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文檔簡介
中職生職業生涯計劃范文_中職生職業生涯計劃
中職生用主動的行動去選擇并實現自己的璀璨人生,成功的職業生涯就在我們腳下。下面是由xx分享的中職生職業生涯計劃范文,期望對你有用。
中職生職業生涯計劃范文(一)
一.形式分析
在中國現階段,全國數百所高校中幾乎每個學校全部設有財經專業,尤其是會計專業。
每十二個月全部有成千上萬的會計專業大學畢業生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業,在這種現實狀況下一般和初級財務人員也顯著供大于求。但高端財務人才卻千金難覓。作為專業技術性很強和個人素質相對要求較高,且是企機關最主要的經濟信息系統和控制系統才成為市場上搶手貨。這些現實狀況使其就業市場競爭日益劇烈。面臨這種現實狀況作為現代大學的財務會計工作。越來越多的企業開始對其從業人員有了新的期望和要求。現在,含有幾年會計工作實踐經驗,而且取得會計職稱如注冊會計師、acca、aia等的中高級會計人生更應該好好籌謀自己的前途,做好合理的計劃。另外,國際會計專業人才的需求逐步趨熱。據相關部門統計,截至現在,中國尚缺9萬名和國際市場接軌的國際會計專業人才,專業人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應對能力,向國際化、專業化前進的嶄新挑戰。在校大學生也可朝這個方面發展。
二.自我認識
依據本身的了解和大家的評價,發覺自己在學習上還存在問題,即使能不停更新自己的知識,能很快接收新事務;不過學習上不夠細心,造成效率不高。在做事情上總是極難做到細心,粗心可是做財務一大忌,所以一定要在以后的學習,生活和工作中不停改進。生活工作上,自己適應能力還不錯,關鍵是因為自己性格比較開朗、為人老實、樸實、扎實,這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力,職業操守高,因此在工作上能夠很快打開局面。
三.個人計劃
每個人的職業生涯大致可分成三個階段:
第一階段:成長階段,即在校學習階段。
第二階段:探索階段,通常是畢業后一到兩年。處于對個人能力和素質的培養階段。
第三階段:維持階段,工作相對較穩定,職業變動也較謹慎。
第一階段成長階段
大學是我們人生的一個主要的階段。要充足把握大學短暫的三年時間,掌握必需的專業知識和技能。成功屬于有準備的人,同學們在慢慢適應學習生活環境的過程中,還要注意確立遠期發展目標,從個人愛好興趣、思維方法、知識結構、拼搏精神等多方面進行全方面綜合,制訂并不停完善大學三年的學習計劃,為三年后的新一輪挑戰增加籌碼。
首先,在一年級上半學期,從被動轉向主動,成為自己未來的主人。打牢地基,觀念上將“要我學”變為“我要學”,腳扎實地學好基礎課程,尤其是英語。在大計劃下要做小計劃,堅持天天記英語單詞、練習口語,并從大一開始就堅定不移地學下去。依據自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業,并盡早做好資料準備。要和師哥師姐們進行交流,尤其是大三的畢業生,初步了解自己的專業,問詢就業情況,大一學習任務不重,多參與學校活動,主動參與學?;顒樱黾咏涣骷记?,提升人際溝通能力,擔當一定的職務,提升自己的組織能力和交流技巧,為畢業求職面試練好兵。學習計算機知識,輔助自己的學習。在這一年下學期里,既要穩抓基礎,又要做好由基礎課向專業課過渡的準備,并要把部分主要的高年級課程逐一瀏覽,方便向大二平穩過渡。合適選讀其它專業的課程,使自己知識多元化。要主動參與學生會或社團等組織,提升基礎素質,鍛煉自己的多種能力,同時檢驗自己的知識技能。因為現在的企業招聘的職員全部需要有一定的工作經驗,所以我要嘗試兼職、社會實踐活動,培養堅強的毅力,提升自己的責任感、主動性和受挫能力。還要不停增強英語口語能力和計算機應用能力。經過英語和計算機的相關證書考試,并開始有選擇地輔修其它專業的知識充實自己到了二年級,主動加深專業課程的學習,我們會計系專業課全部放在大二大三,因此這時不能在玩了,一定要全身心的投入到學習中去。大三下學期要多向大三的師兄師姐探詢求職信息、面試技巧和職場需求情況,了解搜集工作信息的渠道,請教寫求職信、個人簡歷的經驗,主動嘗試,以提升求職技能。并在假期開始為自己心目中的職業進行實踐。自己還準備考研,要關注考試資訊,盡可能多渠道地搜羅多種資料。試著撰寫專業學術文章,提出自己的看法。
在三年級,上學期還是很關鍵的,因為我們系的專業課程安排中這時還是比較主要的。大三下學期就能夠對前兩年的準備做一個總結。然后,開始畢業后工作的申請,利用學校提供的件,了解就業指導中心提供的用人企業資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充足準備的情況下進行施展演練。主動參與多種招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備,預習或模擬面試,參與面試。目標既已鎖定,該出手時就出手了。求職的,編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到XX站和論壇轉一轉,你自然會享受到勤勞的果實。
第二階段探索階段
在這個階段,工作變動比較頻繁。我要依據本身的情況,把握時機,合適地變換自己的工作環境,找到一份適合自己的工作。和此同時,在變動后要立即適應工作。還有,針對現在的社會上缺乏高級財務人員,要在工作之余,爭取取得cpa或acca等高級財務資格證書,為自己的職業增添砝碼。因為中國正處于一個充斥多種學位和資格證書的時代,注冊會計師、注冊財務分析師、注冊財務策劃師、注冊商務咨詢師等專業機構、專門領域頒發的資格證書和大學學位并不相悖,它們在求職和升職中均發揮主要的作用。
第三階段創新階段
經過幾年的實際工作,不停增強工作能力,應變能力和為人處世的能力。在工作中不停積累豐富的經驗,培養自己吃苦耐勞的工作精神,成熟穩重的工作作風,認真嚴謹的工作態度,創新的工作理念。在工作中充足發揮自己的優勢和才能。定時參與技能培訓,避免知識的老化和落后。經過自己的努力,不停發展壯大企業,逐步地達成自己事業的頂峰,爭做ceo,cfo。
中職生職業生涯計劃范文(二)
每個青年人全部想成就一番事業,然而成功者是少數,多數人不能如愿。是這些人沒有努力?沒有奮斗?不是。不少人兢兢業業,辛辛勞苦干了一輩子,卻一事無成,為何呢?因為人生事業的發展需要技術和方法。這種技術和方法就是職業生涯計劃。職業生涯計劃能夠幫助青年人成才,是青年人成才的有效方法。
現在的我是在學習計算機專業,現在的知識完全不夠我的學習,因此我必需從課外取得更多的知識,從而立足于社會。
多年來,計算機專業已經不是當今社會的主流。按現在軟件產業的發展速度來看,在未來的三到五年內,共需要軟件開發人員兩到三萬人,其中急需三類人才:第一類是既懂技術又懂管理的軟件高級人才;第二類是系統分析及設計人員,即軟件工程師;第三類是熟練的程序員,即軟件藍領。而現在中專生的我們學到的知識,我們是屬于哪一類的人才呢?社會在進步,人才濟濟,我們又該何去何從呢?現實生活中,本科生輸給中職生的例子不是沒有,一位招聘經理曾說過:"很多時候,學歷在實踐中已不是關鍵。怎樣用最小的勁做最大的事才是用人單位關心的。"可見,中職生不停"武裝"自己,增加實踐經驗才是正道,是金子總會發光的。因此現在的我們中專生,不應該氣餒,從現在開始我們為自己的人生道路計劃、設計一下,從而走向成功!
要想設計出好的人生計劃圖,第一就應該學會確定目標:所謂確定目標就是:現在的我們馬上走向社會,面臨著二者選擇:
第一:繼續就讀;
第二:接收學校的安排走向社會,走向工作崗位!現在,我們更應該確定自己的目標,選定自己的人生道路!個人職業生涯計劃設計的基礎是對自我的分析,因此第二就應該學會認識自我;完成了認識自我后,接下來的任務就是給自己一個合理的定位。
第三就應該有一個合理的定位;所謂的合理的定位就是:現在的我們首先確定我們還只是一名中專生,現在來說,只有定位,你才能理性地去選擇職業。這個定位很有講究,假如定得太高,工作找不到;定得太低,又以為無法展現自己的能力。因此心理學家指出:專科生以為自己不如本科生,是因為她們用自己的短處去和他人的優點來比較。??粕闹R比本科生更具針對性和專業性,是比較傾向實際操作方面的,這點就是??粕膬瀯?。因此在計劃職業生涯時,必需考慮到這個優勢。這個優勢就是自己的定位,就是自己擇業的資本。要告訴自己,我也是一個領域的人才,不會輸給本科生,有些專業性強的領域,我們知道更多,實際操作能力更強。因此合理的定位是我們計劃人生的主要階段。我們中專生馬上走向社會,馬上邁向人生的第一步,因此我的第四個計劃是基于一切之上,努力發明未來,制訂更高的目標:所謂制訂更高的目標就是:單單一個中專文憑是不能夠滿足我們本身的,因此我們現在不單單學好現有知識,更應該掌握課外的知識,也主動學習社會上舉行的多個學習活動,充實自己,給自己一個伸展的空間,和那些所謂的人才進行一次拼搏!
最終一步計劃就是學會我思我悟,因此我的第五個計劃是我思我悟;所謂的我思我悟就是:當我的計劃有了一丁點的成功以后,我就應該總結一下,下一步我該怎么做,我該怎么去領悟更高的境界,我該怎么去思索我接下來的應該做的事情
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