人教小學數學四年級上冊：第4單元三位數乘兩位數第3課時積的變化規律課件_第1頁
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文檔簡介

第3課時積的變化規律4三位數乘兩位數R四年級上冊猜猜它是誰？它有幾張嘴？幾只眼睛？幾條腿？課后作業探索新知課堂小結當堂檢測積的變化規律課堂探究點2課時流程1探究點

積的變化規律6×2＝6×20＝6×200＝10×4＝5×4＝121208040120020（1）（2）口算。20×4＝觀察下面兩組題，說一說你發現了什么。（1）6×2＝126×20＝

1206×200＝1200

（2）20×4＝8010×4＝

405×4＝20

把你的發現在小組內交流。兩數相乘，一個因數不變，另一個因數乘幾，積就乘幾。你能舉例驗證嗎？8×3＝248×6＝488×9＝72點擊播放動畫舉例驗證80×3＝24020×3＝608×3＝24兩數相乘，一個因數不變，另一個因數除以幾（0除外），積就除以幾。兩個因數相乘，一個因數不變，另一個因數乘幾或除以幾（0除外），積也乘（或除以）幾。誰能用一句話將發現的兩條規律概括為一條？兩個因數相乘，一個因數不變，另一個因數乘幾，積就乘幾。兩個因數相乘，一個因數不變，另一個因數除以幾（0除外），積也就除以幾。一個因數沒變化，積就跟著另一跑；乘、除要一致，計算快捷少煩惱。小試牛刀1.先算出每組題中第1題的積，再寫出下面兩題的得數。

（選題源于教材P51做一做第1題）12×3＝120×3＝120×30＝48×5＝48×50＝48×500＝8×50＝8×25＝4×50＝3636036002402400240004002002002.擴大后的綠地面積是多少？（選題源于教材P51做一做第2題）24÷8＝3200×3＝600（平方米）長不變，寬增加到24米。89×78548×15506×2464×65403×2147×1569×9820×326240×37小試牛刀（選題源于教材P54練習九第2題）

69428220

1214441608463

7056762

652088806.

（選題源于教材P54練習九第6題）

因數2040200因數5510積20020001004040010兩個因數相乘，一個因數不變，另一個因數乘幾或除以幾（0除外），積也乘（或除以）幾。積的變化規律：（選題源于《典中點》）夯實基礎1．算一算，想一想，你能發現什么？8×4＝7000×5＝8×40＝

700×5＝8×400＝70×5＝8×4000＝

7×5＝發現：兩個因數相乘，一個因數不變，另一個因數(

)或(

)幾，積也隨著(

)或(

)幾。除以3500032000320032032

350035035乘乘除以2．根據算式12×15＝180，直接寫出下列各題的結果。120×15＝(

)

12×30＝(

)24×15＝(

)36×150＝(

)180036036054003．填空。兩數相乘，積是150，如果一個因數乘2，另一個因數乘3，那么積就乘(

)。6（選題源于《典中點》）易錯辨析辨析：積擴大的倍數是兩個兩個因數擴大倍數的乘積(2×3)倍，不是（3+2）倍。

作業

請完成教材第54頁練習九第1題、第4題

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