山東省菏澤市成武縣實驗小學2024年數學六上期末教學質量檢測模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規定答題。一、認真審題，細心計算(每題6分，共18分）1．口算。2．下面各題怎樣簡便就怎樣算。（1）（2）（3）（4）3．解方程（1）（2）二、認真讀題，準確填寫(每小題2分，共22分）4．明明在一個長方體玻璃容器中，擺了若干個1立方厘米的小正方體（如圖），這個玻璃容器的容積是（____）立方厘米。5．在橫線上填上>、<或=號。×5________5

________÷5________

5升50毫升________5050毫升6．():4=4÷()==0.25=（）％7．的分子增加15，要使分數的大小不變，分母應（_______）。8．下圖是5個棱長為1cm的小正方體堆放在墻角處，有（____）個面露在外面，露在外面的面的面積是（____）cm1．9．在一條40米的小路一旁栽樹，每隔4米栽一棵（一端栽，一端不栽），一共要栽________棵樹。10．÷=（________）(a和b互為倒數)。11．從一個長5分米，寬4分米的長方形中剪一個最大的圓，這個圓的周長是（________），它的面積是（_________）。12．7∶6＝28∶（）（）∶2.4＝10.4∶5.213．在橫線上填上“＞”、“＜”或“＝”．1.5×0.99_____1.51.5×1.01_____1.53.87×1_____3.871.5×0.89_____1.5+0.8914．有一列數：1，1，2，3，5，8，13，21，34…從第3個數開始，每一個數都是它前面2個數的和。那么在前2008個數中有（________）個奇數。三、反復比較，精心選擇(每小題2分，共10分）15．近似值3.00和3.0的大小相等，精確度一樣．（________）16．底面直徑和高相等的圓柱體，側面沿高展開后得到（）A．長方形 B．正方形 C．梯形 D．平行四邊形17．大于而小于的分數有（）個．A．3 B．2 C．無數18．甲數比乙數多，則乙數比甲數少（）。A． B． C． D．19．用40厘米長的鐵絲分別圍成長方形、正方形、圓，（）的面積最大．A．長方形 B．正方形 C．圓四、動腦思考，動手操作(每題4分，共8分)20．畫出梯形繞點O旋轉后的圖形．（1）順時針旋轉90°。（2）逆時針旋轉90°。21．在圖中畫一個長方形，使長方形的周長是12厘米，長和寬的比為。五、應用知識，解決問題(每小題6分，共42分）22．現在有一根長125.6米的繩子，要圍成一塊盡量大的土地，你認為怎樣圍，圍成的是什么圖形？面積是多少？23．在一幅比例尺是1：5000000的地圖上，量得上海到杭州的距離是3.4cm，上海到杭州的實際距離是多少？24．一批貨物共有600噸，已經運走了250噸．（1）運走的貨物占這批貨物的幾分之幾？（2）剩下的貨物占這批貨物的幾分之幾？25．閱覽室的老師要打一份稿件，已經打了，還剩240個字沒有打完，這份稿件共有多少個字？（列方程解答）26．學校買來圖書800冊，一至四年級分去總數的60%，其余的按2：3分給五、六年級，五年級分到多少冊？27．一種“84”消毒液包裝紙上寫明：清洗魚缸時需要將原液和清水按1：300配制．李奶奶倒出這種消毒液10克清洗魚缸，需要多少千克清水配制？28．為了比較土豆和紅薯的體積，小華做了如下實驗：（單位：cm）（1）不計算，請你判斷一下，土豆和紅薯哪個體積大，說說你的理由．（2）請你幫小華算一算，土豆和紅薯的體積分別是多少？

參考答案一、認真審題，細心計算(每題6分，共18分）1、；；；；；；；；；【詳解】略2、（1）6；（2）44（3）；（4）28【分析】第（1）題，除變乘，用乘法分配律簡便計算；第（2）題，用乘法分配律展開簡便計算；第（3）題，把17拆成16加1，用乘法分配律展開簡便計算；第（4）題，用乘法分配律簡便計算。【詳解】3、【詳解】（1）解：x=-x=×4x=（2）

解：x=12×x=3×x=二、認真讀題，準確填寫(每小題2分，共22分）4、90【詳解】略5、<<<=【解析】一個不為0的數，乘另一個比1小的數，積小于它本身。一個因數（不為0）不變，另一個因數（不為0）越大，則積越大。1升=1000毫升，單位不同先統一單位再進行比較。【詳解】因為，所以；，因為，所以；，因為，所以；因為5升50毫升=5050毫升，所以5升50毫升=5050毫升。故答案為：<；<；<；=。6、116525【詳解】略7、增加25【解析】略8、1040【解析】略9、10【分析】植樹問題：植樹問題其實就是事物的間隔問題，它不僅僅局限于植樹，生活中的爬樓梯、鋸木頭、擺花、敲鐘等問題，都可以用植樹問題的思路去解答。此類問題一般分為一端植樹，兩端植樹、兩端都不植樹和在封閉的線路上植樹四種情況。【詳解】一端植樹：株數＝全長÷株距兩端植樹：株數＝段數＋1＝全長÷株距＋1兩端不植樹：株數＝段數－1＝全長÷株距－1在封閉的線路上植樹：株數＝段數＝全長÷株距40÷4＝10（棵）【點睛】如若這些復雜的公式記不住，也可以在解答時先畫示意圖，根據直觀形象的示意圖能夠準確地把握株數與株距之間的規律，也能夠準確的解答。10、4【詳解】略11、12.56分米12.56平方分米【詳解】略12、24；4.8；2【分析】利用比的基本性質：前項和后項同時乘或除以一個數（不為0），比值不變；【詳解】①28÷7＝46×4＝24②10.4∶5.2＝22.4×2＝4.8③9÷3＝36÷3＝2【點睛】此題考查對比的基本性質的掌握和靈活使用情況。13、＜＞＝＜【解析】略14、1339【分析】首先根據已知條件在數列中找到其規律，其規律為奇數，奇數，偶數的順序循環重復排列的。每一組循環中有2個奇數和1個偶數。據此即可解答。【詳解】找到其規律，其規律為奇數，奇數，偶數的順序循環重復排列的2008÷3＝669……1669×2＋1＝1338＋1＝1339（個）【點睛】此題考查數列中的規律，正確找到數列中奇偶數的排列規律是解題的關鍵。三、反復比較，精心選擇(每小題2分，共10分）15、錯誤【解析】3.00表示精確到百分位，3.0表示精確到十分位，精確度不一樣.原題錯誤.故答案為：錯誤【分析】求小數的近似數時，在保留的數位中末尾有0的，這里的0不能去掉；小數部分保留的數位越多，說明精確度越高.16、A【詳解】當沿高把一個圓柱的側面展開時，如果圓柱的底面周長和圓柱的高相等，它的側面展開圖是一個正方形；所以底面直徑和高相等的圓柱體，側面積展開后可以得到一個長方形；故選：A．【點評】此題主要考查圓柱的側面展開圖的特點．17、C【解析】略18、B【分析】把乙數看作單位“1”，則甲數是（1＋25%），求乙數比甲數少百分之幾，用兩數之差除以甲數即可。【詳解】25%÷（1＋25%）＝0.25÷1.25＝20%則乙數比甲數少20%。故選擇：B。【點睛】此題考查了求一個數比另一個數多（少）百分之幾，用兩數之差除以另一個數即可。19、C【分析】根據圓周長計算公式“C＝2πr”求出圓的半徑，然后再根據圓面積計算公式“S＝πr2”即可求出圓的面積；根據正方形周長計算公式“C＝4a”求出正方形邊長，然后再根據長方形面積計算公式“S＝πr2”即可求出正方形的面積．根據長方形周長計算公式“C＝2（a+b）”令長方形長一個量，求出長方形寬，然后再根據長方形面積計算公式“S＝ab”求出長方形面積．然后把圓、正方形、長方形面積作比較．【詳解】40÷3.14÷2＝（厘米）3.14×（）2＝3.14×≈127（平方厘米）40÷4＝1010×10＝100（平方厘米）40÷2＝20（厘米）設長方形長為12厘米，寬為8厘米（長方形寬、寬之差越小，相同周長時，面積越大）12×8＝96（平方厘米）127＞100＞96答：圓的面積最大．故選：C．四、動腦思考，動手操作(每題4分，共8分)20、（1）如圖（2）如圖【分析】在平面內，講一個圖形繞一個圖形按某一方向轉動一個角度，這樣的運動叫做圖形的旋轉。這個定點叫做旋轉中心，轉動的角度叫做旋轉角。【詳解】（1）如圖（2）如圖【點睛】本題考查旋轉的相關知識，需要明白旋轉前后圖形的大小和形狀沒有發生改變。21、見詳解【分析】根據長方形的周長＝（長＋寬），可用12厘米除以2得到長與寬的和為6厘米，然后再除以得到長方形的寬為2厘米，用寬乘2就是長方形的長4厘米；最后再根據數據進行作圖即可。【詳解】由分析可得：長為4厘米，寬為2厘米，畫圖如下：【點睛】本題考查長方形的周長和比的綜合應用，先根據長方形的周長公式得出長、寬之和，再根據長和寬的比運用按比例分配的方法求出長方形的長和寬。五、應用知識，解決問題(每小題6分，共42分）22、圓形面積最大；1256平方米【分析】根據在所有的平面圖形中，周長一定圍成了圓的面積最大，所以可以把這根繩子圍成一個圓形，然后再根據圓的周長公式C＝2πr，得出圓的半徑r＝C÷π÷2，最后再根據圓的面積公式：S＝πr2進行計算即可得到答案。【詳解】125.6÷3.14÷2＝40÷2＝20（米）3.14×202＝3.14×400＝1256（平方米）答：把繩子圍成圓形面積最大，面積是1256平方米。【點睛】此題主要考查的是在所有的平面圖形中，周長一定圍成的圓的面積最大，然后再靈活利用圓的周長公式和圓的面積公式進行計算即可。23、170千米【解析】3.4÷＝3.4×5000000＝17000000（厘米）＝170（千米）答：上海到杭州的實際距離是170千米．24、（1）（2）【分析】用已運走的噸數250噸除以總噸數600噸，就可得到運走的貨物占總貨的物幾分之幾．根據分數的意義，把總噸數當做單位“1”，用單位“1”減去已運走的幾分之幾，就是剩下的還占多少．【詳解】（1）250÷600=（2）1﹣=答：運走的占這批貨物的，剩下的占．25、1440個【詳解】解：設這份稿件共有x個字x﹣x＝240x＝240x＝1440答：這份稿件共有1440個字。26、128冊【詳解】800×（1-60%）÷（2+3）×2=128（冊）27、需要3千克清水配制【解析】試題分析：根據“原液和清水按1：300配制，”說明原液和水的比值一定，成正比例關系，由此列式解答即可．解：設要加水x千克．1：300=10：xx=300×10x=3000；3000克=3千克；答：需要3千克清水配制．點評：此題關鍵是根據題中的條件判斷兩個量是成正比例還是成反比例，然后設出未知數，再根據比例的基本性質，列式解答即可．28、（1）紅薯的體積大，因為放入紅薯后水上升的高度比放入土豆后水上升的高度大（2）360立方厘米；480立方厘米【詳解】（1）根據圖示原來水的高