第七單元22古詩三首1.會認7個字，會寫8個字。2.能有感情地朗讀古詩，背誦古詩。3.感悟古詩的內容，想象詩中所描繪的情景，體會詩中表現出的精神品格。教學目標學生字，我來認芙蓉

洛水單于筆硯

乾坤fúróngluòchányànqiánkūn學生字，我來寫芙蓉

洛陽水壺

大雁

硯臺乾坤寒雨連江夜入吳，平明送客楚山孤。洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。芙蓉樓送辛漸[唐]王昌齡

王昌齡，字少伯，京兆長安，漢族，盛唐著名邊塞詩人，后人譽為“七絕圣手”，世稱王龍標，今存詩一百七十余首，作品有《王昌齡集》。王昌齡的詩以三類題材居多，即邊塞、閨情宮怨和送別。作者簡介：注釋1.芙蓉樓：故址在今江蘇鎮江北，下臨長江。2.寒雨：秋冬時節的冷雨。3.連江：滿江。4.吳：古代國名。鎮江在古代屬于吳地。5.平明：天剛亮。注釋6.客：指詩人的好友辛漸。7.楚山：泛指長江中下游北岸的山。長江中下游北岸在古代屬于楚地范圍。8.孤：獨自，孤單一人。9.洛陽：位于河南省西部、黃河南岸。10.冰心：像冰一樣晶瑩、純潔的心。寒雨連江夜入吳，平明送客楚山孤。注解

迷蒙的煙雨在夜幕中籠罩著吳地，與浩渺的江水連成一片。天剛亮我將送你啟程，而我卻要獨自留下，如同這形單影只的楚山。洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。注解

如果洛陽的親友詢問我的情況，請你一定轉告他們。我的一顆心如晶瑩剔透的冰，清正廉明，貯藏在玉壺中一般。

前兩行寫景，寫了哪些景物？從中看出作者心情怎樣？從哪些詞能看出來？楚山孤連江寒雨表現了詩人凄涼的心境這首詩表達了作者怎樣的思想感情？

這首詩表達了詩人不因流落他鄉而改變氣節，始終保持著高尚純潔的品格和堅強樂觀的精神。

這是一首送別詩。詩的構思新穎，淡寫朋友的離情別緒，重寫自己的高風亮節。首兩句蒼茫的江雨和孤峙的楚山，烘托送別時的孤寂之情；后兩句自比冰壺，表達自己開朗胸懷和堅強性格。全詩即景生情，寓情于景，含蓄蘊藉，韻味無窮。中心思想

公元前136年，李廣率軍出雁門關，被成倍的匈奴大軍包圍。匈奴單于久仰李廣威名，令部下務必生擒之。李廣終因寡不敵眾而受傷被俘。押解途中，他飛身奪得敵兵馬匹，射殺追騎無數，終于回到了漢營。從此，李廣在匈奴軍中贏得了“漢之飛將軍”稱號。塞下曲[唐]盧綸月黑雁飛高，單于夜遁逃。欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。作者簡介：

盧綸，字允言，是范陽盧氏北祖第四房，中國唐朝中期詩人，大歷十才子之一。盧詩工于寫景，形象鮮明，語言簡練，邊塞詩氣勢不凡，尚有盛唐氣象，其中尤以《塞下曲》數首最為有名。注釋1.塞下曲：古時邊塞的一種軍歌。2.月黑：沒有月光。3.單于：匈奴的首領。這里泛指侵擾唐朝的游牧民族首領。4.遁：逃走。5.將：率領。6.輕騎：輕裝快速的騎兵。騎，騎兵。7.逐：追趕。8.滿：沾滿。月黑雁飛高，單于夜遁逃。注解

在烏云遮月、雁飛無聲的漆黑夜晚，敵軍統帥單于帶著部隊悄悄地逃跑了。欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。注解

我方發覺后，正準備帶領輕騎兵去追擊敵人，剎那間，紛紛的大雪灑滿了將士們的弓和刀。

這首詩寫于盧綸的人生和仕途都極為不順時。早年間他多次應舉不第，后經元載、王縉等舉薦才謀得官職。朱泚之亂過后，咸寧王渾瑊出鎮河中，提拔盧綸為元帥府判官。這是盧綸邊塞生活的開始，在軍營中，盧綸看到的都是雄渾肅穆的邊塞景象，接觸到的都是粗獷豪邁的將士，故而創作了這首邊塞詩。創作背景

這是一首描寫守關將士夜追逃兵的詩，是盧綸《塞下曲》組詩中的第三首。敵軍首領帶領著殘兵敗將，趁著風高月黑的夜晚慌亂潰逃。唐軍輕騎列隊而出，準備乘勝追擊。雖然天寒地凍，但將士們卻不懼嚴寒，個個斗志昂揚，信心十足。全詞語言簡潔，作者以雪的寒冷更加襯托出將士們殺敵的熱情。古詩賞析我家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕。不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。墨梅

[元]王冕注釋1.墨梅：用墨筆勾勒出來的梅花。2.頭：邊上。3.痕：痕跡，留下的印記。4.清氣：所謂的清氣，于梅花來說自然是清香之氣，但此處也暗喻人之清高自愛的精神。5.滿乾坤：彌漫在天地間。滿，彌漫。乾坤，天地間。我家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕。注解

這畫仿佛是從我的洗硯池邊生長的一棵梅花，朵朵梅花都似乎是洗筆后淡墨留下的痕跡。不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。注解

因為它并不需要別人去夸許它的顏色，在意的只是要把清淡的香氣充滿在天地之間。王冕把自己的情感傾注筆端，揮毫潑墨，暈染出一幅幅驚世之作。至此，墨梅與作者之間的聯系你讀懂了嗎？

借梅自喻，借物言志，表達了自己不與世俗同流合污的高尚品格。

此詩約作于元順帝至正九年至十年（1349年—1350年）期間。王冕在長途漫游以后回到了紹興，在會稽九里山有一梅花屋，自號梅花屋主。此詩就作于此。此時正值元末農民大起義爆發前夕，作者面對現實生活中無法解決的矛盾，借梅自喻，感慨之下作此詩。創作背景

這首詩題為《墨梅》，意在述志。字面上在贊譽梅花，實際上是贊賞自己的立身之德。在這首詩中，一“淡”一“滿”盡顯個性，一方面，墨梅的豐姿與詩人傲岸的形象躍然紙上；另一方面令人覺得翰墨之香與梅花的清香仿佛撲面而來。從而使“詩格”“畫格”“人格”巧妙地融合在一起。《墨梅》盛贊梅花的高風亮節，詩人也借物抒懷，借梅自喻，表明了自己的人生態度和高尚情操。古詩賞析詩言志

《尚書·堯典》中有言：“詩言志，歌永言