2/2小學數學一年級（認識圖形）專項復習卷（含答案）北師大版姓名：__________班級：__________考號：__________題號一二三四五六總分評分

一、單選題（共10題；共20分）1.下面圖形中，用（

）能畫出圓形。A.

B.

C.

2.下面圖形中，（

）的每個面都是正方形。A.

B.

C.

3.每個面都是長方形的是（

）。A.

B.

C.

4.用下面物體（

）可以畫圓。A.

B.

C.

5.可以向任意方向滾動的是（

）。A.

B.

C.

6.不同類的是（

）。A.

B.

C.

D.

7.（

）滾得最快？A.

B.

C.

D.

8.一個立體圖形，它沒有平平的面，它的形狀可能是什么？（）A.

正方體

B.

圓柱

C.

球9.用下面的（

）可以畫出長方形。A.

B.

C.

10.下圖中，哪個圖形最難堆放？（

）A.

B.

C.

二、判斷題（共9題；共18分）11.至少用2個可以拼成一個大正方體。（

）12.足球是長方形的。（

）13.老師用的粉筆是圓柱體。（）14.乒乓球、足球、籃球的形狀都是球。（）15.一張復印紙是長方體．（

）16.圓柱體比正方體滾得快。（

）17.這是正方體（）18.下面這些圖形都是立體圖形。（）

19.不易滾動的是。（

）三、填空題（共4題；共15分）20.有

個，有

個，有

個，有

個。21.從左數起，第

個是球，第

個和第

個是正方體；球左邊的一個是

，右邊的一個是

。22.數一數。正方體圓柱長方體球

個

個

個

個23.

分一分。平面圖形有________；立體圖形有________。四、連線題（共1題；共8分）24.用上面的哪個物體可以畫出下面的圖形，請你連一連。五、作圖題（共1題；共6分）25.用右邊哪個物體可以畫出左邊的圖形?請把它圈起來。六、解答題（共4題；共33分）26.數一數，下面的組合圖形各有幾個小正方體搭成。27.哪一個是圓柱體？請給圓柱體涂紅色。28.仔細觀察下圖，數一數，填一填。（1）一共有

個圖形。（2）從左邊數起，球是第

個，這個球的右邊有

個長方體、

個圓柱。（3）把右邊的4個圖形圈起來。29.填一填，算一算。（1）

最多，

最少，

和

一樣多。（2）比多幾個？（3）請你提一個數學問題，并解答。問題：

列式：

答案解析部分一、單選題1.【答案】A【解析】【解答】A：圖中含有圓形的面，能畫出圓形；

B、C：圖中沒有圓形的面，不能畫出圓形。

故答案為：A。

【分析】圖中含有圓形的面，才能畫出圓形，沒有圓形的面就不能畫出圓形。2.【答案】C【解析】【解答】的每個面都是正方形。

故答案為：C。【分析】此題主要考查了立體圖形的識別，圓柱的特征：圓柱上下兩個底面是完全相等的兩個圓，側面是曲面，將圓柱放倒，可以滾動；正方體的特征：6個面是完全相等的正方形；長方體的特征：6個面都是長方形，特殊情況下可能有兩個相對的面是正方形，根據圖形的特征選擇。3.【答案】B【解析】【解答】A：沒有長方形的面；

B：每個面都是長方形；

C：每個面都是正方形。

故答案為：B。【分析】圓柱的上下兩個面是圓形，側面不是長方形；長方體每個面都是長方形，正方體每個面都是正方形。4.【答案】B【解析】【解答】只有B中的物體可以畫圓。

故答案為：B。【分析】正方體每個面都是正方形，不能畫圓；圓柱上下兩個面是圓形，可以畫圓；長方體每個面都是長方形，不能畫圓。5.【答案】C【解析】【解答】選項A，不能滾動；

選項B，不能滾動；

選項C，可以滾動。

故答案為：C。【分析】此題主要考查了立體圖形的識別，球體的特征：球的表面是曲面，球可以朝四周任意一個方向滾動；

圓柱的特征：圓柱上下兩個底面是完全相等的兩個圓，側面是曲面，將圓柱放倒，可以滾動；

正方體的特征：6個面是完全相等的正方形；

長方體的特征：6個面都是長方形，特殊情況下可能有兩個相對的面是正方形，根據圖形的特征判斷。6.【答案】C【解析】【解答】選項A，是一個立體圖形；

選項B，是一個立體圖形；

選項C，是一個平面圖形；

選項D，是一個立體圖形。

故答案為：C。

【分析】此題主要考查了物體的分類，觀察對比可知，選項A、B、D中的圖形都是立體圖形，選項C是平面圖形，據此解答。7.【答案】C【解析】【解答】解：C項中的球滾得最快。

故答案為：C。【分析】因為球可以向各個方向滾，所以它滾得最快。8.【答案】C【解析】【解答】一個立體圖形，它沒有平平的面，它的形狀可能是球。

故答案為：C。

【分析】正方體每個面都是平平的；圓柱兩個圓形的底面是平平的；球是一個曲面，沒有平平的面。9.【答案】C【解析】【解答】選項A，可以畫出正方形；

選項B，可以畫出圓；

選項C，可以畫出長方形。

故答案為：C。

【分析】此題主要考查了立體圖形的識別，球體的特征：球的表面是曲面，球可以朝四周任意一個方向滾動；

圓柱的特征：圓柱上下兩個底面是完全相等的兩個圓，側面是曲面，將圓柱放倒，可以滾動；

正方體的特征：6個面是完全相等的正方形；

長方體的特征：6個面都是長方形，特殊情況下可能有兩個相對的面是正方形，根據圖形的特征判斷。10.【答案】C【解析】【解答】選項A，，長方體放在下面，容易堆放；

選項B，，圓柱放在下面，容易堆放；

選項C，，球體放在下面，很難堆放。

故答案為：C。

【分析】此題主要考查了立體圖形的識別，球體的特征：球的表面是曲面，球可以朝四周任意一個方向滾動；

圓柱的特征：圓柱上下兩個底面是完全相等的兩個圓，側面是曲面，將圓柱放倒，可以滾動；

正方體的特征：6個面是完全相等的正方形；

長方體的特征：6個面都是長方形，特殊情況下可能有兩個相對的面是正方形，根據圖形的特征判斷。二、判斷題11.【答案】錯誤【解析】【解答】解：至少用8個可以拼成一個大正方體。

故答案為：錯誤。【分析】拼成一個大正方體，每條棱上需要2個，則至少共需要小正方體的個數是8個。12.【答案】錯誤【解析】【解答】解：足球是球形的。

故答案為：錯誤。【分析】依據對立體圖形的認識填空，足球是球形的。13.【答案】正確【解析】【解答】老師用的粉筆是圓柱體。【分析】圓柱體是可以滾的，有兩個圓形平面，由此可知老師用的粉筆是圓柱體。本題考查立體圖形的分類及識別。14.【答案】正確【解析】【解答】乒乓球、足球、籃球的形狀都是球。【分析】球是可以滾動的。只有曲面，沒有平面的立體圖形，由此可知乒乓球、足球、籃球的形狀都是球。本題考查立體圖形的分類及識別。15.【答案】正確【解析】16.【答案】錯誤【解析】【解答】解：正方體不會滾動。

故答案為：錯誤。

【分析】圓柱體會滾動，正方體不會滾動。17.【答案】錯誤【解析】【解答】正方體每條棱都相等【分析】考察了圖形的分類18.【答案】錯誤【解析】解答：是立體圖形，不是立體圖形。分析:長方體：是長長方方的，有平平的面；正方體：是四四方方的，有平平的面；圓柱：是直直的，上下一樣粗細，兩頭是圓的，平平的；球：是圓圓的。根據立體圖形的這些特征進行判斷即可。19.【答案】正確【解析】【解答】解：圖中不易滾動的是長方體。

故答案為：正確。

【分析】當立體圖形的表面光滑時，那這個立體圖形容易滾動，當立體圖形的表面有棱時，這個立體圖形不易滾動。三、填空題20.【答案】2；3；1；2【解析】【解答】解：正方體2個，長方體3個，球1個，圓柱2個。

故答案為：2；3；1；2。【分析】依據對立體圖形的認識，數一數，再填空。21.【答案】3；1；6；圓柱；長方體【解析】【解答】從左數起，第3個是球，第1個和第6個是正方體；球左邊的一個是圓柱，右邊的一個是長方體。【分析】從左數起，第3個是球，第1個和第6個是正方體；球左邊的一個是圓柱，右邊的一個是長方體，即可解答。22.【答案】4；5；3；6【解析】【解答】解：正方體圓柱長方體球4個5個3個6個故答案為：4；5；3；6。

【分析】根據每種圖形的個數作答即可。23.【答案】②④⑤；①③【解析】【解答】解：平面圖形有②④⑤；立體圖形有①③。

故答案為：②④⑤；①③。

【分析】平面圖形是指所有的點都在一個平面上的圖形；立體圖形是指各部分不在同一個平面上的幾何體，據此作答即可。四、連線題24.【答案】【解析】【分析】正方體每個面都是正方形，可以畫出正方形；長方體含有長方形的面，可以畫出長方形；圓柱上下兩個面是圓形，可以畫出圓；第四個圖形含有三角形的面，可以畫出三角形。五、作圖題25.【答案】

【解析】【分析】（1）正方體中有正方形，可以畫出正方形；

（2）長方體中有長方形，可以畫出長方形；

（3）圓柱體中上下面都是圓形，可以畫出圓形。六、解答題26.【答案】【解析】【分析】分層依次數出每個圖形中小正方體的個數，注意隱藏的小正方體不要漏。然后分別比較相鄰兩組小正方體的多少即可。27.【答案】圓柱體是可以滾動的，且有兩個圓形平面，滿足此條件的為有且只有第一個，左上角這個即為圓柱，將其涂上紅色【解析】【解答】左上角這個為圓柱，將其涂上紅色即可。【分析】圓柱體是可以滾動的，且有兩個圓形平面，滿足此條件的為有且只有第一個，選擇它，并將它涂上紅色。本題考查立體圖形的分類及識別。28.【答案】（1）10

（2）4；3；3

（3）【解析】【解答】解：（1）一共有10個圖形；

（2）從左邊數起，球是第4個，這個球的右邊有3個長方體、3個圓柱；

故答案為：（1）10；（2）4；3；3。

【分析】（1）依次數出一共有多少個圖形即可；