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文檔簡介
湖南省湘西土家族苗族自治州保靖縣2024年四年級數學第一學期期末學業質量監測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、神奇小幫手。(每題2分,共16分)1.如圖,把長方形一角折疊起來,已知∠1=20°,那么∠2=_____°.2.小明從家去學校每分鐘走60米,一共走了14分鐘,學校到家的路程是(______)米。3.在橫線上填上“>”“<”或“=”660÷32_____660÷4290萬÷3_____3000000700×10_____710×1027萬_____2690004.在橫線上填上合適的數。(1)25×31×4=31×(_____×____)(2)59×79+79×41=(____+____)×_______5.求下面各角的度數。∠1=40°,∠2=(______),∠3=(______)。6.與十萬相鄰的兩個數是(______)和(______).7.東東的步行速度是每分鐘70米,他的速度可以寫成(________),照這個速度,他1小時可以走(________)米。8.2017011400讀作______________________.二、我是小法官。(對的打√,錯的打×。每題2分,共20分)9.一個算式的運算順序都是從左往右._____10.一個紙箱的體積一定大于它的容積.(____)11.在一道乘法算式里,兩個因數都乘3,積就乘6。(______)12.在計算器上按出39×180后,再按“+”鍵,屏幕上顯示的是計算出的積.(_______)13.讀數和寫數都從個位起。(______)14.0既不是正數,也不是負數.(______)15.都是線段。(______)16.打開電視,一定正在演動畫片.(_______)17.5005005000讀作:五十億五百萬五千。(____)18.一個正方形的邊長擴大到原來的10倍,面積也擴大到原來的10倍._____三、快樂ABC。(把正確答案的序號填在括號里。每題2分,共10分)19.如果a×b>a,那么a+b(
)a.A.大于 B.等于 C.小于20.小紅感冒了,吃完藥后要趕快休息,她至少要()分鐘就能去休息.過程找杯子倒開水等開水降溫找感冒藥量體溫時間1分鐘6分鐘1分鐘5分鐘A.6 B.7 C.821.下圖一共有()個角。A.4 B.6 C.8 D.1022.下面哪副圖是男孩看到的?()A. B.23.直線、射線和線段三者比較()A.直線比射線長 B.射線比線段長 C.線段比直線長 D.三者無法比四、勤奮的你來算一算。(每題6分,共18分)24.直接寫出得數。()萬()億25.用豎式計算。26.求圖中∠AOB的度數.五、操作題。(共6分)27.把問題和對應的算式連起來.一項工程,甲單獨做8天完成,乙單獨做6天完成.六、解決問題(每題6分,共30分)28.學校組織師生秋游活動。(1)全校師生一共1430人,如果每輛車限坐54人,一共要租多少輛車?(2)四年級一共有6個班,每班48人。海盜船一次可以坐24人,安排幾次就能全部坐上?(3)五年級(1)班第一小隊28個同學圍成一個正方形準備做游戲,每條邊上站的人同樣多,其中甲、乙、丙、丁四個同學分別站在正方形四個角上。每條邊上站了多少人?(可以畫圖試試)29.做一塊桌布大約需要2米布,成本價是146元,售出價是220元。現在有90米布,全部做成桌布出售,一共可以獲利多少元?30.故宮的面積約是73萬平方米,比天府廣場面積的8倍還多1萬平方米,天府廣場的面積約是多少萬平方米?31.下面是小明對上一周溫度的記錄,請你把統計表補充完整.周一:0~8℃周二:1~10℃周三:-1~8℃周四:-3~7℃周五:-3~6℃周六:-1~7℃周日:0~10℃上周溫度統計表星期一二三四五六日平均最高溫度/℃最低溫度/℃這一周的最高溫度與最低溫度相差多少度?32.(1)一輛玩具小坦克比一個排球貴多少元?(2)買一輛玩具車和一架玩具飛機一共需要多少錢?(3)用400元最多可以買幾個商品?
參考答案一、神奇小幫手。(每題2分,共16分)1、1【詳解】∠2=(11°﹣20°)÷2=160°÷2=1°故答案為1.2、840【詳解】略3、><<>【詳解】(1)660÷32=20…20,660÷42=15…30,20>15,所以660÷32>660÷42;(2)90萬÷3=30萬=300000,300000<3000000,所以90萬÷3<3000000;(3)700×10=7000,710×10=7100,7000<7100,所以700×10<710×10;(4)27萬=270000>1,270000>1所以27萬>1.故答案為:>,<,<,>.4、254594179【詳解】略5、90°50°【分析】根據題目提供的圖片可知,∠2是直角,∠1、∠2、∠3加起來是一個平角,所以∠3等于180度減去∠1、∠2的差,據此即可解答。【詳解】∠2=90°∠3=180°-∠1-∠2=180°-40°-90°=50°【點睛】本題主要考查學生對角的分類知識的掌握及靈活運用。6、99999100001【詳解】略7、70米/分4200【分析】寫速度時,先寫“米”,再寫“分”,中間用“/”隔開。據此寫出冬冬的步行速度。1小時=60分鐘,則根據路程=速度×時間,可知他1小時可以走70×60米。【詳解】他的速度可以寫成70米/分。1小時=60分70×60=4200(米)則他1小時可以走4200米。【點睛】熟練掌握速度的書寫方法,以及公式路程=速度×時間。解決本題時應先進行單位的換算,再進一步計算即可。8、二十億一千七百零一萬一千四百【解析】略二、我是小法官。(對的打√,錯的打×。每題2分,共20分)9、×【詳解】四則混合運算的順序:1、如果是同一級運算,一般按從左往右依次進行計算;2、如果既有加減、又有乘除法,先算乘除法、再算加減;3、如果有括號,先算括號里面的.原題說法錯誤.故答案為:×.10、√【詳解】略11、×【分析】積的變化規律:一個因數不變,另一個因數乘幾或除以幾(0除外),積也乘或除以幾。據此可得到答案。【詳解】在一道乘法算式里,兩個因數都乘3,積就乘3再乘3,即積乘9。所以本題錯誤。【點睛】本題考查的是積的變化規律,熟練掌握積的變化規律、商的變化規律是解決此類題的關鍵。12、√【詳解】略13、×【詳解】讀數時從最高位讀起,哪一位上是幾就讀幾;寫數時要從最高位寫起,哪一位上是幾就寫幾,沒有就寫0。原題說法錯誤。14、【詳解】整數包括正整數、負整數和0;所以,0既不是正數也不是負數是對的;故答案為√.15、×【分析】線段有兩個端點,長度有限;射線有一個端點,長度無限;直線沒有端點,長度無限,據此解答。【詳解】圖中,左起的第1條是線段,第2條是射線,第3條是曲線,第4條是直線,原題說法錯誤。故答案為:錯誤。16、×【詳解】打開電視,可能正在演動畫片,也有可能沒有演動畫片,是不確定事件.17、×【詳解】根據整數的讀法,從高位到低位,一級一級地讀,每一級末尾的0都不讀出來,其余數位連續幾個0都只讀一個零,讀出此數再作判斷.5005005000讀作:五十億零五百萬五千.原題說法錯誤.18、×【詳解】設原正方形的邊長為1,則擴大后正方形的邊長為10原正方形的面積:1×1=1擴大后正方形的面積:10×10=100所以面積擴大到原來的100倍.故答案為:×三、快樂ABC。(把正確答案的序號填在括號里。每題2分,共10分)19、A【詳解】略20、B【解析】小紅應該先找杯子倒開水,然后等開水變溫,在等開水變溫的同時量體溫、找感冒藥.最少要1+6=7(分鐘)故選:B.21、D【分析】如果有n條射線,則有n(n-1)÷2個角,代入數值,進行解答即可。【詳解】5×(5-1)÷2=5×4÷2=20÷2=10(個)故答案為:D【點睛】本題考查了如何數角,結合圖形可以很明白的得出結論,注意數形結合的思想。22、A【詳解】略23、D【詳解】線段有2個端點,有限長,可以度量;射線有一個端點,無限長;直線無端點,無限長.由此可得,直線、射線無法度量,不可以比較.故選D.四、勤奮的你來算一算。(每題6分,共18分)24、4;15;16;245;500;3000;8;16【詳解】略25、4250;7828;23【分析】根據三位數乘兩位數的筆算法則與除數是兩位數的除法的筆算法則進行計算,要求列豎式時相同數位對齊。【詳解】125×34=4250206×38=7828874÷38=2326、圖中∠AOB的度數是105度.【分析】根據平角和直角的定義可知:∠DOC=180°﹣90°=90°,由互余關系可得∠AOC=90°﹣∠AOD=90°﹣30°=60°,再用∠BOC的度數加上∠AOC的度數,即可求出∠AOB的度數,解答即可.【詳解】因為∠DOC=180°﹣90°=90°所以∠AOC=90°﹣∠AOD=90°﹣30°=60°即∠AOB=∠BOC+∠AOC=60°+45°=105°答:圖中∠AOB的度數是105度.五、操作題。(共6分)27、【分析】把這項工程的總量看成單位“1”,甲單獨做8天完成,甲的工作效率就是,乙單獨做6天完成,乙的工作效率就是;(1)把甲乙的工作效率相加,求出它們的和,用1除以工作效率和,就是合作需要的天數;(2)用乙的工作效率減去甲的工作效率,即可求出乙比甲每天多做這項工程的幾分之幾;(3)把甲乙的工作效率相加,求出它們的和,就是合作的工作效率;(4)用合作的工作效率乘2,即可求出2天可以完成的工作量.【詳解】連線如下:【點睛】此題主要考查工作時間、工作效率、工作總量三者之間的數量關系,解答時往往把工作總量看作“1”,再利用它們的數量關系解答.六、解決問題(每題6分,共30分)28、(1)27輛(2)12次(3)8人【分析】(1)用總人數除以每輛車可乘坐人數,求得的商即為需要租車輛數。若有余數,因為剩余的人也需要乘坐一輛車,則用求得的商加上1,即為需要租車輛數。(2)先用每班人數乘班級數,求出四年級學生總人數。再用學生總人數除以海盜船一次乘坐人數,求得的商即為乘坐海盜船的次數。(3)如圖所示,用同學人數減去站在四個角的人數,再除以4,求出每條邊除了頂點的人數。每條邊有2個頂點,則用求得的人數加上2,即為每條邊站的人數。【詳解】(1)1430÷54=26(輛)……26(人)26+1=27(輛)答:一共要租27輛車。(2)6×48÷24=288÷24=12(次)答:安排12次就能全部坐上。(3)(28-4)÷4=24÷4=6(人)6+2=8(人)答:每條邊上站了8人。【點睛】本題考查有余數除法的實際應用,明確剩余的26人也需要一輛車是解決本題的關鍵。29、3330元【分析】根據題意,先求出獲利的錢數,獲利錢數÷2就是1米布獲利的錢數,再×90就是所求。【詳解】(220-146)÷2×90=74÷2×90=37×90=3330(元)答:一共可以獲利3330元。【點睛】本題考查的是解決問題,掌握做題方法是解題的關鍵。30、9萬平方米【分析】先用73減1,再用所得差除以8即可。【詳解】(73-1)÷8=72÷8=9(萬平方米)答:天府廣場的面積約是9萬平方米。【點睛】考查學生的綜合分析能力,以及應用混合運算解決實際問題的能力。31、星期一二三四五六
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