聲音的特性課件2024-2025學年人教版初中物理八年級上冊_第1頁
聲音的特性課件2024-2025學年人教版初中物理八年級上冊_第2頁
聲音的特性課件2024-2025學年人教版初中物理八年級上冊_第3頁
聲音的特性課件2024-2025學年人教版初中物理八年級上冊_第4頁
聲音的特性課件2024-2025學年人教版初中物理八年級上冊_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第2節聲音的特性聲音的三特性之一:音調(聲音的高低)同學們,這些聲音有什么不一樣?音調高(高音)尖、細、清脆音調低(低音)粗獷、低沉聲音的三特性之一:音調——頻率(振動快慢)頻率(f):每秒內振動的次數赫茲(Hz)1Hz=1次/秒當逐漸增加鋼尺伸出桌面的長度,鋼尺振動

,(變快、不變、變慢)鋼尺振動發出的聲音音調會逐漸變

。變慢低這是什么聲音?為什么聽不到?20Hz<可聞聲<20,000Hz次聲波超聲波蝴蝶翅膀的振動頻率小于10Hz,而蚊子的翅膀振動頻率為500~600Hz。超聲波和次聲波如圖所示,將一把鋼尺緊按在桌面邊緣,一端伸出約為尺長的一半,撥動鋼尺,聽它發出的聲音,并觀察它的振動情況。然后減小鋼尺伸出長度(約為尺長的四分之一)。再次試驗,得到的結論是(

)A.

聲音變大B.

頻率變高

C.

振動變慢

D.

音調變低B聲音的三特性之一:音調練習一頻率高于____________的聲音叫超聲波,頻率低于________的聲音叫次聲波。人耳________(“能”或“不能”)聽見。

20000Hz20Hz不能聲音的三特性之一:音調練習二某種昆蟲靠翅膀的振動發聲。如果這種昆蟲的翅膀在2s內做了700次振動,頻率是多少?人類能聽到嗎?聲音的三特性之一:音調練習三【探究】樂器是如何改變振動頻率,從而改變發聲音調的呢?

聲音的三特性之一:音調的改變猜想拓展1、采用什么研究方法?方案結論當弦的粗細、松緊相同時,弦越長,音調越低。

1、你覺得音調還與什么有關?2、你會用這一原理解析生活中的聲現象嗎?【探究】弦樂器改變發聲音調的原理

改變弦的長短、粗細、松緊(控制變量法)2、怎樣做實驗?當弦的長短、松緊相同時,弦越粗,音調越低。

當弦的長短、粗細相同時,弦越松,音調越低。

聲音的三特性之一:音調的改變聲音的三特性之二:響度——振幅振幅:振動的幅度(離開平衡位置的距離)響度:聲音的強弱(聲音的大小、音量)聲音的三特性之二:響度——振幅、距離、分散程度1、響度還與人耳到聲源的距離有關,距離越大,響度越小。2、響度還與聲能的集中程度有關,聲能越集中,響度越大。聲音的三特性之三:音色——發聲體的材料、結構

定義

決定因素

聽感表現音調響度音色聲音的高低由振動頻率決定;頻率大,音調高;頻率小,音調低。音調高:聲音清脆、尖細;音調低:聲音粗獷、低沉。聲音的強弱由聲源的振動幅度決定;振動幅度越大,響度越大。響度大:震耳欲聾;響度小:輕聲耳語。對聲音品質的感覺不同發聲體的材料、結構不同,發出聲音的音色就不同分辨不同發聲體發出的聲音的重要特征。聲音的三要素:音調、響度和音色你知道科學家現在怎樣精細研究聲音的三要素嗎?

聲音的波形圖中的聲音的三特性【觀察】音叉發聲的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論