安徽省亳州市張沃中學(xué)高三語文月考試題含解析_第1頁
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文檔簡介

安徽省亳州市張沃中學(xué)高三語文月考試題含解析一、現(xiàn)代文閱讀(35分,共3題)1.閱讀下文,完成第1-5題。(16分)

色彩對(duì)人類生活的意義是不言而喻的。如果說自然環(huán)境的美麗多彩是大自然賦予人類的珍貴財(cái)富,那么城市則凝聚了人類自遠(yuǎn)古以來幾千年的文明成果。城市面貌是地區(qū)特征、民族特性和文化傳統(tǒng)的直觀反映,城市色彩無疑是其中最重要的信息之一。

近年來,色彩作為城市景觀中的重要因素,逐漸引起關(guān)注。在世界范圍內(nèi)越來越多的研究工作圍繞這樣的主題展開:一個(gè)城市是否可能或應(yīng)該具有特定的色彩基調(diào)?什么樣的城市色彩基調(diào)能夠與其所在的自然環(huán)境和諧共處,并反映出城市特有的地方、民族和文化特質(zhì)?如何從色彩這一設(shè)計(jì)角度使城市具有統(tǒng)一和諧、美麗宜人的景觀,從而給生活于此的人們創(chuàng)造出良好的生存環(huán)境?從根本上說,城市色彩的研究對(duì)象不是某個(gè)個(gè)體,而是人們生活于其中的整體城市環(huán)境。

“城市色彩”在國內(nèi)是一個(gè)新課題、新領(lǐng)域。以前實(shí)用色彩的研究和運(yùn)用很少涉及城市這一對(duì)象,色彩這一論題沒有被提升到城市的范圍來進(jìn)行探索。究其原因,一方面或許是由于城市問題所涉及的因素眾多,另一方面或許是由于色彩的實(shí)際運(yùn)用是一個(gè)缺乏明確標(biāo)準(zhǔn)的問題,諸如“選擇什么顏色”或者“喜歡什么顏色”這類問題有著極強(qiáng)的主觀性,因此,建立良好的城市色彩景觀似乎成了一個(gè)難以企及的理想。應(yīng)該說,正是這種將色彩視為個(gè)人喜好的觀念,以及城市景觀品質(zhì)意識(shí)的匱乏,使城市環(huán)境中的色彩問題沒有得到足夠重視,這對(duì)一個(gè)良好的城市景觀的形成、保護(hù)和發(fā)展極為不利。針對(duì)城市色彩景觀的研究,正是試圖以色彩為切入點(diǎn),從宏觀的角度對(duì)城市這一復(fù)雜的對(duì)象展開研究,最終為建立良好的城市色彩景觀提供科學(xué)的理論依據(jù)和切實(shí)可行的操作方法。

大中型城市,一般情況下都會(huì)形成具有功能特征的區(qū)域,以此為據(jù)可以建立城市色彩景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)的一種模式,即以建筑區(qū)域在城市中的不同功能角色和性質(zhì)為出發(fā)點(diǎn),對(duì)其進(jìn)行以區(qū)域?yàn)閱挝坏慕ㄖ捌渌匾曈X元素的色彩景觀控制。中心商務(wù)區(qū)往往因集中了城市的高標(biāo)準(zhǔn)建筑而具有城市標(biāo)志的作用。像上海浦東的陸家嘴金融商貿(mào)區(qū),多以高層、超高層的寫字樓、酒店或大型綜合性建筑群為主,在控制策略上,應(yīng)以色彩的調(diào)和為主。

商業(yè)區(qū)常常以商業(yè)街或商業(yè)廣場等形式出現(xiàn),其色彩一般是城市中最為活躍的部分。應(yīng)該注意的是,針對(duì)不同性質(zhì)的商業(yè)區(qū)所應(yīng)采取的控制策略是不同的。傳統(tǒng)商業(yè)街所要傳達(dá)的文化含量并不亞于其商業(yè)性,因此,色彩的處理應(yīng)慎重,廣告招貼和商品陳列應(yīng)遵從傳統(tǒng)方式,避免因色彩面積過大而破壞景觀。而一般商業(yè)區(qū)以商業(yè)活動(dòng)為主要目的,色彩多變、強(qiáng)烈沖擊的視覺效果有時(shí)也不失為一種特色。但國內(nèi)很多城市的商業(yè)區(qū)經(jīng)常存在廣告過多、過于雜亂的通病,相對(duì)而言,歐洲城市的商業(yè)區(qū)則要“安靜”得多。

傳統(tǒng)地方文化保護(hù)區(qū)是城市地方歷史和傳統(tǒng)文化最為集中的體現(xiàn),是保護(hù)地方人文環(huán)境和發(fā)揚(yáng)其特色的重點(diǎn)所在,因此需要格外仔細(xì)地分析研究和慎重操作。對(duì)于確實(shí)具有一定歷史文化價(jià)值的文物性建筑,外立面應(yīng)以保護(hù)性清洗為主,盡量保留其原有的材質(zhì)和色彩,絕不應(yīng)盲目翻修粉飾,整舊一新。

城市色彩景觀設(shè)計(jì)的實(shí)施可以使城市成為舒適美觀的人居環(huán)境,但如何正確實(shí)施則有賴于對(duì)城市色彩的研究和設(shè)計(jì)。只有盡快將這個(gè)研究課題納入到城市規(guī)劃和城市設(shè)計(jì)的總體框架中去,并在研究基礎(chǔ)上制定具體的條例,才能使城市規(guī)劃部門在實(shí)際操作中能夠?qū)Υ诉M(jìn)行有力的指導(dǎo)和管理。1.作為城市面貌的重要信息之一,城市色彩可以反映城市的______________。(2分)2.根據(jù)文意,對(duì)“城市色彩”研究對(duì)象理解有誤的一項(xiàng)是(2分)

A.城市的色彩基調(diào)如何與自然環(huán)境和諧一致

B.城市每處重要建筑的外觀色調(diào)應(yīng)如何決定

c.怎樣使城市的整體環(huán)境色彩調(diào)和美麗宜人

D.一個(gè)城市是否有可能形成特定的色彩基調(diào)3,作者認(rèn)為,商業(yè)區(qū)的色彩景觀應(yīng)如何控制?(3分)

(1)___________________________________

(2)___________________________________4.作者提到歐洲城市的商業(yè)區(qū)時(shí)用了“安靜”一詞。請(qǐng)推斷“安靜”的原因。

(4分)5.請(qǐng)對(duì)文章主要內(nèi)容作100字左右的摘要。

(5分)參考答案:1、地區(qū)、民族和文化特征2、B3、(1)傳統(tǒng)商業(yè)街應(yīng)體現(xiàn)人文特色,色彩面積不能過大(2)一般商業(yè)區(qū)可以色彩多變,形成具有沖擊力的視覺效果4、主管部門的嚴(yán)格管理當(dāng)?shù)厥忻褫^高的城市色彩意識(shí)等等5、例:“城市色彩”研究在國內(nèi)是新課題。它試圖以色彩為切人點(diǎn),從宏觀角度為建立良好的城市色彩景觀提供理論依據(jù)和操作方法。應(yīng)研究各功能區(qū)域所體現(xiàn)的特點(diǎn),并對(duì)其色彩加以控制,最終使城市成為美觀舒適的人居環(huán)境。(摘要應(yīng)對(duì)以下要點(diǎn)的具體內(nèi)容略作說明:(1)課題性質(zhì)(2)研究內(nèi)容(3)控制城市色彩的依據(jù)(4)研究目的)2.閱讀下面的文字,完成下列各題。一輩子就做一件事——記國家最高科技獎(jiǎng)得主趙忠賢詹媛趙忠賢1964年從中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)技術(shù)物理系畢業(yè),被分配到中國科學(xué)院物理研究所,除去搞國防任務(wù)的五年,一直從事超導(dǎo)研究,他所做的主要工作就是探索高溫超導(dǎo)體。超導(dǎo)現(xiàn)象最子由一位荷蘭科學(xué)家于1911年發(fā)現(xiàn),指某些材料在低于一定的臨界溫度下電阻為零的現(xiàn)象。“假如超導(dǎo)現(xiàn)象能在常溫下實(shí)現(xiàn),遠(yuǎn)程超高壓輸電將沒有損耗,能節(jié)省很大電量。”中國科學(xué)院物理研究所所長王玉鵬說,醫(yī)療中常用的核磁共振儀器,其核心部件就用超導(dǎo)磁體。在探索十余年后,趙忠賢迎來了第一個(gè)科研高峰——1987年2月,他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)獨(dú)立發(fā)現(xiàn)液氮溫區(qū)高溫超導(dǎo)體,并在國際上首次公布其元素組成為Ba-Y-Cu-O。國際上很多實(shí)驗(yàn)室驗(yàn)證了中國的工作,掀起了國際高溫超導(dǎo)研究的熱潮。趙忠賢因此于1987年獲得第三世界科學(xué)院TWAS物理獎(jiǎng),他也成為首次獲此獎(jiǎng)項(xiàng)的中國科學(xué)家,這一成果在1989年又獲得了國家自然科學(xué)集體一等獎(jiǎng)。隨后,低谷不期而至。20世紀(jì)90年代中后期,國際物理學(xué)界在通過銅氧化物超導(dǎo)體探索高溫超導(dǎo)機(jī)理的研究上遇到了瓶頸。國內(nèi)的研究也遇冷,有人轉(zhuǎn)投其他領(lǐng)域,但趙忠賢卻堅(jiān)持要坐“冷板凳”。“熱的時(shí)候要堅(jiān)持,冷的時(shí)候更要堅(jiān)持。”憶及這段往事,他說,“我當(dāng)時(shí)很正常,不癡迷也不呆傻。我認(rèn)為超導(dǎo)還會(huì)有突破,所以才堅(jiān)持。”多年的堅(jiān)守之后,趙忠賢科研人生的另一個(gè)高峰出現(xiàn)在了“大家想都不敢想”的方向上——趙忠賢與國內(nèi)的同行分別打破了國際物理學(xué)界普遍認(rèn)為的40K以上無鐵基超導(dǎo)的“禁忌”。2008年,趙忠賢帶領(lǐng)其團(tuán)隊(duì)不僅發(fā)現(xiàn)了系列50K以上鐵基高溫超導(dǎo)體,還創(chuàng)造了大塊鐵基超導(dǎo)體55K的紀(jì)錄,這項(xiàng)研究又為他贏得了國家自然科學(xué)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng),而他本人則在2015年被授予國際超導(dǎo)領(lǐng)域的重要獎(jiǎng)項(xiàng)一Matthias獎(jiǎng)。在跌宕起伏之間,趙忠賢對(duì)“初心”的追逐從未變過,用他的話說:“我這輩子只做一件事,那就是尋找更好的超導(dǎo)材料。”中國的一系列成果發(fā)布后,美國《科學(xué)》雜志曾發(fā)文盛贊:“如果以后再有更多的樣品和數(shù)據(jù)誕生于中國,我們不必感到驚訝”,“如洪流般不斷涌現(xiàn)的研究成果標(biāo)志著在凝聚態(tài)物理領(lǐng)域,中國已經(jīng)成為一個(gè)強(qiáng)國”。然而,任何影響巨大的科研發(fā)現(xiàn)都不是隨手撿得。兩獲世界贊譽(yù)的背后,是趙忠賢數(shù)十年高溫超導(dǎo)研究中無數(shù)次制備、測試、分析、放棄、再重新開始的身影…人生至此,本已可安享晚年,趙忠賢卻依然堅(jiān)持著他的高溫超導(dǎo)研究,“我如今的工作重點(diǎn)有兩個(gè),一是凝練方向;二是盡我所能為大家營造良好的學(xué)術(shù)氛圍。”在他衣兜里,還時(shí)常揣著一個(gè)小本,隨時(shí)記錄研究思路。1987年的美國物理學(xué)年會(huì),是趙忠賢一個(gè)難忘的記憶。當(dāng)時(shí)只有5個(gè)人受邀做特約演講,他是其中之一。向世界展示中國超導(dǎo)研究的重大突破,讓趙忠賢“感到光榮與驕傲”。實(shí)際上,赴美國做報(bào)告前,趙忠賢用的設(shè)備還是他自制的“土爐子”。據(jù)中國科學(xué)院院士陳仙輝回憶:“當(dāng)時(shí)使用的是自己搭的設(shè)備,數(shù)量不夠,5個(gè)教授只能共用一臺(tái)設(shè)備輪流做研究。”但趙忠賢卻覺得那是一段“激動(dòng)人心的日子”,因?yàn)椤捌D苦又快樂,每兩三天就有新成果出現(xiàn)”。而他并不介意跟別人共享實(shí)驗(yàn)設(shè)備,“大家輪流用,還能提高使用率,節(jié)省經(jīng)費(fèi)”。后來,在科研方向遇冷時(shí),趙忠賢越發(fā)“摳門兒”起來,20世紀(jì)90年代,在經(jīng)費(fèi)有限的情況下,趙忠賢認(rèn)定,“有錢的時(shí)候堅(jiān)持,沒錢的時(shí)候更要堅(jiān)持”。沒有合用的設(shè)備,他淘來處理品,自己改裝。有些設(shè)備老得連零件都買不到了,卻還一直作為項(xiàng)目組的基礎(chǔ)設(shè)備被使用。他說:“別小瞧我這‘土炮’,管用著呢!”從事高溫超導(dǎo)研究數(shù)十年,趙忠賢經(jīng)常被問:“一輩子就干了這么一件事,有時(shí)還很辛苦,不覺得枯燥嗎?”“這是我的興趣所在,又能養(yǎng)家糊口,還有比這更理想的選擇嗎?”趙忠賢說,“就像有人愛打麻符,玩到半夜,是去睡覺,還是接著玩?肯定是接著玩嘛!”對(duì)他而言,做研究就像有些人愛玩麻將一樣,十分有趣,并不覺得辛苦和枯燥,“我們做科研,每天總感覺更接近真理,一旦發(fā)現(xiàn)新現(xiàn)象、做出新材料、提出新問題,就像打麻將的和牌,也有大和、小和,多有意思。“現(xiàn)在回過頭來看,如果當(dāng)時(shí)思想再解放一些就好了。”趙忠賢說,在他看來,搞科研最重要的一點(diǎn)是能夠迅速抓住問題的本質(zhì),并駕取自己的知識(shí)和能力去解決它,而不斷創(chuàng)新,則是保持興趣的重要因素。他時(shí)常勉勵(lì)實(shí)驗(yàn)室里的年輕人“什么都可以做,不怕失敗,要不斷創(chuàng)新、不斷嘗試”。(選自2017年1月10日《光明日?qǐng)?bào)》,有刪改)【相關(guān)鏈接】“中國‘高溫超導(dǎo)’的年輕一代,不用像我一樣堅(jiān)持

40年,。給他們十幾年時(shí)間,就能獲得更有影響的成果。2017年1月9日,趙忠賢,這位在“高溫超導(dǎo)”領(lǐng)域卓有成就的中國科學(xué)院院士獲得了“國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)”,這是我國科技界的最高榮譽(yù)。談到中國超導(dǎo)的未來,他寄望很高。(選自詹嬡(一輩子都在尋找更好的超導(dǎo)材料))7.下列理解和分析,不符合原文意思的一項(xiàng)是A.國際物理學(xué)界在探索高溫超導(dǎo)機(jī)理的研究上遇到了瓶頸,國內(nèi)的研究也遇冷,有人轉(zhuǎn)投其他領(lǐng)域,反襯出趙忠賢甘坐“冷板凳”的可貴。B.“摳門兒”一詞,貶詞褒用,表明趙忠賢在經(jīng)費(fèi)不足的情況下,改裝處理品,廢物利用,體現(xiàn)了一代科學(xué)家的勤儉節(jié)約和創(chuàng)新精神。C.“如果以后再有更多的樣品和數(shù)據(jù)誕生于中國,我們不必感到驚訝”,美國《科學(xué)》雜志的盛贊表明趙忠賢數(shù)十年高溫超導(dǎo)研究已獲得國際的認(rèn)可。8.下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是A.自從荷蘭科學(xué)家發(fā)現(xiàn)某些材料在低于一定的臨界溫度下電阻為零的現(xiàn)象之后,趙忠賢就開始了長達(dá)數(shù)十年的研究。B.趙忠賢在超導(dǎo)領(lǐng)域的成就,一方面與趙忠賢“一輩子就做一件事”有關(guān),同時(shí)也離不開團(tuán)隊(duì)精誠合作的力量。C.趙忠賢以打麻將和做研究類比,形象地說明了做科研和打麻將一樣,只要有熱情、感興趣,即使再苦再累也不會(huì)覺得枯燥。D.人到晚年,趙忠賢的衣兜里,時(shí)常揣著小本,隨時(shí)記錄研究思路,這處細(xì)節(jié)是為了說明趙忠賢也不免年齡造成的記憶力下降的困擾。E.趙忠賢的科學(xué)研究有成功,也有遺憾。設(shè)備是自制的“土爐子”、經(jīng)費(fèi)有限、思想不解放,這些都是制約科研成果的不利因素。9.閱讀全文,你覺得趙忠賢身上有哪些令人敬仰的科學(xué)精神?請(qǐng)結(jié)合材料,簡要分析。參考答案:7.C

8.BC

9.①堅(jiān)守初心:超導(dǎo)探索國際物理學(xué)界遇到了瓶頸,國內(nèi)的研究也遇冷,有人轉(zhuǎn)投其他領(lǐng)域時(shí)他卻堅(jiān)持要坐“冷板凳”;人到晚年,仍隨時(shí)記錄研究思路,始終保持科研熱情。②艱苦奮斗:兩次獲贊譽(yù)的背后,是趙忠賢數(shù)十年高溫超導(dǎo)研究付出的心血。③實(shí)踐創(chuàng)新:他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)獨(dú)立發(fā)現(xiàn)液氮溫區(qū)高溫超導(dǎo)體,并在國際首次公布了其元素組成為Ba-Y-Cu-O;自制科研設(shè)備;鼓勵(lì)年輕人要不斷創(chuàng)新、不斷嘗試。7.試題分析:本題主要考查文本內(nèi)容分析。C項(xiàng)曲解文意,對(duì)“相關(guān)鏈接”中的“十幾年時(shí)間”理解有誤。8.試題分析:本題主要考查文本內(nèi)容及手法分析。A項(xiàng)趙忠賢并非從荷蘭科學(xué)家發(fā)現(xiàn)超導(dǎo)現(xiàn)象后開始的研究;D項(xiàng)隨手記錄的細(xì)節(jié)是為了說明趙忠賢對(duì)科研始終保持熱情;E項(xiàng)“思想不解放”錯(cuò)。9.試題分析:從人物生平事跡中概括分析品質(zhì),尤其要注意題干“科學(xué)精神”結(jié)合具體事例分角度答題。堅(jiān)守初心、艱苦奮斗、實(shí)踐創(chuàng)新等。點(diǎn)睛:考查人物的精神價(jià)值,需要明確內(nèi)容,然后結(jié)合文本內(nèi)容分析,注意【相關(guān)鏈接】的內(nèi)容。如堅(jiān)守初心:超導(dǎo)探索國際物理學(xué)界遇到了瓶頸,國內(nèi)的研究也遇冷,有人轉(zhuǎn)投其他領(lǐng)域時(shí)他卻堅(jiān)持要坐“冷板凳”;人到晚年,仍隨時(shí)記錄研究思路,始終保持科研熱情。3.閱讀下面的文字,完成5—7題。印度報(bào)業(yè)托拉斯對(duì)中國嫦娥一號(hào)發(fā)射成功感到震驚。報(bào)道說,嫦娥一號(hào)是目前中國最先進(jìn)的衛(wèi)星,將突破地球近地軌道,可用立體相機(jī)獲得月球三維影像,可探測月球表面元素、月球土壤厚度及其分布,可引入天文測量手段,可通過國際聯(lián)網(wǎng)對(duì)航天器進(jìn)行控制等。報(bào)道說,嫦娥一號(hào)的成功發(fā)射意味著中國航天技術(shù)進(jìn)入了新階段。

該報(bào)道還說,嫦娥一號(hào)成功升空,為未來10年中國進(jìn)行載人登月鋪平了道路。4年前,中國成功地把一名航天員送入太空,成為世界第三個(gè)把航天員送入太空的國家。預(yù)計(jì),在未來20年里,中國將實(shí)施無人探測器登月取樣并最終把一名航天員送上月球。

另據(jù)報(bào)道,10月24日至28日,印度陸海軍司令官年會(huì)召開。會(huì)議期間恰逢中國嫦娥一號(hào)發(fā)射,因此,中國的探月工程和整體航天實(shí)力成了與會(huì)高級(jí)將領(lǐng)熱議的話題。

據(jù)報(bào)道,繼印度空軍去年宣布籌建航天司令部后,印度陸軍和海軍借本年度司令官會(huì)議提出了各自的“天軍”設(shè)想,并且分別在各自的司令部中成立了“太空小組”。印度三軍決策層認(rèn)為,未來戰(zhàn)爭離不開“太空資源”,因?yàn)椤艾F(xiàn)代化的軍事對(duì)太空的各項(xiàng)技術(shù)系統(tǒng)有著嚴(yán)重的依賴”。印度空軍司令馬歇爾·梅杰上將說:“中國在航天技術(shù)方面領(lǐng)先印度許多,特別是載人航天和探月技術(shù)方面,相比之下,印度雖說也有了自己的航天司令部,但它還得六七年時(shí)間才能全面運(yùn)作起來。”《世界新聞報(bào)》駐新德里記者近日還采訪了幾位印度朋友,請(qǐng)他們談了對(duì)嫦娥一號(hào)的看法。班達(dá)是印度國防分析研究所年輕的副研究員。他認(rèn)為,考慮到太空技術(shù)的民用、軍用兩重性,嫦娥一號(hào)的發(fā)射顯然將具有更寬廣和更深刻的影響,這也是許多戰(zhàn)略觀察家重視嫦娥一號(hào)的主要原因。

德里大學(xué)東亞研究系的副教授由克特斯瓦爾·庫馬爾認(rèn)為,嫦娥一號(hào)的發(fā)射有重要意義。首先,它再次顯示了中國在太空領(lǐng)域的強(qiáng)勁實(shí)力。日本雖然搶先發(fā)射了探月衛(wèi)星,但中國能在很短的時(shí)間內(nèi)迅速追上。

諾蒂亞爾是印度一家印地文報(bào)紙的編輯。他認(rèn)為,嫦娥一號(hào)的發(fā)射,表明中國的太空技術(shù)比印度要好。其中一個(gè)主要原因是中國的經(jīng)濟(jì)實(shí)力比較雄厚。諾蒂亞爾認(rèn)為,各國探月計(jì)劃都是根據(jù)自己的實(shí)際情況制定的,單純地比較誰慢誰快沒有什么實(shí)際意義。5.下列關(guān)于“嫦娥一號(hào)”的表述,不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是

A.嫦娥一號(hào)是目前中國最先進(jìn)的衛(wèi)星,它既能用立體相機(jī)獲得月球三維影像,又可以通過國際聯(lián)網(wǎng)對(duì)航天器進(jìn)行控制。

B.嫦娥一號(hào)的發(fā)射有重要意義,它再次顯示了中國在太空領(lǐng)域的強(qiáng)勁實(shí)力,為未來10年中國進(jìn)行載人登月鋪平了道路。

C.嫦娥一號(hào)成功升空,意味著中國航天技術(shù)進(jìn)入了新階段,使中國成為世界第三個(gè)把航天員送入太空的國家。

D.克特斯瓦爾·庫馬爾認(rèn)為,日本雖然搶先發(fā)射了探月衛(wèi)星,但嫦娥一號(hào)的成功升空,表明中國在很短時(shí)間內(nèi)就能迅速追上。6.下列表述,符合原文意思的一項(xiàng)是

A.嫦娥一號(hào)的成功發(fā)射意味著中國航天技術(shù)進(jìn)入世界先進(jìn)水平,超過了日本、印度等國家。

B.印度陸海軍司令官年會(huì)召開期間恰逢中國嫦娥一號(hào)發(fā)射,因此,參加會(huì)議的高級(jí)將領(lǐng)積極討論了中國的航天實(shí)力以及探月工程。

C.太空的各項(xiàng)技術(shù)系統(tǒng)對(duì)未來現(xiàn)代化軍事有嚴(yán)重的依賴性,所以未來戰(zhàn)爭離不開太空資源。

D.印度雖說也有了自己的航天司令部,但它還得六七年時(shí)間才能全面運(yùn)作起來,趕上中國。7.依據(jù)原文的信息,下列推斷不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是

A.印度國防分析研究所年輕的副研究員班達(dá)的觀點(diǎn)很大程度上代表了許多戰(zhàn)略觀察家的觀點(diǎn)。

B.嫦娥一號(hào)的發(fā)射讓其他一些國家看到了中國在太空領(lǐng)域?qū)嵙Φ脑鰪?qiáng),也使他們相信中國可以在短期內(nèi)趕上一些發(fā)達(dá)國家。

C.經(jīng)濟(jì)實(shí)力是太空技術(shù)發(fā)展的基礎(chǔ),只要擁有了雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,就能在太空技術(shù)上同其他國家抗衡。

D.諾蒂亞爾對(duì)單純?nèi)ケ容^各國探月計(jì)劃誰快誰慢的做法予以了否定,認(rèn)為同中國比較探月計(jì)劃的快慢也沒有意義,中國也是根據(jù)自己的實(shí)際情況而制定的計(jì)劃。

參考答案:5.選C項(xiàng),“把航天員送入太空”是四年之前的事情。6.選B項(xiàng),A項(xiàng)“超過了日本、印度等國家”不準(zhǔn)確,超過日本還需時(shí)日;C項(xiàng)主客顛倒,應(yīng)為“未來現(xiàn)代化軍事將對(duì)太空的各項(xiàng)技術(shù)系統(tǒng)有著嚴(yán)重的依賴性”;D項(xiàng)“但它還得六七年時(shí)間才能全面運(yùn)作起來”不一定能趕上中國。7.選C項(xiàng),“只要擁有了雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,就能在太空技術(shù)上同其他國家抗衡”過于絕對(duì),經(jīng)濟(jì)實(shí)力只是太空技術(shù)領(lǐng)先與否的一個(gè)重要原因。二、古代詩文閱讀(35分,共3題)4.閱讀下面的文言文,完成4一7題。

①胡宗憲,字汝貞,績澳人。嘉靖十七年進(jìn)士。歷知益都、余姚二縣。摧御史,巡按宣、大。詔徒大同左衛(wèi)軍.于陽和、獨(dú)石,卒聚而嘩。宗憲率騎慰諭,許勿徒,乃定。

②三十三年,出按浙江。時(shí)欽人汪直據(jù)五島煽諸僑入寇,而徐海、陳東、麻葉等菜拓林、乍浦、川沙洼,日擾郡邑。帝命張經(jīng)為總督,李天寵撫浙江,又命侍郎趙文華督察軍務(wù)。文華恃嚴(yán)篙內(nèi)援,患甚。經(jīng)、天寵不附也,獨(dú)宗憲附之。文華大悅,因相與力排二人。僑寇嘉興,宗憲中以毒酒,死數(shù)百人。及經(jīng)破王江浸,宗憲與有力。文華盡掩經(jīng)功歸宗憲,經(jīng)遂得罪。尋又陷天寵,即超報(bào)宗憲右金都御史代之。

③時(shí)拓林諸僑移屯陶宅,勢稍殺。會(huì)蘇、松巡撫曹邦輔殲樓滸墅,文華欲攘功不得,大恨,遂魚壟魚塞絲魚。宗憲與共,將銳卒四千,營磚梳,約邦輔夾擊。揍殊死戰(zhàn),宗憲兵死者千余。文華令副使劉表攻之,復(fù)大敗。而樓犯浙東諸州縣,殺文武吏甚眾。宗憲乃與文華定招撫計(jì)。文華還朝,盛毀總督楊宜,而薦宗憲,遂以為兵部右侍郎代宜。

④初,徐海入犯,焚其舟,示士卒無還心0主是,"

T憲使人語海曰:“若已內(nèi)附,而吳淞江方有戲,何不擊之以立功?且掠其舫,為緩急計(jì)。”海以為然,逆擊之妹浸,斬三十余級(jí)。宗憲令大傲潛焚其舟。海心怖,以弟洪來質(zhì),獻(xiàn)所戴飛魚冠、堅(jiān)甲、名劍及他玩好。宗憲因厚遇洪,諭海縛陳東、麻葉,許以世爵。海果縛葉以獻(xiàn)。宗憲解其縛,令以書致東圖海,而陰泄其書于海。海怒。海妾受宗憲路,.亦銳海。于是海復(fù)以計(jì)縛東來獻(xiàn)帥其眾五百人去乍浦別營粱莊官軍贊互叁。文華等懼,欲勿許,宗憲強(qiáng)許之。海叩首伏罪,宗憲摩海頂,慰諭之。

⑤海自擇沈莊屯其眾。沈莊者東西各一,以河為塹。宗憲居海東莊,以西莊處東黨。令東致書其黨曰:“督府橄海,夕擒若屬矣。”東黨懼,乘夜將攻海。海抉兩妾走,間道中集。明日,官軍圍之,海投水死。兩浙樓漸平。(節(jié)選自《明史》)4.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是()(3分)

A.于是海復(fù)以計(jì)/縛東來獻(xiàn)/帥其眾五百人/去乍浦別營梁莊/官軍焚乍浦/巢斬首三百余

級(jí)/焚溺死/稱是

B.于是海復(fù)以計(jì)/縛東來獻(xiàn)/帥其眾五百人去乍浦/別營梁莊/官軍焚乍浦/巢斬首三百余

級(jí)/焚溺歹口稱是

G.于是海復(fù)以計(jì)縛東來獻(xiàn)/帥其眾五百人/去乍浦別營梁莊/官軍焚乍浦巢/斬首三百余級(jí)/焚溺死稱是

D.于是海復(fù)以計(jì)縛東來獻(xiàn)/帥其眾五百人去乍浦拐}J營梁莊/官軍焚乍浦巢/斬首三百余級(jí)/焚溺死稱是s.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是()(3分)

A.古人重禮儀,在名、字的用法上很講究。平輩之間,一般相互稱字而不稱名,只有在很熟悉的情況下才相互稱名。

B.中國古代科舉制度中,通過最后一級(jí)中央政府朝廷考試者,稱為進(jìn)士。進(jìn)士分為三甲:一甲賜進(jìn)士及第;二、三甲,分賜同進(jìn)士出身、進(jìn)士出身。

C.兵部為中國古代官署名,六部之一,相當(dāng)于今日的國防部。掌管選用武官及兵籍、軍械、軍令等。兵部右侍郎,兵部副長官,相當(dāng)于今日的國防部副部長。

D.明朝爵位分為兩種:一是只授終身(不能世襲),二是可以世襲。爵位的“世”與“不世”,以軍功大小而定。6.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是()(3分)

A.胡宗憲頗具膽略。大同左衛(wèi)軍不滿調(diào)動(dòng),士兵聚眾喧嘩抗拒,他單人獨(dú)馬,前往安撫

解釋。

B.胡宗憲依附權(quán)貴。他誣陷李天寵,從而獲得了趙文華的賞識(shí),被趙文華提升為右金都

御史。

C.胡宗憲善用計(jì)謀。他令麻葉寫信給陳東,要陳東除掉徐海,又把信的內(nèi)容泄露給徐海,以此挑撥徐海和陳東的關(guān)系。

D.胡宗憲屢立戰(zhàn)功。在王江徑之戰(zhàn)中,他和張經(jīng)都是有力的參與者,后來他又采用離間的辦法,平息了邊亂。7.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)

(1)會(huì)蘇、松巡撫曹邦輔殲樓滸墅,文華欲攘功不得,大恨,遂進(jìn)剿陶宅殘寇。(5分)

譯文:________

(2)海遂刻日請(qǐng)降,先期碎至,留甲士平湖城外,率酋長百余,胃而人。(5分)

譯文:_____參考答案:4.

D

文言文斷句一是粗通大意,然后利用句中的人名、地名、官職名、文言虛詞、句子結(jié)構(gòu)等斷句。句中的“乍浦”“梁莊”等專有名詞是斷句的重要參考因素。二是注意分析動(dòng)詞和附近名詞的關(guān)系。如句中的動(dòng)詞“縛、獻(xiàn)、帥、營”的主語是徐海,“焚、斬”的主語是官軍。5.B

一甲三人,賜進(jìn)士及第;二、三甲,分賜進(jìn)士出身、同進(jìn)士出身。6.B

張冠李戴,由原文“文華盡掩經(jīng)功歸宗憲……尋又陷天寵,即超擢宗憲右僉都御史代之。”可以推知,誣陷李天寵的不是胡宗憲,而是趙文華。“從而獲得了趙文華的賞識(shí)……”于文無據(jù),強(qiáng)加因果關(guān)系。7.(1)正值蘇、松巡撫曹邦輔在滸墅殲滅倭寇,趙文華想要奪取戰(zhàn)功,未能如愿,十分遺憾,于是率兵進(jìn)剿陶宅殘余倭寇。(得分點(diǎn):“于滸墅”,省略、狀語后置,1分;“攘”,奪取,1分;“恨”,遺憾,1分;句子大意,2分)(2)徐海于是約定日期請(qǐng)求投降,在約定之期前,突然到來,留下士兵在平湖城外,率領(lǐng)酋長等一百余人,穿戴著盔甲入城。(得分點(diǎn):“刻日”,約定日期,1分;“猝”,突然,1分;“胄”,

名詞用作動(dòng)詞,穿戴著盔甲,1分;句子大意,2分)【參考譯文】胡宗憲,字汝貞,績溪人。考中嘉靖十七年(1538)進(jìn)士。歷任益都、余姚二縣知縣。升御史職,巡視宣府、大同。皇帝詔令遷徙大同左衛(wèi)軍到陽和、獨(dú)石,士卒聚眾喧嘩抗拒,宗憲單人獨(dú)馬前往安撫解釋,同意不再遷徙,士卒這才安定下來。嘉靖三十三年(1554),胡宗憲出使巡按浙江。當(dāng)時(shí)歙縣人汪直盤踞五島煽動(dòng)倭人入侵,而徐海、陳東、麻葉等以柘林、乍浦、川沙洼為巢穴,經(jīng)常騷擾郡縣。嘉靖皇帝任命張經(jīng)為總督,李天寵為浙江巡撫,又命侍郎趙文華督察軍務(wù)。趙文華依恃嚴(yán)嵩為后臺(tái),異常驕恣。但張經(jīng)、李天寵并不依附于他,獨(dú)有胡宗憲委身依附。趙文華大為高興,于是合力排擠張、李二人。倭寇進(jìn)犯嘉興,胡宗憲以毒酒殺死數(shù)百人。及至張經(jīng)破敵于王江涇,胡宗憲亦為有力的參加者。趙文華將戰(zhàn)功歸于胡宗憲,而盡數(shù)抹殺張經(jīng)的功績,張經(jīng)因此獲罪。不久又誣陷李天寵,并立即提升胡宗憲為右僉都御史,取代李天寵巡撫浙江。此時(shí)柘林倭寇移駐陶宅,兵勢漸弱,正值蘇、松巡撫曹邦輔殲滅倭寇于滸墅,趙文華意欲居功未能如意,大為遺憾,于是率兵進(jìn)剿陶宅殘余倭寇。胡宗憲與其一道行動(dòng),帶精銳士卒四千人,扎營于磚橋,約同曹邦輔夾擊倭寇,倭寇拼死反擊,胡宗憲的部下傷亡千余人。趙文華命令副使劉燾繼續(xù)攻擊,又遭慘敗。倭寇趁機(jī)進(jìn)犯浙東諸州縣,殺害政府文武官吏甚眾。胡宗憲于是與趙文華商定施用招撫的計(jì)謀。趙文華回朝廷后,大肆詆毀總督楊宜,并向朝廷推薦胡宗憲,于是命胡宗憲以兵部右侍郎職取代楊宜為總督。起初,徐海入侵,上岸后焚毀了自己的舟船,以向士卒表明其有進(jìn)無退的決心。至此,胡宗憲派人跟徐海說:“你已歸附官府,吳淞江那兒有賊人活動(dòng),何不出擊賊人而立功呢?再說,可以掠奪其舟船,為自己進(jìn)退之用。”徐海覺得此言不差,就迎擊海盜于朱涇,殺死海盜三十多名。胡宗憲又密令俞大猷偷偷地焚毀徐海新近掠奪的舟船。徐海心中恐懼,將弟弟徐洪作為人質(zhì),并獻(xiàn)上自己平日佩戴的飛魚冠、堅(jiān)甲、名劍及其他珍奇玩物。胡宗憲因此厚待徐洪,諭告徐海如能將陳東、麻葉綁來,將給他世襲的軍功爵位。不久,徐海果然將麻葉綁到。胡宗憲親手解掉繩索,并令麻葉寫信陳東,要他除掉徐海,胡宗憲又設(shè)法將此信內(nèi)容泄露給徐海。徐海動(dòng)怒,徐海之妾也受到胡宗憲的賄賂,勸徐海先除陳東。于是徐海又設(shè)計(jì)捕捉陳東,獻(xiàn)之于胡宗憲,并率其部眾五百人離開乍浦,駐扎梁莊。官軍焚毀乍浦賊人營地,斬首三百余級(jí),燒死、淹死的到處都是。徐海于是約定日期請(qǐng)求投降,約定之期前突然來到,留下士兵在平湖城外,率領(lǐng)酋長一百余人,穿戴著盔甲入城。趙文華等很害怕,意欲拒絕徐海等人的晉見,胡宗憲執(zhí)意接見。徐海叩頭請(qǐng)恕其罪,胡宗憲撫摸著徐海的腦袋,以好言安慰。徐海自己選擇沈莊屯聚部眾。沈莊分為東西兩莊,中間以河為界。胡宗憲讓徐海居?xùn)|莊,西莊安排給陳東部眾。胡宗憲叫陳東致信余部說:“督府檄文徐海,要他晚上來捕捉你們。”陳東余部大為恐懼,于是乘夜攻擊徐海,徐海帶著兩個(gè)小妾逃走,在小路上為兵器所傷。第二天,官軍包圍了徐海,徐海投水而死。兩浙的倭患漸次平息。5.閱讀下面的文言文,完成下面小題。達(dá)奚長儒,字富仁,代人也。長儒少懷節(jié)操,膽烈過人。十五襲爵樂安公。周太祖引為親信,以質(zhì)直恭勤,授大都督。數(shù)有戰(zhàn)功,假輔國將軍,累遷使持節(jié)、撫軍將軍、通直散騎常侍。平蜀之役,恒為先鋒,攻城野戰(zhàn),所當(dāng)必破之。宣政元年,除左前軍勇猛中大夫。后與烏丸軌圍陳將吳明徹于呂梁,陳遣驍將劉景率勁勇七千來為聲援,軌令長儒逆拒之。長儒于是取車輪數(shù)百,系以大石,沉之清水,連轂相次,以待景軍。景至船艦礙輪不得進(jìn)長儒乃縱奇兵水陸俱發(fā)大破之俘數(shù)千人及獲吳明徹以功進(jìn)位大將軍高祖受禪,進(jìn)位上大將軍,封蘄春郡公,邑二千五百戶。開皇二年,突厥沙缽略可汗并弟葉護(hù)及潘那可汗眾十馀萬,寇掠而南,詔以長儒為行軍總管,率眾二千擊之。遇于周,眾寡不敵,軍中大懼,長儒慷慨,神色愈烈。為虜所沖突,散而復(fù)聚,且戰(zhàn)且行,轉(zhuǎn)斗三日,五兵咸盡,士卒以拳毆之,手皆見骨,殺傷萬計(jì),虜氣稍奪,于是解去。長儒身被五創(chuàng),通中者二;其戰(zhàn)士死傷者十八九。突厥本欲大掠秦、隴,既逢長儒,兵皆力戰(zhàn),虜意大沮,明日,于戰(zhàn)處焚尸慟哭而去。高祖曰:“長儒受任北鄙,式遏寇賊,凡十有四戰(zhàn),所向必摧。自非英威奮發(fā),奉國情深,撫御有方,士卒用命,豈能以少破眾,若斯之偉?”其年,授寧州刺史,尋轉(zhuǎn)鄜州刺史,母憂去職。長儒性至孝,水漿不入口五日,毀悴過禮,殆將滅性,天子嘉嘆。起為夏州總管三州六鎮(zhèn)都將事,匈奴憚之,不敢窺塞。以病免。又除襄州總管,在職二年,轉(zhuǎn)蘭州總管。復(fù)轉(zhuǎn)荊州總管三十六州諸軍事,高祖謂之曰:“江陵要害,國之南門,今以委公,朕無慮也。”歲馀,卒官。謚曰威。(摘編自《隋書·列傳第十八》)10.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是A.景至船艦/礙輪不得進(jìn)/長儒乃縱奇兵/水陸俱發(fā)/大破之/俘數(shù)千人及獲吳明徹/以功進(jìn)位大將軍/B.景至/船艦礙輪不得進(jìn)/長儒乃縱奇兵/水陸俱發(fā)/大破之/俘數(shù)千人及獲吳明徹/以功進(jìn)位大將軍/C.景至船艦/礙輪不得進(jìn)/長儒乃縱奇兵/水陸俱發(fā)/大破之/俘數(shù)千人/及獲吳明徹/以功進(jìn)位大將軍/D.景至/船艦礙輪不得進(jìn)/長儒乃縱奇兵/水陸俱發(fā)/大破之/俘數(shù)千人/及獲吳明徹/以功進(jìn)位大將軍/11.下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是A.假,此處是臨時(shí)擔(dān)任、代理官職之意,古漢語中還有權(quán)、攝、署等詞也有代理官職的意思。B.受禪,指古代王朝更迭,新帝承受舊帝讓給的帝位。后來也有以禪讓之名,行奪權(quán)之實(shí)的。C.可汗,指的是我國古代北方突厥、契丹、蒙古、匈奴等游牧民族建立的汗國的最高統(tǒng)治者。D.母憂,亦稱為“母艱”“內(nèi)艱”,如若母親去世,古代朝廷官員按制須離職回祖籍守制三年。12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是A.達(dá)奚長儒出身貴族,自幼膽識(shí)過人。在北周與隋兩朝他都憑才略出眾而受皇帝的賞識(shí)和重用。B.達(dá)奚長儒足智多謀,作戰(zhàn)屢次立功。在對(duì)抗陳將劉景一戰(zhàn)中他因出奇制勝而進(jìn)位為上大將軍。C.達(dá)奚長儒不畏強(qiáng)敵,御敵視死如歸。對(duì)突厥一戰(zhàn),他率兵奮勇拼殺,身負(fù)重傷,終使敵離去。D.達(dá)奚長儒善掌軍事,赤誠報(bào)效國家。他擔(dān)任軍中要職,震懾了敵人,為國家消除了邊塞之憂。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。⑴長儒受任北鄙,式遏寇賊,凡十有四戰(zhàn),所向必摧。⑵長儒性至孝,水漿不入口五日,毀悴過禮,殆將滅性,天子嘉嘆。參考答案:10.D

11.C

12.B

13.⑴達(dá)奚長儒受任于北邊邊塞,遏制胡人,他共打了十四仗,所到之處,必定挫敗敵人。⑵長儒生性極為孝順,他不吃不喝達(dá)到五天,哀傷憔悴超過禮制,身體幾乎將要垮了,天子對(duì)他贊許嘆賞不已。【10題詳解】試題分析:本題考查文言斷句的能力。此類試題解答時(shí),是先疏通大意,然后利用句中的人名、地名、官職名、文言虛詞、句子結(jié)構(gòu)以及語段中動(dòng)詞的賓語或補(bǔ)語等斷句。對(duì)于文言斷句類型的題目,不要急于答題,應(yīng)當(dāng)先誦讀這個(gè)篇段,通過誦讀,力求對(duì)全文的內(nèi)容有個(gè)大體的了解,憑語感將能斷開的先斷開,逐步縮小范圍,然后再集中精力分析難斷處,遵循先易后難的原則。“船艦”是語句“船艦礙輪不得進(jìn)”的主語,不應(yīng)該斷開,排除A項(xiàng)、C項(xiàng)。“及”應(yīng)該是等到的意思,“俘”的賓語是“數(shù)千人”,“及”前面應(yīng)該斷開,結(jié)合句意內(nèi)容分析,排除B項(xiàng)。句意:劉景到了,船艦被車輪所阻,不能前進(jìn)。長儒于是派出奇兵,水陸兩地一同發(fā)動(dòng),大破劉景,俘虜幾千人。等到俘虜吳明徹后,長儒因戰(zhàn)功升任大將軍。故選D。【11題詳解】試題分析:本題考查了解并掌握常見的古代文化知識(shí)的能力。此類試題解答時(shí),文化常識(shí)包括古代文化中天文、歷法、樂律、地理、官職、科舉、姓名、宗法等。這類試題一般不考過于冷僻的內(nèi)容,涉及的大多是科舉、姓名、禮俗等,考生要注重平時(shí)知識(shí)的積累。C項(xiàng),“指的是我國古代北方突厥、契丹、蒙古、匈奴等游牧民族建立的汗國的最高統(tǒng)治者”錯(cuò)誤。匈奴的最高統(tǒng)治者為單于。古代北方阿爾泰語系民族鮮卑、回紇、柔然、鐵勒(高車)、突厥、吐谷渾、阻卜、女真等部族對(duì)首領(lǐng)皆稱可汗。“單于”,是匈奴人對(duì)他們部落聯(lián)盟首領(lǐng)的專稱。意為廣大之貌。故選C。【12題詳解】試題分析:本題考查概括和分析文章內(nèi)容的能力。此類試題解答時(shí),抓住題干,讀全讀準(zhǔn)。對(duì)題干中的所有要求要一個(gè)不漏、原原本本地分析,準(zhǔn)確地把握題干所提的要求,看清是選對(duì)的還是選錯(cuò)的,是概括內(nèi)容還是分析觀點(diǎn)。B項(xiàng),“在對(duì)抗陳將劉景一戰(zhàn)中他因出奇制勝而進(jìn)位為上大將軍”錯(cuò)誤。結(jié)合“高祖受禪,進(jìn)位上大將軍,封蘄春郡公,邑二千五百戶”分析,達(dá)奚長儒進(jìn)位上大將軍是在隋高祖登基之后。故選B。【13題詳解】試題分析:本題主要考查文言語句翻譯。此類試題解答時(shí),首先要找出專有名詞,即人名、地名、官職等;然后再看有否特殊句式,最后再確定關(guān)鍵字進(jìn)行翻譯,一般為直譯。文言文的翻譯,最基本的方法就是替換、組詞、保留、省略。(1)“長儒受任北鄙”,長儒受任(于)北鄙(省略句);“鄙”,邊遠(yuǎn)的地方;“遏”,遏制;“凡”,一共、總共;“摧”,挫敗。(2)“至”,極、最;“悴”,憔悴;“過”,超過;“禮”,禮制;“殆”,近于、幾乎;“嘉”,贊許。【點(diǎn)睛】翻譯文言文時(shí),應(yīng)注意以下幾點(diǎn):(1)學(xué)會(huì)語法分析推斷。梳理主干,劃分成分,落實(shí)語法功能。將句子主干梳理好,可以幫助我們理清句子成分,從而判斷詞性、詞類活用和特殊句式等現(xiàn)象,以達(dá)到準(zhǔn)確翻譯的目的。(2)組詞造句推斷詞義。文言文中很多單音節(jié)實(shí)詞的含義在現(xiàn)代漢語中由一個(gè)雙音詞來表示。在由單音節(jié)向雙音節(jié)轉(zhuǎn)換的過程中,又多以同義合并或反義合并或反義并列為構(gòu)詞特征。據(jù)此,我們可使用組詞方式猜讀難懂詞義。(3)相似語言結(jié)構(gòu)推斷。古漢語講究語言的工整對(duì)仗。文言文中整句較多,駢偶常見。在相似的語言結(jié)構(gòu)中,出于對(duì)應(yīng)位置上的詞語,往往具有相同、相近、相對(duì)的特點(diǎn),據(jù)其一可推知其他。(4)語境分析推斷。翻譯既要聯(lián)系句子本身的語言環(huán)境,又要聯(lián)系整段文字、整篇文章的大語境。參考譯文:達(dá)奚長儒,字富仁,代地人。長儒小時(shí)即有節(jié)操,膽略超過常人。十五歲承襲爵位為樂安公。周太祖把他作為親信,因他樸實(shí)直率謙恭勤勉,授予大都督之職。他多次立下戰(zhàn)功,代理輔國將軍,多次升遷到任使持節(jié)、撫軍將軍、通直散騎常侍。在平定西蜀的戰(zhàn)爭中,他總當(dāng)先鋒,攻城野戰(zhàn),所到之處都能攻破。宣政元年,被授予左前軍勇猛中大夫。后與烏丸軌包圍陳國將領(lǐng)吳明徹于呂梁,陳國派驍將劉景率勁旅七千來增援,烏丸軌命令達(dá)奚長儒迎戰(zhàn)援軍。長儒于是取來幾百車輪,系上大石頭,沉到清水里去,讓車輪連著車輪,以等待劉景的授軍。劉景到了,船艦被車輪所阻,不能前進(jìn)。長儒于是派出奇兵,水陸兩地一同發(fā)動(dòng),大破劉景,俘虜幾千人。等到俘虜吳明徹后,長儒因戰(zhàn)功升任大將軍。隋高祖受禪登基,長儒升任上大將軍,封為蘄春郡公,食邑二千五百戶。開皇二年,突厥的沙缽略可汗和他弟弟葉護(hù)以及潘那可汗,率領(lǐng)十幾萬人馬,向南方進(jìn)犯搶掠。朝廷下詔讓達(dá)奚長儒擔(dān)任行軍總管,率部二千人迎擊他們。雙方相遇于周,長兵力寡不敵眾,軍中士卒十分恐懼,長儒慷慨激昂,神色更壯烈。他們被胡人所沖擊,打散了,又聚集起來,一邊奮戰(zhàn)一邊行進(jìn),轉(zhuǎn)戰(zhàn)了三天,各種兵器全部用光了,士兵就用拳頭毆打胡人,以至手上的骨頭都顯露出來了,殺傷數(shù)以萬計(jì)的敵人,突厥人士氣略降,長儒于是解圍離去。長儒身受五處創(chuàng)傷,其中被殺穿的地方有兩處。他的戰(zhàn)士,戰(zhàn)死或受傷的有十分之八九。突厥人本想大肆搶掠秦州、隴右一帶,遭遇長儒之后,長儒的士兵全都竭力奮戰(zhàn),突厥士氣大喪。次日,突厥在交戰(zhàn)處焚燒尸體,大哭而離去。高祖皇帝說:“達(dá)奚長儒受任于北邊邊塞,遏制胡人,他共打了十四仗,所到之處,必定挫敗敵人。如果不是長儒英勇奮發(fā),對(duì)國家有很深的感情,士卒又服從命令,怎能以少破眾,像這樣偉大?”這年,長儒任寧州刺史,繼而轉(zhuǎn)任鄜州刺史,因母親去世而離職。長儒生性極為孝順,他不吃不喝達(dá)到五天,哀傷憔悴超過禮制,身體幾乎將要垮了,天子對(duì)他贊許嘆賞不已。(喪期滿后)長儒被起用任夏州總管三州六鎮(zhèn)都將事,匈奴人怕他,不敢窺探邊塞。因病免職。后又任襄州總管,在職二年后,轉(zhuǎn)任蘭州總管。又轉(zhuǎn)任荊州總管三十六州諸軍事。高祖對(duì)他說:“江陵是要害,是國家的南大門。如今交給你,我不用擔(dān)心了。”過了一年多,在官任上去世。謚號(hào)叫“威”。6.閱讀下面的文言文,完成4~7題。徐誼,字子宜,一字宏父,平陽人。乾道八年進(jìn)士,累官太常丞。孝宗臨御久,事皆上決,執(zhí)政惟奉旨而行,群下多恐懼顧望。誼諫曰:“若是則人主日圣,人臣日愚,陛下誰與共功名乎?”及論樂制,誼對(duì)曰:“宮亂則荒,其君驕;商亂則陂,其官壞。”上遽改容曰:“卿可謂不以官自惰矣。”知徽州,陛辭,屬光宗初受禪,誼奏:“三代圣王,有至誠而無權(quán)術(shù),至誠不息,則可以達(dá)天德矣。”至郡,歙縣有妻殺夫系獄,以五歲女為證,誼疑曰:“婦人能一掌致人死乎?”緩之未覆也。會(huì)郡究實(shí)稅于庭,死者父母及弟在焉,乃言:“我子欠租久系,饑而大叫,役者批之,墮水死矣。”然后冤者得釋,吏皆坐罪,闔郡以為神。孝宗疾浸棘上久稽定省誼入諫退告宰相曰上慰納從容然目瞪不瞬意思恍惚真疾也宜禱祠郊廟進(jìn)皇子嘉王參決丞相留正不克用。孝宗崩,上不能喪。誼與少保吳琚議,請(qǐng)?zhí)侍笈R朝,扶嘉王代祭。及將禫,正憂懼,仆于殿庭而去。誼以書譙趙汝愚曰:“自古人臣為忠則忠,為奸則奸,忠奸雜而能濟(jì)者,未之有也。”汝愚問策安出,誼曰:“此大事,非憲圣太后命不可。而知閣門事韓侂胄,憲圣之戚也,同里蔡必勝與侂胄同在閣門,可因必勝招之。”侂胄至,汝愚以內(nèi)禪議遣侂胄請(qǐng)于憲圣,侂胄因內(nèi)侍達(dá)汝愚意,憲圣許之。寧宗即位,侂胄恃功,以賞薄浸觖?望。誼告汝愚曰:“異時(shí)必為國患,宜飽其欲而遠(yuǎn)之。”不聽。汝愚雅器誼,除授建明多咨訪,誼隨事裨助,不避形跡,怨者始眾。嘗勸汝愚早退,汝愚亦自請(qǐng)。侂胄疑將排己,首謁誼,退束裝,冀誼還謁,留之通殷勤,誼不往。初,金攻廬、楚不下,留兵綴濠州以待和,時(shí)時(shí)鈔掠,淮人大驚。誼晝夜拊循,益嚴(yán)備御。朝廷懼生事,移知隆興府以卒,后謚忠文。

(《宋史·列傳一五六》)[注釋]?觖:不滿意。4.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(3分)A.孝宗疾∕浸棘上久∕稽定省∕誼入諫∕退告宰相曰∕上慰納從容∕然目瞪不瞬∕意思恍惚∕

真疾也∕宜禱祠郊廟∕進(jìn)皇子嘉王參決∕B.孝宗疾浸棘∕上久∕稽定省∕誼入諫∕退告宰相曰∕上慰納從容∕然目瞪不瞬∕意思恍惚∕

真疾也∕宜禱祠郊廟∕進(jìn)皇子嘉王參決∕C.孝宗疾浸棘∕上久∕稽定省∕誼入諫退告∕宰相曰∕上慰納從容∕然目瞪不瞬∕意思恍惚∕

真疾也∕宜禱祠郊廟∕進(jìn)皇子嘉王參決∕D.孝宗疾浸棘∕上久稽定省∕誼入諫∕退告宰相曰∕上慰納從容∕然目瞪不瞬∕意思恍惚∕真

疾也∕宜禱祠郊廟∕進(jìn)皇子嘉王參決∕5.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的是(3分)A.孝宗,南宋皇帝趙眘的廟號(hào)。廟號(hào)是古代君主、諸侯、大臣、后妃等有一定地位的人死后的評(píng)判性稱號(hào)。B.宮、商、角、徵、羽,古人認(rèn)為這五聲分別代表君、臣、民、事、物,五聲不亂,國家的政治就會(huì)清明。C.定省,即昏定晨省,本指晚間為父母安定床衽,早晨起來省問父母安否;后泛指探望問候父母或親長。D.陛辭,臨行前向皇帝告別。陛,特指皇帝宮殿的臺(tái)階;陛下,指宮殿的臺(tái)階下,后用于對(duì)帝王的尊稱。6.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.徐誼不忘職責(zé)敢于勸諫。孝宗獨(dú)攬朝綱,他諫之以理;談?wù)摌分啤⒊龉俎o行,諫孝宗、光宗

以戒驕修德。B.徐誼為民伸冤備受愛戴。徽州任上,細(xì)心斷案,平反冤獄,真兇得懲,全郡人都給予了他很

高的評(píng)價(jià)。C.徐誼一心為政敢冒大不韙。孝宗駕崩,光宗生病,他果斷主張?jiān)谏耢艚紡R祈禱進(jìn)迎嘉王參與

決斷大事并代父主喪。D.徐誼立場堅(jiān)定不畏強(qiáng)權(quán)。見韓侂胄居功自恃,他告誡趙汝愚遠(yuǎn)之;韓侂胄欲拉攏他,徐誼無

所畏懼并不回訪。7.把文中劃線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)(1)誼以書譙趙汝愚曰:“自古人臣為忠則忠,為奸則奸,忠奸雜而能濟(jì)者,未之有也。”(2)侂胄恃功,以賞薄浸觖望。誼告汝愚曰:“異時(shí)必為國患,宜飽其欲而遠(yuǎn)之。”參考答案:4.D。5.A

“古代君主、諸侯、大臣、后妃等有一定地位的人死后的評(píng)判性稱號(hào)”是指謚號(hào)。6.C。“主張?jiān)谏耢艚紡R祈禱進(jìn)迎嘉王參與決斷大事”是在孝宗病重時(shí)。7.(1)徐誼寫信責(zé)備趙汝愚說:“自古以來做人臣子的,忠就是忠,奸就是奸,忠奸相雜卻能辦成大事的,還未曾有過這樣的事。”(句意2分,“譙”“濟(jì)”“未之有”各1分)(2)韓侂胄仗恃有功,因賞賜太少從不滿變成怨恨。徐誼告訴趙汝愚說:“(韓侂胄)以后必成為國家的禍害,應(yīng)當(dāng)滿足他的欲望而疏遠(yuǎn)他。”(句意2分,“以”“望”“飽”各1分)【參考譯文】徐誼,字子宜,又字宏父,溫州人。乾道八年(1172)進(jìn)士,多次升遷做到了太常丞。孝宗在位時(shí)間久,朝中事情都由皇帝決定,(朝臣)執(zhí)政大多是奉旨行事,百官下屬多半畏懼觀望。徐誼進(jìn)諫說:“像這樣就是君主一天比一天圣明,臣下一天I一天愚蠢,陛下和誰共同創(chuàng)造功業(yè)聲名呢?等到談?wù)摌防碇贫龋煺x回答說:“宮調(diào)混亂就意味著荒淫,說明君主驕橫;商調(diào)混亂就意味著傾險(xiǎn),說明臣僚敗壞。”皇上立刻改換神情說:“你可以說是不因官職怠惰自己的人了。”徐誼被委任為徽州知府,他向皇帝辭行,恰好光宗剛剛繼位,徐誼上奏說:“三代圣王有至誠而無權(quán)術(shù),至誠不息,則可以達(dá)天德矣。”到郡上任,歙縣上報(bào)有個(gè)人的妻子因殺夫被關(guān)在獄里,有年僅五歲的女兒作證。徐誼懷疑說:“婦女能一巴掌把人打死嗎?”徐誼因此把案件擱置此案未審查批復(fù)。適逢郡里在郡衙庭院究核實(shí)物稅,死者的父母和弟弟都在,(父母)于是說:“我兒子因欠租被綁時(shí)間很久,餓的大叫,衙役打他的臉,掉在水里淹死了。”這之后蒙冤的人得到釋放,相關(guān)官吏都判了罪。全郡的人都認(rèn)為他神明。孝宗的病越來越重,光宗長期拖延不去問安,徐誼入朝進(jìn)諫,退下來告訴宰相說:皇上待人接物從容不迫,但目光直視不眨眼,神思恍惚,是真的有病。應(yīng)當(dāng)在神祠郊廟祈禱進(jìn)迎皇子嘉王參與決策大事。丞相留用不能采納徐誼建議。太上皇帝孝宗去世,光宗重病在身不能主持喪禮,祭奠祝禱的事,有關(guān)部門不敢代理,百官都沒有換穿喪服。徐誼和少保吳琚商議請(qǐng)?zhí)侍笈R朝,扶立嘉王代姓祭禮。等到將要舉行禫禮,留正憂慮恐懼,仆倒在宮廷而離開。徐誼寫信責(zé)備趙汝愚說:“自古以來做人臣子的,忠就是忠,奸就是奸,忠奸相雜卻能辦成大事的,還未曾有過這樣的事。”趙汝愚問有什么辦法,徐誼說:“這是大事,非得到太皇太后的命令不可。而知閣門事韓侂胄是憲圣太后的親戚,同鄉(xiāng)蔡必勝和韓侂胄都在閣門任職,可以靠蔡必勝招致他。”韓侂胄來到,趙汝愚把內(nèi)禪的建議派韓侂胄向憲圣請(qǐng)求,韓侂胄經(jīng)由宦官傳達(dá)了趙汝愚的意見,憲圣答應(yīng)了他。寧宗即位,韓侂胄仗恃有功,因賞賜太少從不滿變成怨恨。徐誼告訴趙汝愚說:“(韓侂胄)以后必成為國家的禍害,應(yīng)當(dāng)滿足他的欲望而疏遠(yuǎn)他。”趙汝愚沒接受他的意見。趙汝愚向來器重,授任官職提出建議時(shí)常常咨詢他的意見,徐誼隨時(shí)協(xié)助,(趙)不避諱顯露形跡,怨恨的人開始增多。曾經(jīng)勸趙汝愚早日抽身退步,趙汝愚自己也向皇上提出請(qǐng)求。韓侂胄懷疑自己將受排擠,,首先去拜見徐誼,回來之后整裝等待,希望回訪,好留下他表達(dá)深情厚誼,徐誼沒有前往。起初,金人沒有攻下廬州、楚州,留住兵馬在濠州等待議和,常常出來搶劫,淮州人大為驚恐。徐誼白天黑夜安撫他們,更加緊張備戰(zhàn)準(zhǔn)備抗擊金人。朝廷害怕滋事,調(diào)任他為隆興府知府而死,后謚號(hào)忠文。三、語言文字運(yùn)用(20分,共4題)7.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字上圖反映的是著名心理學(xué)家艾利斯提出的情緒ABC理論。通常人們會(huì)認(rèn)為發(fā)生什么事就引起什么情緒體驗(yàn),其實(shí),在誘發(fā)事件A和情緒、行為、結(jié)果C之間還有個(gè)①

。正是由于我們常有一些不合理的信念,②

。因此,受到情緒困擾時(shí),先冷靜分析事情的前因后果,找出自己的不合理信念,然后,③

,久之,你會(huì)越來越樂觀。參考答案:①對(duì)事件A的看法而產(chǎn)生的信念B②才使我們產(chǎn)生情緒困擾③用一個(gè)合理的信念替代不合理信念試題分析:這是一道圖表說明的題目,屬于圖文轉(zhuǎn)換類的題目,圖表說明的題目,重點(diǎn)關(guān)注圖標(biāo)的表頭和所問問題,此題①根據(jù)后文“常有一些不合理的信念”可知是“信念”,根據(jù)圖表可知,應(yīng)該填入“對(duì)事件A的看法而產(chǎn)生的信念B”;②句根據(jù)后面“受到情緒困擾”可知,此處是不合理的信念產(chǎn)生的情緒困擾;③根據(jù)后面內(nèi)容“會(huì)越來越樂觀”可知,是對(duì)“不合理信念”的對(duì)應(yīng)面,即為“用一個(gè)合理的信念替代不合理信念”。此題考查圖文轉(zhuǎn)換的能力。圖文轉(zhuǎn)換的題目主要是概括圖文反應(yīng)的內(nèi)容,針對(duì)反應(yīng)的內(nèi)容提出自己的建議等類型的題目,答題時(shí)注意搞清圖表的要素之間的關(guān)系。分析“前因”“后果”的關(guān)系。①根據(jù)后文“常有一些不合理的信念”可知是“信念”,根據(jù)圖表可知,應(yīng)該填入“對(duì)事件A的看法而產(chǎn)生的信念B”;②句根據(jù)后面“受到情緒困擾”可知,此處是不合理的信念產(chǎn)生的情緒困擾。考點(diǎn):語言表達(dá)簡明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。8.在下面兩種情境下,用語最為得體恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)[情境1]有一位老師到異地學(xué)校去參加優(yōu)質(zhì)課講課比賽,走進(jìn)新課堂,首先要跟新同學(xué)交流一下,就來了一段開場白。[情境2]李紅因家庭困難,同意學(xué)校保送她上天一中學(xué)。天一高中招生面試時(shí)老師問她:“有些優(yōu)秀學(xué)生不愿被推薦,你是怕中考落榜呢,還是礙于面子不好推辭呢,還是……?”李紅誠實(shí)而又得體地進(jìn)行了回答。A.①同學(xué)們,你們好!同大家相遇,真是緣分啊,緣分。正所謂“千里姻緣一線牽,今天牽了明天牽”。②都不是,而是因?yàn)槲壹彝ソ?jīng)濟(jì)困難,反復(fù)權(quán)衡,我覺得還是讀天一高中更合適些。B.①同學(xué)們,你們好!同大家相遇,真是緣分啊,緣分。正所謂“千里姻緣一線牽,今天牽了明天牽”。②關(guān)于保送我上天一高中的事,學(xué)校征求過我的意見,我是經(jīng)過慎重考慮后才同意的。C.①同學(xué)們,你們好!很高興認(rèn)識(shí)大家

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