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文檔簡介
2025屆吉林省長春汽車經濟技術開發區第六中學數學高三上期末教學質量檢測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知拋物線的焦點與雙曲線的一個焦點重合,且拋物線的準線被雙曲線截得的線段長為,那么該雙曲線的離心率為()A. B. C. D.2.如圖,四邊形為平行四邊形,為中點,為的三等分點(靠近)若,則的值為()A. B. C. D.3.的二項展開式中,的系數是()A.70 B.-70 C.28 D.-284.已知定義在上的奇函數,其導函數為,當時,恒有.則不等式的解集為().A. B.C.或 D.或5.如圖所示,正方體ABCD-A1B1C1D1的棱長為1,線段B1D1上有兩個動點E、F且EF=,則下列結論中錯誤的是()A.AC⊥BE B.EF平面ABCDC.三棱錐A-BEF的體積為定值 D.異面直線AE,BF所成的角為定值6.已知復數滿足,則()A. B.2 C.4 D.37.的展開式中有理項有()A.項 B.項 C.項 D.項8.由曲線圍成的封閉圖形的面積為()A. B. C. D.9.已知直線過圓的圓心,則的最小值為()A.1 B.2 C.3 D.410.已知正方體的體積為,點,分別在棱,上,滿足最小,則四面體的體積為A. B. C. D.11.若兩個非零向量、滿足,且,則與夾角的余弦值為()A. B. C. D.12.在平行四邊形中,若則()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.在的二項展開式中,所有項的系數之和為1024,則展開式常數項的值等于_______.14.已知數列的前項和公式為,則數列的通項公式為___.15.已知數列的各項均為正數,滿足,.,若是等比數列,數列的通項公式_______.16.已知函數,若在定義域內恒有,則實數的取值范圍是__________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)如圖,在四棱錐中,平面ABCD平面PAD,,,,,E是PD的中點.證明:;設,點M在線段PC上且異面直線BM與CE所成角的余弦值為,求二面角的余弦值.18.(12分)如圖,已知平面與直線均垂直于所在平面,且.(1)求證:平面;(2)若,求與平面所成角的正弦值.19.(12分)已知直線的參數方程:(為參數)和圓的極坐標方程:(1)將直線的參數方程化為普通方程,圓的極坐標方程化為直角坐標方程;(2)已知點,直線與圓相交于、兩點,求的值.20.(12分)已知直線的參數方程為(,為參數),曲線的極坐標方程為.(1)將曲線的極坐標方程化為直角坐標方程,并說明曲線的形狀;(2)若直線經過點,求直線被曲線截得的線段的長.21.(12分)如圖,四棱錐中,平面,,,.(I)證明:;(Ⅱ)若是中點,與平面所成的角的正弦值為,求的長.22.(10分)已知函數,為實數,且.(Ⅰ)當時,求的單調區間和極值;(Ⅱ)求函數在區間,上的值域(其中為自然對數的底數).
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】
由拋物線的焦點得雙曲線的焦點,求出,由拋物線準線方程被曲線截得的線段長為,由焦半徑公式,聯立求解.【詳解】解:由拋物線,可得,則,故其準線方程為,拋物線的準線過雙曲線的左焦點,.拋物線的準線被雙曲線截得的線段長為,,又,,則雙曲線的離心率為.故選:.【點睛】本題考查拋物線的性質及利用過雙曲線的焦點的弦長求離心率.弦過焦點時,可結合焦半徑公式求解弦長.2、D【解析】
使用不同方法用表示出,結合平面向量的基本定理列出方程解出.【詳解】解:,又解得,所以故選:D【點睛】本題考查了平面向量的基本定理及其意義,屬于基礎題.3、A【解析】試題分析:由題意得,二項展開式的通項為,令,所以的系數是,故選A.考點:二項式定理的應用.4、D【解析】
先通過得到原函數為增函數且為偶函數,再利用到軸距離求解不等式即可.【詳解】構造函數,則由題可知,所以在時為增函數;由為奇函數,為奇函數,所以為偶函數;又,即即又為開口向上的偶函數所以,解得或故選:D【點睛】此題考查根據導函數構造原函數,偶函數解不等式等知識點,屬于較難題目.5、D【解析】
A.通過線面的垂直關系可證真假;B.根據線面平行可證真假;C.根據三棱錐的體積計算的公式可證真假;D.根據列舉特殊情況可證真假.【詳解】A.因為,所以平面,又因為平面,所以,故正確;B.因為,所以,且平面,平面,所以平面,故正確;C.因為為定值,到平面的距離為,所以為定值,故正確;D.當,,取為,如下圖所示:因為,所以異面直線所成角為,且,當,,取為,如下圖所示:因為,所以四邊形是平行四邊形,所以,所以異面直線所成角為,且,由此可知:異面直線所成角不是定值,故錯誤.故選:D.【點睛】本題考查立體幾何中的綜合應用,涉及到線面垂直與線面平行的證明、異面直線所成角以及三棱錐體積的計算,難度較難.注意求解異面直線所成角時,將直線平移至同一平面內.6、A【解析】
由復數除法求出,再由模的定義計算出模.【詳解】.故選:A.【點睛】本題考查復數的除法法則,考查復數模的運算,屬于基礎題.7、B【解析】
由二項展開式定理求出通項,求出的指數為整數時的個數,即可求解.【詳解】,,當,,,時,為有理項,共項.故選:B.【點睛】本題考查二項展開式項的特征,熟練掌握二項展開式的通項公式是解題的關鍵,屬于基礎題.8、A【解析】
先計算出兩個圖像的交點分別為,再利用定積分算兩個圖形圍成的面積.【詳解】封閉圖形的面積為.選A.【點睛】本題考察定積分的應用,屬于基礎題.解題時注意積分區間和被積函數的選取.9、D【解析】
圓心坐標為,代入直線方程,再由乘1法和基本不等式,展開計算即可得到所求最小值.【詳解】圓的圓心為,由題意可得,即,,,則,當且僅當且即時取等號,故選:.【點睛】本題考查最值的求法,注意運用乘1法和基本不等式,注意滿足的條件:一正二定三等,同時考查直線與圓的關系,考查運算能力,屬于基礎題.10、D【解析】
由題意畫出圖形,將所在的面延它們的交線展開到與所在的面共面,可得當時最小,設正方體的棱長為,得,進一步求出四面體的體積即可.【詳解】解:如圖,
∵點M,N分別在棱上,要最小,將所在的面延它們的交線展開到與所在的面共面,三線共線時,最小,
∴
設正方體的棱長為,則,∴.
取,連接,則共面,在中,設到的距離為,
設到平面的距離為,
.
故選D.【點睛】本題考查多面體體積的求法,考查了多面體表面上的最短距離問題,考查計算能力,是中檔題.11、A【解析】
設平面向量與的夾角為,由已知條件得出,在等式兩邊平方,利用平面向量數量積的運算律可求得的值,即為所求.【詳解】設平面向量與的夾角為,,可得,在等式兩邊平方得,化簡得.故選:A.【點睛】本題考查利用平面向量的模求夾角的余弦值,考查平面向量數量積的運算性質的應用,考查計算能力,屬于中等題.12、C【解析】
由,,利用平面向量的數量積運算,先求得利用平行四邊形的性質可得結果.【詳解】如圖所示,
平行四邊形中,,
,,,
因為,
所以
,
,所以,故選C.【點睛】本題主要考查向量的幾何運算以及平面向量數量積的運算法則,屬于中檔題.向量的運算有兩種方法:(1)平行四邊形法則(平行四邊形的對角線分別是兩向量的和與差);(2)三角形法則(兩箭頭間向量是差,箭頭與箭尾間向量是和).二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】
利用展開式所有項系數的和得n=5,再利用二項式展開式的通項公式,求得展開式中的常數項.【詳解】因為的二項展開式中,所有項的系數之和為4n=1024,n=5,故的展開式的通項公式為Tr+1=C·35-r,令,解得r=4,可得常數項為T5=C·3=15,故填15.【點睛】本題主要考查了二項式定理的應用、二項式系數的性質,二項式展開式的通項公式,屬于中檔題.14、【解析】
由題意,根據數列的通項與前n項和之間的關系,即可求得數列的通項公式.【詳解】由題意,可知當時,;當時,.又因為不滿足,所以.【點睛】本題主要考查了利用數列的通項與前n項和之間的關系求解數列的通項公式,其中解答中熟記數列的通項與前n項和之間的關系,合理準確推導是解答的關鍵,著重考查了推理與運算能力,屬于基礎題.15、【解析】
利用遞推關系,等比數列的通項公式即可求得結果.【詳解】因為,所以,因為是等比數列,所以數列的公比為1.又,所以當時,有.這說明在已知條件下,可以得到唯一的等比數列,所以,故答案為:.【點睛】該題考查的是有關數列的問題,涉及到的知識點有根據遞推公式求數列的通項公式,屬于簡單題目.16、【解析】
根據指數函數與對數函數圖象可將原題轉化為恒成立問題,湊而可知的圖象在過原點且與兩函數相切的兩條切線之間;利用過一點的曲線切線的求法可求得兩切線斜率,結合分母不為零的條件可最終確定的取值范圍.【詳解】由指數函數與對數函數圖象可知:,恒成立可轉化為恒成立,即恒成立,,即是夾在函數與的圖象之間,的圖象在過原點且與兩函數相切的兩條切線之間.設過原點且與相切的直線與函數相切于點,則切線斜率,解得:;設過原點且與相切的直線與函數相切于點,則切線斜率,解得:;當時,,又,滿足題意;綜上所述:實數的取值范圍為.【點睛】本題考查恒成立問題的求解,重點考查了導數幾何意義應用中的過一點的曲線切線的求解方法;關鍵是能夠結合指數函數和對數函數圖象將問題轉化為切線斜率的求解問題;易錯點是忽略分母不為零的限制,忽略對于臨界值能否取得的討論.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)見解析;(2)【解析】
(1)由平面平面的性質定理得平面,.在中,由勾股定理得,平面,即可得;(2)以為坐標原點建立空間直角坐標系,由空間向量法和異面直線與所成角的余弦值為,得點M的坐標,從而求出二面角的余弦值.【詳解】(1)平面平面,平面平面=,,所以.由面面垂直的性質定理得平面,,在中,,,由正弦定理可得:,,即,平面,.(2)以為坐標原點建立如圖所示的空間直角坐標系,則,,,設,則,,得,,而,設平面的法向量為,由可得:,令,則,取平面的法向量,則,故二面角的余弦值為.【點睛】本題考查了線線垂直的證明,考查二面角的余弦值的求法,解題時要注意空間思維能力的培養和向量法的合理運用,屬于中檔題.18、(1)見解析;(2)【解析】
(Ⅰ)證明:過點作于點,∵平面⊥平面,∴平面又∵⊥平面∴∥,又∵平面∴∥平面(Ⅱ)∵平面∴,又∵∴∴∴點是的中點,連結,則∴平面∴∥,∴四邊形是矩形設,得:,又∵,∴,從而,過作于點,則∴是與平面所成角∴,∴與平面所成角的正弦值為考點:面面垂直的性質定理;線面平行的判定定理;線面垂直的性質定理;直線與平面所成的角.點評:本題主要考查了線面平行的證明和直線與平面所成的角,屬立體幾何中的常考題型,較難.本題也可以用向量法來做:用向量法解題的關鍵是;首先正確的建立空間直角坐標系,正確求解平面的一個法向量.注意計算要仔細、認真.≌19、(1):,:;(2)【解析】
(1)消去參數求得直線的普通方程,將兩邊同乘以,化簡求得圓的直角坐標方程.(2)求得直線的標準參數方程,代入圓的直角坐標方程,化簡后寫出韋達定理,根據直線參數的幾何意義,求得的值.【詳解】(1)消去參數,得直線的普通方程為,將兩邊同乘以得,,∴圓的直角坐標方程為;(2)經檢驗點在直線上,可轉化為①,將①式代入圓的直角坐標方程為得,化簡得,設是方程的兩根,則,,∵,∴與同號,由的幾何意義得.【點睛】本小題主要考查參數方程化為普通方程、極坐標方程化為直角坐標方程,考查利用直線參數的幾何意義求解距離問題,屬于中檔題.20、(1)曲線表示的是焦點為,準線為的拋物線;(2)8.【解析】試題分析:(1)將曲線的極坐標方程為兩邊同時乘以,利用極坐標與直角坐標之間的關系即可得出其直角坐標方程;(2)由直線經過點,可得的值,再將直線的參數方程代入曲線的標準方程,由直線參數方程的幾何意義可得直線被曲線截得的線段的長.試題解析:(1)由可得,即,∴曲線表示的是焦點為,準線為的拋物線.(2)將代入,得,∴,∵,∴,∴直線的參數方程為(為參數).將直線的參數方程代入得,由直線參數方程的幾何意義可知,.21、(Ⅰ)見解析;(Ⅱ)【解析】
(Ⅰ)取的中點,連接,由,,得三點共線,且,又,再利用線面垂直的判定定理證明.(Ⅱ)設,則,,在底面中,,在中,由余弦定理得:,在中,由余弦定理得,兩式相加求得,再過作,則平面,即
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