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文檔簡介
第社團工作總結800字5篇種類豐富的社團,精彩絕倫的社團活動,都是青春活力的象征。下面小編給大家帶來關于社團工作總結800字5篇,希望會對大家的工作與學習有所幫助。
社團工作總結800字1本學期,依照我校“讓教師幸福發展,讓學生陽光成長”的辦學理念,為使學生在學校獲得更多的知識技能和鍛煉,成立了多種社團組織,開展了多種活動,現總結如下:
一、取得了一定的成績
經過大家的一致努力,各種社團在上級組織的活動中,取得了一定的成績,如經典誦讀社團在區教體局組織的“誦讀展演活動”中獲得了_等獎,科技社團由多幅科技幻想畫和多件小發明入圍區教體局評比,豎笛組排練的迎教師節節目已初具規模,籃球社團絕大部分隊員已經由最初的不會打籃球到運球、投籃很自如的程度。
二、具體做法
(一)健全組織,保障各種社團有序開展
學期初校委會確定了由于校長主管,政教副主任主抓,各種社團有正副組長具體實施的管理辦法,主任平時督促,每周向校長匯報,發現問題及時解決,確保了各種社團活動順利開展。
(二)活動開展有聲有色
本學期,在學校成立的文學社團、科技社團、籃球社團、書畫社團、豎笛社團、跳繩社團、棋牌社團、誦讀社團等社團中,部分社團開展得有聲有色:如__老師負責的籃球社團每天早晨和課外活動時間,都堅持讓學生練習基本動作,經過將近_個學期的練習,學生基本掌握了打籃球的要領;__老師負責的豎笛社團,不僅利用音樂課而且利用下午課外活動時間堅持練習,現在基本能獨立演奏曲子。__老師負責的科技社團,積極動腦子想辦法培養學生的創新意識,讓學生觀察花期,并到科技館參觀學習,使學生獲得了很多書本中學不到的知識等等。
三、存在的問題
1、部分社團由于種種原因沒有積極行動起來,如:棋牌社團一直沒有找到合適的活動場所,跳繩社團也沒有開展起來,書畫社團活動的次數也不多等等。
2、對于開展活動的社團,負責活動的輔導老師具體的工作量該如何核算,一直沒有確定下來,導致了輔導老師的工作積極性不高。
3、目前社團開展的工作還不夠深入,質量不高,一些工作缺乏新意。
四、以后工作思路
1、進一步加大此項工作的開展力度,多向一些先進學校學習,學習他們的長處,彌補自己的短處。
2、加大此項工作的投資力度,使各種社團向高、精、尖方向發展。多出精品,多出上乘作品。
社團工作總結800字2本學期排球社團有所發展,成員仍以女學生為主,學生人數沒有太大的變化,技術水平有所提高。每周_次的活動,但是由于場地的關系,學生的球技并沒有太大的進步。在技術練習的同時,多方面培養孩子的興趣,起到了推廣排球活動的作用。
本學期的活動主要以基本技能學練為主,學生的墊、傳技能得到鍛煉。在墊球練習中,學生的基本的對墊技術有所提高,還有待提高的是接發球技術,在比賽中一傳經常不到位,因此在下學期活動中需要主要加強。傳球技術進行了普及,但是真正能掌握的不多,需要堅持練習,找手上的感覺。基本的發球技術得到了鞏固,成功率也大大提高,女生下學期需要加強上手發球的技能學習,可以結合發球與一傳的練習進行專門的練習。本學期還嘗試了扣球與簡單的進攻戰術,但是由于一傳不夠到位、二傳技術不夠扎實,所以效果還不理想,比賽中主要以發、墊球為主,主要讓成員熟悉比賽的方法。
本學期興趣小組人數有所增加,吸引了一些有興趣有技術的學生參與到活動中來。可惜的是本來計劃的比賽沒有很好的推廣舉行,只在對內進行了女生對抗賽。通過比賽提高了學生排球競賽水平,爭取在下學期組織班級為單位的比賽,起到普及推廣的作用。
作也非常的支持,我們老師們的努力是沒有白費的。
這一次運動會所有的項目都是需要家長和孩子們一起合作才夠完成的,介于孩子們的年紀都不大,所以項目的難度并不是很高的。每一個年級的比賽是分開的,畢竟讓大班跟小班比同樣的項目是不公平的,最后也還是需要選出前三名的。幼兒們的想法都是很單純的,有贏的人也有輸的人,但輸了的人肯定是不會高興的,所以我們是給每一個人都準備了獎品的,讓幼兒就算是輸了比賽也不會哭鼻子,家長們也都對我們這樣的做法給予了認可。
平時很多的家長都忙于工作,是很少有時間和機會和孩子一起進行這樣活動的。所以我們舉辦這一個活動的目的也是希望讓孩子和家長夠多一點聯系,多一點對幼兒園的美好回憶。很多的家長都贊揚了我們這一次的活動,在這一次的運動會上家長們都玩得比較的開心和盡心,這也是我們所有的老師所期望的。我認為這樣的活動是可以每年都舉辦一次的,讓孩子和家長能夠一起游戲,也讓家長們能夠多花一點時間來陪伴自己的孩子。
這一次的活動有很多的項目我覺得都是比較的好的,我們老師都是經過了很多次的實驗的,保證活動沒有危險性,也很簡單就可以完成。我們要做的并不是一個簡單的運動會,而是親子運動會,所以是一定要讓小朋友們也參與進來的,而不是讓親子運動會變成了家長之間的比賽,這樣就失去了我們舉辦這一次活動的意義了。
其實很多的家長是想跟孩子們一起做游戲的,只是平時要上班,周末兩天肯定要好好的休息,所以是沒有很多的時間去跟自己的孩子做運動會形式的活動的。在活動時看到家長和孩子們的笑臉,在活動結束時家長和孩子們都高高興興的回家,我們所有老師都覺得這一切的辛苦都是值得的。
社團工作總結800字3在這學期中,我們大學生社團聯合會的全體成員付出了很多,同時也收獲了很多。大學生社團聯合會在學校的發展些不斷的壯大,社團文化蓬勃發展,學生社團正在彰顯著自身的獨特魅力,我校大學生社團聯合會抓住了這樣不可多得的發展機遇,在校領導的大力支持下,社團規模迅速擴大,社團文化影響著整個校園,已經成為校園文化的一部分。大學生社團聯合會在這年里配合校領導的指示精神進一步加強大學生的思想政治工作,共同促進校園文化的健康發展,開展了許多利于大學生健康成長的活動,豐富了同學們的課余文化生活,調動了同學們的積極性。
一、納新活動
回首這學期,便是以納新作為我們大學生社團聯合會的第_個活動開始的,大學生社團聯合會的納新分為初賽和復賽兩部分,同學們在這次納新中都表現出了極高的熱情,踴躍參加,積極報名。在選舉過程中,同學們的表現也是非常的精彩,經過激烈的兩輪比賽,最終選出了社聯的新成員,為大學生社團聯合會注入了一股新鮮的血液,增加了大學生社團聯合會的生機與活力。
二、大學生社團聯合會組織學生會換屆選舉
在這學期中,我校學生會今年進行了一系列的改革,把學生會分為學生會、大學生社團聯合會、大學生自律委員會和大學生青年志愿者協會四部分,今年的學生會換屆選舉也是本著公平公正的原則,在學術交流中心召開,由同學們投票得出,選舉過程有序的進行,各個競聘的學生也是演講的非常精彩,博得陣陣掌聲。投票的同學也是非常的認真傾聽,最終換屆選舉成功的結束。
三、學生會全體成員見面大會順利召開
經過認真謹慎地學生會選舉后,學生會新的一批成員全部選完,我校學生會的全體成員見面大會也開始召開,在這次見面會上,學生會成員全部到齊,主席及各個副主席還有各個系的的主席都與學生會成員見了面并發表了精彩的演講,通過這次會議,同學們更見深入的了解了學生會的職能以及責任,同時也更加深入的了解了各個主席,增進了成員之間的友誼,對學生會的工作也有了更加升入的了解。
四、“精彩在沃”校園歌手大賽圓滿舉行
為了豐富同學們的校園文化生活,提高同學們參加活動的積極性,發掘同學們的才能我么大學生社團聯合會舉辦了“精彩在沃”校園歌手大賽,同學們們踴躍殘疾,積極報名,大學生社團聯合會成員積極籌備,布置現場,做好了各項工作,最中以我校學生取得第_和第_的好成績圓滿結束。
社團工作總結800字4我們合唱社團是今年_月份組建的,本著學生自愿參加的原則,合唱團共有學生__人。在每周_下午社團活動時間訓練。經過老師和同學們的合作和努力,合唱社團團員們在老師正確方法的指導下,通過循序漸進的、有針對性的訓練,隊員們都能用和諧、具有感染力的聲音的來進行合唱。在本學期訓練的過程中我們主要做了以下幾點工作:
一、合唱訓練
1、熟悉歌曲,掌握旋律
在合唱訓練中我們一般采用視唱法,指導隊員分聲部先后練習,要求音高準確、節奏準確。每次練唱都用較慢速度,力求連貫、完整。先要求學生將兩個聲部都唱會,然后進行聲部練習。在分聲部練習時著重指導學生唱好自己聲部的旋律,除音高、節奏唱準外,應注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制,然后,用哼鳴來合唱,這樣減少填入歌詞后的音準問題,又使學生更好地體會歌曲的內容,表現意義、音準。各聲部的旋律掌握后,才進入填詞演唱階段。
2、歌曲的藝術處理
合唱曲隊員在掌握了基本旋律后,為了更好地表現它的內容,我們及時地作了藝術處理。經過處理合唱隊各聲部本身聲音的整齊、統一。聲部與聲部相互結合時聲音和諧,恰當的表現了歌曲的風格和特點,每個隊員都能自覺地按照作品規定的速度、力度與表情歌唱。
我們在合唱訓練中堅持不單是要讓學生唱會一個聲部或唱會一首歌,而是要通過合唱的訓練培養學生的和聲聽覺,發展和聲思維,提高合唱技巧和能力,所以要求學生要將所有聲部的旋律都掌握,讓學生在各個聲部都相互了解其藝術要求的前提下,能調節自身的音量和速度,達到聲音和諧的效果。
總之,經過老師和隊員的努力、合作,合唱社團的訓練工作取得了階段性的成績,我們的表演受到大家的好評,在下個階段的訓練工作里,我們將會投入更大的熱情,把合唱隊的訓練工作做得更好,把合唱隊的水準提升到一個更高的臺階,積極啟發學生學習音樂的興趣,通過有表情地歌唱使學生真正地感受到合唱藝術的魅力,以發展更多的隊員,壯大我們的合唱隊伍!
社團工作總結800字5時光荏苒,瞬間將近期末。回顧學校書法社團活動開展的情況,倍感欣慰。現將此活動予以總結,還望各位領導及同行們批評指正:
一、精心設計,自編教材
為了讓學生更好地練好一手字,從書寫范字、設計表格到復印、裝訂,犧牲了我許多休息時間,我毫不后悔,因為,我看到了孩子們渴望的目光,看到了他們練字的進步,看到了家長們滿意的親切笑容。
二、合理安排,循序漸進
為了激發學生學習的興趣和積極性,我搜集整理了大量圖片,以名家真跡作為書法習作欣賞,從入門開始,循序漸進。首先從基本筆畫練起,指導學生根據漢字的書寫規范進行筆畫書寫訓練,按點、橫、豎、撇、捺、鉤、折、提的順序排列進行強化練習,強調漢字書寫的筆畫順序。
在學生進行書法訓練過程,適時地對優秀學生進行表揚,對有點滴進步的學生也大力表揚,樹立起他們的信心。一般講課不會超過_分鐘,重要的是個別輔導和學生的親身體驗。練習是學習,體驗也是學習,從不同的角度去學習會達到更好的學習效果。如:怎樣寫“橫”,我采用自編的口訣給學生講解,“上面橫,右上行;下面橫,想彩虹。”
通過形象的比喻讓學生在輕松愉快的環境下記憶住了該筆畫的形狀。激發興趣,活動經常為了體現學生一個時期的書法學習程度和訓練結果,讓一些優秀書法習作在社團中展示,起著帶頭調動作用。我還鼓勵學生參加學校的書法比賽,給學生提供鍛煉的機會,使一些書法素質好、書寫水平高的學生一展才華,以培養他們的競爭意識和學習習慣。本學期相繼開展了“
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