13.6探究串、并聯電路中的電壓第十三章探究簡單電路逐點導講練課堂小結作業提升課時講解1課時流程2探究串聯、并聯電路的電壓規律串聯和并聯電路的電壓規律知識點探究串聯、并聯電路的電壓規律知1－講11.

探究串聯電路的電壓規律提出問題：串聯電路中，各個用電器兩端的電壓是否相等？串聯電路的總電壓和各部分電路的電壓之間有什么關系？知1－講實驗設計：如圖1所示，組成串聯電路，用電壓表分別測量串聯電路的總電壓U和兩個燈泡兩端的電壓U1和U2。換用不同規格的燈泡和改變電源電壓重復實驗。知1－講實驗數據：實驗次數U/VU1/VU2/V14.42.22.224.41.92.532.91.51.4此次實驗中，兩個小燈泡兩端的電壓相等的原因是兩個小燈泡的規格相同。知1－講實驗結論：串聯電路中，電路兩端的總電壓等于各部分電路兩端的電壓之和。知1－講深度理解1.并聯電路電壓一定相等，但是電壓相等不一定是并聯，因為兩個相同的用電器串聯，它們兩端的電壓也相等。2.串聯電路有分壓的作用：串聯電路的總電壓等于各部分電路電壓之和，也就是串聯電路的各用電器分得總電壓的一部分。因此，串聯電路有分壓的作用。知1－講2.探究并聯電路的電壓規律提出問題：并聯電路中，各個支路兩端的電壓是否相等？知1－講實驗設計：組成并聯電路，把電壓表分別接在如圖2所示的位置，測量并聯電路的總電壓U和兩個支路兩端的電壓U1和U2。更換小燈泡的規格再次實驗。知1－講實驗數據：實驗次數U/VU1/VU2/V11.51.51.522.92.92.934.44.44.4實驗結論：并聯電路中，電路兩端的總電壓與各個支路兩端的電壓相等。知1－講深度理解多次實驗的目的是得出普遍規律，防止結論的偶然性。知1－練例1[中考·十堰]在“探究串聯電路電壓規律”實驗中，小明連接了圖3甲的電路，A、B、C、D為接線柱編號，1，2、3、4為導線編號。知1－練(1)為使結論具有普遍性，L1、L2應選擇規格______(填“相同”或“不同”)的燈泡。解析：為了使探究得出的結論具有普遍性，L1、L2應選擇規格不相同的燈泡。不同知1－練(2)閉合開關，電壓表指針如圖乙，造成這種現象的原因是________________________。解析：閉合開關，電壓表示數如圖乙所示，指針偏轉角度太小，說明電壓表選用的量程過大了，測量誤差較大。電壓表選用的量程過大了知1－練(3)修改電路并完成圖甲實驗后，小明斷開開關，未拆下電壓表，只改接某根導線的一端，也能測出總電壓。他的改接方法是______________________________________________________。將3號導線與燈L1相連接的一端改接到燈L2的右接線柱上知1－練解析：串聯電路中，電源電壓等于各部分電路兩端電壓之和，若能測出總電壓，需要將電壓表并聯在兩個燈泡兩端，他的改接方法可以是將3號導線與燈L1相連接的一端改接到燈L2的右接線柱上。知1－練1.[朝陽模擬]在“探究串聯電路電壓的特點”活動中：(1)如圖所示，連接電路時，至少需要______根導線；實驗中應選擇規格______(填“相同”或“不同”)的小燈泡。(2)在測L1兩端的電壓時，閉合開關，發現電壓表示數為零，原因可能是_______(寫出一種即可)。6不同L2斷路知1－練(3)小明分別測出AB、BC、AC間的電壓并記錄在如下表格中，分析實驗數據得出結論：串聯電路總電壓等于各部分電路兩端電壓之和。請對小明的做法進行評價：________________________________________________。一次實驗具有偶然性，更換規格不同的燈泡進行多次實驗UAB/VUBC/VUAC/V2.41.43.8知1－練[中考·長春]在“探究并聯電路中電壓的特點”實驗中，實驗電路如圖4甲所示：例2知1－練解題秘方：在測量電壓的實驗電路中,連接電路時,可將除去電壓表外的其他元件按順序先連接好,最后將電壓表并聯在被測的那一部分電路兩端，且電流從電壓表的“＋”接線柱流入，從“－”接線柱流出。知1－練(1)連接電路時開關應處于_______狀態。解析：連接電路時開關應處于斷開狀態。斷開知1－練(2)要用電壓表測量小燈泡L1兩端的電壓，請用筆畫線代替導線將實物電路連接完整。解析：要用電壓表測量小燈泡L1兩端的電壓，需將電壓表并聯在該燈泡的兩端，使用0～3V的量程。解：如圖5所示。知1－練(3)閉合開關，觀察到小燈泡L1發光、L2不發光，故障可能是_______。解析：閉合開關，觀察到小燈泡L1發光、L2不發光，故障可能是L2斷路。L2斷路知1－練(4)排除故障后，用電壓表分別測量小燈泡L1、L2及電源兩端的電壓，電壓表示數均如圖乙所示，為______V。更換不同規格的小燈泡多次測量，發現電壓表示數均如圖乙所示。由此得出結論：并聯電路中各支路兩端的電壓與電源兩端的電壓______。3相等知1－練解析：電壓表示數均如圖乙所示，為3V。更換不同規格的小燈泡多次測量，發現電壓表示數均如圖乙所示。由此得出結論：并聯電路中各支路兩端的電壓與電源兩端的電壓相等。知1－練2.[北京西城區校級期中]在探究并聯電路的電壓規律實驗中，小明使用了兩個相同規格的燈泡，電壓表使用的量程為0~3V。(1)圖甲是小明已經完成部分的電路，請用筆畫線代替導線在圖中增加一條導線，使得電壓表測量L2兩端的電壓。解：如圖所示。知1－練(2)圖乙所示的電路圖中，用電壓表接在ef兩點之間時，閉合開關，電壓表的示數如圖丙所示，電壓表的讀數為

________V。2.8知1－練(3)依次將電壓表接入電路中的ab、cd、ef兩點之間，小明發現電壓表示數相等，由此他得到結論：并聯電路中，各支路兩端的電壓與電源兩端電壓相等。此結論不嚴謹，接下來應該進行的操作是__________________________。更換不同規格的燈泡再次實驗知2－講知識點串聯和并聯電路的電壓規律2電路電路圖電流規律文字表述公式串聯總電壓等于各部分電路電壓之和U＝U1＋U2并聯總電壓和各個支路的電壓相等U＝U1＝U2知2－講深度理解●串聯電路中，兩個用電器兩端的電壓可能相等，即僅憑兩個用電器兩端的電壓相等不能推斷就是并聯電路。●并聯電路中，各個支路兩端電壓相等，如果電壓不相等，則這兩個用電器肯定不是并聯，只能是串聯。知2－練[深圳一模]如圖6所示電路中，電源電壓為4.5V，L1、L2是小燈泡，當開關S閉合時，電壓表的示數為1.5V，忽略溫度對燈絲電阻的影響，下列說法錯誤的是(

)A.L1兩端的電壓為1.5VB.L2兩端的電壓為3VC.L1與L2兩端電壓之比為2∶1D.通過L1與L2的電流之比為1∶1例3知2－練解題秘方：運用串聯和并聯電路電壓的規律解題：第一步，明確電路的結構是串聯還是并聯；第二步，理清相關的電壓值；第三步，運用電壓規律進行推算。知2－練解析：由電路圖知，當開關S閉合時，兩燈串聯，電壓表測L1兩端的電壓，所以L1兩端的電壓為1.5V，由串聯電路的電壓規律知，L2兩端的電壓U2＝U－U1＝4.5V－1.5V＝3V；L1與L2兩端電壓之比為1.5V∶3V＝1∶2；由串聯電路的電流規律知，通過兩燈的電流相等，即通過L1與L2的電流之比為1∶1。答案：C知2－練3.[漳州模擬]小明用如圖所示電路“探究串聯電路電壓特點”。開關斷開，電壓表示數為