100°23.下面各圖中所畫的線段不是給定底邊上的高的是()A. B. C. D.四、勤奮的你來算一算。(每題6分,共18分)24.直接寫得數。50×20=230×30=25×40=1250×8=480÷6=810÷90=1000÷50=875÷25=25.用豎式計算。408×45=380×23=378÷27=835÷23=26.角度計算(寫出過程)。∠1=114°,∠2=20°,求∠A0B=?五、操作題。(共6分)27.從下面的盒子里任意摸出一個球,結果是哪個?用線連一連。

六、解決問題(每題6分,共30分)28.烤一個紅薯大約需要12分鐘,一個烤箱一次可以同時烤5個紅薯,那么烤10個紅薯需要多少分鐘?烤20個紅薯需要多少分鐘?29.媽媽帶的錢可以買24件衣服,也可以買30條褲子,褲子每條多少錢?100元/件30.元旦前,水果店的老板以18元一箱的價格購進了300箱水果,元旦期間以25元一箱的價格賣出280箱,元旦過后,老板將剩下的水果以15元一箱的價格賣完了。老板是賺了還是虧了?賺了(或虧了)多少錢?31.益智兒童商店購進100輛“玉兔號”月球車模型。(1)按原價賣出78輛,一共賣了多少元?(2)剩下的按優惠價全部出售,還能賣多少元?32.2020年是極不平凡的一年,面對新冠肺炎疫情,進行核酸檢測是防疫工作的重要手段。復課前學生在廣場進行核酸檢測時,每行站26人,正好站成18行,現在臨時調整每行站36人,需要站多少行?

參考答案一、神奇小幫手。(每題2分,共16分)1、13104【詳解】略2、6【分析】用表示的人數除以大格個數,求出每個大格表示的人數。再用90人除以每個大格表示的人數,即可求出需要大格總個數。【詳解】90÷(30÷2)=90÷15=6(個)則要表示90人需要6個大格【點睛】本題主要考查歸一問題,先求單一量,再用除法解決問題。3、4000560302四十億零五十六萬零三百零二【詳解】這是一個九位數,最高位十億位上是4,十萬位上是5,萬位上是6,百位上是3,個位上是2,寫這個數時,從高位到低位,一級一級地寫,哪一個數位上一個單位也沒有,就在那個數位上寫0;再按照整數的讀法,從高位到低位,一級一級地讀,每一級末尾的0都不讀出來,其余數位連續幾個0都只讀一個零,即可讀出這個數4、1【詳解】5÷0.43≈1(個)答:他最多可以做1個蛋糕.故答案為1.5、<=>>【詳解】略6、8136000【詳解】略7、26【分析】觀察圖形可知,第1幅圖由6個點子組成,第2幅圖由10個點子組成,比第1幅圖多4個點子。第3幅圖由14個點子組成,比第2幅圖多4個點子。則后一幅圖比前一幅圖多4個點子。據此解答即可。【詳解】第1幅圖:6個;第2幅圖:10個;第3幅圖:14個。第4幅圖:14+4=18(個);第5幅圖:18+4=22(個);第6幅圖:22+4=26(個)則第6幅圖由26個點子組成。【點睛】根據已知的數字得出前后數之間的關系和變化規律,然后利用這個變化規律解決問題。8、少-2【詳解】略二、我是小法官。(對的打√,錯的打×。每題2分,共20分)9、×【詳解】略10、×【分析】角的大小與兩條邊的長度無關,放大10倍看角,不改變角的度數,只改變兩條邊的長度。【詳解】根據分析可知道答案為:×【點睛】本題主要考查角的大小與兩條邊的長短無關。11、√【分析】根據積的變化規律可知,一個因數縮小到原來的,另一個因數不變,則積也應縮小到原來的,變為480÷4。據此判斷即可。【詳解】480÷4=120則一個因數縮小到原來的,另一個因數不變,積是120。故答案為:√。【點睛】熟練掌握積的變化規律:如果一個因數擴大(或縮小)若干倍,另一個因數不變,那么積也擴大(或縮小)相同倍數。12、錯誤【詳解】在除法里,不能用0做除數,但在乘法里可以用0作乘數.13、×【詳解】3985萬=39850000,39850000>3985000,所以39854000<3985萬。故答案為:錯誤。【分析】把一個用“萬”做單位的數改寫成用一做單位的數,就是把“萬”字去掉,再在這個數的末尾加上4個0即可。14、×【分析】用量角器量角時,量角器的中心點和角的頂點重合,0刻度線和角的一條邊重合,則另一條邊所指的刻度就是角的大小;量角器上有兩條0刻度線,0刻度線在內圈,度數就讀內圈,0刻度線在外圈,度數就讀外圈,由此可解。【詳解】由圖可知,0刻度線在內圈,度數為100°,所以判斷錯誤。【點睛】本題考查了量角器的使用方法,關鍵是區分內外圈的刻度。15、×【詳解】根據平行線的定義:在同一平面內,永不相交的兩條直線叫平行線;題干忽略了“同一平面”.16、×【分析】首先根據:工作效率=工作量÷工作時間,分別用兩人打字的個數除以用的時間,求出兩人每分鐘各打字多少個;然后比較大小即可.【詳解】解:320÷6≈53(個)250÷5=50(個)因為53>50,所以小紅比小明打字快所以題中說法不正確.故答案為:×.17、√【分析】根據商不變的規律,被除數和除數同時乘或除以相同的數(0除外),商不變,據此解答。【詳解】由分析可知:被除數擴大到原來的4倍,除數也擴大到原來的4倍,商不變;故答案為:√【點睛】本題主要考查學生商不變規律的應用,解題的關鍵是需要理解被除數和除數同時乘或除以一個不為0的數。18、×【解析】略三、快樂ABC。(把正確答案的序號填在括號里。每題2分,共10分)19、D【分析】整數的讀法:讀數之前先分級,從最高級讀起,一級一級往下讀;每級末尾不管有幾個0都不讀,其他數位上有一個0或連續幾個0,都只讀一個0。【詳解】A.6009009讀作:六百萬九千零九;B.25070000讀作:二千五百零七萬;C.136000900讀作:一億三千六百萬零九百;D.2570009000讀作:二十五億七千萬九千。故答案為:D【點睛】讀數時要從高位到低位,一級一級往下讀,億級和萬級的數都按照個級的讀法讀,只是要在后面添上“億”或“萬”字。20、C【分析】直角為90°的角,平角為180°的角,則1平角=2直角。周角為360°的角,則1周角=2平角=4直角。【詳解】根據分析可知,關于直角、平角、周角描述錯誤的是1周角=2直角,應該是1周角=4直角。故答案為:C。【點睛】解決本題的關鍵是熟練掌握直角、平角和周角的定義。21、A【詳解】操場面積約是2500平方米,8個這樣的操場,面積是8個2500平方米,即2500×8=20000(平方米),20000平方米=2公頃.22、B【分析】度量一個角,角的一邊對著量角器外圈上“180”的刻度,另一條邊對著量角器內圈上“70”的刻度,這個角的度數是180°與70°之差,即110°。【詳解】如圖:180°-70°=110°故答案為:B【點睛】用量角器度量角的關鍵是量角器的正確、熟練使用。23、C【詳解】略四、勤奮的你來算一算。(每題6分,共18分)24、1000;6900;1000;10000;80;9;20;35【詳解】略25、18360;8740;

14;36……7【分析】(1)(2)計算三位數乘兩位數的乘法時,先用兩位數的個位上的數去乘另一個乘數,得數的末位和三位數的個位對齊,再用兩位數的十位去乘另一個乘數,得數的末位和三位數的十位對齊;然后把兩次乘得的數加起來,就是所求的積。(3)(4)整數除法的計算法則:先從被除數的高位除起,除數是幾位數,就看被除數的前幾位;如果不夠除,就多看一位,除到被除數的哪一位,商就寫在哪一位的上面;如果哪一位上不夠商1,要補“0”占位;每次除得的余數要小于除數。【詳解】408×45=18360380×23=8740378÷27=14835÷23=36……726、∠AOB=∠1+∠2=114度+20度=134度【詳解】略五、操作題。(共6分)27、見詳解【分析】根據可能性的大小進行依次分析:第一個箱子10個紅球,摸出一個球,一定是紅球;第二個箱子里5個紅球5個白球,紅球和白球個數相等,摸出一個球,摸到紅球和白球的可能性一樣大;第三個箱子都是白球,摸出一個球,一定是白球,則不可能摸出紅球;第四個箱子有3個白球7個紅球,紅球個數多,摸出一個球,摸到紅球的可能性比白球大,進而連線即可。【詳解】

【點睛】本題主要考查了學生對可能性大小知識的掌握情況,注意根據可能性的大小進行分析、解答。六、解決問題(每題6分,共30分)28、24分鐘48分鐘【解析】根據條件“烤一個紅薯大約需要12分鐘,一個烤箱一次可以同時烤5個紅薯”,可以知道同時烤5個紅薯的時間與烤1個紅薯的時間相同,那么烤10個紅薯就需要分兩次烤,就需要2個12分鐘,據此列式解答,同樣的道理,烤20個紅薯需要4個12分鐘,據此列式解答.【詳解】10÷5=2(次)20÷5=4(次)12×2=24(分鐘)12×4=48(分鐘)答:烤10個紅薯需要24分鐘,烤20個紅薯需要48分鐘.29、80元【分析】先算出媽媽一共帶了多少錢,用衣服單價×衣服數量;再用總金額除以褲子數量就可以求出每條褲子多少錢。【詳解】100×24÷30=2400÷30=80(元)答:褲子每條80元。【點睛】本題的關鍵是先求出總金額,即要明確先算什么再算什么。30、賺了;1900元【分析】根據單價×數量=總價,分別求出進貨與賣出的錢數,然后再比較解答。【詳解】18×300=5400(元)25×280+15×(300﹣280)=7000+300=7300(元)7300>54007300﹣5400=1900(元)答:老板是賺了,賺了1900元錢。【點睛】此題考查了單價、數量和總價之間的關系,明確以25元一箱和15元一箱賣出的箱數

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